2025-2026学年四年级数学下册学情自测(5月)苏教版
2026-05-16
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3份
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20页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订) |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 四 解决问题的策略,五 运算律,六 三角形、平行四边形和梯形 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 974 KB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 教数学的盛老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57895819.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足四年级下册第四至六单元知识,以“买笔记本”“鱼塘改造”等生活情境为载体,通过基础填空、综合计算及解决问题,考查抽象能力、运算能力和模型意识,梯度化设计适配月考测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题/22分|长方形面积、三角形性质、运算定律|结合“相向而行”行程问题,培养几何直观与空间观念|
|解决问题|7题/49分|购物预算、行程距离、废品回收数据|以“废品回收生产再生纸”考查数据应用,体现数学语言表达现实世界|
内容正文:
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年四年级数学下学期五月份素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;建议用时:80分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.测试范围:第四、五、六单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共22分)
1.明明和乐乐买了一些同样的笔记本,明明买了20本,乐乐买了12本, 明明比乐乐多用了32元。明明比乐乐多买了( )本,每本笔记本( )元。
2.《宇宙与人》这本书共180页,婷婷第一天看了24页,第二天看了20页,剩下的如果4天看完,平均每天看( )页。
3.王大伯承包了一个长方形的鱼塘,长100米,宽60米。今年冬天,王大伯又对鱼塘进行了改造,将长减少了5米,宽增加了10米,改造后的鱼塘与原来的相比,面积相差了( )平方米。
4.一块长方形花布长12分米、宽8分米,如果把它剪成一个最大的正方形,正方形的边长是( )分米,面积是( )平方分米,除正方形外,其他部分的面积是( )平方分米。
5.李华和王丽分别从甲、乙两地同时出发相向而行,李华每分钟走86米,王丽每分钟走74米,5分钟后相遇,甲、乙两地相距( )米。
6.在( )里填“>”“<”或“=”。
70×3+5( )70×(3+5) 720÷36÷20( )720÷(36÷2)
(65+13)×4( )65×4+13×4 32×(50-3)( )32×50+32×3
7.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角度数是( ),如果按角分,它是( )三角形。
8.将四个相同的等边三角形按下面的方式拼到一起后,可以得到( )个平行四边形,( )个梯形。
9.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边的长度分别是9厘米和15厘米,第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。
10.直角梯形的上底是2厘米,一腰长10厘米,把它的上底增加6厘米,就变成了一个正方形。这个直角梯形的周长是( )厘米。
11.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别长5cm和12cm,那么第三条边最长是( )cm,最短是( )cm。
12.小刚把(4+□)×15错算成4+□×15,则他算出的结果与正确结果相差( )。
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分)
13.101×98=100×98+98,这里应用了乘法分配律。( )
14.420÷12×5与420÷60的结果不同。( )
15.有的平行四边形是轴对称图形,有的平行四边形不是轴对称图形。( )
16.一个等腰三角形,已知其中两条边的长度分别是6厘米和12厘米,则这个等腰三角形的周长可能是30厘米,也可能是24厘米。( )
17.三角形的内角和是180°,所以六边形的内角和是360°。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
18.甲、乙两个粮仓各有一些大米,甲粮仓中大米的质量是乙粮仓的5倍。如果从甲粮仓运84吨大米到乙粮仓,两个粮仓的大米就同样多。原来甲粮仓有( )吨大米。
A.105 B.210 C.42 D.84
19.小林和红红在学校操场的环形跑道上跑步,他们同时从同一起点出发向相反的方向跑。红红每秒跑3米,小林每秒跑5米,45秒后他们第一次相遇,操场跑道长( )米。
A.225 B.360 C.90 D.180
20.一个长方形鱼塘,如果长增加8米,面积就增加96平方米,鱼塘的宽是( )米。
A.12 B.11 C.88 D.无法确定
21.下面的四种剪法中不能拼成长方形的是图( )。
A. B. C. D.
22.一个三角形中至少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3 D.无法确定
四、计算题(共20分,8+12=20分)
23.直接写得数。(8分)
62×3= 0×65+6= 77×20= 6+18+84=
98+12= 42×1×5= 12×25= 9×5÷5×9=
24.用简便方法计算下面各题。(12分)
169×43-43×69 321-75-25 54+138+46+62
520×42+420×48 4000÷125÷8 102×16
五、活学活用,解决问题(共49分,7+7+7+7+7+7+7=49分)
25.实验小学四年级有7个班,每班有8位同学被选为“书香少年”,周老师要去为他们买奖品。奖品单价见下表:
商品
钢笔
笔袋
书夹
单价
5元
12元
15元
(1)如果每人一支钢笔,周老师至少要带多少钱?
(2)如果周老师带672元,给每人的奖品都一样,钱正好全部用完,该买什么做奖品?
26.银杏街道居委会在春节期间为 “低保户”送温暖,居委会准备买70桶大豆油和70袋面粉。
(1)买这些大豆油和面粉,一共需要多少元?
(2)买大豆油比买面粉多花多少元?
27.实验小学有一个正方形花圃,在修建校园时花圃的一组对边各增加了3米。这样花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。现在花圃的面积是多少平方米?
28.某牛奶厂加工车间一天的加工情况如下。
车间名称
第一车间
第二车间
工作时间/小时
8
8
工作效率/(箱/时)
1250
1750
这两个车间一天共加工牛奶多少箱?
29.某废品收购站每个月回收废纸56吨,1吨废纸可以生产850千克再生纸,可以节约用电600千瓦·时。照这样计算,这个废品收购站一年回收的废纸能生产出再生纸多少千克?能节约用电多少千瓦·时?
30.两辆轿车同时从一所学校出发,向相反方向驶去。两车的速度分别是70千米/时和85千米/时,经过4小时两车相距多少千米?如果两车出发时驶向同一方向,4小时后相距多少千米?(两辆轿车都在笔直的公路上行驶)。
31.学校要买60支钢笔赠送给十佳少先队员,现有甲、乙、丙三家店可供选择。三家店中钢笔的单价都是30元,但各家优惠方案不同。请你通过计算选择最划算的店铺。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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保密★启用前
2025-2026学年四年级数学下学期五月份素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;建议用时:80分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.测试范围:第四、五、六单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共22分)
1.明明和乐乐买了一些同样的笔记本,明明买了20本,乐乐买了12本, 明明比乐乐多用了32元。明明比乐乐多买了( )本,每本笔记本( )元。
【答案】 8 4
【分析】先求出明明比乐乐多买了几本笔记本,用多用了钱除以多买的笔记本本数,就是每本笔记本的价钱。
【详解】20-12=8(本)
32÷8=4(元)
故答案为:8;4
【点睛】本题是简单的整数应用题,关键是熟悉数量关系。
2.《宇宙与人》这本书共180页,婷婷第一天看了24页,第二天看了20页,剩下的如果4天看完,平均每天看( )页。
【答案】34
【分析】要求“平均每天看几页”,就要先求出看了多少页,再求出用了几天看完,这两个数量题中没有完全给出,其中“看了多少页”还得用一步减法来求得,求出后,再用除法求得最后的结果。
【详解】(180−24−20)÷4
=(156−20)÷4
=136÷4
=34(页)
【点睛】数量关系式为“平均每天看几页=看的页数÷看的天数”,确定下来关系式,再分别求出相对应的量,其中用了减法,用了除法,还得注意计算的准确性。
3.王大伯承包了一个长方形的鱼塘,长100米,宽60米。今年冬天,王大伯又对鱼塘进行了改造,将长减少了5米,宽增加了10米,改造后的鱼塘与原来的相比,面积相差了( )平方米。
【答案】650
【分析】要求“改造后的鱼塘与原来的相比,面积相差了多少平方米”,可以理解为改造后的面积与原来的面积对应后相差的部分,用减法计算;对于长方形的面积,根据公式“长×宽=长方形面积”,求出原来的面积以及改造后的面积。
【详解】100×60=6000(平方米)
(100−5)×(60+10)
=95×70
=6650(平方米)
6650−6000=650(平方米)
则面积相差了650平方米。
【点睛】本题考查长方形的面积公式,关键是熟记公式。
4.一块长方形花布长12分米、宽8分米,如果把它剪成一个最大的正方形,正方形的边长是( )分米,面积是( )平方分米,除正方形外,其他部分的面积是( )平方分米。
【答案】 8 64 32
【分析】一个长方形要剪成一个最大的正方形,就是以宽为边长的正方形,正方形的面积等于边长乘边长,其它部分的面积就等于长方形的面积减去剪去的正方形的面积,或宽乘长与宽的差。
【详解】正方形的边长是8分米
面积为:8×8=64(平方分米)
其它部分面积为:12×8-64
=96-64
=32(平方分米)
故答案为:8;64;32
【点睛】熟练掌握长方形和正方形的面积公式是解答本题的关键。
5.李华和王丽分别从甲、乙两地同时出发相向而行,李华每分钟走86米,王丽每分钟走74米,5分钟后相遇,甲、乙两地相距( )米。
【答案】800
【分析】根据路程=速度×时间,分别计算出李华和王丽所走的路程,加起来就是甲乙两地相距的距离,由此解答。
【详解】86×5+74×5
=(86+74)×5
=160×5
=800(米)
【点睛】本题是一道行程问题,解答此类问题都是先根据路程=速度×时间,找准题目所求的量,再列式计算。
6.在( )里填“>”“<”或“=”。
70×3+5( )70×(3+5) 720÷36÷20( )720÷(36÷2)
(65+13)×4( )65×4+13×4 32×(50-3)( )32×50+32×3
【答案】 < < = <
【分析】(1)(3)(4)根据乘法分配律化简后即可比较;(2)根据运算顺序计算出结果后比较。
【详解】(1)70×(3+5)=70×3+70×5
所以70×3+5<70×(3+5)
(2)720÷36÷20=1
720÷(36÷2)
=720÷18
=40
720÷36÷20<720÷(36÷2)
(3)根据乘法分配律,(65+13)×4=65×4+13×4
(4)根据乘法分配律,32×50+32×3=32×(50+3),由此32×(50-3)<32×(50+3)
所以32×(50-3)<32×50+32×3
【点睛】解答本题的关键是正确使用运算律,注意多总结,要熟练掌握。
7.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角度数是( ),如果按角分,它是( )三角形。
【答案】 90°/90度 直角
【分析】根据等腰三角形的特点:两个底角相等,及三角形的内角和是180°,用180°减两个底角的度数即得顶角度数;进而依据角的度数特点,即可判定这个三角形的类别。
【详解】180°-45°×2
=180°-90°
=90°
一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角度数是90°,如果按角分,它是直角三角形。
8.将四个相同的等边三角形按下面的方式拼到一起后,可以得到( )个平行四边形,( )个梯形。
【答案】 3 3
【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等;只有一组对边平行的四边形是梯形。
【详解】图中有3个平行四边形,3个梯形。
【点睛】熟练掌握平行四边形及梯形的定义是解答此题的关键。
9.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边的长度分别是9厘米和15厘米,第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。
【答案】 23 7
【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。
【详解】15-9<第三边<15+9,所以:6<第三边<24;
即第三边的取值在6~24厘米(不包括6厘米和24厘米),
第三条边最长为:24-1=23(厘米),最短为:6+1=7(厘米)。
【点睛】熟练掌握三角形的三边关系是解答此题的关键。
10.直角梯形的上底是2厘米,一腰长10厘米,把它的上底增加6厘米,就变成了一个正方形。这个直角梯形的周长是( )厘米。
【答案】28
【分析】上底是2厘米,增加6厘米后是8厘米,此时图形成为正方形,说明原来梯形的下底与高都是8厘米,再把梯形的4条边长度相加,即可解答。
【详解】2+6=8(厘米)
8×2+2+10
=16+2+10
=28(厘米)
【点睛】先根据已知条件确定下底与高的长度,梯形有4条边,周长就是4条边的长度之和。
11.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别长5cm和12cm,那么第三条边最长是( )cm,最短是( )cm。
【答案】 16 8
【分析】三角形三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
据此,我们可分别计算出已知两边的和与差,然后在和与差的取值范围之间确定第三边最长和最短的长度。
【详解】12-5<第三边的长度<12+5,即7<第三边的长度<17,那么第三边最长是16cm,最短是8cm。
【点睛】结合三边关系,恰好可以把第三边的长度固定在两个数的和与差之间,又因为取整厘米数,所以能够得到最长和最短的长度。
12.小刚把(4+□)×15错算成4+□×15,则他算出的结果与正确结果相差( )。
【答案】56
【分析】先化简算式:(4+□)×15=4×15+□×15,进而求出他算出的结果与正确得数相差多少即可。
【详解】(4+□)×15=4×15+□×15
4×15+□×15-4-□×15
=60-4
=56
【点睛】本题先观察这两个算式的区别和联系,再对其中的一个变形,变成相接近的形式,进而求解。
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分)
13.101×98=100×98+98,这里应用了乘法分配律。( )
【答案】√
【分析】101×98中101接近100,可以把101变成100+1再运用乘法分配律解答。
【详解】因为101×98=(100+1)×98=100×98+98所以判断正确。
【点睛】两个数相乘,其中一个数接近整百数,计算时把接近整百数的数变成整百数加减一位数,再运用乘法分配律进行简便运算。
14.420÷12×5与420÷60的结果不同。( )
【答案】√
【分析】根据整数四则混合运算法则可知,计算420÷12×5时,先算除法,再算乘法。据此求出算式的得数。再根据除数是两位数的除法计算方法求出420÷60的商,比较大小解答。
【详解】420÷12×5
=35×5
=175
420÷60=7
两个算式的结果不同。
故答案为:√
【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。
15.有的平行四边形是轴对称图形,有的平行四边形不是轴对称图形。( )
【答案】√
【分析】正方形与长方形是特殊的平行四边形,这两种图形都是轴对称图形,一般的平行四边形不是轴对称图形。
【详解】根据分析只有一些平行四边形是轴对称图形,并不是所有的平行四边形都是轴对称图形。
故答案为:√
【点睛】把一个图形沿着一条直线对折,这条直线两边的图形能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。
16.一个等腰三角形,已知其中两条边的长度分别是6厘米和12厘米,则这个等腰三角形的周长可能是30厘米,也可能是24厘米。( )
【答案】×
【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,解答此题即可。
【详解】6+6=12(厘米),根据三角形的三边关系,6厘米的边不能是腰,只能是底,则这个等腰三角形的腰是12厘米。12+12+6=30(厘米),则这个等腰三角形的周长是30厘米。所以题干说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键。
17.三角形的内角和是180°,所以六边形的内角和是360°。( )
【答案】×
【分析】计算多边形的内角和时,可以把这个多边形分成多个三角形,然后利用三角形的内角和进行计算;一个n边形可以的分成(n-2)个三角形,所以六边形的内角和=180×(6-2)。
【详解】180°×(6-2)
=180°×4
=720°
六边形的内角和是720°,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握多边形内角和知识是解答本题的关键。
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
18.甲、乙两个粮仓各有一些大米,甲粮仓中大米的质量是乙粮仓的5倍。如果从甲粮仓运84吨大米到乙粮仓,两个粮仓的大米就同样多。原来甲粮仓有( )吨大米。
A.105 B.210 C.42 D.84
【答案】B
【解析】如果从甲粮仓运84吨大米到乙粮仓,两个粮仓的大米就同样多。得知两个粮仓相差84×2=168吨。又得知甲粮仓中大米的质量是乙粮仓的5倍。所以两粮仓的大米质量相差的数量是乙粮仓质量的4倍,用相差的大米质量除以相差的倍数就等于乙粮仓的质量,乙粮仓的质量乘5就是甲粮仓的质量。也可把下面的选项分别来验证题目的条件,看哪个正确。
【详解】84×2÷(5-1)×5
=84×2÷4×5
=168÷4×5
=42×5
=210(吨)
故答案为:B
【点睛】本题是差倍应用题,关键要算出相差多少倍和相差多少吨。
19.小林和红红在学校操场的环形跑道上跑步,他们同时从同一起点出发向相反的方向跑。红红每秒跑3米,小林每秒跑5米,45秒后他们第一次相遇,操场跑道长( )米。
A.225 B.360 C.90 D.180
【答案】B
【解析】他们从同一起点向相反方向跑封闭的环形跑道,第一次相遇时两人跑的路就是跑道的长度,所以两人跑的速度和乘相遇的时间就是跑道的长度。
【详解】(3+5)×45
=8×45
=360(米)
故答案为:B
【点睛】本题考查简单的相遇行程应用题,主要运用行程问题的数量关系来解答。
20.一个长方形鱼塘,如果长增加8米,面积就增加96平方米,鱼塘的宽是( )米。
A.12 B.11 C.88 D.无法确定
【答案】A
【解析】长方形的宽等于增加的面积除以增加的长。
【详解】96÷8=12(米)
故答案为:A
【点睛】本题考查有关长方形的面积问题。
21.下面的四种剪法中不能拼成长方形的是图( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】长方形的特征,长方形的对边平行且相等,并且四个角都是直角,据此解答。
【详解】A.图形中是沿着高剪开,有直角,把剪下的左边图形平移到右边可以得到一个长方形。
B.图形中不是沿着高剪开,没有直角,把剪下的上面图形平移到下面不能得到一个长方形。
C.沿平行四边形的一边中点分别剪下了个直角三角形,通过旋转、平移后能够拼成一个长方形。
D.沿平行四边形的高剪开后,可以平移成一个长方形。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握长方形的特征是解答此题的关键。
22.一个三角形中至少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3 D.无法确定
【答案】B
【分析】由三角形内角和可知,三角形的内角和是180度,根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的各个角的度数判断。
【详解】三角形的内角和是180度,锐角三角形的三个角都是锐角,直角三角形有一个角是直角,另两个角是锐角,钝角三角形有一个角是钝角,另两个角是锐角,所以在一个三角形中,至少有2个锐角。
故答案为:B
【点睛】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类,三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
四、计算题(共20分,8+12=20分)
23.直接写得数。(8分)
62×3= 0×65+6= 77×20= 6+18+84=
98+12= 42×1×5= 12×25= 9×5÷5×9=
【答案】186;6;1540;108
110;210;300;81
24.用简便方法计算下面各题。(12分)
169×43-43×69 321-75-25 54+138+46+62
520×42+420×48 4000÷125÷8 102×16
【答案】4300;221;300;
42000;4;1632
【分析】(1)根据乘法分配律进行简算。
(2)根据减法的性质进行简算。
(3)根据加法交换律和加法结合律进行简算。
(4)先根据积的变化规律将420×48转换为42×480,再根据乘法分配律进行简算。
(5)根据除法的性质进行简算。
(6)根据乘法分配律进行简算。
【详解】169×43-43×69
=(169-69)×43
=100×43
=4300
321-75-25
=321-(75+25)
=321-100
=221
54+138+46+62
=(54+46)+(138+62)
=100+200
=300
520×42+420×48
=520×42+42×480
=(520+480)×42
=1000×42
=42000
4000÷125÷8
=4000÷(125×8)
=4000÷1000
=4
102×16
=(100+2)×16
=100×16+2×16
=1600+32
=1632
五、活学活用,解决问题(共49分,7+7+7+7+7+7+7=49分)
25.实验小学四年级有7个班,每班有8位同学被选为“书香少年”,周老师要去为他们买奖品。奖品单价见下表:
商品
钢笔
笔袋
书夹
单价
5元
12元
15元
(1)如果每人一支钢笔,周老师至少要带多少钱?
(2)如果周老师带672元,给每人的奖品都一样,钱正好全部用完,该买什么做奖品?
【答案】(1)280元
(2)笔袋
【分析】(1)先求出被选为“书香少年”的共有多少人,即8×7=56人,由统计表知,钢笔5元一支,根据总价=单价×数量即可解答;
(2)根据单价=总价÷数量,用672除以人数求出单价即可判断。
【详解】(1)5×(8×7)
=5×56
=280(元)
答:如果每人一支钢笔,周老师至少要带280元钱。
(2)672÷(8×7)
=672÷56
=12(元)
答:如果周老师带672元,给每人的奖品都一样,钱正好全部用完,该买笔袋做奖品。
26.银杏街道居委会在春节期间为 “低保户”送温暖,居委会准备买70桶大豆油和70袋面粉。
(1)买这些大豆油和面粉,一共需要多少元?
(2)买大豆油比买面粉多花多少元?
【答案】(1)7000元;(2)1680元
【分析】(1)总价=单价×数量,依此分别求出大豆油和面粉各花多少钱,再相加,根据混合运算的计算顺序列式,并根据乘法分配律的特点进行计算。
(2)总价=单价×数量,依此分别求出大豆油和面粉各花多少钱,再相减,根据混合运算的计算顺序列式,并根据乘法分配律的特点进行计算。
【详解】(1)62×70+38×70
=(62+38)×70
=100×70
=7000(元)
答:一共需要7000元。
(2)62×70-38×70
=(62-38)×70
=1680(元)
答:买大豆油比买面粉多花1680元。
【点睛】关键是根据总价=单价×数量求出大豆油和面粉花的钱,再用加法求花的钱,用减法求大豆油比买面粉多花的钱,熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。
27.实验小学有一个正方形花圃,在修建校园时花圃的一组对边各增加了3米。这样花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。现在花圃的面积是多少平方米?
【答案】88平方米
【分析】增加的面积除以增加边的长度,可求出这个正方形花圃的边长,再加上3米可求出现在花圃的长,再根据长方形的面积=长×宽解答。
【详解】24÷3=8(米)
8×(8+3)
=8×11
=88(平方米)
答:现在花圃的面积是88平方米。
【点睛】求出这个正方形花圃的边长是解答此题的突破口。
28.某牛奶厂加工车间一天的加工情况如下。
车间名称
第一车间
第二车间
工作时间/小时
8
8
工作效率/(箱/时)
1250
1750
这两个车间一天共加工牛奶多少箱?
【答案】24000箱
【分析】根据工作总量=工作效率×工作时间,分别求出第一车间和第二车间的工作总量,再相加即可解答。
【详解】1250×8+1750×8
=(1250+1750)×8
=3000×8
=24000(箱)
答:这两个车间一天共加工牛奶24000箱。
【点睛】解答本题的关键是对工作总量、工作效率、工作时间三者的数量关系灵活应用,本题也可以先求出它们的工作效率之和,再乘工作时间。
29.某废品收购站每个月回收废纸56吨,1吨废纸可以生产850千克再生纸,可以节约用电600千瓦·时。照这样计算,这个废品收购站一年回收的废纸能生产出再生纸多少千克?能节约用电多少千瓦·时?
【答案】571200千克;403200千瓦•时
【分析】56乘12等于一年回收废纸的吨数,再乘850即等于一年回收的废纸能生产出再生纸的千克数;一年回收废纸的吨数乘600等于一年能节约的用电数。
【详解】56×12×850
=672×850
=571200(千克)
56×12×600
=672×600
=403200(千瓦·时)
答:这个废品收购站一年回收的废纸能生产出再生纸571200千克,能节约用电403200千瓦•时。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
30.两辆轿车同时从一所学校出发,向相反方向驶去。两车的速度分别是70千米/时和85千米/时,经过4小时两车相距多少千米?如果两车出发时驶向同一方向,4小时后相距多少千米?(两辆轿车都在笔直的公路上行驶)。
【答案】620千米;60千米
【分析】根据路程和=速度和×时间,路程差=速度差×时间,列式解答即可。
【详解】(70+85)×4
=155×4
=620(千米)
(85-70)×4
=15×4
=60(千米)
答:经过4小时两车相距620千米;同一方向行驶4小时后相距60千米。
【点睛】本题考查了简单的行程问题,要区分相反方向和同一方向。
31.学校要买60支钢笔赠送给十佳少先队员,现有甲、乙、丙三家店可供选择。三家店中钢笔的单价都是30元,但各家优惠方案不同。请你通过计算选择最划算的店铺。
【答案】甲店最划算
【分析】根据题意可知甲店的优惠是买10送2,先求出60里有多少个10+2然后求出多少支笔花钱,即可求出甲店买笔花的钱。乙店优惠是满100返15元,求出花的钱60×30=1800(元),然后再看1800里有多少个100,就返多少钱,列式1800÷100=18 ,18×15=270(元)再用花的钱减返的钱,1800-270=1530(元)求出乙店实际花的钱。丙店优惠是每支笔优惠4元,先求出一支笔实际的钱:30-4=26(元)再求花的钱数,列式26×60=1560(元),再比较即可解答。
【详解】甲店:60÷(10+2)=5 5×10=50(支)
50×30=1500(元)
乙店:60×30=1800(元) 1800÷100=18
18×15=270(元) 1800-270=1530(元)
丙店:30-4=26(元) 26×60=1560(元)
1500<1530<1560。
答:选择甲店最划算。
【点睛】根据甲乙丙三个店的优惠求出每个店铺钢笔的单价,再运用总价=单价×数量求出60笔的钱。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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保密★启用前
2025-2026学年四年级数学下学期五月份素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;建议用时:80分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.测试范围:第四、五、六单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共22分)
1.明明和乐乐买了一些同样的笔记本,明明买了20本,乐乐买了12本, 明明比乐乐多用了32元。明明比乐乐多买了( )本,每本笔记本( )元。
2.《宇宙与人》这本书共180页,婷婷第一天看了24页,第二天看了20页,剩下的如果4天看完,平均每天看( )页。
3.王大伯承包了一个长方形的鱼塘,长100米,宽60米。今年冬天,王大伯又对鱼塘进行了改造,将长减少了5米,宽增加了10米,改造后的鱼塘与原来的相比,面积相差了( )平方米。
4.一块长方形花布长12分米、宽8分米,如果把它剪成一个最大的正方形,正方形的边长是( )分米,面积是( )平方分米,除正方形外,其他部分的面积是( )平方分米。
5.李华和王丽分别从甲、乙两地同时出发相向而行,李华每分钟走86米,王丽每分钟走74米,5分钟后相遇,甲、乙两地相距( )米。
6.在( )里填“>”“<”或“=”。
70×3+5( )70×(3+5) 720÷36÷20( )720÷(36÷2)
(65+13)×4( )65×4+13×4 32×(50-3)( )32×50+32×3
7.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角度数是( ),如果按角分,它是( )三角形。
8.将四个相同的等边三角形按下面的方式拼到一起后,可以得到( )个平行四边形,( )个梯形。
9.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边的长度分别是9厘米和15厘米,第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。
10.直角梯形的上底是2厘米,一腰长10厘米,把它的上底增加6厘米,就变成了一个正方形。这个直角梯形的周长是( )厘米。
11.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别长5cm和12cm,那么第三条边最长是( )cm,最短是( )cm。
12.小刚把(4+□)×15错算成4+□×15,则他算出的结果与正确结果相差( )。
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分)
13.101×98=100×98+98,这里应用了乘法分配律。( )
14.420÷12×5与420÷60的结果不同。( )
15.有的平行四边形是轴对称图形,有的平行四边形不是轴对称图形。( )
16.一个等腰三角形,已知其中两条边的长度分别是6厘米和12厘米,则这个等腰三角形的周长可能是30厘米,也可能是24厘米。( )
17.三角形的内角和是180°,所以六边形的内角和是360°。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
18.甲、乙两个粮仓各有一些大米,甲粮仓中大米的质量是乙粮仓的5倍。如果从甲粮仓运84吨大米到乙粮仓,两个粮仓的大米就同样多。原来甲粮仓有( )吨大米。
A.105 B.210 C.42 D.84
19.小林和红红在学校操场的环形跑道上跑步,他们同时从同一起点出发向相反的方向跑。红红每秒跑3米,小林每秒跑5米,45秒后他们第一次相遇,操场跑道长( )米。
A.225 B.360 C.90 D.180
20.一个长方形鱼塘,如果长增加8米,面积就增加96平方米,鱼塘的宽是( )米。
A.12 B.11 C.88 D.无法确定
21.下面的四种剪法中不能拼成长方形的是图( )。
A. B. C. D.
22.一个三角形中至少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3 D.无法确定
四、计算题(共20分,8+12=20分)
23.直接写得数。(8分)
62×3= 0×65+6= 77×20= 6+18+84=
98+12= 42×1×5= 12×25= 9×5÷5×9=
24.用简便方法计算下面各题。(12分)
169×43-43×69 321-75-25 54+138+46+62
520×42+420×48 4000÷125÷8 102×16
五、活学活用,解决问题(共49分,7+7+7+7+7+7+7=49分)
25.实验小学四年级有7个班,每班有8位同学被选为“书香少年”,周老师要去为他们买奖品。奖品单价见下表:
商品
钢笔
笔袋
书夹
单价
5元
12元
15元
(1)如果每人一支钢笔,周老师至少要带多少钱?
(2)如果周老师带672元,给每人的奖品都一样,钱正好全部用完,该买什么做奖品?
26.银杏街道居委会在春节期间为 “低保户”送温暖,居委会准备买70桶大豆油和70袋面粉。
(1)买这些大豆油和面粉,一共需要多少元?
(2)买大豆油比买面粉多花多少元?
27.实验小学有一个正方形花圃,在修建校园时花圃的一组对边各增加了3米。这样花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。现在花圃的面积是多少平方米?
28.某牛奶厂加工车间一天的加工情况如下。
车间名称
第一车间
第二车间
工作时间/小时
8
8
工作效率/(箱/时)
1250
1750
这两个车间一天共加工牛奶多少箱?
29.某废品收购站每个月回收废纸56吨,1吨废纸可以生产850千克再生纸,可以节约用电600千瓦·时。照这样计算,这个废品收购站一年回收的废纸能生产出再生纸多少千克?能节约用电多少千瓦·时?
30.两辆轿车同时从一所学校出发,向相反方向驶去。两车的速度分别是70千米/时和85千米/时,经过4小时两车相距多少千米?如果两车出发时驶向同一方向,4小时后相距多少千米?(两辆轿车都在笔直的公路上行驶)。
31.学校要买60支钢笔赠送给十佳少先队员,现有甲、乙、丙三家店可供选择。三家店中钢笔的单价都是30元,但各家优惠方案不同。请你通过计算选择最划算的店铺。
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