Unit 4 Fun with numbers（单元自测练习卷）-2025-2026学年外研版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 外研版三年级上册Unit 4数字主题单元卷，通过词汇匹配、句型转换等7类题型系统考查1-10数字词汇及核心句型，适配单元复习，助力语言能力与思维品质提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |词汇匹配|10题/10分|1-10数字词汇中英匹配|基础巩固，直接考查词汇识别| |句型转换|5题/10分|How many提问、单复数转换等|能力提升，聚焦句型结构运用| |书面表达|1题/16分|介绍家人喜欢的数字及物品|创新应用，综合语言输出与逻辑表达|

外研版（三起）三年级上册Unit 4 Fun with numbers单元测试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 考试时间：40分钟 满分：100分 一、词汇匹配（每小题1分，共10分） 从B栏中选出A栏单词对应的中文意思，将序号填在题前括号内。 A栏 B栏 ( ) 1. one A. 三 ( ) 2. four B. 七 ( ) 3. three C. 一 ( ) 4. seven D. 九 ( ) 5. nine E. 四 ( ) 6. two F. 十 ( ) 7. five G. 二 ( ) 8. eight H. 五 ( ) 9. six I. 八 ( ) 10. ten J. 六 二、句型转换（每小题2分，共10分） 按要求改写句子，每空一词。 ( ) 1. I have seven books.（对划线部分提问） ______ ______ books do you have? ( ) 2. There are three pens on the desk.（对划线部分提问） ______ ______ pens are there on the desk? ( ) 3. It is a red apple.（改为复数句） ______ are red ______. ( ) 4. He has five pencils.（改为一般疑问句） ______ he ______ five pencils? ( ) 5. My favorite number is eight.（对划线部分提问） ______ your favorite ______? 三、选词填空（每小题1分，共10分） 从方框中选择合适的单词，并用其正确形式填空，每词限用一次。 方框单词：one, two, three, four, five, have, has, count, is, are ( ) 1. Let’s ______ the books. One, two, three, four! ( ) 2. I ______ a new ruler. It’s blue. ( ) 3. There ______ six birds in the tree. ( ) 4. My brother is ______ years old. He is a little boy. ( ) 5. She ______ a pink bag. It’s nice. ( ) 6. —How many desks? —There are ______ desks. ( ) 7. This ______ a pen. It’s black. ( ) 8. I have ______ pencils. They are red and green. ( ) 9. There are ______ apples. They are sweet. ( ) 10. My sister has ______ books. One is a storybook, the other is a picture book. 四、句型匹配（每小题1分，共15分） 从B栏中选出A栏句子对应的答语，将序号填在题前括号内。 A栏 B栏 ( ) 1. How many cats do you see? A. Yes, I do. ( ) 2. Do you have a pen? B. It’s nine. ( ) 3. What’s your favorite number? C. I see five cats. ( ) 4. How many dogs are there? D. He has three pencils. ( ) 5. What’s three and four? E. There are seven dogs. ( ) 6. Does she have a ruler? F. It’s seven. ( ) 7. How old is your brother? G. No, she doesn’t. ( ) 8. What does he have? H. He is eight. ( ) 9. Let’s count! I. I have six books. ( ) 10. How many books do you have? J. OK! ( ) 11. What’s five and five? K. It’s ten. ( ) 12. Is there a bird in the tree? L. Yes, there is. ( ) 13. How many pens does he have? M. He has four pens. ( ) 14. Do you like numbers? N. Yes, I like them very much. ( ) 15. What’s two and three? O. It’s five. 五、补全句子（每小题1分，共10分） 根据句意及首字母提示，补全句子，每空一词。 ( ) 1. My favorite n______ is six. I like it very much. ( ) 2. —How many p______ do you have? —I have four. ( ) 3. Let’s c______ the apples. One, two, three... ( ) 4. There are t______ books on the desk. They are my books. ( ) 5. He has f______ pencils. They are new. ( ) 6. I have s______ erasers. They are pink. ( ) 7. She is e______ years old. She is in Grade Three. ( ) 8. What’s f______ and two? It’s seven. ( ) 9. There are n______ birds in the sky. ( ) 10. My brother has t______ pens. One is red, the other is blue. 六、阅读理解（选择最佳答案，每小题2分，共14分） 阅读短文，选择正确的答案，将序号填在题前括号内。 My name is Lucy. I’m eight years old. I’m a student. I like numbers very much. My favorite number is five. I have five books, five pencils and five erasers. My brother’s name is Tom. He is six years old. His favorite number is seven. He has seven toys and seven crayons. My mother has three bags. Her favorite number is three. My father has four shirts. His favorite number is four. We all like to count numbers. It’s fun! ( ) 1. How old is Lucy? A. 6 B. 7 C. 8 ( ) 2. What’s Lucy’s favorite number? A. 5 B. 7 C. 4 ( ) 3. How many books does Lucy have? A. 4 B. 5 C. 7 ( ) 4. How old is Tom? A. 6 B. 8 C. 7 ( ) 5. What’s Tom’s favorite number? A. 3 B. 7 C. 5 ( ) 6. How many bags does Lucy’s mother have? A. 3 B. 4 C. 5 ( ) 7. What’s Lucy’s father’s favorite number? A. 3 B. 4 C. 5 七、书面表达（16分） 根据提示，写一篇介绍自己、家人喜欢的数字及相关物品的短文，不少于6句话。 提示：1. 介绍自己的年龄、喜欢的数字，以及拥有的对应数量的物品；2. 介绍家人（爸爸/妈妈/弟弟/妹妹）喜欢的数字及相关物品；3. 说明自己和家人喜欢这些数字的原因；4. 用上本单元所学句型（如：My favorite number is..., I have..., How many..., I like...because..., My father’s favorite number is...） 试卷答案及解析 一、词汇匹配（每小题1分，共10分） 1. C 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：one对应的中文意思是“一”，对应B栏中的C选项，故选C。 2. E 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：four对应的中文意思是“四”，对应B栏中的E选项，故选E。 3. A 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：three对应的中文意思是“三”，对应B栏中的A选项，故选A。 4. B 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：seven对应的中文意思是“七”，对应B栏中的B选项，故选B。 5. D 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：nine对应的中文意思是“九”，对应B栏中的D选项，故选D。 6. G 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：two对应的中文意思是“二”，对应B栏中的G选项，故选G。 7. H 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：five对应的中文意思是“五”，对应B栏中的H选项，故选H。 8. I 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：eight对应的中文意思是“八”，对应B栏中的I选项，故选I。 9. J 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：six对应的中文意思是“六”，对应B栏中的J选项，故选J。 10. F 难度：易 知识点：数字词汇中英匹配 分析：ten对应的中文意思是“十”，对应B栏中的F选项，故选F。 二、句型转换（每小题2分，共10分） 1. How many 难度：中 知识点：特殊疑问句（对数量提问） 分析：划线部分seven表示数量，对数量提问用How many，后跟可数名词复数books，故填How many。 2. How many 难度：中 知识点：特殊疑问句（对数量提问） 分析：划线部分three表示数量，主语pens是可数名词复数，对其数量提问用How many，故填How many。 3. They; apples 难度：中 知识点：单数句变复数句 分析：it的复数是they，apple的复数是apples，句首首字母大写，故填They; apples。 4. Does; have 难度：中 知识点：一般疑问句（第三人称单数） 分析：主语he是第三人称单数，实义动词has变一般疑问句需加助动词Does，has变回原形have，故填Does; have。 5. What’s; number 难度：中 知识点：特殊疑问句（对喜欢的数字提问） 分析：划线部分eight是喜欢的数字，提问用What’s，favorite后接名词number，故填What’s; number。 三、选词填空（每小题1分，共10分） 1. count 难度：易 知识点：动词词义及用法 分析：句意“让我们数书吧”，count意为“数”，let’s后接动词原形，故填count。 2. have 难度：易 知识点：动词have的用法（第一人称） 分析：句意“我有一把新尺子”，主语I是第一人称，用have，故填have。 3. are 难度：易 知识点：there be句型（复数） 分析：主语six birds是复数，there be句型中be动词用are，故填are。 4. one 难度：易 知识点：数字词汇用法 分析：句意“我弟弟一岁了”，one表示“一”，修饰years old，故填one。 5. has 难度：易 知识点：动词has的用法（第三人称单数） 分析：主语she是第三人称单数，用has，句意“她有一个粉色的包”，故填has。 6. three 难度：易 知识点：数字词汇匹配 分析：句意“有三张桌子”，结合方框中数字，three（三）符合语境，故填three。 7. is 难度：易 知识点：be动词辨析（单数） 分析：主语this是单数，be动词用is，句意“这是一支钢笔”，故填is。 8. five 难度：易 知识点：数字词汇匹配 分析：句意“我有五支铅笔”，结合方框中数字，five（五）符合语境，故填five。 9. four 难度：易 知识点：数字词汇匹配 分析：句意“有四个苹果”，结合方框中数字，four（四）符合语境，故填four。 10. two 难度：易 知识点：数字词汇匹配 分析：根据后句“一本是故事书，另一本是图画书”，可知是两本书，two（二）符合语境，故填two。 四、句型匹配（每小题1分，共15分） 1. C 难度：易 知识点：情景交际（对数量提问的应答） 分析：问句“你看到多少只猫？”，应答“我看到五只猫”，对应B栏C选项，故选C。 2. A 难度：易 知识点：情景交际（一般疑问句应答） 分析：问句“你有一支钢笔吗？”，肯定应答“是的，我有”，对应B栏A选项，故选A。 3. B 难度：易 知识点：情景交际（对喜欢的数字提问的应答） 分析：问句“你最喜欢的数字是什么？”，应答“是九”，对应B栏B选项，故选B。 4. E 难度：易 知识点：情景交际（对there be句型数量提问的应答） 分析：问句“有多少只狗？”，应答“有七只狗”，对应B栏E选项，故选E。 5. F 难度：易 知识点：情景交际（数字加法提问的应答） 分析：问句“三加四等于几？”，3+4=7，应答“是七”，对应B栏F选项，故选F。 6. G 难度：易 知识点：情景交际（第三人称单数一般疑问句应答） 分析：问句“她有一把尺子吗？”，否定应答“不，她没有”，对应B栏G选项，故选G。 7. H 难度：易 知识点：情景交际（对年龄提问的应答） 分析：问句“你弟弟多大了？”，应答“他八岁了”，对应B栏H选项，故选H。 8. D 难度：易 知识点：情景交际（对第三人称拥有物品提问的应答） 分析：问句“他有什么？”，应答“他有三支铅笔”，对应B栏D选项，故选D。 9. J 难度：易 知识点：情景交际（邀请计数的应答） 分析：问句“让我们数吧！”，应答“好的！”，对应B栏J选项，故选J。 10. I 难度：易 知识点：情景交际（对拥有物品数量提问的应答） 分析：问句“你有多少本书？”，应答“我有六本书”，对应B栏I选项，故选I。 11. K 难度：易 知识点：情景交际（数字加法提问的应答） 分析：问句“五加五等于几？”，5+5=10，应答“是十”，对应B栏K选项，故选K。 12. L 难度：易 知识点：情景交际（there be句型一般疑问句应答） 分析：问句“树上有一只鸟吗？”，肯定应答“是的，有”，对应B栏L选项，故选L。 13. M 难度：易 知识点：情景交际（对第三人称拥有物品数量提问的应答） 分析：问句“他有多少支钢笔？”，应答“他有四支钢笔”，对应B栏M选项，故选M。 14. N 难度：易 知识点：情景交际（一般疑问句应答） 分析：问句“你喜欢数字吗？”，肯定应答“是的，我非常喜欢它们”，对应B栏N选项，故选N。 15. O 难度：易 知识点：情景交际（数字加法提问的应答） 分析：问句“二加三等于几？”，2+3=5，应答“是五”，对应B栏O选项，故选O。 五、补全句子（每小题1分，共10分） 1. number 难度：易 知识点：名词拼写及语境匹配 分析：句意“我最喜欢的数字是六”，结合首字母n，number（数字）符合语境，故填number。 2. pencils 难度：易 知识点：名词拼写及语境匹配 分析：句意“你有多少支铅笔？”，结合首字母p和答句“四支”，pencils（铅笔，复数）符合语境，故填pencils。 3. count 难度：易 知识点：动词拼写及语境匹配 分析：句意“让我们数苹果吧”，结合首字母c，count（数）符合语境，let’s后接动词原形，故填count。 4. three 难度：易 知识点：数字词汇拼写及语境匹配 分析：句意“桌子上有三本书”，结合首字母t，three（三）符合语境，故填three。 5. four 难度：易 知识点：数字词汇拼写及语境匹配 分析：句意“他有四支铅笔”，结合首字母f，four（四）符合语境，故填four。 6. seven 难度：易 知识点：数字词汇拼写及语境匹配 分析：句意“我有七块橡皮”，结合首字母s，seven（七）符合语境，故填seven。 7. eight 难度：易 知识点：数字词汇拼写及语境匹配 分析：句意“她八岁了，她在三年级”，结合首字母e，eight（八）符合语境，故填eight。 8. five 难度：易 知识点：数字词汇拼写及语境匹配 分析：句意“五加二等于几？是七”，结合首字母f和加法逻辑，five（五）符合语境，故填five。 9. nine 难度：易 知识点：数字词汇拼写及语境匹配 分析：句意“天空中有九只鸟”，结合首字母n，nine（九）符合语境，故填nine。 10. two 难度：易 知识点：数字词汇拼写及语境匹配 分析：根据后句“一支是红色的，另一支是蓝色的”，结合首字母t，two（二）符合语境，故填two。 六、阅读理解（每小题2分，共14分） 1. C 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文中“My name is Lucy. I’m eight years old”，可知Lucy八岁，故选C。 2. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文中“My favorite number is five”，可知Lucy最喜欢的数字是五，故选A。 3. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文中“I have five books”，可知Lucy有五本书，故选B。 4. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文中“My brother’s name is Tom. He is six years old”，可知Tom六岁，故选A。 5. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文中“His favorite number is seven”，可知Tom最喜欢的数字是七，故选B。 6. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文中“My mother has three bags”，可知Lucy的妈妈有三个包，故选A。 7. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文中“My father has four shirts. His favorite number is four”，可知Lucy的爸爸最喜欢的数字是四，故选B。 七、书面表达（16分） 评分标准（紧扣单元考点，分4档评分）： 1. 优秀（13-16分）：不少于6句话，包含所有提示信息，句型正确，语法无误，书写规范，能灵活运用本单元所学句型，语句通顺连贯，能合理说明自己和家人喜欢数字的原因，逻辑清晰。 示例：My name is Lily. I’m seven years old. My favorite number is seven. I have seven pencils and seven books. I like seven because it’s a lucky number. My father’s favorite number is eight. He has eight shirts. He likes eight because it sounds good. My mother’s favorite number is three. She has three bags. She likes three because it’s a small and nice number. I love my family and our favorite numbers. 2. 良好（10-12分）：不少于6句话，包含3个及以上提示信息，句型基本正确，有少量语法错误，书写较规范，能运用本单元核心句型，语句基本连贯，能简单说明喜欢数字的原因，逻辑较清晰。 3. 合格（6-9分）：不少于4句话，包含2个及以上提示信息，句型有明显错误，书写不够规范，能运用1-2个本单元句型，语句不够连贯，未说明喜欢数字的原因，逻辑一般。 4. 不合格（0-5分）：少于4句话，提示信息缺失，语法错误较多，无法运用本单元句型，书写不规范，语句不通顺，无逻辑。 学科网（北京）股份有限公司 $