精品解析：2025-2026学年河北省邯郸市馆陶县冀教版二年级下册学情自测数学试卷

小学课后综合限时作业（二） 二年级数学（冀教版） 注意：1.共4页。 2.密封线左侧项目填写清楚。 一、填一填。 1. 在（ ）里填上合适的长度单位或时间单位。 在2026年春节联欢晚会上，宇树科技的G1人形机器人身高1（ ）32（ ），腿长60（ ）。他们参演的《武BOT》时长约4（ ）30（ ），惊艳了全世界！ 2. 2024年巴黎奥运会上，中国代表团总人数为716人，其中运动员有405人。 （1）“405”是一个（ ）位数，“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。这个数读作：____________。 （2）分别用数字和“○”在数位表中表示716。 百位 十位 个位 百位 十位 个位 3. 9个百是（ ），再加上1个百是（ ）。 4. 爸爸准备坐下午3：30的飞机去上海，由于天气原因，飞机晚起飞45分钟，飞机起飞的时间是下午（ ）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 803（ ）830 1米（ ）90厘米 50分钟（ ）1小时 700（ ）669 3米（ ）200厘米 1分钟（ ）60秒 6. 把一些糖平均分给8个小朋友，如果有剩余，最多剩余（ ）块，再加上（ ）块正好可以分完。 二、判一判。 7. 一天24个小时，时针刚好转12圈。（ ） 8. 在有余数的除法算式里，除数都比余数小。（ ） 9. 手机约长15厘米。（ ） 10. 222中的3个“2”表示的意义相同。（ ） 11. 与“900”相邻的两个数是“899”和“901”。（ ） 三、选一选。 12. 小朋友身上的尺子最接近1米的是（ ）。 A. 一脚长 B. 一拃长 C. 一庹长 13. 如下图所示，算盘上表示的数是（ ）。 A. 146 B. 186 C. 142 14. 下面是明明计算的“50÷6”，明明这样算（ ）。 A. 商大了 B. 商小了 C. 商不大不小 15. 小亮从一楼上到二楼用时9秒，小亮从一楼到五楼大约用时（ ）。 A. 45秒 B. 36秒 C. 27秒 16. 小红在计数器上摆出314，如果再加上1颗珠子，这个数不可能变成（ ）。 A. 424 B. 315 C. 324 四、算一算。 17. 直接写得数。 6×5＝ 4×9＝ 16÷4＝ 30÷8＝ 72÷9＝ 25÷5＝ 7×8＝ 51÷7＝ 18. 用竖式计算下面各题。 33÷6＝ 58÷8＝ 28÷6＝ 44÷7＝ 五、按要求做一做。 19. 分别写出下面铅笔的长度。 20. 填写下面各钟面所指的时间，并计算经过时间。 六、解决问题。 21. 实验学校新建一座图书馆，下面是上周学生借书情况记录表。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 借书本数 219本 403本 478本 382本 286本 星期几借出的书最多，星期几借出的书最少？ 22. 一辆玩具汽车需要4个轮子，35个轮子可以安装几辆汽车？还剩下几个轮子？ 23. 小女孩自己来测量，这张桌子长几拃？ 24. 明明和他的12名同学到游乐场游玩。 项目 人数 价钱 摩天轮 4人/个 9元/张 碰碰车 2人/辆 6元/张 （1）50元最多可以买多少张摩天轮的票？ （2）如果他们都坐碰碰车，需要租多少辆碰碰车？ 25. 同学们按照5枝郁金香，4枝马蹄莲，3枝向日葵扎成一束束花送给老师。下面这些花能送给几位老师？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学课后综合限时作业（二） 二年级数学（冀教版） 注意：1.共4页。 2.密封线左侧项目填写清楚。 一、填一填。 1. 在（ ）里填上合适的长度单位或时间单位。 在2026年春节联欢晚会上，宇树科技的G1人形机器人身高1（ ）32（ ），腿长60（ ）。他们参演的《武BOT》时长约4（ ）30（ ），惊艳了全世界！ 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 分##min ⑤. 秒##s 【解析】 【分析】根据生活实际，选择合适的长度单位和时间单位。 1米约是小朋友张开双臂的长度，1厘米大概是手指指甲盖的宽度，数据是1和32，所以，宇树科技的G1人形机器人身高用米和厘米作单位比较合适。 1厘米大概是手指指甲盖的宽度，数据是60，腿长用厘米作单位比较合适。 1分等于60秒，秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟；1秒很短，眨一下眼睛的时间差不多，数据是4和30，所以，他们参演的《武BOT》时长用分和秒作单位比较合适。 【详解】在2026年春节联欢晚会上，宇树科技的G1人形机器人身高1米32厘米或1m32cm。 腿长60厘米或60cm。他们参演的《武BOT》时长约4分30秒或4min30s，惊艳了全世界！ 2. 2024年巴黎奥运会上，中国代表团总人数为716人，其中运动员有405人。 （1）“405”是一个（ ）位数，“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。这个数读作：____________。 （2）分别用数字和“○”在数位表中表示716。 百位 十位 个位 百位 十位 个位 【答案】（1） ①. 三 ②. 百 ③. 4 ④. 百 ⑤. 个 ⑥. 5 ⑦. 一 ⑧. 四百零五 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）根据数位顺序表，从右往左依次是个位、十位、百位，确定每个数字所在的数位及意义，再按整数读法读出这个数； （2）716的百位是7，十位是1，个位是6，用数字表示时，对应数位写对应数字，用“○”表示时，百位画7个○，十位画1个○，个位画6个○。 【小问1详解】 “405”是一个三位数，“4”在百位上，表示4个百，“5”在个位上，表示5个一。这个数读作：四百零五。 【小问2详解】 分别用数字和“○”在数位表中表示716。 百位 十位 个位 7 1 6 百位 十位 个位 ○○○○○○○ ○ ○○○○○○ 3. 9个百是（ ），再加上1个百是（ ）。 【答案】 ①. 900 ②. 1000 【解析】 【分析】一个百是100，则9个百是900，则再加上1个百即再加100，即900＋100＝1000。 【详解】由分析可得： 9个百是900，再加上1个百是1000。 4. 爸爸准备坐下午3：30的飞机去上海，由于天气原因，飞机晚起飞45分钟，飞机起飞的时间是下午（ ）。 【答案】4：15 【解析】 【分析】根据题意可知：求飞机起飞的时间，用原本计划起飞的时间加上推迟的时间即可求出。 【详解】3：30＋45分＝4：15 则飞机起飞的时间是下午4：15。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 803（ ）830 1米（ ）90厘米 50分钟（ ）1小时 700（ ）669 3米（ ）200厘米 1分钟（ ）60秒 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】整数的大小比较，位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。依此类推。先统一单位（单位不同时），再按整数大小比较的方法判断大小。 【详解】803和830：百位相同，十位0＜3，所以803＜830。 1米＝100厘米，100＞90，所以1米＞90厘米。 1小时＝60分钟，50＜60，所以50分钟＜1小时。 700和669：百位7＞6，所以700＞669。 3米＝300厘米，300＞200，所以3米＞200厘米。 1分钟＝60秒。 6. 把一些糖平均分给8个小朋友，如果有剩余，最多剩余（ ）块，再加上（ ）块正好可以分完。 【答案】 ①. 7 ②. 1 【解析】 【分析】根据有余数除法的规则，余数必须小于除数。 【详解】除数是8，所以余数最大只能是7；要让剩下的7块糖正好分完，需要再加上1块，凑成1份。 二、判一判。 7. 一天24个小时，时针刚好转12圈。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】本题考查时间的认识以及时针的运动规律。解题关键在于明确时针走1圈代表的时间长度，结合一天的总小时数进行推算。首先确认一天有24小时，其次确认时针转1圈是12小时，最后计算24小时里包含几个12小时，即可得出时针转动的圈数，再与题干进行比较判断。 【详解】时针转1圈是12小时。 一天有24小时。 24小时里面有2个12小时。 所以一天时针刚好转2圈。 题干描述为转12圈，与事实不符。 故答案为：× 8. 在有余数的除法算式里，除数都比余数小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】本题考查有余数除法中除数与余数的关系。根据二年级所学的有余数除法法则，余数必须小于除数。题干中表述为“除数都比余数小”，与法则相反，因此判断为错误。 【详解】在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小。 例如： ，除数是4，余数是1，余数小于除数。 若除数比余数小，说明剩下的数还可以继续分，不符合有余数除法的定义。 题干说法错误。 故答案为：× 9. 手机约长15厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】结合1厘米大约有指甲盖宽度、田字格边长，判断手机的长度是否符合15厘米这一数值。 【详解】根据1厘米大约有指甲盖宽度，一部普通手机的长度大约是15厘米。题干中给出的单位和数值符合实际情况，所以说法正确。 故答案为：√ 10. 222中的3个“2”表示的意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 11. 与“900”相邻的两个数是“899”和“901”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查1000以内数的顺序及相邻数的概念。在自然数序列中，与一个数相邻的两个数，分别是比它小1的数和比它大1的数。据此规律进行计算并判断。 【详解】比900小1的数是899，比900大1的数是901； 所以与900相邻的两个数是899和901； 故原题说法正确。 故答案为：√ 三、选一选。 12. 小朋友身上的尺子最接近1米的是（ ）。 A. 一脚长 B. 一拃长 C. 一庹长 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 计量较长的物体用“米”作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米； 计量比较短的物体的长度，通常用“厘米”作单位，食指的宽大约是1厘米，由此选择即可。 【详解】A．脚尖到脚跟的长度为一脚，二年级学生一脚大约是20厘米，不符合题意。 B．张开大拇指和中指，两端的距离为一拃，二年级学生一拃大约是15厘米，不符合题意； C．两臂向左右伸开的长度是一庹，二年级学生一庹大约是1米，符合题意； 所以小朋友身上的尺子最接近1米的是一庹长。 13. 如下图所示，算盘上表示的数是（ ）。 A. 146 B. 186 C. 142 【答案】B 【解析】 【分析】算盘一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此数清楚各个数位上珠子的数量，则千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一，即可得出答案。 【详解】根据图片可知：百位上是一个下珠，则表示1个百，十位上是一个上珠和3个下珠，则表示8个十，个位上是一个上珠和一个下珠，表示6个一，合起来是186。 则算盘上表示的数是186。 14. 下面是明明计算的“50÷6”，明明这样算（ ）。 A. 商大了 B. 商小了 C. 商不大不小 【答案】A 【解析】 【分析】除法竖式中，商与除数的乘积不能大于被除数。先计算商9与除数6的乘积，再和被除数50比较。 【详解】6×9＝54，54＞50，说明商和除数的乘积超过了被除数，所以商大了。 15. 小亮从一楼上到二楼用时9秒，小亮从一楼到五楼大约用时（ ）。 A. 45秒 B. 36秒 C. 27秒 【答案】B 【解析】 【分析】从一楼到二楼实际上只爬了1层楼梯，从一楼到五楼需要爬的楼梯层数是楼层数减1，再根据已知的爬一层楼梯的时间乘爬的楼梯层数，就可以求出从一楼到五楼所需的时间。 【详解】5－1＝4（层） 9×4＝36（秒） 则小亮从一楼到五楼大约用时36秒。 16. 小红在计数器上摆出314，如果再加上1颗珠子，这个数不可能变成（ ）。 A. 424 B. 315 C. 324 【答案】A 【解析】 【分析】计数器上314的百位有3颗珠子、十位1颗、个位4颗，加上1颗珠子只能放在千位、百位、十位、个位其中一位，分别计算可能得到的数，再和选项对比。 【详解】加在千位得1314；加在百位得414；加在十位得324；加在个位得315。选项A的424无法通过加1颗珠子得到。 四、算一算。 17. 直接写得数。 6×5＝ 4×9＝ 16÷4＝ 30÷8＝ 72÷9＝ 25÷5＝ 7×8＝ 51÷7＝ 【答案】30；36；4；3……6 8；5；56；7……2 18. 用竖式计算下面各题。 33÷6＝ 58÷8＝ 28÷6＝ 44÷7＝ 【答案】5……3；7……2；4……4；6……2 【解析】 【分析】除法的竖式计算，根据表内乘法口诀表求商，商要和被除数的个位对齐，需注意余数要比除数小。 【详解】33÷6＝5……3             58÷8＝7……2             28÷6＝4……4             44÷7＝6……2 五、按要求做一做。 19. 分别写出下面铅笔的长度。 【答案】6；5 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 【详解】上面的铅笔：6厘米 下面的铅笔长度：7厘米－2厘米＝5厘米 则填空如下： 20. 填写下面各钟面所指的时间，并计算经过时间。 【答案】20；50； 9：10；10：00 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。 钟表上有12个大格，60个小格，时针走1大格是1小时，分针走一大格是5分钟；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向几分，就是几时几分；分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针过了几就是几时半，由此写出各钟面的时间。用结束的时刻减去开始的时刻，就是经过的时间，即用后面一个钟面减去前面一个钟面的时间即可。 图1表示8：50； 图2：分针指向2，时针指向9，表示9：10； 图3：分针指向12，时针指向10，表示：10：00。 【详解】9：10－8：50＝20（分钟） 10：00－9：10＝50（分钟） 则填空如下： 六、解决问题。 21. 实验学校新建一座图书馆，下面是上周学生借书情况记录表。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 借书本数 219本 403本 478本 382本 286本 星期几借出的书最多，星期几借出的书最少？ 【答案】 星期三，星期一 【解析】 【分析】要找出借书最多和最少的日期，只需将每天的借书本数进行大小比较，数值最大的那天借书最多，数值最小的那天借书最少。 【详解】219＜286＜382＜403＜478 答：星期三借出的书最多，星期一借出的书最少。 22. 一辆玩具汽车需要4个轮子，35个轮子可以安装几辆汽车？还剩下几个轮子？ 【答案】8辆；3个 【解析】 【分析】这是一道有余数的除法应用题，求35个轮子里包含几个4个轮子，用除法计算，商就是可以安装的汽车数量，余数就是剩下的轮子数量。 【详解】35÷4＝8（辆）……3（个） 答：可以安装8辆汽车，还剩下3个轮子。 23. 小女孩自己来测量，这张桌子长几拃？ 【答案】 8拃 【解析】 【分析】男孩一拃长8厘米，桌子长6拃，据此可求出桌子的总长度，用男孩的拃数乘桌子拃数即可；然后求用女孩的拃数来测量该桌子有多少拃，女孩的一拃长6厘米，则用桌子的总长度除以女孩一拃的长度即可。 【详解】6×8＝48（厘米） 48÷6＝8（拃） 答：这张桌子长8拃。 24. 明明和他的12名同学到游乐场游玩。 项目 人数 价钱 摩天轮 4人/个 9元/张 碰碰车 2人/辆 6元/张 （1）50元最多可以买多少张摩天轮的票？ （2）如果他们都坐碰碰车，需要租多少辆碰碰车？ 【答案】（1） 5张 （2） 7辆 【解析】 【分析】（1）求50元最多买多少张摩天轮票，即求50里面有几个9，用除法计算，商为票数，余数为剩余钱数。 （2）求需要租多少辆碰碰车，先求出总人数，即明明加上12名同学。再用总人数除以每辆车限乘人数，若有余数，根据实际需要，采用“进一法”确定车辆数。 【小问1详解】 50÷9＝5（张）……5（元） 答：50元最多可以买5张摩天轮的票。 【小问2详解】 1＋12＝13（人） 13÷2＝6（辆）……1（人） 6＋1＝7（辆） 答：需要租7辆碰碰车。 25. 同学们按照5枝郁金香，4枝马蹄莲，3枝向日葵扎成一束束花送给老师。下面这些花能送给几位老师？ 【答案】 5位 【解析】 【分析】根据题意可知：要求能送给几位老师，就是要确定最多能扎多少束花，需要分别计算每种花各自能扎多少束，用每种花的总数量除以每束中需要的各自的数量求出商，然后比较所得的商，其中最小的商就是实际最多能扎的束数，即能送给几位老师。因为只要有一种花不够，就无法扎成完整的一束。 【详解】郁金香：28÷5＝5（组）……3（枝） 马蹄莲：30÷4＝7（组）……2（枝） 向日葵：19÷3＝6（组）……1（枝） 5＜6＜7 答：能送给5位老师。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $