热点14 探索浩瀚宇宙 建设航天强国 导学案-2026届高考政治三轮冲刺统编版

该高中思想政治导学案系统整合航天热点专题，覆盖唯物辩证法发展观、认识论、创新思维、所有制作用及综合国力等高考核心考点，以“从神舟五号到神舟二十号”主议题统领分议题，通过问题导向的探究任务和答题支架，引导学生跨模块自主构建知识网络，体现考点梳理的系统性与层次性。 亮点在于议题式情境与分层任务设计，如“飞天逐梦”探究任务运用发展观分析成就，“发散聚合”任务区分思维类型，培养政治认同与科学精神。课后练习含诊断性选择及主观题，配合答题支架辅助自主规范答题，助力学生自主诊断提升，教师可依学情精准指导，实现因材施教。

《探索浩瀚宇宙，建设航天强国》热点专题复习学案 主议题：从神舟五号到神舟二十号——航天征程中蕴含着怎样的发展智慧？ 授课时间： 授课对象：高三学生 课型：热点专题复习·议题式教学 【学习目标】 · 必修4《哲学与文化》：运用唯物辩证法的发展观（发展的普遍性、量变与质变、前进性与曲折性）分析航天成就；运用认识论（实践是认识的基础、认识的反复性无限性）理解航天探索的艰辛与突破。 · 选择性必修3《逻辑与思维》：掌握发散思维与聚合思维的含义、特征及相互关系；理解逆向思维、头脑风暴等创新思维方法的应用。 · 必修2《经济与社会》：理解国有经济与民营经济在航天产业中的不同作用；认识商业航天作为新增长引擎的意义。 · 选择性必修1《当代国际政治与经济》：理解航天科技对国家综合国力、国际竞争力的影响。 【学习目标】 · 政治认同：认同我国航天事业取得的巨大成就，增强民族自豪感和制度自信。 · 科学精神：运用发展观、认识论分析航天历程，培养辩证思维和创新思维。 · 法治意识：理解航天活动中知识产权保护、国际合作规则的重要性。 · 公共参与：关注航天事业发展，增强科技报国的责任意识。 【重点难点】 重点：唯物辩证法发展观（量变与质变、前进性与曲折性）；认识论（实践是认识的基础、认识的反复性）；发散思维与聚合思维的作用及关系。 难点：发展观与认识论在航天案例中的综合运用；发散思维与聚合思维的区分与答题应用。 【模块融通】 环节一 情境导入：从“神五”到“神二十”的跨越（5分钟） 【2025年3·15晚会曝光案例】 2025年4月24日，神舟二十号发射成功，将3名航天员送入太空。从神舟五号到神舟二十号，一代代航天人追逐梦想，破解了一个又一个飞天征途上的“拦路虎”，攻克了一个又一个技术难关。 思考：二十多年间，中国航天实现了从“一人一天”到“多人长期驻留”的巨大跨越。这背后体现了哪些哲学智慧？ 主议题： 从神舟五号到神舟二十号——航天征程中蕴含着怎样的发展智慧？ 【分议题一】飞天逐梦——中国航天事业为何能不断取得新突破？（原因类·融合唯物辩证法发展观） 材料一： 从神舟五号到神舟二十号，一代代航天人追逐梦想，勇于探索，破解了一个又一个飞天征途上的“拦路虎”，攻克了一个又一个急难险重的技术难关，孕育了载人航天精神，实现了中华民族千年的飞天梦想。这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑，激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量，也对人类的航天探索作出了巨大贡献。 探究任务一： 结合材料，运用唯物辩证法的发展观的相关知识，分析中国航天事业取得巨大成就的原因。（12分） 【答题支架】 原理 分析要点 发展的普遍性 从神五到神二十，航天事业不断前进和上升 量变与质变 破解一个个技术难关，积累量变促成质变 前进性与曲折性 历经艰难曲折，但前途光明，勇于面对挫折 我的答案： ① 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。从神舟五号到神舟二十号，一代代航天人追逐梦想，开创了我国航天事业的新境界。（4分） ② 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。航天人破解了一个又一个“拦路虎”，攻克了一个又一个技术难关，为神舟二十号成功发射打下了坚实基础，实现了航天事业的飞跃。（4分） ③ 事物发展前途是光明的，道路是曲折的。神舟二十号成功发射凝聚着航天人巨大的艰辛，他们历经艰难曲折，才取得了举世瞩目的成就。（4分） 【分议题二】发散聚合——“天问二号”探测方案如何诞生？（分析说明类·融合发散思维与聚合思维） 材料二：沈鼓集团技术秘密侵权案 在我国航天探索征程中，“天问二号”肩负着深度探测火星的重任。科研团队在前期准备阶段运用发散思维，充分考虑火星的各种特性、过往探测数据以及国际前沿研究成果，提出了数十种设想和方案。例如，有的方案提出采用新型的高分辨率成像技术，有的建议使用先进的光谱分析设备。随后，团队运用聚合思维，综合考虑技术可行性、成本预算以及任务风险等因素，对这些方案进行筛选、整合，最终确定了结合多种技术手段、分阶段分区域对火星进行全面探测的方案。 探究任务二：结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析发散思维和聚合思维在航天探测方案设计中的作用及相互关系。（10分） 【答题支架】 思维类型 作用 发散思维 从多角度提出设想，拓展思维广度，提供丰富素材 聚合思维 筛选整合方案，聚焦可行方案，提高思维效率 相互关系 相互依存、相互补充，发散是聚合的前提，聚合是发散的目的 我的答案： ① 发散思维能帮助科研人员从多个角度思考可能的探测目标和方法，提出各种设想和方案，拓展了思维的广度，为方案设计提供了丰富的素材。（3分） ② 聚合思维则对这些方案进行筛选、整合，聚焦到最具可行性和价值的方案上，提高了思维的效率和质量。（3分） ③ 二者相互依存、相互补充。没有发散思维提供的众多设想和方案，聚合思维就没有对象可筛选整合；发散思维提出的设想和方案通过聚合思维转化为实际可行的方案。（4分） 【分议题三】艰辛与突破——载人航天探索如何不断向前？（原因+措施类·融合认识论） 材料三： 我国载人航天工程自起步以来，一路攻坚克难。早期阶段，由于对太空环境了解有限、技术储备不足，科研人员在载人航天的探索中遭遇诸多难题。在长期实践过程中，科研团队通过大量实验、模拟以及实际飞行任务，不断积累数据和经验。每一次失败都成为宝贵的学习契机，促使他们深入分析问题根源，调整研究方向。随着载人航天实践的持续推进，新的问题和挑战不断涌现，这也推动着我国载人航天技术与理论不断创新发展。如今，我国不仅实现了宇航员的多次成功往返，还在空间站建设等方面取得重大突破。 探究任务三：结合材料，运用认识论的知识，阐述我国载人航天探索历程为何充满艰辛，又是如何不断取得突破的？（12分）【答题支架】 问题 原理 分析 为何艰辛 实践的社会历史性、认识的反复性 受技术、认知等条件制约，太空环境复杂 如何突破 实践是认识发展的动力、检验标准 实践中遇新问题推动研究，检验发展真理 我的答案： ① 实践具有社会历史性，认识具有反复性。载人航天探索活动受到技术条件、科研设备等客观因素制约，同时也受特定历史时期人类对太空认知水平的限制，且太空环境复杂，因此充满艰辛。（4分） ② 实践是认识发展的动力。载人航天实践中不断出现的新问题、新挑战，推动着科研人员不断进行新的研究和探索，促进技术和理论创新。（4分） ③ 在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。我国载人航天工作者发扬航天精神，坚定信念，自立自强，通过大量实验和飞行任务不断积累经验、改进技术，使我国载人航天事业不断取得新的突破。（4分） 【课后练习】 一、选择题 1．中国航天正以“每一步都算数”的笃定，在宇宙中刻下更多新坐标。根据中国航天发布的“宇宙计划表”，2030年前后我国将实施火星采样返回任务，旨在找到可利用的水资源。从月球取壤到火星采样的飞跃绝非偶然，背后无数细节的极致打磨，才能成就航天任务完成的“万无一失”。材料表明(　　) ①我国从整体上动态地认识航天工程，制定科学蓝图 ②思维结果接受了实践检验，可以推动火星采样成功 ③我国通过对航天历史与现实材料的分析推断发展前景 ④细节打磨超出度的范围，能推动科研从间断实现渐进 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　材料强调的是从月球取壤到火星采样背后无数细节的打磨成就了航天任务的“万无一失”，以及对未来航天任务的规划，未提及思维结果接受实践检验与推动火星采样成功的关系，且正确的思维结果才能推动火星采样成功，②排除。细节打磨超出度的范围可能会导致适得其反的效果，且“间断”与“渐进”表述错误，应该是从渐进实现飞跃，而不是从间断实现渐进，④错误。 2．王永志，“共和国勋章”获得者。王永志荣获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖，被授予载人航天功勋科学家、最美奋斗者和全国优秀共产党员等称号。1964年6月，“东风二号”导弹试射时，因天气炎热，火箭推进剂在高温下膨胀，燃料储箱内不能加注足量的燃料，致使导弹射程不够。在场专家想尽办法添加推进剂，却未能成功。王永志经过反复思考、严密计算，提出把燃料泄出来一部分，减少自身重量以实现预计目标，最终导弹发射成功。王永志解决问题的办法佐证了(　　) ①正确运用逆向思维方法需要遵循客观规律 ②思维的正逆互补更有可能产生创新性成果 ③逆向思维在解决疑难问题时优于正向思维 ④运用头脑风暴法可以集思广益，解决问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　逆向思维并非总比正向思维的效果好，应具体问题具体分析，③排除。头脑风暴法属于发散思维技法，题干中王永志解决问题主要采用的是逆向思维而非发散思维，④排除。 3．卫星被广泛应用于国计民生领域，如6G网络建设亟需卫星组网；遥感卫星在基础设施测绘、环境监测等领域不可或缺；在海陆空交通运输、精准农业、智慧城市等建设中，导航卫星需求很大。商业航天作为新增长引擎，需要自身和国家层面双向奔赴。国有企业的任务是举国家之力攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目；民营企业则能弥补国家队火箭谱系中的空白并形成差异化竞争，提高中国航天上天的效率。由此可见(　　) ①国有企业是社会主义经济制度的基础，在商业航天发展中起主导作用 ②民营企业是商业航天发展的主体力量，是商业航天技术创新的重要主体 ③民营企业作为社会主义市场经济的重要组成部分，是改善民生的重要力量 ④国有企业与民营企业相辅相成、共同发展，推动我国航天事业高质量发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　D 解析　公有制经济是社会主义经济制度的基础，国有经济对经济发展起主导作用，①排除。公有制经济是商业航天发展的主体力量，②排除。 二、主观题 (2025·黑吉辽蒙高考，节选)阅读材料，完成下列要求。 【中医智慧　泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。①石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 ③在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应证的经典；在唐代，针灸在中医体系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 ③近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，②针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 结合材料，分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。 解题流程 析材料，调知识 材料信息①：以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的 答题语言：搭建由此及彼的桥梁，运用迁移的方法，从尖锐石器到针具，从火熏灼到灸法，针灸得以诞生 教材溯源：迁移是联想思维的“联结”方式 材料信息②：针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率 答题语言：改造已有事物，重新组合，运用想象的方法，研发了新工具及新设备，发明了新疗法，实现针灸从传统到现代的跨越 教材溯源：想象是联想思维的“畅想”方式 材料信息③：在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展 答题语言：从多学科、多方面，以新颖独特的思路与方法实现了创新发展，拓展了研究和应用范围，扩大了世界影响 教材溯源：联想思维的含义和特征 组答案，用术语 (1)搭建由此及彼的桥梁，运用迁移的方法，从尖锐石器到针具，从火熏灼到灸法，针灸得以诞生。(3分) (2)改造已有事物，重新组合，运用想象的方法，研发了新工具及新设备，发明了新疗法，实现针灸从传统到现代的跨越。(3分) (3)从多学科、多方面，以新颖独特的思路与方法实现了创新发展，拓展了研究和应用范围，扩大了世界影响。(2分) 阅读材料，完成下列要求。 王永志，“共和国勋章”获得者。1964年6月，“东风二号”导弹试射时，因天气炎热，火箭推进剂膨胀，燃料储箱内不能加注足量的燃料，致使导弹射程不够。在场专家想尽办法添加推进剂，却未能成功。王永志经过反复思考、严密计算，提出把燃料泄出来一部分，减少自身重量以实现预计目标，最终导弹发射成功。 (1) 王永志解决问题的办法运用了什么创新思维方法？请简要说明。（4分） (2) 运用“逆向思维”的知识，分析这一方法成功的原因。（6分） 答案提示： (1) 运用了逆向思维方法。王永志从“增加燃料以提高射程”的反面——“减少燃料以减轻重量”来思考问题，从而找到解决方案。 (2) ① 逆向思维是反向求索，从已有事物的反面思考问题。王永志突破常规思路，从减轻自身重量入手，符合逆向思维的要求。② 逆向思维的成功运用需要以客观规律为基础。王永志经过严密计算，确保减少燃料后导弹仍能完成目标，遵循了力学规律。③ 逆向思维与正向思维互补，在正向思维无法解决问题时，逆向思维往往能开辟新路径。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 《探索浩瀚宇宙，建设航天强国》热点专题复习学案 主议题：从神舟五号到神舟二十号——航天征程中蕴含着怎样的发展智慧？ 授课时间： 授课对象：高三学生 课型：热点专题复习·议题式教学 【学习目标】 · 必修4《哲学与文化》：运用唯物辩证法的发展观（发展的普遍性、量变与质变、前进性与曲折性）分析航天成就；运用认识论（实践是认识的基础、认识的反复性无限性）理解航天探索的艰辛与突破。 · 选择性必修3《逻辑与思维》：掌握发散思维与聚合思维的含义、特征及相互关系；理解逆向思维、头脑风暴等创新思维方法的应用。 · 必修2《经济与社会》：理解国有经济与民营经济在航天产业中的不同作用；认识商业航天作为新增长引擎的意义。 · 选择性必修1《当代国际政治与经济》：理解航天科技对国家综合国力、国际竞争力的影响。 【学习目标】 · 政治认同：认同我国航天事业取得的巨大成就，增强民族自豪感和制度自信。 · 科学精神：运用发展观、认识论分析航天历程，培养辩证思维和创新思维。 · 法治意识：理解航天活动中知识产权保护、国际合作规则的重要性。 · 公共参与：关注航天事业发展，增强科技报国的责任意识。 【重点难点】 重点：唯物辩证法发展观（量变与质变、前进性与曲折性）；认识论（实践是认识的基础、认识的反复性）；发散思维与聚合思维的作用及关系。 难点：发展观与认识论在航天案例中的综合运用；发散思维与聚合思维的区分与答题应用。 【模块融通】 环节一 情境导入：从“神五”到“神二十”的跨越（5分钟） 【2025年3·15晚会曝光案例】 2025年4月24日，神舟二十号发射成功，将3名航天员送入太空。从神舟五号到神舟二十号，一代代航天人追逐梦想，破解了一个又一个飞天征途上的“拦路虎”，攻克了一个又一个技术难关。 思考：二十多年间，中国航天实现了从“一人一天”到“多人长期驻留”的巨大跨越。这背后体现了哪些哲学智慧？ 主议题： 从神舟五号到神舟二十号——航天征程中蕴含着怎样的发展智慧？ 【分议题一】飞天逐梦——中国航天事业为何能不断取得新突破？（原因类·融合唯物辩证法发展观） 材料一： 从神舟五号到神舟二十号，一代代航天人追逐梦想，勇于探索，破解了一个又一个飞天征途上的“拦路虎”，攻克了一个又一个急难险重的技术难关，孕育了载人航天精神，实现了中华民族千年的飞天梦想。这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑，激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量，也对人类的航天探索作出了巨大贡献。 探究任务一： 结合材料，运用唯物辩证法的发展观的相关知识，分析中国航天事业取得巨大成就的原因。（12分） 【答题支架】 原理 分析要点 发展的普遍性 量变与质变 前进性与曲折性 我的答案： 【分议题二】发散聚合——“天问二号”探测方案如何诞生？（分析说明类·融合发散思维与聚合思维） 材料二：沈鼓集团技术秘密侵权案 在我国航天探索征程中，“天问二号”肩负着深度探测火星的重任。科研团队在前期准备阶段运用发散思维，充分考虑火星的各种特性、过往探测数据以及国际前沿研究成果，提出了数十种设想和方案。例如，有的方案提出采用新型的高分辨率成像技术，有的建议使用先进的光谱分析设备。随后，团队运用聚合思维，综合考虑技术可行性、成本预算以及任务风险等因素，对这些方案进行筛选、整合，最终确定了结合多种技术手段、分阶段分区域对火星进行全面探测的方案。 探究任务二：结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析发散思维和聚合思维在航天探测方案设计中的作用及相互关系。（10分） 【答题支架】 思维类型 作用 发散思维 聚合思维 相互关系 我的答案： 【分议题三】艰辛与突破——载人航天探索如何不断向前？（原因+措施类·融合认识论） 材料三： 我国载人航天工程自起步以来，一路攻坚克难。早期阶段，由于对太空环境了解有限、技术储备不足，科研人员在载人航天的探索中遭遇诸多难题。在长期实践过程中，科研团队通过大量实验、模拟以及实际飞行任务，不断积累数据和经验。每一次失败都成为宝贵的学习契机，促使他们深入分析问题根源，调整研究方向。随着载人航天实践的持续推进，新的问题和挑战不断涌现，这也推动着我国载人航天技术与理论不断创新发展。如今，我国不仅实现了宇航员的多次成功往返，还在空间站建设等方面取得重大突破。 探究任务三：结合材料，运用认识论的知识，阐述我国载人航天探索历程为何充满艰辛，又是如何不断取得突破的？（12分）【答题支架】 问题 原理 分析 为何艰辛 如何突破 我的答案： 【课后练习】 一、选择题 1．中国航天正以“每一步都算数”的笃定，在宇宙中刻下更多新坐标。根据中国航天发布的“宇宙计划表”，2030年前后我国将实施火星采样返回任务，旨在找到可利用的水资源。从月球取壤到火星采样的飞跃绝非偶然，背后无数细节的极致打磨，才能成就航天任务完成的“万无一失”。材料表明(　　) ①我国从整体上动态地认识航天工程，制定科学蓝图 ②思维结果接受了实践检验，可以推动火星采样成功 ③我国通过对航天历史与现实材料的分析推断发展前景 ④细节打磨超出度的范围，能推动科研从间断实现渐进 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．王永志，“共和国勋章”获得者。王永志荣获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖，被授予载人航天功勋科学家、最美奋斗者和全国优秀共产党员等称号。1964年6月，“东风二号”导弹试射时，因天气炎热，火箭推进剂在高温下膨胀，燃料储箱内不能加注足量的燃料，致使导弹射程不够。在场专家想尽办法添加推进剂，却未能成功。王永志经过反复思考、严密计算，提出把燃料泄出来一部分，减少自身重量以实现预计目标，最终导弹发射成功。王永志解决问题的办法佐证了(　　) ①正确运用逆向思维方法需要遵循客观规律 ②思维的正逆互补更有可能产生创新性成果 ③逆向思维在解决疑难问题时优于正向思维 ④运用头脑风暴法可以集思广益，解决问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．卫星被广泛应用于国计民生领域，如6G网络建设亟需卫星组网；遥感卫星在基础设施测绘、环境监测等领域不可或缺；在海陆空交通运输、精准农业、智慧城市等建设中，导航卫星需求很大。商业航天作为新增长引擎，需要自身和国家层面双向奔赴。国有企业的任务是举国家之力攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目；民营企业则能弥补国家队火箭谱系中的空白并形成差异化竞争，提高中国航天上天的效率。由此可见(　　) ①国有企业是社会主义经济制度的基础，在商业航天发展中起主导作用 ②民营企业是商业航天发展的主体力量，是商业航天技术创新的重要主体 ③民营企业作为社会主义市场经济的重要组成部分，是改善民生的重要力量 ④国有企业与民营企业相辅相成、共同发展，推动我国航天事业高质量发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题 (2025·黑吉辽蒙高考，节选)阅读材料，完成下列要求。 【中医智慧　泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。①石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 ③在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应证的经典；在唐代，针灸在中医体系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 ③近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，②针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 结合材料，分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。 解题流程 析材料，调知识 材料信息①：以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的 答题语言： 教材溯源：迁移是联想思维的“联结”方式 材料信息②：针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率 答题语言： 教材溯源：想象是联想思维的“畅想”方式 材料信息③：在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展 答题语言： 教材溯源：联想思维的含义和特征 组答案，用术语 阅读材料，完成下列要求。 王永志，“共和国勋章”获得者。1964年6月，“东风二号”导弹试射时，因天气炎热，火箭推进剂膨胀，燃料储箱内不能加注足量的燃料，致使导弹射程不够。在场专家想尽办法添加推进剂，却未能成功。王永志经过反复思考、严密计算，提出把燃料泄出来一部分，减少自身重量以实现预计目标，最终导弹发射成功。 (1) 王永志解决问题的办法运用了什么创新思维方法？请简要说明。（4分） (2) 运用“逆向思维”的知识，分析这一方法成功的原因。（6分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $