福建莆田市第五中学2025—2026学年下学期七年级生物学第七周周末小测卷

**基本信息** 以“发生在肺内的气体交换”为核心，通过海姆立克急救法、人工肺等真实情境，融合生命观念与科学思维的周测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|呼吸运动的膈肌变化、肺泡与血液的气体交换、PM2.5入血机制|结合478呼吸法、呼吸机原理等生活情境，考查结构与功能观| |非选择题|4题/52分|呼吸过程分析、实验装置模拟、数据探究（如冲击力度与异物排出率）|18题通过实验数据培养科学思维，20题整合曲线图与装置图提升探究实践能力|

第四单元第三章 人体的呼吸 第七周·周末小测卷 考查范围：发生在肺内的气体交换 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.海姆立克急救法（如图），是针对呼吸道异物窒息的快速急救方法。当救护者用力时，受害人（ ） A.膈顶部上升，肺内气体压力增大 B.膈顶部上升，肺内气体压力降低 C.膈顶部下降，肺内气体压力增大 D.膈顶部下降，肺内气体压力降低 2.宁宁和爸爸一起朗诵《少年强》，当宁宁吐气发出铿锵有力的声音时，下列描述错误的是（ ） A.胸骨、肋骨向下向内运动 B.膈顶部上升 C.肋骨间的肌肉收缩 D.胸腔容积缩小 3.如图所示，以下属于肺泡适于气体交换特点的有（ ） ①由支气管的末端膨大形成 ②数目很多 ③壁由一层细胞构成 ④外面缠绕着丰富的毛细血管 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.如图中B、A两条曲线表示人体膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（ ） A.膈肌从A变化到B时，呼气 B.膈肌从A变化到B时，吸气 C.呼气完成的瞬间，膈肌处于B状态 D.吸气完成的瞬间，膈肌处于A状态 5.“478呼吸睡眠法”可帮助身体放松，不仅有助于睡眠，还能缓解焦虑。具体步骤：步骤一，用鼻子慢慢吸气4秒；步骤二，憋气7秒；步骤三，嘴唇微开，吐气8秒。下列对此过程的叙述正确的是（ ） A.进行步骤一时：呼吸肌收缩→胸腔容积缩小→气体入肺 B.进行步骤二时：呼吸肌收缩导致膈顶部处于上升状态 C.进行步骤三时：呼吸肌舒张-胸腔容积收缩气体出肺 D.进行步骤三时：气体依次经过肺、气管、支气管、喉、咽、鼻，排到外界 6.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的微小颗粒物，PM2.5能通过呼吸系统进入血液，从而影响全身各器官。以下与它进入血液无关的是( ) A.PM2.5的体积非常微小 B.肺泡外有丰富的毛细血管 C.肺泡壁和毛细血管壁都很薄 D.呼吸道能温暖吸入的空气 7.某同学设计了如图装置，用来模拟肺与外界的气体交换，a、b、c模拟呼吸系统的相应结构，橡皮膜模拟膈。下列说法正确的是（ ） A.图中a、b、c分别模拟支气管、气管、肺 B.向上推橡皮膜，模拟吸气过程，液面A下降 C.向下拉橡皮膜，c内气压减小，液面B上升 D.向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面B下降 8.人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如表所示，与吸入的气体相比，人体呼出气体成分发生的变化是（ ） 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入气体中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9 A.氧气含量减少，二氧化碳含量增多 B.氧气含量增多，二氧化碳含量减少 C.氧气含量减少，二氧化碳含量减少 D.氧气含量增多，二氧化碳含量增多 9.某兴趣小组为研究人的呼吸运动过程中气体的变化，收集了甲、乙两瓶气体，其成分如表。下列有关叙述正确的是（ ） 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 甲 78.00% 21.00% 0.03% 0.97% 乙 78.00% 16.00% 4.00% 2.00% A.肺泡是肺进行气体交换的主要部位 B.吸气时，肋骨间肌肉和膈肌处于舒张状态 C.从表中数据分析可知，甲瓶为呼出的气体 D.吸入气体中，含量最多的是氧气 10.如图是人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线，下列叙述不正确的是（ ） A.呼吸运动包括呼气和吸气两个过程 B.曲线ab段胸廓的前后、左右和上下径均变大 C.曲线ce段表示呼气过程 D.d点表示呼气结束的瞬间 11.体外膜肺氧合使用的氧合器被称为“人工肺”，通过“人工肺”可以有效提高肺炎患者的血氧饱和度，降低死亡率。如图为人工肺的工作原理示意图，下列分析错误的是（ ） A.血液流经人工肺后，血液②中含氧量降低 B.隔离膜应允许氧气、二氧化碳通过 C.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 D.增加隔离膜面积能提高气体交换效率 12.俯卧位通气是一种简单、经济、有效的呼吸治疗方式，可以帮助排出痰液，有效改善患者血氧饱和度，延缓肺部病情，从而改善全身症状。下列相关描述正确的是（ ） A.俯卧位时，有利于排出咽部位产生的痰液 B.俯卧位时，有利于肺泡与血液的气体交换 C.俯卧位时，气体一般经口→咽→喉→气管→支气管进入肺 D.患者肺部感染说明呼吸道对空气没有处理能力 13.人体细胞获得氧气必须经过如图所示的①②③过程来完成。下列说法错误的是（ ） A.①中a顺着气管、支气管到达肺泡 B.经过③过程后血液中氧含量增加 C.过程②③是通过气体扩散实现的 D.图中a代表氧气，b代表二氧化碳 14.甲、乙两幅曲线图表示一个人在甲、乙两种状态下的呼吸情况。有关分析正确的是（ ） A.甲可能是安静状态，乙可能是剧烈运动状态 B.甲状态下的呼吸深度小于乙状态下的呼吸深度 C.甲状态下的呼吸频率慢于乙状态下的呼吸频率 D.相同时间内，甲状态的耗氧量大于乙状态的 15.如图表示人体内气体交换的过程，叙述正确的是（ ） A.图中的①、④、⑥表示的气体是氧气 B.④进入毛细血管要经过一层上皮细胞 C.若血液从a处流向b处，则a处的二氧化碳含量高于b处 D.乙处表示发生在肺泡与血液间的气体交换 16.图中①~④表示人体呼吸中的一些过程，下列相关叙述正确的是（ ） A.①过程呼出的气体中，氧气的含量比二氧化碳含量少 B.②过程表示肺泡与血液之间的气体交换，该过程是通过呼吸运动实现的 C.③过程表示氧气在血液中的运输，该过程需要消化系统的直接参与 D.④过程可表示组织细胞与血液之间的气体交换，该过程是通过气体扩散作用实现的 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.（8分）甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答问题。 （1）图甲中的①是____（填器官名称），是呼吸系统的主要器官。图乙中的a是_____（填气体名称），该气体扩散进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合。 （2）图甲中膈肌舒张时，人体处于________（填“吸气”或“呼气”）状态，此时图乙肺泡内的气体压力______（填“高于”“等于”或“低于”）外界气压。 18.（12分）“海姆立克急救法”是应对异物阻塞呼吸道的方法，被称为“生命的拥抱”，原理如下。请据图回答问题。 （1）在特殊情况下，异物通过消化道与呼吸道共同的通道_____误入患者气管，使得______与外界气体交换受阻，引起呼吸困难。 （2）此时，救护者可按照图中所示方法施救，用力使被救者膈顶部___（填“上升”或“下降”），此时肺内气压____（填“大于”或“小于”）外界大气压，形成较大的气流把异物冲出。 （3）为了探究不同冲击力度对异物排出成功率的影响，某兴趣小组利用仿真人体模型进行了模拟实验，记录结果如表。从表格中可以得出，冲击力度_____，异物排出率越高。该实验结论_____（填“能”或“不能”）直接用于实际施救过程，理由是________。 冲击力度 异物排出率 轻 20% 中 70% 重 90% 19.（12分）某流感病毒会攻击人体肺部细胞，引起肺泡损伤，导致肺泡壁失去弹性，影响呼吸。下图表示插入式呼吸机的工作原理示意图。 （1）图中，呼吸机管道从口腔进入，经咽、喉一直插入患者的[①]____处。在吸气通路中，细菌过滤器、控温器及湿化器能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体____；能使气体变得湿润的仪器是____。 （2）呼吸机通过压力控制器周期性改变肺外气压，维持患者呼吸。当吸气压力控制器启动时，吸气通路内的气体压力____ （填“大于”或“小于”）肺内压力，气体入肺。 （3）经过治疗，肺炎患者的肺泡壁弹性恢复正常。吸气时，膈肌和肋间肌等呼吸肌______，使得胸腔容积扩大，肺___（填“扩张”或“收缩”），气体进入肺，完成自主呼吸。 20.（20分）人体的呼吸是一个连续的过程，任何一个环节出现问题，都会危及生命。图一为人体呼吸过程示意图，图二为模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程；图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请分析回答下列问题： （1）图一中“一、二、三、四”分别表示呼吸过程的不同环节，其中“一”环节是通过________实现的；“二”环节是通过____实现的。 （2）经过图一中的二环节后，血液中氧含量变化的曲线正确的是________。 （3）当我们在进行图一中过程A时，相当于图二中的过程______（填“甲”或“乙”），此时膈肌处于_______状态。人体吸入的a气体最终要进入图一中的[_____]_______，参与分解有机物，释放能量。 （4）图三中，曲线BC段与图二中的________（填“甲”或“乙”）表示相同的呼吸状态；坐标中的_______点表示呼气结束的那一瞬间。此时肺内气压_________外界气压。 1.答案：A参考答案 解析：海姆立克急救法的原理是通过快速向上挤压腹部，使膈肌上移，从而压迫肺部，导致肺内气体压力突然增大，将异物冲出气道。故A符合题意。 2.答案：C 解析：呼气时，膈肌与肋骨间的肌肉舒张，胸骨、肋骨向下向内运动，膈顶部上升，胸腔的容积缩小，肺随之收缩，造成肺内气压增大，大于外界大气压，气体排出肺，完成呼气。故选C。 3.答案：B 解析：肺泡适于与血液进行气体交换的特点；肺泡数目多；：肺泡外有丰富的毛细血管，有利于进行气体交换：肺泡壁薄，由一层上皮细胞构成，有利于进行气体交换。 4.答案：B 解析：结合题图可知，膈肌从A变化到B时，膈顶部下降，为吸气状态，A错误、B正确。呼气完成的瞬间，膈肌舒张，膈顶部回升到最高位置，此时膈肌处于A状态，C错误。吸气完成的瞬间，膈肌收缩，膈顶部下降到最低位置，此时膈肌处于B状态，D错误。 5.答案：C 解析：步骤一是吸气，吸气时，膈肌和肋间肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界气压，外界气体进入肺内，A错误。步骤二是憋气，憋气时既不吸气也不呼气，膈顶部既不上升也不下降，B错误。步骤三相当于呼气，呼气时，膈肌和肋间肌舒张，膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压增大，大于外界气压，肺内气体排到体外，C正确。步骤三是用嘴吐气，气体依次经过肺、支气管、气管、喉、咽、口腔，排到外界，不经过鼻，D错误。 6.答案：D 解析：由题干信息可知，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的微小颗粒物，说明PM2.5的体积非常微小；PM2.5能通过呼吸系统进入血液，则PM2.5进入血液是通过肺泡与血液的气体交换。肺泡具有适于气体交换的特点：肺泡数量多，增大了气体交换的表面积；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺泡与血液之间的气体交换。呼吸道能温暖吸入的空气与PM2.5进入血液无关。故选D。 7.答案：C 解析：A、图中a、b、c分别模拟气管、支气管、肺， A错误。 B、向上推橡皮膜，模拟呼气过程，呼气时，胸廓的容积缩小，肺随之缩小，造成肺内气压增大，大于外界大气压，液面A上升，液面B下降，故B错误。 CD、向下拉橡皮膜，模拟吸气过程，吸气时，膈肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，液面A下降，液面B上升，故C正确；D错误。 8.答案：A 解析：呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中，水分的含量也增加，氧的含量减少，二氧化碳的含量增加；氮气没有什么变化。水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分。氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气。呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多。原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少，故选项A符合题意。 9.答案：A 解析：人在吸气过程中，肋骨间肌肉和膈肌处于收缩状态，B错误。与吸入气体相比，人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，所以从表中数据分析可知，乙瓶为人体呼出的气体，C错误。吸入和呼出气体中，含量最多的都是氮气，D错误。 10.答案：C 解析：cd段（d点除外）肺内气压高于大气压，表示呼气过程；de段（d点除外）肺内气压低于大气压，表示吸气过程，C错误。 11.答案：A 解析：肺泡与血液的气体交换是肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里的二氧化碳扩散进入肺泡，血液流经人工肺后，血液②含氧量增加，A错误。隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，应允许氧气、二氧化碳等气体通过，B、C正确。增加隔离膜面积相当于增加了气体交换的面积，能提高气体交换效率，D正确。 12.答案：B 解析：痰不是咽部产生的，A错误。俯卧位后，通气量增加，通气血流比例得以改善，有利于肺泡与血液的气体交换，B正确。气体经鼻→咽→喉→气管→支气管进入肺，C错误。患者肺部感染不能说明呼吸道对空气没有处理能力，呼吸道对吸入的空气有温暖、湿润和清洁的作用，但呼吸道对气体的处理能力是有限的，D错误。 13.答案：B 解析：③是血液与组织细胞的气体交换，血液流经组织细胞周围的毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，血液中氧含量减少，B错误。 14.答案：D 解析：由“解题指导”可知，A错误、D正确。由图可知，甲状态下的呼吸深度大于乙状态下的呼吸深度，甲状态下的呼吸频率快于乙状态下的呼吸频率，B、C错误。 15.答案：C 解析：分析题图可知，图中①、④、⑤代表氧气，②、③、⑥代表二氧化碳，A错误。结合题图可知，④氧气进入毛细血管要穿过肺泡壁和毛细血管壁，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，所以要经过两层上皮细胞，B错误。血液流经肺泡周围的毛细血管时进行气体交换，肺泡内的氧气进入血液，血液内的二氧化碳进入肺泡，所以a处的二氧化碳含量高于b处，C正确。分析可知，乙处气体交换发生在组织细胞与血液之间，甲处气体交换发生在肺泡与血液之间，D错误。 16.答案：D 解析：①过程代表肺与外界的气体交换，包括吸气和呼气两个过程，在呼出的气体中，氧气含量依然高于二氧化碳含量，A错误。②过程表示肺泡与血液之间的气体交换，该过程是通过气体的扩散作用实现的，B错误。③过程表示氧气在血液中的运输，该过程需要循环系统的直接参与，C错误。④表示组织细胞与血液之间的气体交换，该过程是通过气体扩散作用实现的，D正确。 17.答案：（1）肺；氧气 （2）呼气；高于 解析：（1）①肺是呼吸系统的主要器官。肺泡内的气体a氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中b二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，经过气体扩散作用，a氧气由肺泡扩散到毛细血管中，b二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合。 （2）呼气时，膈肌与肋骨间的肌肉舒张，膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压升高，高于外界气压，气体排出肺。 18.答案：（1）咽；肺 （2）上升；大于 （3）越大；不能实际施救时，冲击力度过大会导致人体相关结构受损（合理即可） 解析：（1）咽是消化道和呼吸道的共同通道。异物阻塞气管后，导致肺与外界气体交换受阻，引起呼吸困难。 （2）海姆立克急救法通过挤压腹部，使被救者膈顶部上升，胸腔容积减小，肺内气压增大，大于外界大气压，形成较大的气流把异物冲出。 （3）从表格中可以得出，冲击力度越大，异物排出率越高。该实验结论不能直接用于实际施救过程，理由是模型无法完全模拟人体组织的复杂性和脆弱性，实际施救时，冲击力度过大会导致人体相关结构受损；被救者年龄、体型、健康状况等不同，需个性化调整施救力度等。 19.答案：（1）气管；温暖、湿润、清洁；湿化器 （2）大于 （3）收缩；扩张 解析：（1）呼吸机管道从口腔进入，经咽、喉插到患者的①气管处。细菌过滤器、控温器及湿化器能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，其中能使气体变得湿润的仪器是湿化器。 （2）当吸气压力控制器启动时，吸气通路内的气体压力大于肺内压力，气体入肺。 （3）吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸腔的容积扩大，肺随着扩张，肺内的气压低于外界气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成自主呼吸。 20.答案：（1）呼吸运动；气体的扩散作用 （2）D （3）甲；收缩；②组织细胞 （4）乙；C；等于 解析：（1）图一中的一是肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的；二是肺泡与血液的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。 （2）经过图一中的二肺泡与血液的气体交换过程后，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液中氧含量上升，直到平衡，因此D表示氧含量变化。 （3）图一中过程A是气体由外界进入肺，表示吸气。吸气时，膈肌和肋间肌收缩，肺扩张，肺内气压变小，气体吸入肺，相当于图二中的甲。人体吸入的a氧气通过循环系统的运输，最终要进入图一中的②组织细胞，参与分解有机物，释放能量。 （4）图三中，曲线BC段的肺内气压与大气压的差是正值，表示肺内气压高于外界气压，是呼气过程，相当于图二中的乙。本次呼吸中，呼气结束的那一瞬间是图三坐标中的C点，此时肺内气压等于外界气压。 学科网（北京）股份有限公司 $