内容正文:
2026年中考适应性检测
道 德 与 法 治 试 卷
注意事项:
1.本堂考试为开卷考试,试卷满分100分,考试时间120分钟。
2.在答题前,考生务必将自己的姓名、学校、准考证号准确填写在答题卡相应的位置。
3.本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷,共10页。第Ⅰ卷第1页至第5页为道德与法治、历史选择题,其中1 - 12题为道德与法治试题,第13 - 24题为历史试题,每题2分,共48分;第Ⅱ卷第6页至第10页为道德与法治、历史非选择题,共52分。
4.考生选出第Ⅰ卷答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦擦干净,再选涂其他答案。不能直接在试卷上作答。第Ⅱ卷试题答案用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答,超出限定区域的答案无效。
第Ⅰ卷 (选择题 共24分)
一、选择题(下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题2分,共24分)
1.2026年米兰冬奥会自由式滑雪女子坡面障碍技巧决赛中,中国选手谷爱凌认识到自己在道具区的优势较大,而在跳台区对手略胜一筹。为充分发挥自身在道具环节的比较优势,她选择在道具区采用高难度动作获得高分。这启示我们
A.扬长避短,善于利用自身长处 B.专注优势,放弃不擅长的领域
C.改正缺点,在成长中完善自我 D.忽视缺点,只要坚持就能成功
2.在“汲取传统智慧,润泽现代心灵”主题班会上,同学们搜集了四则古语,下列理解正确的是
序号
古语
启示
①
友直,友谅,友多闻,益矣。
我们要广交朋友,朋友越多越好。
②
教学相长。
师生交往要相互促进、共同成长。
③
孝弟也者,其为仁之本与!
孝亲敬长是传统美德,应当践行。
④
千人同心,则得千人之力。
集体人数越多,集体力量就越大。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.观察下侧漫画《由“雨”转“晴”》,以下解读正确的是
①情绪复杂多样,我们的情绪可能会相互感染 ②人生有喜有悲,我们要学会合理地调节情绪
③漫画中的男生通过改变认知评价来调节情绪 ④我们的情绪可能随着周围情况的变化而改变
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
4.为丰富学生假期生活,“眉山教育体育”公众号在2026年春假期间推送了一份“春日陪伴指南”。小华从中选取了以下四个项目准备开展研学活动。如果为本次研学活动拟定一个主题,最恰当的是
项目①:眉山三苏祠博物馆——“诗文寄情忆三苏” 项目②:彭祖山景区——登高祈福和慈善跑
项目③:洪雅瓦屋山景区——全山徒步单人挑战赛 项目④:青神汉阳湖景区——体验竹编非遗
A.传承非遗文化,增强文化自信 B.坚持体育锻炼,促进身心健康
C.参与社会实践,提升综合素养 D.投身志愿服务,担当社会责任
5.2026年4月16日,国家安全部发布真实案例《网约车上的乘客》。某网约车司机陈师傅发现两名外籍乘客对部队大门连续拍照,他觉得可疑便加速冲向部队大门猛刹停车抢下手机。经查二人受境外间谍指示偷拍军事设施。陈师傅因其高度警觉和英勇行为,被国家安全机关授予公民举报特别重大贡献奖励。陈师傅的事迹启示我们
①面对破坏国家安全的言行,我们应当依法举报并严厉打击
②增强国家安全意识,要树立国家安全利益高于一切的观念
③积极行使公民基本权利,每个人都是维护国家安全的主角
④提高防范意识和能力,善于识别危害国家安全的各种伪装
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
6.道德与法治课上,老师为了帮助同学们理清知识脉络、提升学习效率,引导大家用图示法来归纳和比较一些核心概念之间的内在逻辑关系。同学们尝试绘制了以下四组概念关系示意图,其中正确的是
A. B.
C. D.
7.2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。本次网络征求意见活动体现了
A.公民政治权利通过网络不断扩大 B.我国公民可以直接行使国家权力
C.我国全过程人民民主的生动实践 D.公民通过民主监督参与政治生活
8.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”2026年是红军长征胜利90周年。习近平总书记强调,我们要永远铭记英烈的英雄事迹,世代发扬英烈的英雄精神。在新时代,我们铭记和弘扬长征精神有助于
①继承革命文化,弘扬以改革创新为核心的民族精神
②守护红色血脉,汲取奋进力量以应对前行风险挑战
③坚定革命信念,消除国家发展面临的一切艰难险阻
④厚植家国情怀,为社会主义现代化建设而贡献力量
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
9.某校开展“校园法治观察员”活动,鼓励同学们运用所学知识观察和分析校园生活中的现象。以下是同学们记录的一些生活片段,对以下片段微点评不正确的是
序号
情境
微点评
①
学校规定,学生在课堂学习中不允许随意走动。
有边界才有秩序,守底线才能享真正自由。
②
小杰看到有人欺负同学,主动向老师寻求帮助。
小杰见义 “智” 为,敢于揭发非正义行为。
③
打饭时,大家主动让腿脚不便的同学排到前面。
同学们关爱他人,但是违背了平等的原则。
④
校学生会新增条款:须公开答复学生代表意见。
此新增条款保障了学生的知情权和监督权。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2026年4月5日,海内外中华儿女代表齐聚黄帝陵,共同缅怀中华民族的人文始祖。来自台湾的刘雄在参与典礼后表示两岸同胞皆为炎黄子孙,应通过祭祖寻根寻源,强化身份认同。这揭示了
①两岸同胞同根同源、同文同种,是血浓于水的一家人
②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
③两岸同胞加强交流合作,推动两岸经济和文化的发展
④中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是精神纽带
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2026年政府工作报告首次提出要“打造智能经济新形态”,并强调需“深化拓展 ‘人工智能+’”,推动人工智能与实体经济深度融合。面对这一国家战略,青少年进行未来职业规划时,正确做法是
①主动提升适应未来社会发展的综合素养,迎接智能经济带来的机遇与挑战
②将个人兴趣能力与国家发展需要相结合,做长远而务实的职业选择和准备
③热爱本职工作,在践行敬业精神和奉献社会中努力地实现自己的人生价值
④顺应时代的变化,将主要的精力和学习方向转向智能经济相关的新兴领域
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.下图节选自国家统计局2026年发布的《中华人民共和国2025年国民经济和社会发展统计公报》,反映了2021—2025年我国全社会研究与试验发展(R&D)经费支出的变化情况。基于图中数据,下列推测最准确的是
图21 2021-2025年研究与试验发展(R&D)经费支出
A.研发经费支出逐年增长,推动我国加速度迈入创新型国家的行列
B.研发经费支出增速放缓,表明经济已由高速增长转向高质量发展
C.研发经费支出稳步增长,说明我国坚持推进高水平科技自立自强
D.研发经费支出增速提升,能够有效地激发全社会的创新创造活力
第Ⅱ卷 (非选择题 共26分)
二、非选择题
13.(6分)在“聚焦中国实践・感悟中国智慧”主题学习活动中,同学们搜集了2026年我国在多个领域的实践案例,以下是学习小组整理的资料卡。
资料一
2026年,全国多地持续推进城镇老旧小区改造工作。随着 “十五五” 序幕拉开,持续以民生为导向、以品质为目标推进老旧小区改造,既是回应群众期待的必答题,也是推动城市高质量发展的长远之策。
示例:党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
资料二
2026年3月27日,海南自由贸易港迎来全岛封关运作100天。百日以来,海南以制度型开放为牵引,推动各项政策落地见效,人流、物流、资金流加速聚集,交出了一份亮眼的开放发展答卷。
①___________________________________
资料三
2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国继民法典之后,第二部以 “法典” 命名的法律,意味着我国生态环境保护开启了 “法典化” 时代。
②___________________________________
资料四
2026年3月,中东地区形势紧张,霍尔木兹海峡航运受扰,全球能源安全面临挑战。在此关键时刻,3月31日深夜,中国和巴基斯坦提出关于恢复海湾和中东地区和平稳定的五点倡议。
③___________________________________
请参照示例,运用所学知识,将资料卡中①-③处的内容补充完整。(6分)
14.(10分)为增强中小学生的文化自信与使命担当,四川省眉山市某校举办“传播家乡故事・传承中华文化”主题报告会,中学生小华搜集整理了家乡在文化传承和交流方面的相关资料,并制作了两份报告。请你根据以下报告,完成任务。
报告一:探寻家乡·文化传承的“眉山实践”
2026年3月,国务院批复同意将四川省眉山市列为国家历史文化名城。其历史底蕴深厚,文化遗产资源丰富,下辖区县在优秀传统文化传承方面开展了各具特色的实践:
东坡区以北宋大文豪苏东坡命名,素有“千载诗书城”“人文第一州”美誉,核心为“三苏文化”。2026年春节期间,当地举办“东坡百姓大舞台——‘马上迎春’元宵专场”,融合灯谜竞猜、AI棋艺擂台、古法拓印等互动体验,推动传统文化融入当代生活。
彭山区古称武阳,是历史底蕴深厚的“长寿之乡”,以彭祖长寿文化、江口沉银遗址、忠孝文化为核心,融合崖墓、茶肆等多元遗产,是巴蜀文明的重要节点。该区通过“非遗进校园”、举办彭祖庙会等方式,系统传承彭山莲萧、长寿宴等34项非物质文化遗产。
青神县被誉为“中国竹编艺术之乡”,其竹编工艺已被列入世界非物质文化遗产。在2026年眉山市新春文旅活动中,青神县以无人机千机光影秀在唤鱼公园呈现竹编艺术图景,实现传统技艺与现代科技的创新融合……
(1)在交流环节,有同学认为:“这些传统文化已经过时,耗费大量资源去复刻没有意义。”请运用“延续文化血脉”相关知识并结合材料,从传承与发展的角度,对该观点进行评析。(6分)
报告二:放眼世界·文明交流的“四川风采”
2026年春节期间,“欢乐春节·四川风采”系列活动在俄罗斯圣彼得堡成功举办。被誉为“天下第一灯”的自贡彩灯点亮彼得保罗要塞,川剧变脸、峨眉武术等极具巴蜀特色的节目精彩呈现。活动还设置了剪纸、中国结等文化体验区,吸引了大量当地民众参与。中国驻圣彼得堡总领事罗占辉对四川风采系列活动给予了高度评价:“四川元素的参与,使今年领区内中俄文化交流开篇即是高潮”。
(2)请结合报告二,运用所学知识分析上述活动的意义。(4分)
15.(10分)防治校园欺凌,守护青少年身心健康,是全社会共同关切的重要议题。为此,我国凝聚各方力量,向校园欺凌说“不”。阅读材料,回答问题。
材料1
全国人大常委会修订《中华人民共和国治安管理处罚法》,2026年1月1日正式施行。《中华人民共和国治安管理处罚法》首次专门增设“学生欺凌”条款,以法律条文明确界定、分层处罚、压实责任,为校园安全划出刚性底线。
材料2
公安机关持续深化“护校安园”专项行动,针对校园暴力、学生欺凌等伤害学生案件,公安机关闻警即动、快侦快办,联合相关部门对学生欺凌问题进行重点治理……
材料3
八年级学生因琐事在课间休息期间殴打同学,并打伤予以劝阻的其他同学,对此学校未能及时发现并制止。人民法院认为学校在履行教育管理职责时存在不足,依法判决学校承担相应侵权责任。
材料4
国家通过法院系统近4万名法治副校长常态化开展“法治进校园”、司法行政机关深入学校举办法治讲座、公安机关发挥法治副校长作用普及安全常识,以及人大代表呼吁推广等有效做法,共同构建常态化普法体系。这些努力旨在提升师生、家长及全社会的法治意识,推动形成自觉抵制欺凌、尊法学法守法用法的校园环境,从根源上预防校园欺凌。
(1)请结合上述四则材料,运用“我国国家机构”和“夯实法治基础”的相关知识,分析我国各方力量是如何协同发力,共筑校园安全防线的。(8分)
(2)为凝聚校园法治共识,呼吁全校师生自觉抵制“校园欺凌”,某校计划将上述材料内容整理成一则宣传稿进行发布,请为其拟写一个标题。(2分)
学科网(北京)股份有限公司
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