4.12 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐课件2025-2026学年统编版历史八年级下学期

2026-05-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
类型 课件
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 289.00 MB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 xkw_062476440
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57893621.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件围绕社会主义市场经济体制建立、邓小平理论确立、对外开放与加入世贸、跨世纪发展战略等核心知识点,以“零食”为贯穿案例,通过经营困境、道德选择等情景设置作为学习支架,串联十四大经济体制目标、十五大理论定位等前后知识脉络。 其亮点在于将抽象历史概念具象化,如用“小饼干经营”情景理解市场资源配置,结合“傻子瓜子”视频史料实证邓小平理论作用,通过卫龙辣条出口数据表格培养家国情怀。采用情景模拟、小组讨论等教学方法,以“一枚零食见证时代变迁”小结串联发展阶段,帮助学生形成时空观念,教师可提升课堂互动性与知识理解度。

内容正文:

第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 2 学习目标 1.了解社会主义市场经济体制建立,认识制度改革对中国改善民生的重大推动作用。(时空观念、唯物史观) 2.知道邓小平理论确立为党的指导思想,用具体史实说明邓小平对改革开放的重要作用。(历史解释,史料实证) 3.知道对外开放格局和加入世贸组织,树立开放意识和全球视野。(时空观念、家国情怀) 4.了解跨世纪发展战略的成果,感悟战略布局带来的民生改善和民族振兴。(历史解释,家国情怀) 重点 重点 难点 壹 建立社会主义市场经济体制 ——让零食敞开供应 4 中国共产党第十四次全国代表大会 时间 1992年 经济体制改革的目标 社会主义市场经济体制 内涵 建立 社会主义市场经济体制是同 结合在一起的,目的就是要使 在社会主义国家 下对资源配置起基础性作用。 社会主义基本制度 市场 宏观调控 情景一:经营困境 你的小饼干销量一般,市场上出现了更畅销的小辣条,你会怎么办? A.生产辣条 B.升级小饼干的口感 C.亏本甩卖 市场对资源配置起基础性作用 5:00 4:00 3:00 2:00 1:00 0:00 情景二:道德选择 在你升级小饼干口感之后,你的销量依然没有提高,你该怎么办呢? A.给小辣条造谣说他致癌 B.给小饼干添加超量添加剂提高口感 C.直接关门避免更多的经济损失 5:00 4:00 3:00 2:00 1:00 0:00 市场管生产和买卖 + 国家管公平和安全 社会主义市场经济体制 政府宏观调控 周小玲辣条“尸油”谣言事件 工业染料苏丹红非法添加入食品 市场调节失灵 情景三:发展定位 在你坚守底线,小饼干生产的越来越好,越来越多时,你会怎么办呢? A.减少生产,安于现状 B.多生产的小饼干扔掉 C.成立小饼干公司,把小饼干卖到更多的市场 5:00 4:00 3:00 2:00 1:00 0:00 建立现代企业制度和统一开放的市场体系 情景四:理性竞争 2000年,越来越多的小饼干公司建立,为了让小饼干可以得到更多市场,你会怎么做? A.等着国家给订单、按计划生产,啥也不操心 B.主动根据市场需求调整饼干口味、拓展销路,自己经营、自负盈亏 C.还是老样子,啥也不做,等着客户上门 5:00 4:00 3:00 2:00 1:00 0:00 提出目标 开放市场 1992年提出 确定框架 规范秩序 1993年完善 转型成功 制度建立 2000年实现 落实课本并进行分点标注 贰 确立邓小平理论为指导思想 ——让零食持续发展 12 观看视频,了解“傻子瓜子”的发展历程及党中央的决策? 被告上法庭 不断质疑 姓“资”姓“社” 邓小平理论 建设中国特色社会主义 改革开放初期 改革开放深化 南方谈话 1983年 1992年 放一放看一看 不要怕 不能动 1979年 1963年 改革开放前 经营被抓 邓小平回应 邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。 内容:1、 作为党的指导思想并写入党章 2、大会提出 发展战略 时间: 1997年 邓小平理论 新“三步走” 2010年 第一个十年,实现国民生产总值比2000年翻一番, 使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制 2021年 到建党一百年时,国民经济更加发展,各项制度更加完善 2049年 建国一百年时,基本实现现代化,建成富强民主文明社会主义国家 这一系列探索与实践,既是实事求是思想路线的生动体现,更彰显了我们党坚定的道路自信、理论自信、制度自信,以及人民至上的根本立场和高瞻远瞩的战略定力 中国共产党第十五次全国代表大会 扩大开放与加入世贸 ——让零食联通世界 叁 16 时期 东部 中部 西部 80年代 95%–98% 2%–3% 0%–1% 进口零食市场占比情况 扩大对外开放 1992年,我国相继开放重庆、武汉等沿江城市和三峡库区。 1 随后又陆续开放满洲里等内陆边境城市及昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府,开放一批符合条件的内陆市县。 2 全国建立起一批经济技术开发区和保税区。 3 沿海到沿江、从沿边到内陆,全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局 全方位 多层次 宽领域 对世界上所有类型的国家开放 从东到西、从沿海到内地,形成全国范围内的对外开放 不仅是经济领域,也在科学、教育、文化等领域开放 中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书 在经过长达15年艰难曲折的谈判后,中国正式成为世界贸易组织成员。 中国加入世界贸易组织签字仪式 2001年12月 品牌/品类 主要出口国家/地区 参考价(人民币) 溢价倍数 卫龙辣条 全球160+国(美、欧、日、韩、东南亚) 12–50元/包 3–10倍 洽洽瓜子 近70国(东南亚、欧美、南美) 35–55元/包 3–6倍 旺旺 50+国(东南亚、欧美) 10–25元/包 3–5倍 大白兔奶糖 美、加、澳、东南亚、欧洲 60–100元/袋 3–5倍 柳州螺蛳粉 美、日、加、澳、欧洲 40–80元/袋 4–7倍 意义: ①降低成本,有利于提高国际竞争力。 ②获得参与制定规则和竞争的有利地位。 ③推进我国的现代化建设。 加入世贸对中国“零食出海”有怎样的作用 通过关税减让和最惠国待遇,大幅降低出口成本,让中国产品更具价格优势。 从规则的学习者转变为多边贸易规则的建设者,在国际规则制定中发出中国声音,维护自身权益。 通过深度融入全球市场,倒逼国内产业升级,为现代化建设注入强大动力。 分小组讨论,找出关键词,概括答案 肆 提出跨世纪发展战略 ——让零食创新升级 24 材料一 当时中国没有能力制造麦丽素巧克力的自动化生产线,核心设备全靠进口,设备进口后,不会用、不会修,只能请外国专家培训。 技术落后、研发能力差 材料二 造成环境污染 随着零食产业的不断扩大,零食包装每天产生大量塑料包装废料无法降解,只能随处掩埋。 战略 成果 (1)成功发射 (2)设立 (3)正式实施 塞罕坝林场 (1) (2) (3) 到外国投资办厂,参与国际经济技术合作和竞争 神舟一号 国家最高科学技术奖 《中华人民共和国教育法》 西电东送 青藏铁路 西气东输 快速阅读课本,找出我国实施的发展战略及成果? 科教兴国战略 可持续发展战略 西部大开发战略 “引进来”和“走出去”相结合的开放战略 给零食带来哪些变化呢? 一枚零食,见证时代变迁 ● 从“零食匮乏”到“琳琅满目” ● 从“摸索前行”到“稳步发展” ● 从“依赖进口”到“自主出海” ● 从“追求温饱”到“崇尚健康” 社会主义市场经济体制的强大动力 邓小平理论的正确指引 对外开放和加入世贸的时代机遇 战略发展的民生温度 坚持改革开放 和中国特色社会主义道路 1、如图所示为1978一2005年商品零售环节三种价格形式的比重变化。据此可知,我国( ) A.多种所有制经济开始共同发展 B.由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变 C.实现了与世界经济的全面接轨 D.政府完全放弃了对经济的调控和指导 当堂检测 B 2.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面年代标尺反映的主题是(   ) A.新民主主义革命的过程 B.社会主义市场经济体制的建立 C.“新三步走”的部署 D.邓小平理论的形成过程 D 3.论从史出是研究历史的重要方法。小明同学搜集了如下史实,据此推断他想论述的观点是( )   ✱1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 ✱1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海港口城市。 ✱1985年,中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区开辟为沿海经济开放区。 ✱1992年,对外开放的地域又向纵深推进,开放了重庆、武汉等沿江城市和三峡库区,满洲里等内陆边境城市和昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府。 A.社会主义市场经济体制建立 B.经济体制改革首先从沿海地区开始 C.改革开放提高了中国的综合国力 D.中国对外开放呈现循序 渐进的特点 D 4、20世纪90年代,神舟一号飞船成功发射,国家最高科学技术奖设立,《中华人民共和国教育法》正式实施等。这得益于当时实行了(     ) A.可持续发展战略             B.改革开放政策 C.西部大开发战略             D.科教兴国战略 D 作业设计,品尝张家口地区特色零食,为其进行升级改造。 1、从零食的制作 2、从零食的包装 3、从零食的销售 4、从零食的品牌与宣传 $

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