内容正文:
九年级化学(五)
(满分:70分 时长:65分钟)
本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ba-137
一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每小题1分,6-10每小题2分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 中国空间站系统建设所使用的下列材料中,属于金属材料的是
A. 建造空间站使用的碳纤维复合材料
B. 制造载人飞船使用的滤紫外线石英玻璃
C. 制作航天服使用的聚酰胺合成纤维
D. 制造火箭使用的第三代铝锂合金
2. “绿水青山就是金山银山”。下列做法符合“建设美丽家乡”理念的是
A. 为了健康,多使用一次性餐具 B. 垃圾分类处理,回收可再生资源
C. 防治雾霾,禁止使用化石燃料 D. 大力提倡作物秸秆就地燃烧,为土壤提供草木灰
3. “健康饮食·健康中国·健康人生”。下列不符合这一理念的是
A. 适量运动,增强体质 B. 少吃油炸食品
C. 合理膳食,均衡营养 D. 长期不吃早餐
4. 每年的3月22日是“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,加强水资源的保护。下列做法或说法错误的是
A. 水是一种常见的溶剂 B. 一水多用可节约水资源
C. 水与冰块混合得到混合物 D. 农业生产中合理使用化肥
5. 实验室用30 mL 8%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,并进行氧气部分性质实验。下列实验操作不规范的是
A. 检查气密性 B. 取用液体
C. 收集氧气 D. 氧气性质
6. 如图是某番茄无土栽培营养液的配方,其中属于复合肥的是
番茄无土栽培营养液配方(用量单位:mg/L)
153
590
606
492
2.86
A. B. C. D.
7. 化学与生产、生活息息相关。下列做法错误的是
A. 适量服用钙片补充人体常量元素钙 B. 为减少污染,采用深埋法处理废旧电池
C. 给病人输葡萄糖溶液,及时补充能量 D. 用适量的食醋除去水壶内的水垢
8. 跨学科实践活动中部分学生的观点如下,其中正确的是
选项
实践活动
学生观点
A
海洋资源的综合利用与制盐
海水“晒盐”主要利用了降温结晶的方法
B
调查家用燃料的变迁与合理使用
氢气是最清洁的燃料,已广泛使用
C
用橡皮泥制作水分子的模型
水是由氢原子和氧原子构成的
D
自制酸碱指示剂测土壤酸碱性
酸碱指示剂遇不同酸碱性溶液会显不同颜色
A. A B. B C. C D. D
9. 某研究团队研制的Cu-CuI复合催化剂,可将二氧化碳转化成乙烯,该反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
A. 反应物和生成物共涉及三种氧化物
B. 该反应中氧元素的化合价一定发生改变
C. 该反应前后分子、原子的数目均不变
D. 该反应中二氧化碳和乙烯的质量比为22:7
10. 将未经打磨的锌片放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随反应时间变化曲线如图。下列说法错误的是
A. AB段为氧化锌与稀硫酸发生反应 B. BC段溶液pH增大
C. CD段溶液质量增加 D. AE段密闭容器质量不变
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)
在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
11. 在A、B、C三个选项中,灭火方法正确的是___________。
A.电器着火——直接用水浇灭 B.酒精灯失火——用湿抹布盖灭
C.图书馆图书失火——用泡沫灭火器喷灭 D.油锅着火—___________
12. 《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法,过程如图。卤水含大量NaCl和等物质,结合溶解度曲线分析,下列说法正确的是___________。
A.晶体1是NaCl,晶体2是
B.t℃时,NaCl溶液和溶液的溶质质量相等
C.“母液”中还含有NaCl和
D.40℃时,50 g水中最多可溶解的质量为___________g
13. 下列实验设计合理的是___________。
选项
实验目的
实验方法或试剂
A
鉴别棉纱线和羊毛绒
取样,灼烧、闻气味
B
除去溶液中混有的少量
加入过量稀硫酸
C
配制溶质质量分数为8.0%的KCl溶液
称取8.0 g KCl溶于100.0 g水中,搅拌
D
鉴别NaCl和
加水溶解,___________
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
14. 我国的早期陶器出现于距今2万至1万年间。陶瓷是土与火的结合,主要成分为二氧化硅、硅酸钠()、硅酸铝等。
(1)由土与火的结合烧制陶器过程中,主要发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)写出钠离子的符号___________,硅酸铝的化学式为___________。
(3)氮化硼(BN)是一种重要的功能陶瓷材料,具有多种不同结构。陶瓷烧制过程中发生以下反应:,则X的化学式为___________。
(4)瓷釉是覆盖在陶瓷胚体表面的一层玻璃质薄层,瓷釉中含氧化铝。铝制品不易锈蚀的原因是___________。
15. 我国是世界上唯一高铁成网运行的国家,金属材料的应用推动了社会的发展。
(1)高铁的车体主要用合金钢。如图为铁元素在元素周期表中的一格,铁原子的相对原子质量为___________。
(2)喷漆涂装车体是为了防止铁生锈,因为铁能与空气中的___________(填名称)发生反应而锈蚀;利用机器人在密闭车间喷漆,以防气味外逸污染空气,从微观角度解释气味逸散的原因:___________。
(3)高铁列车车体、转向架在焊接时需要使用氩弧焊,氩气可作保护气的原因是___________。
(4)高铁内装饰材料用到了聚酯[],其中碳、氧元素的质量比为___________。
16. 兴趣小组为了解二氧化碳的性质,进行了以下实验。
(1)实验一中,通二氧化碳前,湿润的紫色石蕊纸花都不变红,将干燥的二氧化碳气体缓缓通入玻璃管一段时间后,发现纸花①无明显变化,纸花②③均变红、可以得出的结论是___________;纸花③比纸花②先变红、可得出二氧化碳的性质是___________。
小组同学借助数字化技术对此进行了定量探究(实验二),收集数据如图1、图2所示。
(2)由图1中___________信息可知,二氧化碳能溶于水;___________信息可知,二氧化碳在水中的溶解有一定限度。由图2中___________信息可知,二氧化碳与水发生了化学反应。
(3)大气中二氧化碳的含量正在逐年升高。结合上述定量研究可以看出,这种变化对海水的直接危害是___________。
17. 纯碱、烧碱和小苏打是重要的工业产品。由天然碱制备纯碱、烧碱和小苏打的主要过程如下:
(1)天然碱属于___________(填“纯净物”或“混合物”);为加速天然碱溶解,可采取的操作是___________。
(2)“苛化”时发生复分解反应的化学方程式为___________。
(3)“碳化”时,反应物除碳酸钠和二氧化碳外,还有___________也参加了反应。
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
18. 根据如图回答问题。
(1)仪器①的名称是___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为___________,兴趣小组模拟用过氧化氢溶液制作简易供氧器,为控制反应速率,应选择的发生装置为___________(填字母)。
(3)若用装置B作实验室制取二氧化碳的发生装置,长颈漏斗下端套一个小试管的作用是___________。若装置E中盛有浓硫酸,用装置E干燥二氧化碳,气体应从___________(填“左”或“右”)端通入。
(4)将制得的气体用于如图所示实验,实验过程如下:向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液,振荡,未观察到明显现象,再打开弹簧夹并注入一种试剂,产生明显现象,能证明氢氧化钠与二氧化碳已发生反应。该试剂可以是___________(填字母,双选)。
a.稀盐酸 b.澄清石灰水 c.氯化钙溶液 d.无色酚酞溶液
19. 化学社团在老师指导下开展了以“除杂质”为主题的探究活动。实验如下:
(1)实验中滴加无色酚酞溶液的目的是___________。
(2)试管中发生反应的化学方程式为___________。
交流后,同学们认为该实验恰好反应,最终能达到“除杂”目的。
【老师引导】初中阶段只通过现象判断“恰好反应”未必可靠。
【提出问题】往含有无色酚酞溶液的氯化钠和氢氧化钠的混合溶液中,加稀盐酸至恰好无色,溶液一定呈中性吗?
【作出猜想】猜想Ⅰ:呈中性 猜想Ⅱ:呈酸性 猜想Ⅲ:呈碱性
(3)小兰同学提出猜想Ⅲ一定错误,她的理由是___________。
【查阅资料】酚酞在pH<8.2的溶液中呈无色。
【实验验证】
(4)在老师指导下,化学社团进行了以下实验:
实验操作
实验现象
实验分析与结论
a.取无色溶液,用pH计测定其pH
pH=8.1
无色溶液呈___________(填“酸性”“碱性”或“中性”);无色溶液中含有的溶质有___________
b.取无色溶液,向其中滴加___________溶液
有蓝色沉淀产生
【交流表达】科学探究中,我们要“要敢于质疑,勇于释疑!”,收集证据、修正错误观点,提高科学思维能力。
五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)
20. 化学社团为测定某品牌化肥中硫酸铵的含量以判断其是否为合格产品(>96%为合格产品),进行如下实验:称取4.0g某品牌化肥于烧杯中,加水完全溶解,滴入3.42%的溶液进行该化肥中含量的测定。测定数据如图、表所示(杂质溶于水但不参加反应)。
滴入溶液质量/g
50
100
150
200
生成沉淀质量/g
2.33
4.66
6.99
m
已知:。
(1)恰好完全反应时,消耗溶液质量为___________g。
(2)配制溶液需要的玻璃仪器有___________(写一种)。
(3)该化肥是否属于合格产品。(写出计算过程)
(4)化学服务于社会。下列说法正确的是___________(填字母,双选)。
A. 坐标上的a数值为1.02
B. 表格中的m为9.32
C. 该化肥与熟石灰共同施用,可以增加肥效
D. 对于测定后的溶液,加适量稀硫酸后再排放,以利于保护环境
九年级化学(五)
(满分:70分 时长:65分钟)
本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ba-137
一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每小题1分,6-10每小题2分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)
在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
【11题答案】
【答案】 ①. B ②. 用锅盖盖灭
【12题答案】
【答案】 ①. C ②. 24.4
【13题答案】
【答案】 ①. A ②. 测量温度变化
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
【14题答案】
【答案】(1)化学 (2) ①. ②.
(3)
(4)铝表面会形成一层致密的保护膜
【15题答案】
【答案】(1)55.84
(2) ①. 氧气和水 ②. 分子在不断运动
(3)化学性质稳定 (4)9:10
【16题答案】
【答案】(1) ①. 二氧化碳能与水反应 ②. 二氧化碳的密度比空气大
(2) ①. 随时间推移,二氧化碳浓度逐渐增大 ②. 150 s后,二氧化碳浓度不再变化 ③. pH逐渐减小
(3)海水酸化(合理即可)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 混合物 ②. 将天然碱粉碎(或搅拌、加热等,合理即可)
(2)
(3)水##H2O
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
【18题答案】
【答案】(1)集气瓶 (2) ①. ②. A
(3) ①. 可以节约试剂(合理即可) ②. 左
(4)ac
【19题答案】
【答案】(1)便于观察反应恰好完成
(2)
(3)碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色
(4)
① 碱性
② 氯化钠、氢氧化钠
③ 硫酸铜
五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)
【20题答案】
【答案】(1)150 (2)烧杯(合理即可)
(3)设4.0 g该品牌化肥中的质量为x,
x=3.96g,
样品中的含量为,
答:该化肥属于合格产品; (4)AD
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