保护野生哺乳动物(课件)-2025-2026学年北师大版二年级下册数学

2026-05-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 保护野生哺乳动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.91 MB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 xkw_065596056
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57893481.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦三位数加三位数计算,以“保护野生哺乳动物”统计图表导入,从两位数进位加法过渡,通过数线、计数器等直观模型构建学习支架,帮助学生理解算理并掌握竖式计算方法。 其亮点在于融合数据意识与运算能力,借助统计表引导学生用数学眼光发现数量关系,通过多样化直观模型发展数学思维,小结环节强化竖式计算步骤。学生能体会数学应用价值并增强保护意识,教师可依托结构化流程提升教学效率。

内容正文:

第六单元 大数的加与减(一) 北师大版数学 二年级下册 第3课时 保护野生哺乳动物 目录 学习目标 练习提升 探究新知 课前导入 课堂总结 01 02 03 04 05 结合具体情境,能正确计算三位数加三位数。掌握三位数减三位数的计算方法,并能说出计算过程。 知识与技能 通过“保护野生哺乳动物”的统计图表,提出并解决简单的加减法问题。借助计数器、数线图等直观模型,理解三位数加减法的算理。 数学思考与问题解决  解决问题的过程中,了解部分野生哺乳动物的濒危现状,增强保护动物的意识。体会数学在生态文明建设中的实际应用,培养学习数学的兴趣。 情感态度与价值观 学习目标 野生动物家园 野生哺乳动物 老师这里有一份国家公布的重点保护野生哺乳动物的统计表。 你从表里知道了什么信息? 野生哺乳动物 1989年一级保护动物有72种,二级保护动物有90种;2021年一级保护动物有99种,二级保护动物有86种。 一级保护动物的数量在增加,二级保护动物在减少。1989年的保护动物一共有多少种呢? 学习任务一 有多少种保护动物 有多少种 1989年一级保护动物有72种,二级保护动物有90种。 1989年国家公布的重点保护野生哺乳动物一共有多少种? 把1989年公布的一级保护和二级保护野生哺乳动物种数合起来,用加法计算,列式为72+90。 分析推理 方法一 借助数线画出结果 72 162 +90 72+90=162 分析推理 方法二 借助计数器利用数的组成计算 加90,就在十位上再拨9个珠子,此时十位上有16个珠子,十位满十,向百位进1。 先拨出72。 在百位上拨1个珠子,十位上还剩6个珠子,个位上有2个珠子,表示162。 满十进1 分析推理 方法三 用竖式计算 和不进位加法的计算方法相同,把相同数位对齐,从个位算起。 7 2 + 9 0 6 2 1 ①先算个位:2+0=2,在和的个位上写2。 ②再算十位:7+9=16,满十,在和的十位上写6,向百位进1。 ③最后把进到百位上的1落下来。 1 有多少种 72 90 162 + 种 答:1989年国家公布的重点保护野生哺乳动物一共有162种。 1989年国家公布的重点保护野生哺乳动物一共有多少种? 有多少种 2021年一级保护动物有99种,二级保护动物有86种。 2021年国家公布了多少种重点保护野生哺乳动物? 把2021年公布的一级和二级保护野生哺乳动物:种数合起来,用加法计算,列式为99+86。 分析推理 方法一 借助数线画出结果 99 179 185 +80 +6 先算99+80=179,再算179+6=185。 99 + 86= 185 14 分析推理 方法二 借助计数器利用数的组成计算 先拨出99。 在十位上再拨8个珠子,十位满十,要向百位进1。 再在个位上拨6个珠子,个位满十,要向十位进1。 此时百位上有1个珠子,十位上有8个珠子,个位上有5个珠子,表示185。 分析推理 方法三 用竖式计算 相同数位对齐,从个位算起。 9 9 + 8 6 6 8 ①先算个位:9+6=15,满十向十位进1,在和的个位上写5。 ②再算十位:9+8=17,再加进位的1,是18,十位满十向百位进1,在和的十位上写8。 ③最后把进到百位上的1落下来。 1 1 1 有多少种 99 86 185 - 种 答:2021年国家公布了185种重点保护野生哺乳动物。 2021年国家公布了多少种重点保护野生哺乳动物? 小结 两位数进位加法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位加起;哪一位上的数相加满十,就向前一位进1,计算前一位时不要忘记加进位的1。 以上的两位数加法竖式计算你掌握了吗?说一说你是怎么算的。 有多少种 试试用竖式计算,计算的时候别忘了进1哦。 根据2017年8月的数据,我国特有的哺乳动物有146种其他哺乳动物有547种。我国一共有多少种哺乳动物? 求我国一共有多少种哺乳动物,就是把我国特有的哺乳动物和其他哺乳动物的种数合起来,用加法计算,列式为146+547。 分析推理 用竖式计算 三位数进位加法的竖式计算方法与两位数进位加法相同,都是相同数位对齐,从个位算起。 1 4 6 + 5 4 7 3 9 ①先算个位:6+7=13,满十,在和的个位上写3,向十位进1。 ②再算十位:4+4=8,再加进位的1,是9,在和的十位上写9。 ③最后算百位:1+5=6,在和的百位上写6。 6 1 有多少种 146 547 693 + 种 答:我国一共有693种哺乳动物。 根据2017年8月的数据,我国特有的哺乳动物有146种其他哺乳动物有547种。我国一共有多少种哺乳动物? 三位数进位加法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进1。 学习任务二 巩固与练习 练习提高 青山县野生动物园现在有多少种动物? 求青山县野生动物园一共有多少种动物,就是把十年前的87种动物和增加了的139种动物加起来,列式87+139。 23 练习提高 青山县野生动物园现在有多少种动物? 87 + 139 = 8 7 + 1 3 9 6 2 2 1 1 226 答:青山县野生动物园现在有226种动物。 24 练习提高 画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。 +90 +3 479 482 482 +170 +9 623 632 632 再试着在计数器上拨一拨吧。 练习提高 用竖式计算。 4 8 7 4 8 + 5 3 5 3 3 7 5 8 4 + 9 2 1 1 9 9 7 2 6 + 9 3 5 1 1 535 921 935 1 1 1 1 本节课你学会了什么呢? $

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