内容正文:
2026年湖北省十堰市茅箭区八年级下学期期中水平测试
生物学科试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10题,每题2分,共20分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
襄阳素有“中国油菜看湖北,湖北油菜看襄阳”的美誉,是我国冬油菜的主产区。当地油菜种植遵循“秋播春收”的生产模式,每年9-11月播种,次年春季开花,5月左右收获。油菜种子富含油脂,是我国重要的油料作物。据此完成下面小题。
1. 油菜花花瓣呈“十”字排列,属于十字花科植物。完成开花、传粉和受精后,它的果实由哪一种子结构发育而来( )
A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 花柱
2. 如图为油菜种子的外形及胚的结构示意图。油菜种子可用来榨取油脂,油脂主要储存在( )
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶
3. 襄阳是湖北重要的双低油菜主产区,当地推广种植中油杂501、华油杂62、华油杂5R等十多个油菜品种,这些品种在产量、品质、抗逆性上存在明显差异。该差异体现了生物多样性中的( )
A. 物种多样性 B. 基因多样性
C. 环境多样性 D. 生态系统多样性
4. 2025年5月,我国科研团队取得重大突破:将人造造血干细胞植入免疫缺陷猪体内,干细胞成功生成了T细胞、B细胞等多种形态、功能不同的人类免疫细胞,为解决临床供体细胞短缺问题提供了新路径。该过程主要依赖于干细胞的( )
A. 分化 B. 分裂 C. 生长 D. 衰老
5. 小衫兰全草可入药。其根较为纤细;茎直立或斜生;叶螺旋状排列,密生,两面光滑,中脉背面不显;孢子囊生于孢子叶腋,呈肾形,黄色。由此可推断小衫兰属于( )
A. 被子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
6. 某班同学开展“给校园内的植物挂牌”实践活动,图中所示为牡丹的标牌。标牌中最大的分类等级是( )
A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种
7. 2026年4月,我国自主研发的“北脑一号”脑机接口技术进入临床验证。该技术采集脑部神经信号,经解码后控制机械臂、语音装置,帮助高位截瘫、失语患者用意念完成动作、表达想法。在这一过程中,负责产生运动、语言指令的神经中枢位于( )
A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层
8. “海姆立克急救法”被称为“救命的拥抱”,一旦有人发生气道异物引起的窒息,应立即采取如图所示的“海姆立克急救法”进行急救,其要点是冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
A. 胸腔容积缩小,肺内气压变小,呼气
B. 胸腔容积缩小,肺内气压变大,呼气
C. 胸腔容积扩大,肺内气压变小,吸气
D. 胸腔容积扩大,肺内气压变大,吸气
9. 广东地区长期频繁使用蚊香灭蚊,导致伊蚊群体中耐药个体比例不断升高。用达尔文自然选择学说解释,合理的是( )
A. 蚊香对伊蚊起到了定向选择的作用
B. 蚊香的长期频繁使用,使伊蚊产生了耐药性变异
C. 伊蚊耐药性的变异是环境直接造成的,与遗传物质无关
D. 耐药个体在伊蚊群体中比例不断升高,说明变异都有利于生物生存
10. 下表是某草原食物网抽象出的可计算的关系网络,其中出度表示相应物种的捕食者的种数,入度表示相应物种的食物的种数。下列有关分析正确的是( )
草(A)
兔(B)
田鼠(C)
狼(D)
蛇(E)
鹰(F)
入度(食物的种数)
0
1(A)
1(A)
1(B)
1(C)
2(C,E)
出度(捕食者的种数)
2(B,C)
1(D)
2(E,F)
0
1(F)
0
A. 该食物网中共有4条食物链
B. 鹰和兔之间存在捕食关系
C. 若表示完整的生态系统,图中补充分解者即可
D. 该草原生态系统的营养结构是食物链和食物网
二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分)
11. 慢性压力是糖尿病、癌症等多种疾病的危险诱因。如图是其对肿瘤增殖、迁移的作用机理示意图。请回答下列问题:
(1)分析上图,慢性压力刺激大脑,促使肾上腺分泌压力相关激素,压力相关激素通过________运输到全身各处,它一方面直接作用于肿瘤细胞,促进肿瘤细胞增殖和迁移,另一方面_________(填“促进”或“抑制”)淋巴细胞的形成,降低人体免疫力。淋巴细胞可以产生抗体,这种免疫方式属于________免疫。
(2)结合所学知识,长期慢性压力会增加患糖尿病的风险,原因可能是压力相关激素会抑制________(填激素名称)的分泌,导致血糖升高。血糖浓度过高时,超过了________的重吸收能力,多余的葡萄糖随尿液排出。
(3)长期压力过大会影响消化系统功能,可能出现食欲不振、消化不良等症状。食物中的蛋白质在消化道内最终被分解为________才能被吸收。
(4)适度运动能缓解压力,运动时人体耗氧量增加。空气中的氧气经过呼吸系统进入血液后,依次经过心脏的_______(用箭头和文字表示),最后经主动脉到达脑部细胞。
(5)健康不仅指身体上的强健,还包括心理上和社会适应方面的良好状态。长期处于慢性压力下,易出现焦虑、抑郁等情绪问题,除运动外,请再写出一种缓解压力、保持身心健康的生活方式:________。
12. 某班同学围绕大豆开展了综合实践活动,回答下列问题。
(1)有同学栽培大豆,记录观察笔记如图1所示。结构①为根瘤,内含根瘤菌。这种细菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,从而提高图1中生理过程________(填字母)的效率,使大豆增产。
(2)大豆是我国主要粮油作物,生活中常用来发豆芽、培育幼苗。在大豆种子萌发长成幼苗的过程中,种子吸水膨胀后,最先突破种皮的结构是图1中的________(填序号)。
(3)有同学为更好地培育豆芽,自制了图2所示的豆芽机。图中的温控装置能为大豆种子的萌发提供________。
(4)黑暗环境中培育的豆芽呈黄白色,对比露天生长的绿色大豆苗,可得出实验结论是:_______是叶绿素合成的必需条件。
(5)大豆植株白天气孔开放,既能吸收光合作用原料,也会通过蒸腾作用散失水分;干旱环境下气孔部分关闭,说明生物与环境的关系是_______。
(6)大豆的抗病性由显性基因R控制,感病由隐性基因r控制。现有一株抗病大豆植株,其基因组成可能是RR或Rr,若要判断其基因组成,可将该植株与________(填“抗病”或“感病”)大豆植株杂交,若后代全为抗病植株,则该植株的基因组成是_______。
13. 为发展生态农业,某地利用稻田周围挖环形养殖沟养虾,形成“稻养虾、虾肥田、田种粮”的生态闭环,以期获得更高的经济效益和生态效益。克氏原螯虾(俗称小龙虾)有挖洞筑巢的习性,且在稻田里将土壤中的种子翻出,破坏幼芽生长。结合生态学和经济学,人们创新发展出“稻虾共作”种养模式(如下图)。请回答下列问题:
(1)小龙虾以昆虫、稻田杂草、浮游生物等为食,属于生态系统成分中的_______。小龙虾粪便中的有机物被________分解,产生含氮、磷、钾等多种无机盐,增加土壤肥力。龙虾在稻田中爬行,翻动耕作层泥土,起到松土增氧作用,有利于水稻根部进行________。可以看出,小龙虾在稻田中活动有利于水稻生长。
(2)水稻根从土壤中吸收的水分,通过根、茎中的________向上运输。
(3)种植水稻时,应优先选择________(填“播种水稻种子”或“插秧”)的方式。
(4)该生态模式相比普通农田,生物种类更多,食物链更复杂,生态系统的________能力更强,更稳定。
(5)科研团队为探究二氧化碳浓度和氮素无机盐形态对水稻光合作用的影响,设计实验如下:
处理条件
净光合速率
①硝态氮、正常浓度二氧化碳
(已有柱状图,作为参照)
②硝态氮、高浓度二氧化碳
待画
③
待画
④铵态氮、高浓度二氧化碳
待画
Ⅰ.完善上表的处理条件:表中③处应为_________。
Ⅱ.若实验结果表明铵态氮比硝态氮更能显著提高该水稻净光合速率,且影响效果大于提高二氧化碳产生的效果。请在图中用柱状图补齐另3组处理条件下的预期结果。注:只需画出相对趋势,与①组比较即可_________。
14. 葡萄经过发酵制成的葡萄醋,不仅口感酸甜宜人,而且营养丰富。请结合有关果醋的生产流程,回答下列问题。
【制作原理(图1)】
(1)酵母菌在缺氧时,将葡萄汁中的糖分转化为酒精。然后再添加_________(菌种X)就可以将酒精转化成醋酸,形成葡萄醋。与酵母菌相比,菌种X细胞最主要的结构特点是________。
【生产工艺流程(图2)】
(2)乙罐不断通入无菌空气,说明醋酸发酵需要在________条件下进行。
【工艺优化】
先制果酒再制果醋的两步法发酵是工业生产中最常见的工艺,其优势在于,该工艺分为两个独立的阶段,可以分别优化酒精发酵和醋酸发酵的条件,从而提高发酵效率。科研团队为了优化葡萄醋发酵工艺,研究温度对酒精发酵和醋酸发酵的影响,结果如下图所示:
(3)由图甲可知,在________℃时酒精含量达到峰值,说明此时对糖分的分解效率是最高的。
(4)两步法发酵将酒精发酵和醋酸发酵分为两个独立阶段,其主要优势是_______。
A. 减少原料用量
B. 降低生产成本
C. 可以分别优化两个阶段的条件
(5)除温度外,请再写一种可能影响酒精发酵效率的因素:_______。
(6)家庭自制葡萄醋要延长保存时间,原理是杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖。请写出一种常用的保存方法:________。
2026年湖北省十堰市茅箭区八年级下学期期中水平测试
生物学科试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10题,每题2分,共20分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
【1~3题答案】
【答案】1. B 2. D 3. B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分)
【11题答案】
【答案】(1) ①. 血液(血液循环) ②. 抑制 ③. 特异性
(2) ①. 胰岛素 ②. 肾小管
(3)氨基酸 (4)左心房→左心室
(5)积极参加集体活动、听音乐、按时作息等
【12题答案】
【答案】(1)c (2)② (3)适宜的温度
(4)光 (5)生物适应环境
(6) ①. 感病 ②. RR
【13题答案】
【答案】(1) ①. 消费者 ②. 分解者 ③. 呼吸作用
(2)导管 (3)插秧
(4)自动调节 (5) ①. 铵态氮、正常浓度二氧化碳 ②.
【14题答案】
【答案】(1) ①. 醋酸菌##醋酸杆菌 ②. 没有成形的细胞核
(2)有氧 (3)28 (4)C
(5)无氧条件##氧气浓度##葡萄糖浓度##糖分浓度##菌种数量##发酵时间
(6)低温冷藏##密封##高温灭菌##加热煮沸
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