内容正文:
前郭三中八年级2025-2026学年度第二学期
期中考试生物学学科试卷
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 下列各项中都属于生物的一组是( )
A. 祖国的水流和山石 B. AI智能机器人和小鸟
C. 木头和钟乳石 D. 水草和蘑菇
2. 下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是( )
A. 用显微镜观察英文字母“pq”时,视野里看到的字母仍是“pq”
B. 对光时,使低倍物镜对准通光孔
C. 视野中光线太亮时,选择平面镜、大光圈
D. 显微镜镜头脏了,应用干净的纱布擦拭
3. 影片《哪吒2》中哪吒肉身由莲藕重塑。下列关于莲藕的说法正确的是( )
A. 莲藕是生殖器官
B. 莲藕内的细胞分裂后,遗传物质不变
C. “藕断丝连”中的丝是指保护组织
D. 莲藕的结构层次和人的结构层次一样
4. “苔花如米小,也学牡丹开”描绘了苔藓和牡丹两种植物。下列相关说法正确的是( )
A. “苔花”是苔藓植物的花
B. 牡丹是裸子植物
C. 苔藓植物的假根具有吸收作用
D. 牡丹的茎中有输导组织
5. 向一杯温开水中加入一大勺葡萄糖后,再加入一小包酵母搅拌,倒入矿泉水瓶中套上气球,放在适宜温度下培养。该酵母菌发酵实验中,加入酵母的步骤相当于酵母菌培养的一般方法中的( )
A. 配制培养基 B. 高温灭菌
C. 接种 D. 恒温培养
6. 小麦在分类上隶属于单子叶植物纲、禾本目、禾本科、小麦属。下列选项中,包含植物种类最少的是( )
A. 单子叶植物纲 B. 禾本目
C. 禾本科 D. 小麦属
7. 俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是( )
A. 切断筛管,限制有机物向根部运输
B. 切断导管,限制水分向茎叶运输
C. 限制了有机物和无机物向根部运输
D. 防止了害虫的侵害
8. 关于如图所示的描述,正确的是( )
A. ②是DNA
B. ③是线粒体
C. 正常人卵细胞中染色体的组成为:22对+XX
D. 一条染色体上有多个DNA
9. 一般采用充入氮气或二氧化碳的措施降低粮库中氧含量,这样做主要是为了抑制( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
10. 下列叙述错误的是( )
A. 受精卵形成的场所是输卵管
B. 胚胎发育的场所主要是子宫
C. 青春期时,心脏等器官开始发育
D. 胎儿生活在子宫内的液体—羊水中
11. 下列动物组合中,都属于体内受精、卵生的是( )
A. 金鱼和蝗虫 B. 乌龟和鸡 C. 蛇和蟾蜍 D. 鸵鸟和家兔
12. 下列叙述不正确的是( )
A. 鼻能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁
B. 痰的形成部位是气管、支气管
C. 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
D. 人体呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊
13. 下列关于人体内废物的排出的叙述,错误的是( )
A. 膀胱是储存尿液的器官
B. 原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖被重吸收
C. 每个肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成
D. 汗腺分泌汗液不属于排泄
14. 下列有关“健康生活,珍爱生命”的行为或认识中,正确的是( )
A. 儿童用药可参照成人用药标准酌情减半
B. 不乘坐无牌无证机动车
C. 进口药比普通药的疗效更好,更安全
D. 青春期的男女同学要减少接触
15. 下图为人体三种类型的血管及血液流动方向,下列叙述错误的是( )
A. ①是静脉,③是动脉
B. ①的血流速度最大
C. ③的管壁弹性最大
D. 血液在②处可以发生物质交换
16. 下列有关生命起源和生物进化的叙述中,错误的是( )
A. 在人类进化过程中,人猿分界的标志是直立行走
B. 化石为生物进化提供了唯一证据
C. 桦尺蛾体色与周围环境颜色相近是自然选择的结果
D. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生
17. 下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A. 望梅止渴是人类特有的反射
B. 神经调节的基本方式是反射
C. 人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、角膜
D. 植物人有心跳和呼吸,不能自主活动,受到损伤的部位是脑干
18. 人被生锈的铁钉扎破脚后,注射破伤风抗毒素,可避免破伤风。此免疫属于( )
A. 特异性免疫 B. 非特异性免疫 C. 计划免疫 D. 人体第二道防线
19. 用口味酸的毛桃茎为砧木,用口味甜的水蜜桃枝为接穗,嫁接成活后,接穗上结出的成熟果实口味是( )
A. 不同的果实有的酸,有的甜 B. 全是甜的
C. 同一个果实又酸又甜 D. 全是酸的
20. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念,下列叙述不正确的是( )
A. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B. 生物圈包括大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面
C. 保护生物圈就是维护生态安全
D. 一块农田中的农作物可以看作一个生态系统
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 全球肥胖问题日益严峻,肥胖已经被世界卫生组织确定为十大慢性病之一。如图是人体与外界环境之间的物质交换模式图,请结合所学知识,回答下列问题:
(1)“管住嘴”就是合理膳食。谷类、薯类中的淀粉最初在A系统中消化成______才能被人体吸收。当血液中葡萄糖浓度升高时,人体分泌的______(填激素名称)会增多。
(2)营养物质在人体内的旅行,不仅服务于身体生命,也关系到下一代的延续,对于孕妇来说,血液中的营养物质会通过______和脐带进入胎儿体内,为胎儿的生长发育提供能量。人体消化和吸收营养物质的主要器官是______。
(3)“迈开腿”就是多运动。运动时,呼吸会加快加深。吸气时,膈肌处于______状态。
(4)“多喝水”能促进C系统中的______(填器官名称)形成尿液,有利于体内代谢废物排出。人体每天形成的原尿大约150升,而每天排出的尿液只约为1.5升,是因为在这过程中______(填名称)发挥了重吸收作用。
(5)“管住嘴,迈开腿,多喝水”是远离肥胖,身体健康的前提。按世界卫生组织定义,健康不仅包括人的身体健康,还包括______健康以及良好的社会适应状态。
22. 种子的萌发需要哪些环境条件呢?下面是某生物学兴趣小组对种子萌发需要的环境条件进行的探究过程如下:取玉米种子(饱满、胚完整且有生命力)90粒平均分成三份,放在大小相同的3个培养皿中并分别标记为甲、乙、丙(培养皿底铺了等量的不同干湿状态的棉花,详见下表)。观察到的现象记录如下:
实验过程及现象
培养皿
甲
乙
丙
棉花干湿状态
保持干燥
保持潮湿
保持潮湿
种子数量
各30粒
放置环境
25℃有土壤
25℃有土壤
25℃无土壤
实验时间
3天
3天后实验现象
不萌发
萌发
萌发
(1)绿豆种子萌发的过程中,最先突破种皮的结构是胚中的______。如果将表中甲、乙两组作为对照实验,控制的实验变量是______。
(2)若要探究“土壤是玉米种子萌发需要的环境条件吗?”,应选择______两组作为对照实验,根据控制单一变量原则,表中不能作为对照实验的是______两组。
(3)种子采用90粒而不能太少的原因是:______。
(4)依据实验现象分析得出:玉米种子萌发需要适量的水;______不是玉米种子萌发需要的环境条件。
(5)我国玉米资源丰富,形成了四平头、旅大红骨、兰卡斯特等杂种优势群,我国面积最大的有60多个玉米品种,说明我国玉米植物的______多样性资源丰富。
23. 生活中我们吃的黄瓜偶尔会有苦味,这是由于黄瓜果实中含有葫芦素的缘故。科研人员对黄瓜果实的苦味进行了研究,结果如下。请分析回答相关问题。
(1)黄瓜用种子来繁殖后代,这种生殖方式属于______(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)黄瓜的果实由______发育而来,黄瓜果实的苦与不苦在遗传学上称为一对______。根据图中实验结果可知,______是显性性状。若用T、t表示控制这对性状的基因,子二代中果实不苦的基因组成为______。
(3)黄瓜果实有苦味,主要是因为黄瓜果肉细胞中含有葫芦素,葫芦素的合成受基因的控制,基因是有遗传效应的______片段。
(4)研究发现,通过调整大棚温度、施肥比例和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这说明生物的性状也会受到______的影响。
24. 北京航空航天大学刘红教授研究团队花了十年时间研制出了“月宫一号”,它是一个人工闭合生态系统地基综合实验装置。从2017年5月10日开始,8名志愿者分两组在密闭的“月宫一号”装置中轮流驻留了370天。在这370天内,志愿者所需的全部氧气、水和大部分食物均在“月宫一号”内部循环再生。装置中种植的花生是志愿者的食物来源之一,而人不食用的部分如花生的叶,可用来饲养黄粉虫,黄粉虫为志愿者提供了动物蛋白。人的粪便中所含的有机物在细菌和真菌的作用下,转变成二氧化碳和水等物质,供给植物利用。实验已经结束,探索还在继续。“月宫一号”团队正筹备空间站、月球环境下的科学实验,致力于为我国踏入更深邃的宇宙打造最坚实的“生命绿洲”。
(1)“月宫一号”中的氧气、水、花生等,这些都是影响志愿者生活的______因素。志愿者和黄粉虫都属于生态系统组分中的______,因为它们都直接或间接以植物为食,获取生命活动所需的物质和能量。“月宫一号”中扮演分解者角色的是______。
(2)依据划线部分,写出一条与人有关的食物链:______。
(3)资料体现了生态系统具有______和能量流动两大基本功能。与生物圈相比,“月宫一号”的自我调节能力更______(填“强”或“弱”)。
(4)人类从生态系统获得的各种惠益称为______。
(5)我们既要探索太空生存的可能,更要保护地球家园。作为中学生,可以通过______等具体行动来保护生物圈,维护生态安全(写出一点即可)
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前郭三中八年级2025-2026学年度第二学期
期中考试生物学学科试卷
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 下列各项中都属于生物的一组是( )
A. 祖国的水流和山石 B. AI智能机器人和小鸟
C. 木头和钟乳石 D. 水草和蘑菇
【答案】D
【解析】
【详解】A.水流和山石不具备生物的生命特征,属于非生物,故A错误。
B.AI智能机器人不具备生物的生命特征,不属于生物,只有小鸟是生物,该组不全是生物,故B错误。
C.木头是植物的残余部分,已无生命活动,钟乳石是自然形成的非生物,二者都不属于生物,故C错误。
D.水草是植物,蘑菇是真菌,都具备生物的生命特征,属于生物,故D正确。
2. 下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是( )
A. 用显微镜观察英文字母“pq”时,视野里看到的字母仍是“pq”
B. 对光时,使低倍物镜对准通光孔
C. 视野中光线太亮时,选择平面镜、大光圈
D. 显微镜镜头脏了,应用干净的纱布擦拭
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的使用涉及光学成像原理和操作规范。关键点包括:显微镜成倒立虚像(上下左右颠倒);对光时应使用低倍物镜以方便调光;光线调节需根据亮度选择反光镜(平面镜或凹面镜)和光圈大小;镜头清洁需用专用工具避免损伤。
【详解】A. 显微镜成倒立的虚像,观察英文字母“pq”时,视野中看到的应是旋转180°后的像(bd),而非原字母“pq”,A错误。
B. 对光时,需使低倍物镜(因其视野大、易调焦)对准通光孔,以便光线均匀进入,B正确。
C. 视野中光线太亮时,应选择平面镜(减少聚光)和小光圈(减少进光量)以降低亮度;大光圈会增大进光量,使视野更亮,C错误。
D. 显微镜镜头(物镜和目镜)脏了,应用专用擦镜纸或镜头纸轻柔擦拭;纱布粗糙,易划伤镜片,D错误。
故选B。
3. 影片《哪吒2》中哪吒肉身由莲藕重塑。下列关于莲藕的说法正确的是( )
A. 莲藕是生殖器官
B. 莲藕内的细胞分裂后,遗传物质不变
C. “藕断丝连”中的丝是指保护组织
D. 莲藕的结构层次和人的结构层次一样
【答案】B
【解析】
【详解】A.莲藕是莲的地下茎,属于营养器官,并非生殖器官,A错误。
B.细胞分裂时,遗传物质先进行复制,再平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞的遗传物质保持一致,B正确。
C.“藕断丝连”中的丝具有运输营养物质的作用,属于输导组织,而非保护组织,C错误。
D.莲藕作为植物,结构层次为细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,植物没有系统这一结构层次,二者结构层次不同,D错误。
4. “苔花如米小,也学牡丹开”描绘了苔藓和牡丹两种植物。下列相关说法正确的是( )
A. “苔花”是苔藓植物的花
B. 牡丹是裸子植物
C. 苔藓植物的假根具有吸收作用
D. 牡丹的茎中有输导组织
【答案】D
【解析】
【详解】A.苔藓植物属于孢子植物,没有真正的花,“苔花”并非苔藓植物的花,故A错误。
B.牡丹种子外有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物,并非裸子植物,故B错误。
C.苔藓植物的假根仅起固定植株的作用,不具备吸收水分和无机盐的功能,故C错误。
D.牡丹是被子植物,其茎内有发达的输导组织,可运输水分、无机盐和有机物,故D正确。
5. 向一杯温开水中加入一大勺葡萄糖后,再加入一小包酵母搅拌,倒入矿泉水瓶中套上气球,放在适宜温度下培养。该酵母菌发酵实验中,加入酵母的步骤相当于酵母菌培养的一般方法中的( )
A. 配制培养基 B. 高温灭菌
C. 接种 D. 恒温培养
【答案】C
【解析】
【分析】酵母菌培养的一般步骤包括配制培养基、灭菌、接种、恒温培养。
【详解】A.配制培养基是为微生物提供营养和生存空间,“加入葡萄糖”属于此步骤,故A不符合题意。
B.高温灭菌的目的是通过高温处理杀灭杂菌,故B不符合题意。
C.接种是将目标微生物(酵母菌)转移到培养基中的过程,“加入酵母”相当于接种,故C符合题意。
D.恒温培养是提供适宜温度促进微生物生长,故D不符合题意。
故选C。
6. 小麦在分类上隶属于单子叶植物纲、禾本目、禾本科、小麦属。下列选项中,包含植物种类最少的是( )
A. 单子叶植物纲 B. 禾本目
C. 禾本科 D. 小麦属
【答案】D
【解析】
【分析】生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物分类的等级越大,所包含的生物种类就越多,分类单位越小,包含的生物种类越少。小麦在分类上隶属于单子叶植物纲、禾本目、禾本科、小麦属。其中小麦属分类单位最小,包含植物种类最少,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. 俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是( )
A. 切断筛管,限制有机物向根部运输
B. 切断导管,限制水分向茎叶运输
C. 限制了有机物和无机物向根部运输
D. 防止了害虫的侵害
【答案】A
【解析】
【分析】筛管负责将叶片制造的有机物向下运输至根、茎等部位;导管负责将水分和无机盐从根部向上运输至茎叶。果农在茎部进行半环状剥皮,主要目的是阻断有机物的向下运输路径。
【详解】A.剥皮会切断筛管,使有机物无法向下运输至根部,从而积累在果实部位促进果实生长,故A符合题意。
B.导管位于木质部,剥皮通常不会损伤导管,不影响水分向上运输,故B不符合题意。
C.剥皮仅影响筛管运输的有机物,不影响导管运输的水分和无机盐,故C不符合题意。
D.剥皮主要针对物质运输,与害虫侵害无直接关联,故D不符合题意。
故选A。
8. 关于如图所示的描述,正确的是( )
A. ②是DNA
B. ③是线粒体
C. 正常人卵细胞中染色体的组成为:22对+XX
D. 一条染色体上有多个DNA
【答案】A
【解析】
【详解】A.染色体由蛋白质和DNA组成,故图中②是DNA,A正确。
B.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,因此染色体存在于③细胞核中,B错误。
C.人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。所以女性体细胞中的染色体组成是22对常染色体+XX。在形成卵细胞时染色体要减少一半,因此正常人卵细胞中染色体数为23条,其组成为22条+X,C错误。
D.一般来说,一条染色体上含有1个DNA分子,一条DNA上有许许多多的基因,D错误。
9. 一般采用充入氮气或二氧化碳的措施降低粮库中氧含量,这样做主要是为了抑制( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
【答案】C
【解析】
【分析】粮食储存时充入氮气或二氧化碳以降低氧气浓度,主要目的是抑制种子的呼吸作用,减少有机物消耗,从而延长保存时间。
【详解】A.光合作用需要光照和叶绿体,而储存的种子不具备光合作用条件,故A不符合题意。
B.蒸腾作用主要发生在植物叶片,储存的种子无明显蒸腾作用,故B不符合题意。
C.呼吸作用消耗氧气和有机物,降低氧气浓度可抑制此过程,减少有机物分解,故C符合题意。
D.吸收作用通常指根吸收水分和无机盐,与种子储存无关,故D不符合题意。
故选C。
10. 下列叙述错误的是( )
A. 受精卵形成的场所是输卵管
B. 胚胎发育的场所主要是子宫
C. 青春期时,心脏等器官开始发育
D. 胎儿生活在子宫内的液体—羊水中
【答案】C
【解析】
【详解】A.精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,故A正确。
B.胚胎着床后主要在子宫内完成发育过程,子宫是胚胎发育的主要场所,故B正确。
C.心脏等器官在胎儿时期就已经开始发育,青春期时这些器官是进一步发育完善、功能显著增强,并非开始发育,故C错误。
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,羊水可对胎儿起到缓冲保护的作用,故D正确。
11. 下列动物组合中,都属于体内受精、卵生的是( )
A. 金鱼和蝗虫 B. 乌龟和鸡 C. 蛇和蟾蜍 D. 鸵鸟和家兔
【答案】B
【解析】
【详解】A.金鱼属于鱼类,生殖方式为体外受精、卵生;蝗虫属于节肢动物,为体内受精、卵生,该组合不符合“都属于体内受精、卵生”的要求,A错误。
B.乌龟属于爬行动物,鸡属于鸟类,二者均为体内受精、卵生,符合题意,B正确。
C.蛇属于爬行动物,为体内受精、卵生;蟾蜍属于两栖动物,为体外受精、卵生,该组合不符合要求,C错误。
D.鸵鸟属于鸟类,为体内受精、卵生;家兔属于哺乳动物,为体内受精、胎生,该组合不符合要求,D错误。
12. 下列叙述不正确的是( )
A. 鼻能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁
B. 痰的形成部位是气管、支气管
C. 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
D. 人体呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊
【答案】C
【解析】
【详解】A.鼻腔内的鼻毛可阻挡灰尘,黏膜分泌的黏液能湿润气体,毛细血管可温暖气体,因此鼻能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁,故A正确。
B.气管和支气管的黏膜分泌黏液,可黏住灰尘和病菌,黏膜上的纤毛摆动将其推向咽部形成痰,所以痰的形成部位是气管、支气管,故B正确。
C.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的主要器官,不属于呼吸道,故C错误。
D.人体呼出的气体中二氧化碳含量较高,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故D正确。
13. 下列关于人体内废物的排出的叙述,错误的是( )
A. 膀胱是储存尿液的器官
B. 原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖被重吸收
C. 每个肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成
D. 汗腺分泌汗液不属于排泄
【答案】D
【解析】
【详解】A.肾脏形成尿液,膀胱暂时储存尿液,故A正确。
B.原尿流经肾小管时,肾小管会重吸收全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐,故B正确。
C.肾单位是肾脏的结构和功能基本单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,故C正确。
D.排泄途径有三条:呼气、排尿、排汗,汗腺分泌汗液属于排泄,故D错误。
14. 下列有关“健康生活,珍爱生命”的行为或认识中,正确的是( )
A. 儿童用药可参照成人用药标准酌情减半
B. 不乘坐无牌无证机动车
C. 进口药比普通药的疗效更好,更安全
D. 青春期的男女同学要减少接触
【答案】B
【解析】
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A.儿童用药需根据体重、年龄等专业指标计算剂量,简单减半成人剂量可能导致用药过量或不足,存在安全隐患,故A不符合题意。
B.无牌无证机动车缺乏安全监管,易引发交通事故,不乘坐此类车辆是保护自身安全的正确行为,故B符合题意。
C.药品疗效和安全性取决于成分、适应症及个体差异,与是否进口无关,盲目迷信进口药可能延误治疗,故C不符合题意。
D.青春期男女正常社交有助于心理健康,刻意减少接触可能影响人际交往能力,故D不符合题意。
故选B。
15. 下图为人体三种类型的血管及血液流动方向,下列叙述错误的是( )
A. ①是静脉,③是动脉
B. ①的血流速度最大
C. ③的管壁弹性最大
D. 血液在②处可以发生物质交换
【答案】B
【解析】
【分析】动脉毛细血管静脉的比较
比较项目
动脉
毛细血管
静脉
概念
把血液从心脏送到身体各部分去的血管
连通于最小的动脉与静脉之间的血管
将血液从身体各部分送回心脏的血管
结构
管壁
较厚
最薄,只有一层扁平上皮细胞
较薄
弹性
大
小
较小
管腔
较小
最小
较大
分布
一般分布较深,也有些分布较浅,颈部和腕部内侧摸到搏动的血管是分布较浅的动脉
分布广,遍布全身各处组织中
有些分布较深,有些分布较浅,手臂上的“青筋”就是分布较浅的静脉
血流速度
快
最慢
较慢
血流方向
离开心脏,由主干流向分支
由小动脉流向小静脉
由分支流向主干,回到心脏
【详解】A.根据题图,血管①是由多个血管汇聚而成,故其为静脉;而血管③则是逐渐分支形成多个血管,故其为动脉,A不符合题意。B.结合分析,血管①静脉的血流速度较慢,血管③动脉的血流速度最快,B符合题意。
C.结合分析,血管③动脉的管壁较厚,弹性较大,管腔较小,C不符合题意。
D.根据题图,血管②的管壁只由一层细胞构成,故其为毛细血管,是进行物质交换的血管,D不符合题意。
故选B。
16. 下列有关生命起源和生物进化的叙述中,错误的是( )
A. 在人类进化过程中,人猿分界的标志是直立行走
B. 化石为生物进化提供了唯一证据
C. 桦尺蛾体色与周围环境颜色相近是自然选择的结果
D. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生
【答案】B
【解析】
【详解】A.在人类进化过程中,直立行走是人猿分界的重要标志,它使前肢得以解放,便于使用工具,A正确。
B.化石为生物进化提供了重要的证据,但并非唯一证据,还有比较解剖学证据、胚胎学证据等,B错误。
C.桦尺蛾体色与周围环境颜色相近,是长期自然选择的结果,适应环境的个体更易生存繁衍,C正确。
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等,选项表述的部分符合进化趋势,D正确。
17. 下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A. 望梅止渴是人类特有的反射
B. 神经调节的基本方式是反射
C. 人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、角膜
D. 植物人有心跳和呼吸,不能自主活动,受到损伤的部位是脑干
【答案】B
【解析】
【详解】A.望梅止渴是对具体实物信号刺激作出的条件反射,人类特有的反射是对语言文字信号作出的反射(如谈梅止渴),A错误。
B.神经调节的基本方式是反射,反射的完成依赖完整的反射弧,B正确。
C.人的听觉感受器位于耳蜗,视觉感受器位于视网膜,角膜主要起折射光线的作用,不具备感受器功能,C错误。
D.脑干的灰质中含有调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),植物人有心跳和呼吸,说明脑干未受损,不能自主活动一般是大脑皮层等部位受损,D错误。
18. 人被生锈的铁钉扎破脚后,注射破伤风抗毒素,可避免破伤风。此免疫属于( )
A. 特异性免疫 B. 非特异性免疫 C. 计划免疫 D. 人体第二道防线
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫包括第一道防线和第二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够促进白细胞的吞噬作用,将病原体清除;人体注射破伤风抗毒素后,体内就产生了抵抗破伤风病毒的抗体,这种免疫力是后天获得的,只对特定的病原体---破伤风病毒起作用,因此是特异性免疫。
考点:本题考查的是特异性免疫和非特异性免疫的区别。
点评:此题为基础题,有一定的难度,解答此类题目的关键是理解特异性免疫是病原体刺激淋巴细胞产生抗体,是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用的免疫。
19. 用口味酸的毛桃茎为砧木,用口味甜的水蜜桃枝为接穗,嫁接成活后,接穗上结出的成熟果实口味是( )
A. 不同的果实有的酸,有的甜 B. 全是甜的
C. 同一个果实又酸又甜 D. 全是酸的
【答案】B
【解析】
【分析】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将口味甜的水蜜桃的接穗接到口味酸的毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为水蜜桃的味甜。可见B符合题意。
【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。
20. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念,下列叙述不正确的是( )
A. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B. 生物圈包括大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面
C. 保护生物圈就是维护生态安全
D. 一块农田中的农作物可以看作一个生态系统
【答案】D
【解析】
【详解】A.“山水林田湖草沙”分别对应森林、农田、草原等不同类型的生态系统,故A正确。
B.生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面,这是生物圈的基本范围定义,故B正确。
C.生物圈是地球上最大的生态系统,保护生物圈能够维持生态系统的稳定,也就是维护生态安全,故C正确。
D.生态系统是由生物部分和非生物部分共同组成的统一整体,一块农田中的农作物仅属于生物部分的生产者,缺少消费者、分解者以及阳光、水分等非生物部分,不能看作一个生态系统,故D错误。
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 全球肥胖问题日益严峻,肥胖已经被世界卫生组织确定为十大慢性病之一。如图是人体与外界环境之间的物质交换模式图,请结合所学知识,回答下列问题:
(1)“管住嘴”就是合理膳食。谷类、薯类中的淀粉最初在A系统中消化成______才能被人体吸收。当血液中葡萄糖浓度升高时,人体分泌的______(填激素名称)会增多。
(2)营养物质在人体内的旅行,不仅服务于身体生命,也关系到下一代的延续,对于孕妇来说,血液中的营养物质会通过______和脐带进入胎儿体内,为胎儿的生长发育提供能量。人体消化和吸收营养物质的主要器官是______。
(3)“迈开腿”就是多运动。运动时,呼吸会加快加深。吸气时,膈肌处于______状态。
(4)“多喝水”能促进C系统中的______(填器官名称)形成尿液,有利于体内代谢废物排出。人体每天形成的原尿大约150升,而每天排出的尿液只约为1.5升,是因为在这过程中______(填名称)发挥了重吸收作用。
(5)“管住嘴,迈开腿,多喝水”是远离肥胖,身体健康的前提。按世界卫生组织定义,健康不仅包括人的身体健康,还包括______健康以及良好的社会适应状态。
【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. 胰岛素
(2) ①. 胎盘 ②. 小肠
(3)收缩 (4) ①. 肾 ②. 肾小管
(5)心理
【解析】
【分析】图可知,①表示营养物质吸收,②表示吸气,③表示肺泡里的气体交换,④⑤表示组织细胞里的气体交换。A表示消化系统,B表示呼吸系统,C表示泌尿系统。
【小问1详解】
淀粉是大分子有机物,需要在消化系统(A系统)中最终分解为小分子的葡萄糖才能被人体吸收;胰岛素可以调节人体糖的代谢,当血液中葡萄糖浓度升高时,胰岛素分泌会增多,促进血糖分解、降低血糖浓度。
【小问2详解】
胎儿在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气;小肠具有长度长、有大量皱襞和绒毛、消化液丰富等特点,是人体消化和吸收营养物质的主要器官。
【小问3详解】
吸气时,膈肌和肋间肌都处于收缩状态,胸廓容积扩大,肺扩张,外界气体进入肺,完成吸气。
【小问4详解】
肾脏是排泄的主要器官,是形成尿液的主要器官。血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此,“多喝水”能促进C泌尿系统中的肾脏形成尿液,有利于体内代谢废物排出。人体每天形成的原尿大约150升,而每天排出的尿液只约为1.5升,是因为在这过程中肾小管发挥了重吸收作用。
【小问5详解】
传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”。
22. 种子的萌发需要哪些环境条件呢?下面是某生物学兴趣小组对种子萌发需要的环境条件进行的探究过程如下:取玉米种子(饱满、胚完整且有生命力)90粒平均分成三份,放在大小相同的3个培养皿中并分别标记为甲、乙、丙(培养皿底铺了等量的不同干湿状态的棉花,详见下表)。观察到的现象记录如下:
实验过程及现象
培养皿
甲
乙
丙
棉花干湿状态
保持干燥
保持潮湿
保持潮湿
种子数量
各30粒
放置环境
25℃有土壤
25℃有土壤
25℃无土壤
实验时间
3天
3天后实验现象
不萌发
萌发
萌发
(1)绿豆种子萌发的过程中,最先突破种皮的结构是胚中的______。如果将表中甲、乙两组作为对照实验,控制的实验变量是______。
(2)若要探究“土壤是玉米种子萌发需要的环境条件吗?”,应选择______两组作为对照实验,根据控制单一变量原则,表中不能作为对照实验的是______两组。
(3)种子采用90粒而不能太少的原因是:______。
(4)依据实验现象分析得出:玉米种子萌发需要适量的水;______不是玉米种子萌发需要的环境条件。
(5)我国玉米资源丰富,形成了四平头、旅大红骨、兰卡斯特等杂种优势群,我国面积最大的有60多个玉米品种,说明我国玉米植物的______多样性资源丰富。
【答案】(1) ①. 胚根 ②. 水
(2) ①. 乙和丙 ②. 甲和丙
(3)避免偶然性,减小实验误差
(4)土壤 (5)遗传
【解析】
【小问1详解】
种子萌发过程中,胚根最先突破种皮发育成植物的根;甲、乙两组实验中,唯一不同的条件是棉花的干湿状态,即水分的有无,因此实验变量是水分。
【小问2详解】
探究土壤对种子萌发的影响时,要保证除土壤外其他条件都相同,所以选择乙和丙两组作为对照;甲和丙两组存在水分和土壤两个不同变量,不符合对照实验的单一变量原则,不能作为对照实验。
【小问3详解】
若种子数量过少,可能会因个别种子自身的问题(如胚受损)导致实验结果出现偶然性,使用较多数量的种子可以避免这种偶然情况,减小实验误差,使实验结果更准确。
【小问4详解】
乙组有土壤种子萌发,丙组无土壤种子也萌发,说明土壤不是玉米种子萌发必需的环境条件。
【小问5详解】
生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,不同玉米品种的差异是由基因决定的,因此众多的玉米品种体现了基因(遗传)多样性。
23. 生活中我们吃的黄瓜偶尔会有苦味,这是由于黄瓜果实中含有葫芦素的缘故。科研人员对黄瓜果实的苦味进行了研究,结果如下。请分析回答相关问题。
(1)黄瓜用种子来繁殖后代,这种生殖方式属于______(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)黄瓜的果实由______发育而来,黄瓜果实的苦与不苦在遗传学上称为一对______。根据图中实验结果可知,______是显性性状。若用T、t表示控制这对性状的基因,子二代中果实不苦的基因组成为______。
(3)黄瓜果实有苦味,主要是因为黄瓜果肉细胞中含有葫芦素,葫芦素的合成受基因的控制,基因是有遗传效应的______片段。
(4)研究发现,通过调整大棚温度、施肥比例和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这说明生物的性状也会受到______的影响。
【答案】(1)有性 (2) ①. 子房 ②. 相对性状 ③. 果实苦 ④. tt
(3)DNA (4)环境(因素)
【解析】
【小问1详解】
经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖,黄瓜用种子繁殖后代,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
【小问2详解】
绿色开花植物完成传粉受精后,子房发育成果实,因此黄瓜果实由子房发育而来。
黄瓜果实的苦与不苦是同种生物同一性状的不同表现形式,则属于一对相对性状。子一代的性状相同,子二代出现不同性状—果实不苦,则可以判断出子二代出现的新性状—果实不苦为隐性性状。因此根据实验结果可知,果实苦为显性性状,果实不苦为隐性性状。子二代中出现隐性性状——果实不苦,则基因组成一定是两个隐性基因tt,隐性基因t来自子一代,子一代的性状为显性性状——果实苦,则一定含有显性基因T,故子一代的基因组成为Tt,子二代中果实不苦的基因组成是tt,遗传图解如图:
【小问3详解】
基因是有遗传效应的DNA片段。基因是DNA分子上的功能单位,包含遗传信息,控制生物的性状。
【小问4详解】
生物的性状是由基因控制的,但有些性状是否表现,还受到环境(因素)的影响,生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。题干中调整各种外界条件因素可以降低黄瓜苦味,体现了性状是由基因和环境共同控制的。
24. 北京航空航天大学刘红教授研究团队花了十年时间研制出了“月宫一号”,它是一个人工闭合生态系统地基综合实验装置。从2017年5月10日开始,8名志愿者分两组在密闭的“月宫一号”装置中轮流驻留了370天。在这370天内,志愿者所需的全部氧气、水和大部分食物均在“月宫一号”内部循环再生。装置中种植的花生是志愿者的食物来源之一,而人不食用的部分如花生的叶,可用来饲养黄粉虫,黄粉虫为志愿者提供了动物蛋白。人的粪便中所含的有机物在细菌和真菌的作用下,转变成二氧化碳和水等物质,供给植物利用。实验已经结束,探索还在继续。“月宫一号”团队正筹备空间站、月球环境下的科学实验,致力于为我国踏入更深邃的宇宙打造最坚实的“生命绿洲”。
(1)“月宫一号”中的氧气、水、花生等,这些都是影响志愿者生活的______因素。志愿者和黄粉虫都属于生态系统组分中的______,因为它们都直接或间接以植物为食,获取生命活动所需的物质和能量。“月宫一号”中扮演分解者角色的是______。
(2)依据划线部分,写出一条与人有关的食物链:______。
(3)资料体现了生态系统具有______和能量流动两大基本功能。与生物圈相比,“月宫一号”的自我调节能力更______(填“强”或“弱”)。
(4)人类从生态系统获得的各种惠益称为______。
(5)我们既要探索太空生存的可能,更要保护地球家园。作为中学生,可以通过______等具体行动来保护生物圈,维护生态安全(写出一点即可)
【答案】(1) ①. 生态 ②. 消费者 ③. 细菌、真菌(分解者)
(2)花生的叶→黄粉虫→人或花生→人
(3) ①. 物质循环 ②. 弱
(4)生态系统服务 (5)绿色出行、植树造林、节约用电等(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
氧气、水、花生这些影响志愿者生活的因素,属于生态因素;志愿者和黄粉虫都直接或间接以植物为食,属于生态系统中的消费者;文中提到“人的粪便中含有的有机物在细菌和真菌的作用下,转变成二氧化碳和水等物质”,承担这个分解作用的是细菌和真菌,属于分解者。
【小问2详解】
根据文中信息:“装置中种植的花生是志愿者的食物来源之一……花生的叶可用来饲养黄粉虫,黄粉虫为志愿者提供了动物蛋白”,可以写出两条食物链:花生→人 ,花生→黄粉虫→人。
【小问3详解】
资料中提到了物质循环(如粪便被分解成无机物供植物利用)和能量流动,所以生态系统的两大基本功能是物质循环和能量流动;“月宫一号”是人工生态系统,生物种类少,营养结构简单,所以自我调节能力比生物圈内的自然生态系统弱。
【小问4详解】
人类从生态系统获得的各种惠益,统称为生态系统服务。
【小问5详解】
垃圾分类投放、节约用电用水、爱护花草树木、减少使用一次性塑料制品(合理即可)。
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