精品解析：2026年吉林省长春市榆树市联考中考第二次模拟考试物理试题

2026年中考第二次模拟考试 物理试题 一、选择题（本大题共10道小题，每小题2分，共20分。第1-8小题为单项选择题，第9-10小题为多项选择题） 1. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A. 青山 B. 江岸 C. 帆船 D. 太阳 2. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 3. “以铜为镜,可以正衣冠”的光学原理是 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 4. 新能源的开发和利用在中国发展势头强劲，是东方巨龙腾飞的助推器，图是我国生产的某品牌氢动力汽车。关于新能源，下列说法不正确的是（　　） A. 核燃料、氢燃料和天然气都属于新能源 B. 核电站利用核裂变释放的能量来发电 C. 氢燃料发动机将化学能转化为机械能 D. 新能源的开发可以有效缓解能源危机 5. 小江和同学们参加劳动实践活动，在基地种菜的过程中涉及到的有关物理现象，下列分析正确的是（　　） A. 静止在地面上的桶没有惯性 B. 人行走时鞋底受到的摩擦力是滑动摩擦力 C. 人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力 D. 静止在水平地面上的桶受到的重力和支持力是一对平衡力 6. 兰州马拉松已成为兰州的一张名片。比赛计时采用感应芯片，运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时，芯片里的线圈就会产生电流，激发芯片发送编码信息，系统自动获取信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是（　　） A. 发电机 B. 电磁继电器 C. 电风扇 D. 电铃 7. 如图所示，是具有特色的江西传统小吃。在制作或品尝这些美食时蕴含了相关物理知识，下列说法错误的是（　　） A. 手工制作艾米果捏成不同的形状，表明力能使物体发生形变 B. 瓦罐汤在大型瓦缸内慢慢煨制升温时，吸收热量，内能增加 C. 油条与麻糍能黏在一起，表明物质中的分子间仅有引力而没有斥力 D. 吃茶饼时闻到桂花香味，是由于分子在空气中不停地做无规则运动 8. 下列事例中，能增大压强的是（　　） A. 载重汽车装有许多车轮 B. 压路机的碾子质量很大 C. 滑雪板与雪地接触面积较大 D. 背包用较宽的背带 9. 如图所示电路中，是定值电阻，是阻值随光照强度增大而减小的光敏电阻。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度.关于两个电表示数的说法中正确的是（ ） A. 电压表和电流表的示数都增大 B. 电压表和电流表示数的比值变小 C. 电流表示数减小，电压表示数增大 D. 电流表示数增大，电压表示数减小 10. 如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（ ） A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力大小等于木板对水杯的支持力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 二、非选择题（共50分） 11. 雪峰山隧道总长约，汽车在隧道内限速。一辆汽车经过雪峰山隧道用时350s。 （1）汽车经过隧道时，以隧道为参照物，汽车是________的。（选填“运动”或“静止”） （2）小汽车的平均速度为________m/s，该小汽车是否超速？答：________。 12. 如图所示，是我国首台5G氢燃料无人驾驶拖拉机，它依托5G网络通过______波实现远程控制，所用的芯片是由______（选填“导体”或“半导体”）材料制成；采用氢燃料，因为氢的______大；轮胎上的花纹是通过增大______来增大摩擦。 13. 我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂，“横木穿插碓头，碓嘴为铁，足踏其末而舂之”，如图甲所示。若碓头质量为，不计横木的重力和摩擦，取。 （1）图乙为脚用力向下踩舂时在某一位置的示意图，点为支点，为阻力，请在图中作出阻力臂________，此时使用舂的好处是________。 （2）若每次碓头上升的高度为，撞击臼中的谷粒20次，则人克服碓头重力做功的功率为________W。 14. 用如图所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。 （1）实验装置的安装顺序是________。（选填“自上而下”或“自下而上”） （2）图示烧杯中水的温度为________℃。烧杯口出现的“白气”是________现象，此过程需要________。 （3）沸腾过程中撤去酒精灯，你观察到烧杯中水的现象是________。 （4）该实验中，能否用水银体温计代替图中的温度计测量沸水的温度?________，为什么？________ 15. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车． （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 _____ （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 _____ （选填“相同”或“不相同”）． （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越 _____ ，在水平面上运动的距离越 _____ ． （3）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1_____ W2（选填“＞”、“＝”或“＜”）． （4）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是： _____ ． 16. 在探究“凸透镜成像规律”的实验时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴1盒。 （1）小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲、乙所示的光斑。他应该选择________透镜来进行实验。（选填“甲”或“乙”） （2）小明在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图丙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步是________。 （3）小明移动蜡烛，在如图丁所示位置时蜡烛通过凸透镜成倒立、等大的________像，则该凸透镜的焦距为________cm。 （4）请在图丁中画出对应的折射光线。 17. “问天”兴趣小组在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时，进行了如图所示的操作。 实验序号 探头浸入水中的深度（h/cm） 探头朝向 U形管两侧液面高度差（H/cm） ① 10 向上 8 ② 15 向上 12 ③ 15 向下 12 ④ 15 向左 12 ⑤ 20 向上 16 结合以上信息，请思考： （1）为了使实验现象更明显，压强计探头上的橡皮膜应选______（选填“薄”或“厚”）一些较好，实验前用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置的气密性______。 （2）实验中通过观察U形管______，显示液体内部压强大小。 （3）比较表2中的______（填序号）三次实验可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。 （4）比较表2中的①②⑤三次实验可知：探头浸入液体中的深度越大，液体的压强______。 （5）通过此实验，在图装置的基础上再提供足量的盐水。请设计一个探究“液体压强与液体密度有关”的实验方案。_____________。 18. 探究通电螺线管外部磁场的方向 某组同学通过探究，已了解通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极，它们的极性可以用小磁针的指向来判定后，接着探究通电螺线管两端的极性由什么因素决定。 【猜想】 A.可能由螺线管的绕向决定 B.可能由电源正负极的接法决定 C.可能由螺线管中电流的方向决定 （注解：螺线管两接线柱和电源正负极的接法简称电源正负极的接法） 【证据】用___________将如图所示的器材连接成电路，把小磁针放在螺线管两端，闭合开关，观察并记录小磁针静止时极的指向、螺线管的绕向、电源正负极的接法、螺线管中电流的方向。如图所示，是本组同学用画图的方法呈现出的四次实验现象。 【解释】 （1）观察分析图甲、乙两图，螺线管的绕向相同，通电螺线管的同一端磁极___________； （2）观察分析图甲、丙两图，电源正负极的接法相同，通电螺线管的同一端磁极___________； （3）观察分析图___________两图，螺线管中电流的方向相同，通电螺线管的同一端磁极相同； （4）分析以上证据可知，通电螺线管的极性由螺线管中___________决定，而不决定于___________，也不决定于___________。 19. 在测量定值电阻阻值实验中，小华准备了以下器材：直流电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测定值电阻、导线若干。 （1）按如图甲所示连接好电路，闭合开关前应将滑动变阻器滑片移动到________端。（选填“”或“”） （2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，电流表有示数，电压表示数始终为0，造成这种现象的原因可能是________。 （3）排除故障后，某次测量中的电压表和电流表示数如图乙、丙所示，由此次测量可得定值电阻阻值是________。 （4）请给出一种减小实验误差的方法：________。 （5）小李用一个已知阻值为的定值电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图丁所示的电路图。闭合开关后，当接通触头1时，电压表示数为，当接通触头2时，电压表示数为。请推导出待测电阻的阻值表达式。（用、、表示，写出推导过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第二次模拟考试 物理试题 一、选择题（本大题共10道小题，每小题2分，共20分。第1-8小题为单项选择题，第9-10小题为多项选择题） 1. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A. 青山 B. 江岸 C. 帆船 D. 太阳 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．以青山、江岸或者太阳为参照物，站在帆船上的人的相对位置改变，是运动的，故ABD不符合题意； C．以帆船为参照物，站在帆船上的人的相对位置不变，是静止的，故C符合题意。 故选C。 2. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】声音有三个特性：音调、响度、音色。音调是指声音的高；响度是指声音的强弱，大小；音色是指声音的品质和特色。“不敢高声语”指的是不敢大声说话，这里的高指的是声音的大小，是响度。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. “以铜为镜,可以正衣冠”的光学原理是 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 【答案】B 【解析】 【详解】“以铜为镜,可以正衣冠”的意思是一个人用铜鉴当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正．这种镜一面磨光发亮，一面铸刻花纹，照光亮的一面，可以照出人的基本模样，运用了平面镜成像的原理，属于光的反射现象，故B选项符合题意． 4. 新能源的开发和利用在中国发展势头强劲，是东方巨龙腾飞的助推器，图是我国生产的某品牌氢动力汽车。关于新能源，下列说法不正确的是（　　） A. 核燃料、氢燃料和天然气都属于新能源 B. 核电站利用核裂变释放的能量来发电 C. 氢燃料发动机将化学能转化为机械能 D. 新能源的开发可以有效缓解能源危机 【答案】A 【解析】 【详解】A．天然气属于常规能源，不属于新能源，故A错误，符合题意； B．核电站是利用可控的核裂变释放的能量来发电，故B正确，不符合题意； C．氢燃料发动机在工作时，将燃料蕴藏的化学能用来对外做功，将化学能转化为机械能，故C正确，不符合题意； D．新能源的开发可以解决能源短缺的问题，有效缓解能源危机，故D正确，不符合题意。 故选A。 5. 小江和同学们参加劳动实践活动，在基地种菜的过程中涉及到的有关物理现象，下列分析正确的是（　　） A. 静止在地面上的桶没有惯性 B. 人行走时鞋底受到的摩擦力是滑动摩擦力 C. 人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力 D. 静止在水平地面上的桶受到的重力和支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体自身的一种属性，一切物体在任何状态下都具有惯性，故A错误； B．人行走时，与地面接触的鞋底相对地面没有运动但有运动的趋势，所以鞋底受到的摩擦力是静摩擦力，故B错误； C．人受到的重力和人对地面的压力方向相同，而相互作用力方向相反，所以它们不是相互作用力，故C错误； D．静止在水平地面上的桶受到的重力和支持力大小相等、方向相反、在同一条直线上且作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 6. 兰州马拉松已成为兰州的一张名片。比赛计时采用感应芯片，运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时，芯片里的线圈就会产生电流，激发芯片发送编码信息，系统自动获取信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是（　　） A. 发电机 B. 电磁继电器 C. 电风扇 D. 电铃 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，当运动员佩戴感应芯片通过起点、终点磁场地带时，芯片里的线圈切割磁感线运动，线圈中就会产生感应电流，所以是电磁感应原理，是发电机的工作原理；电风扇是电动机的工作原理，电磁继电器和电铃是利用电流的磁效应工作的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，是具有特色的江西传统小吃。在制作或品尝这些美食时蕴含了相关物理知识，下列说法错误的是（　　） A. 手工制作艾米果捏成不同的形状，表明力能使物体发生形变 B. 瓦罐汤在大型瓦缸内慢慢煨制升温时，吸收热量，内能增加 C. 油条与麻糍能黏在一起，表明物质中的分子间仅有引力而没有斥力 D. 吃茶饼时闻到桂花香味，是由于分子在空气中不停地做无规则运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．手工制作艾米果时，手对面皮施加力的作用，使其形成不同的形状，说明力的作用效果之一是使物体发生形变，故A正确，不符合题意； B．瓦罐汤在大型瓦缸内慢慢煨制升温时，瓦罐汤从外界吸收热量，内能增加，这是通过热传递的方式改变物体的内能，故B正确，不符合题意； C．油条与麻糍能黏在一起，表明物质中的分子间存在引力，但是同时也是存在斥力的，故C错误，符合题意； D．吃茶饼时闻到桂花香味，说明了气味分子在空气中不停地做无规则运动，属于扩散现象，故D正确，不符合题意。 故选C。 8. 下列事例中，能增大压强的是（　　） A. 载重汽车装有许多车轮 B. 压路机的碾子质量很大 C. 滑雪板与雪地接触面积较大 D. 背包用较宽的背带 【答案】B 【解析】 【详解】A．载重汽车装有许多车轮可以增大受力面积，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，故A不符合题意； B．压路机的碾子质量很大，重力很大，对路面的压力越大，在受力面积一定时，增大压力可以增大压强，故B符合题意； C．滑雪板与雪地接触面积较大，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，故C不符合题意； D．背包用较宽的背带，增大了受力面积，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示电路中，是定值电阻，是阻值随光照强度增大而减小的光敏电阻。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度.关于两个电表示数的说法中正确的是（ ） A. 电压表和电流表的示数都增大 B. 电压表和电流表示数的比值变小 C. 电流表示数减小，电压表示数增大 D. 电流表示数增大，电压表示数减小 【答案】BD 【解析】 【详解】ACD．由图可知，定值电阻和光敏电阻串联，电流表测电路总电流，电压表测两端电压；已知光照强度增大时，阻值减小，电路总电阻减小；电源电压不变，根据欧姆定律​，电路电流增大，因此电流表示数增大；定值电阻的电压，增大、不变，因此增大，根据串联电路电压规律，可得的电压​，因此减小，即电压表示数减小，故AC错误，D正确； B．电压表和电流表示数的比值，阻值随光照增强减小，因此比值变小，故B正确。 故选BD。 10. 如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（ ） A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力大小等于木板对水杯的支持力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 【答案】BC 【解析】 【详解】A．压力和重力是不同性质的力，二者施力物体不相同（压力施力物体是水杯，受力物体是木板；重力施力物体是地球，受力物体是水杯），仅本题中二者大小相等，不能说“压力就是重力”，故A错误； B．水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对相互作用力，相互作用力大小相等，因此二者大小相等，故B正确； C．水杯对木板的压力大小等于水杯重力，受力面积为水杯的底面积，根据压强公式 ，可得压强为 ，故C正确； D．木板对海绵的压力等于水杯和木板的总重力，受力面积为木板底面积，因此木板对海绵的压强为 ​​，故D错误。 故选BC。 二、非选择题（共50分） 11. 雪峰山隧道总长约，汽车在隧道内限速。一辆汽车经过雪峰山隧道用时350s。 （1）汽车经过隧道时，以隧道为参照物，汽车是________的。（选填“运动”或“静止”） （2）小汽车的平均速度为________m/s，该小汽车是否超速？答：________。 【答案】（1）运动 （2） ①. 20 ②. 不超速 【解析】 【小问1详解】 以隧道为参照物，汽车的位置不断改变，因此汽车是运动的。 【小问2详解】 根据平均速度公式 ，代入，，得 单位换算 因为，所以汽车不超速。 12. 如图所示，是我国首台5G氢燃料无人驾驶拖拉机，它依托5G网络通过______波实现远程控制，所用的芯片是由______（选填“导体”或“半导体”）材料制成；采用氢燃料，因为氢的______大；轮胎上的花纹是通过增大______来增大摩擦。 【答案】 ①. 电磁 ②. 半导体 ③. 热值 ④. 接触面的粗糙程度 【解析】 【详解】[1]5G是无线网络，是通过电磁波传递信息，实现远程控制。 [2]现代电子芯片（如处理器、通信模块）的核心材料是半导体（如硅、锗或第三代半导体材料碳化硅）。 [3]采用氢燃料提供动力是因为氢具有较大的热值，完全燃烧相同质量的燃料时，可以释放出更多的热量。 [4]影响摩擦力大小的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。 13. 我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂，“横木穿插碓头，碓嘴为铁，足踏其末而舂之”，如图甲所示。若碓头质量为，不计横木的重力和摩擦，取。 （1）图乙为脚用力向下踩舂时在某一位置的示意图，点为支点，为阻力，请在图中作出阻力臂________，此时使用舂的好处是________。 （2）若每次碓头上升的高度为，撞击臼中的谷粒20次，则人克服碓头重力做功的功率为________W。 【答案】（1） ①. ②. 可以省距离 （2）40 【解析】 【小问1详解】 [1]由图可知，O是支点，从O点向阻力F2的作用线引垂线，可得阻力臂l2，如图所示： [2]舂在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力杠杆的特点是费力但可以省距离。 【小问2详解】 不计横木的重力和摩擦，1min内人克服碓头重力做功为 做功功率为 14. 用如图所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。 （1）实验装置的安装顺序是________。（选填“自上而下”或“自下而上”） （2）图示烧杯中水的温度为________℃。烧杯口出现的“白气”是________现象，此过程需要________。 （3）沸腾过程中撤去酒精灯，你观察到烧杯中水的现象是________。 （4）该实验中，能否用水银体温计代替图中的温度计测量沸水的温度?________，为什么？________ 【答案】（1）自下而上 （2） ①. 97 ②. 液化 ③. 放热 （3）水没有立即停止沸腾，过了一会儿水停止沸腾 （4） ①. 不能 ②. 水银体温计的测温范围小于水的温度变化范围 【解析】 【小问1详解】 实验时需要根据酒精灯外焰的位置确定下方铁圈的高度，再依次向上调整器材，因此安装顺序为自下而上。 【小问2详解】 温度计分度值为1℃，读数为97℃；烧杯口的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化过程放出热量。 【小问3详解】 撤去酒精灯后，石棉网和烧杯的温度仍高于水的沸点，水可以继续吸热，因此会继续沸腾一会儿，待温度低于沸点后停止沸腾。  【小问4详解】 水银体温计量程为，沸水温度约，远超过体温计量程，因此不能代替。 15. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车． （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 _____ （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 _____ （选填“相同”或“不相同”）． （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越 _____ ，在水平面上运动的距离越 _____ ． （3）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1_____ W2（选填“＞”、“＝”或“＜”）． （4）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是： _____ ． 【答案】 ①. 同一 ②. 相同 ③. 小 ④. 远 ⑤. ＝ ⑥. 用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数 【解析】 【详解】（1）让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是当小车到达水平面时，使小车的速度相同； （2）毛巾、棉布、木板粗糙程度变小，阻力变小，根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远； （3）因小车达到水平面时初速度相同，小车的动能相同，最终速度为0，小车的动能全部转化为内能，大小等于克服阻力做的功，故小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1＝W2； （4）根据二力平衡，用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动，此时拉力大小和小车所受阻力为平衡力，大小相等，故测力计示数即为小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小． 16. 在探究“凸透镜成像规律”的实验时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴1盒。 （1）小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲、乙所示的光斑。他应该选择________透镜来进行实验。（选填“甲”或“乙”） （2）小明在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图丙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步是________。 （3）小明移动蜡烛，在如图丁所示位置时蜡烛通过凸透镜成倒立、等大的________像，则该凸透镜的焦距为________cm。 （4）请在图丁中画出对应的折射光线。 【答案】（1）乙 （2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上 （3） ①. 实 ②. 10.0 （4） 【解析】 【小问1详解】 本实验需要用凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。甲光斑比透镜大，是发散的凹透镜；乙对光有会聚作用，是凸透镜，因此选乙。 【小问2详解】 实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，才能让像成在光屏中央，像偏上是因为没有完成这一步调整。 【小问3详解】 能被光屏承接的像是实像，凸透镜成倒立、等大实像的条件是物距；由图丁可知蜡烛到凸透镜的距离，因此，解得焦距。 【小问4详解】 据凸透镜光路规律：平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后过焦点，按规律作图即可。 17. “问天”兴趣小组在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时，进行了如图所示的操作。 实验序号 探头浸入水中的深度（h/cm） 探头朝向 U形管两侧液面高度差（H/cm） ① 10 向上 8 ② 15 向上 12 ③ 15 向下 12 ④ 15 向左 12 ⑤ 20 向上 16 结合以上信息，请思考： （1）为了使实验现象更明显，压强计探头上的橡皮膜应选______（选填“薄”或“厚”）一些较好，实验前用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置的气密性______。 （2）实验中通过观察U形管______，显示液体内部压强大小。 （3）比较表2中的______（填序号）三次实验可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。 （4）比较表2中的①②⑤三次实验可知：探头浸入液体中的深度越大，液体的压强______。 （5）通过此实验，在图装置的基础上再提供足量的盐水。请设计一个探究“液体压强与液体密度有关”的实验方案。_____________。 【答案】（1） ①. 薄 ②. 好 （2）液面高度差 （3）②③④ （4）越大 （5）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]为了使实验现象更明显，压强计探头上的橡皮膜应选较薄的，较薄的橡皮膜比较容易发生形变。 [2]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，实验前，用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气，气密性好。 【小问2详解】 实验中通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，如果U形管中液面的高度差较大，说明液体内部压强较大。 【小问3详解】 要得到在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等，保持探头在同种液体的同一深度，探头的朝向不同，比较表2中的②③④三次实验。 【小问4详解】 比较表2中的①②⑤三次实验，探头的朝向相同，探头浸入液体中的深度越大，U形管两侧液面高度差越大，可以得到深度越大，液体的压强越大。 【小问5详解】 探究“液体压强与液体密度有关”，保持深度相同，改变液体的密度，将探头放在水和盐水的同一深度，观察U形管的液面高度差。 18. 探究通电螺线管外部磁场的方向 某组同学通过探究，已了解通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极，它们的极性可以用小磁针的指向来判定后，接着探究通电螺线管两端的极性由什么因素决定。 【猜想】 A.可能由螺线管的绕向决定 B.可能由电源正负极的接法决定 C.可能由螺线管中电流的方向决定 （注解：螺线管两接线柱和电源正负极的接法简称电源正负极的接法） 【证据】用___________将如图所示的器材连接成电路，把小磁针放在螺线管两端，闭合开关，观察并记录小磁针静止时极的指向、螺线管的绕向、电源正负极的接法、螺线管中电流的方向。如图所示，是本组同学用画图的方法呈现出的四次实验现象。 【解释】 （1）观察分析图甲、乙两图，螺线管的绕向相同，通电螺线管的同一端磁极___________； （2）观察分析图甲、丙两图，电源正负极的接法相同，通电螺线管的同一端磁极___________； （3）观察分析图___________两图，螺线管中电流的方向相同，通电螺线管的同一端磁极相同； （4）分析以上证据可知，通电螺线管的极性由螺线管中___________决定，而不决定于___________，也不决定于___________。 【答案】 ①. 导线 ②. 不同 ③. 不同 ④. 甲、丁（或乙、丙） ⑤. 电流的方向 ⑥. 螺线管的绕向 ⑦. 电源正负极的接法 【解析】 【详解】[1]可以用导线将如图所示的器材连接成电路，导线具有良好的导电性，能有效连接电路各元件，实现电流通路。 （1）[2]甲、乙两图中螺线管绕向一致，但电源正负极接法相反，导致螺线管中电流方向相反。根据安培定则，电流方向决定磁场方向，因此磁极相反。 （2）[3]甲、丙两图中电源正负极接法相同，但螺线管绕向相反，导致电流在螺线管中的实际流向相反。安培定则中，电流方向决定磁极方向，绕向改变等效于电流方向相对改变，故磁极相反，则通电螺线管的同一端磁极不同。 （3）[4]甲和丁（或乙和丙）两图，螺线管中电流的方向相同，根据安培定则，电流方向决定磁场方向，通电螺线管的同一端磁极相同。 （4）[5][6][7]单独改变绕向或电源正负极接法，电流方向改变，则磁极改变；若电流方向不变（如同时改变绕向和电源接法），则磁极不变。因此，通电螺线管的极性由螺线管中电流的方向决定，而不决定于螺线管的绕向，也不决定于电源正负极的接法。 19. 在测量定值电阻阻值实验中，小华准备了以下器材：直流电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测定值电阻、导线若干。 （1）按如图甲所示连接好电路，闭合开关前应将滑动变阻器滑片移动到________端。（选填“”或“”） （2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，电流表有示数，电压表示数始终为0，造成这种现象的原因可能是________。 （3）排除故障后，某次测量中的电压表和电流表示数如图乙、丙所示，由此次测量可得定值电阻阻值是________。 （4）请给出一种减小实验误差的方法：________。 （5）小李用一个已知阻值为的定值电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图丁所示的电路图。闭合开关后，当接通触头1时，电压表示数为，当接通触头2时，电压表示数为。请推导出待测电阻的阻值表达式。（用、、表示，写出推导过程） 【答案】（1） （2）电阻短路 （3）8 （4）多次测量取平均值 （5） 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，滑动变阻器需调至接入阻值最大处保护电路；由图甲可知，滑片移动到端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大。 【小问2详解】 电流表有示数说明电路是通路，电压表示数为0，可能是与电压表并联的待测电阻短路，电压表无示数。 【小问3详解】 电压表选量程，分度值，读数；电流表选量程，分度值，读数；由欧姆定律得 【小问4详解】 测定值电阻阻值时，通过调节滑动变阻器多次测量，计算电阻的平均值，可以减小实验误差。 【小问5详解】 由图丁可知，与串联：当​接触头时，电压表测和的总电压，即总电压 ​ 当接触头时，电压表测两端电压，即的电压 ​ 串联电路电流处处相等，因此电路电流 串联电路总电压等于各部分电压之和，因此两端电压 由欧姆定律得待测电阻 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $