小升初真题汇编(杭州市):操作题(试题汇编)-2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026-05-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.15 MB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 智思学霸教育
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57892749.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 杭州地区小升初操作题专项汇编,整合余杭、建德等多区2025年真题及模拟题,聚焦图形与几何核心能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |操作题|15题|图形平移(题1)、旋转(题2)、放大缩小(题3)、数对(题4)、体积计算(题5)、统计图表(题10)|结合方格图(题1-15)、实际场景(题6街区示意图),融合操作与计算(题2旋转路线长、题3体积计算)|

内容正文:

小升初真题汇编(杭州市):操作题 1.(2025•余杭区模拟)(1)把三角形ABC向右平移7格,用数对写出平移后的三角形A'B'C',三个顶点的位置A'    ,B′    ,C'    。 (2)画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。 (3)画出三角形ABC按2:1放大得到的图形,假设三角形ABC的面积是3平方厘米,放大后的图形面积是     平方厘米。 2.(2025•黄石)画一画,填一填(方格图中每一方格表示1平方厘米)。 (1)把梯形DEFG向左平移4格,画出平移后的图形。 (2)把直角三角形ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (3)三角形ABC在旋转过程中,A点经过的路线长是     厘米。 (4)梯形DEFG在平移过程中,线段DG扫过的图形面积是     平方厘米。 3.(2025•建德市)如图所示,每个小方格的边长都是1cm。三角形ABC是一个直角三角形。 (1)用数对确定位置,点A是(6,3),点B是(3,1),点C是(     )。 (2)作图:把直角三角形ABC先向下平移2格,再向右平移5格,得到图形①。 (3)直角三角形ABC的面积是(     )cm2。在图中空白处画一个与三角形ABC面积相等但形状不同的轴对称图形,标上②。 (4)如果将三角形绕边AC旋转一周,形成的这个图形的体积是(     )cm3。 4.(2025•杭州模拟) (1)用数对表示三角形ABC的位置是:A(4,9)、B(     ,    )、C(     ,    )。 (2)三角形ABC是轴对称图形的一半,直线DF是它的对称轴,画出它的另一半。 (3)画出三角形ABC向右平移7格后的图形。 (4)画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。 5.(2025•临平区)如图中每个小正方形的边长是1厘米。 ①请按2:1画出三角形ABC放大后的图形。 ②如果以AC为轴,将三角形ABC旋转一周后,所形成的立体图形名称是     ,它体积应该是     cm3。 ③如果三角形ABC的每个点用数对表示,A点是(3,4),B点是(3,6),则C点是(     ,    )。 ④如图中原三角形ABC正好是一个种植园,比例尺是那么这个种植园的实际面积应该是     平方米。 6.(2025•杭州)如图是小明家附近街区的示意图。 (1)图书馆位于(2,5),向南走1500m,正好到达超市,超市的位置是(     ,    )。 (2)小明家位于(4,3),学校在他家西偏北45°约1000m处,请使用作图工具在图中准确标出学校的位置,并用S表示。(保留作图痕迹) 7.(2025•滨江区)观察如图,按要求画一画。 ①将图形A向右平移7格得到图形B。 ②再将图形B以直线a为对称轴,画出与它轴对称的图形C。 8.(2025•临平区模拟)按要求作图并填空。 (1)把三角形ABC绕点A顺时针方向旋转90°,再向下平移5格后得到图形①。 (2)画出三角形ABC关于直线MN的轴对称图形②。 (3)若点B的位置用数对(10,8)表示,则点C用数对(     )表示。 (4)将平行四边形按2:1的比放大,画出放大后的图形。 (5)学校在图书馆的(     )偏(     )(     )°方向上。 (6)公园在学校的北偏西40°方向,距离学校1km,请在图中标出公园的位置。 9.(2025•萧山区)操作题。 (1)用数对表示三角形ABC的位置是: A(1,8),B    ,C    。 (2)画出三角形ABC绕C点逆时针旋转90°后的三角形A'B'C。 (3)三角形ABC是轴对称图形的一半,直线DE是它的对称轴,画出它的另一半。 (4)画出三角形ABC向右平移9格后的图形。 10.(2025•建德市)课间休息时间从10分钟延长至15分钟,是一项旨在促进学生全面发展的教育改革措施。学校对1200名学生最喜欢的活动类型进行统计,制成如下统计图。 (1)请在图上补全参加“传统游戏类”人数的条形图。 (2)请在图上画一条直线,表示四种活动类型的平均人数。 (3)喜欢“传统游戏类”的人数比喜欢“社交创意类”的多(    )人。 (4)如果制成扇形统计图,“传统游戏类”对应的百分比是(    )。 11.(2025•建德市)按要求作图。 (1)过点P画出直线l的垂线和平行线。 (2)以直线上的一点M为顶点,画一个75度的角。 12.(2025•西湖区)操作与分析。 (1)用数对表示出梯形①中B、D点的位置。 B    、D    (2)画出将图形①绕A点顺时针旋转90°的图形②。 (3)画出将图形①向右平移10格的图形③。 (4)在图形③的下面画出将图形③放大2倍后的图形④。 (5)如果每小一格的边长表示1cm,则图形①的面积是     ,图形④的面积是     。 13.(2025•杭州模拟)按要求画图。 (1)画出图中的梯形按3:1放大后的图形。 (2)画出图中的平行四边形按1:2缩小后的图形。 14.(2025•临平区)想一想,填一填,在图上画一画。 (1)观察如图,如果点B的位置用数对(7,6)表示,则点A所在的位置可用数对(    ,    )表示。 (2)请在格子图中画出将图形①以点B为中心顺时针旋转90°后的图形②。 (3)请在格子图中画出图形①按1:2的比缩小后的图形③。 15.(2025•上城区)(1)以直线l为对称轴,画出图①的轴对称图形。 (2)画出把图②按2:1扩大后的图,使其圆心落在点O的东偏南45°方向。 参考答案与试题解析 1.【答案】(1)(13,7),(11,4),(13,4); (2)(3);12。 【解答】解:(1)把三角形ABC向右平移7格(如下图),用数对写出平移后的三角形A'B'C',三个顶点的位置A'(13,7),B′(11,4),C'(13,4); (2)把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°(如下图)。 (3)三角形ABC按2:1放大得到的图形(如下图) 3×4=12(平方厘米) 答:假设三角形ABC的面积是3平方厘米,放大后的图形面积是12平方厘米。 故答案为:(13,7),(11,4),(13,4);12。 2.【答案】(1)(2)(3)3.14;(4)8。 【解答】解:(1)把梯形DEFG向左平移4格,画出平移后的图形。如图: (2)把直角三角形ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。如图: (3)2×3.14×2÷4 =12.56÷4 =3.14(厘米) 答:三角形ABC在旋转过程中,A点经过的路线长是3.14厘米。 (4)4×2=8(平方厘米) 答:梯形DEFG在平移过程中,线段DG扫过的图形面积是8平方厘米。 故答案为:3.14;8。 3.【答案】(1)(6,1); (2)、(3)(答案不唯一); (3)3; (4)12.56。 【解答】解:(1)B点是(3,1),BC在水平方向,且C与B在同一行,A点是(6,3),AC在垂直方向,C与A在同一列,所以C点的数对是(6,1)。 (2)见下图。 (3)2×3÷2=3(cm2) 如图: (答案不唯一) (4)3.14×22×3 3.14×4×3 =3.14×4 =12.56(cm3) 答:这个图形的体积是12.56cm3。 故答案为:(6,1);3,12.56。 4.【答案】(1)1,7,7,7;(2)(3)(4)。 【解答】解:(1)用数对表示三角形ABC的位置是:A(4,9)、B(1,7)、C(7,7)。 (2)三角形ABC是轴对称图形的一半,直线DF是它的对称轴,画出它的另一半A′B′C′。如下图所示: (3)画出三角形ABC向右平移7格后的图形。如下图所示: (4)画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。如下图所示: 故答案为:1,7,7,7。 5.【答案】① ②圆锥,12.56; ③6,4; ④120000。 【解答】解:①如图: ②3.14×22×312.56(立方厘米) 答:如果以AC为轴,将三角形ABC旋转一周后,所形成的立体图形名称是圆锥,它体积应该是12.56cm3。 ③如果三角形ABC的每个点用数对表示,A点是(3,4),B点是(3,6),则C点是(6,4)。 ④2×200=400(米) 3×200=600(米) 400×600÷2=120000(平方米) 答:这个种植园的实际面积应该是120000平方米。 故答案为:圆锥,12.56;6,4;120000。 6.【答案】(1)2,2; (2)。 【解答】解:(1)1500÷500=3(厘米),超市的位置是(2,2)。 (2)1000÷500=2(厘米) 如图: 故答案为:2,2。 7.【答案】①②。 【解答】解:①将图形A向右平移7格得到图形B,如下图; ②再将图形B以直线a为对称轴,画出与它轴对称的图形C,如下图; 8.【答案】(1)(2)(4)(6); (3)12,7; (5)南;西;60。 【解答】解:(3)若点B的位置用数对(10,8)表示,列数加2行数减1是点C的位置,则点C用数对(12,7)表示。 (5)学校在图书馆的南偏西60°或西偏南30°方向上。 (1)(2)(4)(6) 1km=100000cm 1000002(cm) 如图: 故答案为:12,7;南;西;60。 9.【答案】(1)(2,5),(5,5);(2)(3)(4)。 【解答】解:(1)用数对表示三角形ABC的位置是: A(1,8),B(2,5),C(5,5)。 (2)画出三角形ABC绕C点逆时针旋转90°后的三角形A'B'C。如图: (3)三角形ABC是轴对称图形的一半,直线DE是它的对称轴,画出它的另一半。如图: (4)画出三角形ABC向右平移9格后的图形。如图: 故答案为:(2,5),(5,5)。 10.【答案】(1)(2); (3)156; (4)25%。 【解答】解:(1)1200﹣540﹣216﹣144=300(人),画图如下: (2)1200÷4=300(人),画图如下: (3)300﹣144=156(人) 答:喜欢“传统游戏类”的人数比喜欢“社交创意类”的多156人。 (4)300÷1200×100% =0.25×100% =25% 答:“传统游戏类”对应的百分比是25%。 故答案为:156;25%。 11.【答案】(1)(2)。 【解答】解:(1)(2)如图: 12.【答案】(1)(5,9),(3,12);(2)(3)(4);(5)9cm2,36cm2。 【解答】解:(1)用数对表示出梯形①中B、D点的位置:B(5,9)、D(3,12) (2)画出将图形①绕A点顺时针旋转90°的图形②。如下图所示: (3)画出将图形①向右平移10格的图形③。如下图所示: (4)在图形③的下面画出将图形③放大2倍后的图形④。如下图所示: (5)S①(2+4)×3=9(cm2) S④(4+8)×6=36(cm2) 即如果每小一格的边长表示1cm,则图形①的面积是9cm2,图形④的面积是36cm2。 故答案为:(1)(5,9),(3,12);(5)9cm2,36cm2。 13.【答案】 【解答】解:(1)2×3=6 3×3=9 作图如下: (2)6÷2=3 4÷2=2 作图如下: 14.【答案】(1)9,8; (2)(3)。 【解答】解:(1)点A所在的位置可用数对(9,8)表示。 (2)(3)如图: 15.【答案】(1)(2) 【解答】解:(1)以直线l为对称轴,画出图①的轴对称图形。如下图所示: (2)画出把图②按2:1扩大后的图,使其圆心落在点O的东偏南45°方向。如下图所示: 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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