黑龙江大庆市景园中学 2025-2026学年度第二学期 期中考试(五四学制)初三年级道德与法治试题

大庆市景园中学2025一2026学年度第二学期期中考试 初三年级 道德与法治试题 2026/5 考生注意： 1、考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2、答题注意事项：请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书 写的答案无效。 3、考试时间45分钟。 4、全卷共两道大题，22小题，总分70分。 一、选择题（本题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项最符合题意。) 1.一百多年来，中国共产党领导人民浴血奋战，百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成 就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取， 创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中 国特色社会主义的伟大成就。由此可见() A党的领导地位是由宪法决定的 B.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 C.中国共产党领导人民制定并实施宪法和法律 D.宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志 2.我们的人民是伟大的人民。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持人民 至上，坚持一切为了人民、一切依靠人民。这是因为() ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②社会主义制度是我国的根本制度 ③我国是人民当家作主的国家 ④我国宪法体现了全体人民共同意志 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。这说明() A宪法确立了党的领导地位 B.宪法规定了我国的根本制度 C.宪法明确了我国的国家性质 D.宪法集中了广大人民智慧 4.2025年7月28日，习近平总书记就防汛救灾工作作出重要指示并强调，要扎实做好防汛 抢险救灾各项工作，全力搜救失联被困人员，果断转移安置受威胁群众，最大限度减少人员 伤亡。这体现了（) ①国家尊重和保障人权 ②党和政府坚持生命至上，敬畏生命 ③中国特色社会主义制度具有无比的优越性 ④国家的一切权力属于人民 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”：驾驭不好，就会成为“害群之马”。让权 力成为“千里马”而不是“害群之马”，需要() A严厉打击违法犯罪 B.权力机关发扬民主 C.加强对权力运行的制约和监督 D.充分保障人民当家作主的权利 初三年级期中考试道德与： 6.“阳光是最好的防腐剂”，国家权力运行过程公开、透明、规范，就会大大降低腐败发生 的概率。由此可推知，让权力在阳光下运行能() ①扩大公民的民主权利 ②真正做到权为民所用 ③切实维护人民的所有权益 ④促使国家机关及其工作人员依法行使权力 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.党的二十大报告指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持宪法确定的中国共产党领 导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。强 调依宪治国，是因为宪法() A是一部内容始终保持不变的根本法 B.是一部评判行为犯罪与否的专门法律 C.是所有法律的总和，具有至高无上的权威D.是一切国家机关、各政党根本的活动准则 8.2025年政府工作报告指出，深入实施基础教育扩优提质工程，加强义务教育学校标准化 建设，推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教 育...上述举措() A能确保人人接受教育，成就伟大事业 B.能保证人人都享有公平且有质量的教育 C.有利于切实维护我国公民的受教育权 D.是公民参与管理国家和社会事务的基础 9.监督一点通”平台开通运行后，市民杨大妈说：“有了‘监督一点通’平台，我们可以查 看所在村、社区的小微权力清单、运行流程、政策依据以及公示的详细信息。”这一平台的 运行() ①是公民参与民主生活的唯一方式 ②说明人民可以直接参与国家机关的决策 ③拓宽了公民行使监督权的途径和渠道 ④有利于国家工作人员规范行使权力 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日。人人都是维护国家安全的主角，人人致 力于维护国家安全就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这要求青少年() A依法打击和制裁危害国家安全的行为B.珍惜保卫祖国、维护国家安全的权利 C.积极履行维护国家安全的法定义务 D.将国家安全教育纳入国民教育体系 11.在“法治宣传周”活动中，南南准备以“我国公民的基本义务”为主题拍摄一组微视频。 以下素材与这一主题相符合的有() ①公交车司机老张自觉遵守交通规则 ②中学生小徽利用周末参加义务劳动 ③大学生小安心系祖国，积极应征人伍 ④市民王先生对交警部门的工作提建议 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.以下行为中，既体现公民基本权利，又体现公民基本义务的是() A安安大学毕业后应聘到某公司上班 B.小鑫在博物馆参观时遵守秩序，自觉排队 C.小朵的哥哥高中毕业后主动应征入伍D.小辉把网购的有质量问题的图书退了回去 13.李某在图书馆大声打电话，引起周围人的不满。图书管理员小张与其交涉，李某却说： “打电话是我的权利和自由，我想在哪打就在哪打。”小张据理力争，最适合的理由是() A公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可 B.公民行使权利时不得损害国家的利益 C.公民的人身自由不受侵犯 D.公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益 法治试题第1页，共2页 14.某市中级人民法院对某经济技术开发区党工委原书记朱某某受贿案作出一审公开宣判、 以受贿罪判处其有期徒刑10年，并处罚金人民币60万元...这警示我们() ①国家干部违反法律就一定要承担刑事责任 ②违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任 ③要自觉履行法定义务，法律禁止做的坚决不做 ④要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.在学习“我国的政治制度”一课时，同学们就人民代表大会制度的相关知识发表了自己 的看法，其中观点正确的有() ①坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持民主集中制 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，符合我国国情 ③作为国家权力机关，国家的一切权力属于全国人大 ④人民代表大会制度坚持人民领导，保障人民当家作主 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.2025年8月中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共中央关于制定国民经济和社 会发展第十五个五年规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表 的意见建议。这表明() A各民主党派积极行使执政权 B.各民主党派与中国共产党之间相互监督 C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 D.中国共产党和各民主党派共商国是 17.民族区域自治制度在广西实施近70年，形成了多层次民族区域自治格局。这一发展历程， 是民族区域自治制度在广西开花结果的历程。对于这一制度，下列认识正确的是() A民族自治地方享有高度的自治权 B.我国在各少数民族聚居的地方都实行区域自治 C.这一制度极具中国特色，根本目的是维护国家统一和民族团结 D.我国民族自治地方分为自治区、自治县、民族乡三级 18.村里召开村委会换届选举大会。以下四条标语中，最适合用于该会场的是() A长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 B.认同宪法，学习宪法，践行宪法 C.绿色发展、生产发展、生活富裕、生态良好 D.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 19.雪线邮路、水上邮路...在那些交通闭塞、道路不畅甚至没有手机信号的地方，总有 “邮政绿”的身影保障着全体人民的通信权。一直以来，中国邮政作为国有企业发挥行业“国 家队”力量，积极回应时代挑战，实现经济效益和社会效益的统一。这体现了() A我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B.我国充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势 C.国有经济是我国国民经济的主导力量，彰显着责任担当 D.公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 20.某市在深化改革中出台一系列措施：鼓励社会资本参与国有企业混合所有制改革，同时保 障国有资本在关键领域的控制力；完善科技人才绩效和收入分配机制，鼓励企业实施股权、 初三年级期中考试道德与 期权激励：建立统一的市场准入负面清单制度，破除各种形式的市场准入不合理限制。这些 措施共同体现了我国社会主义基本经济制度() ①通过所有制、分配方式、经济体制的有机结合，激发市场活力 ②能更有效处理政府与市场关系，发挥市场在资源配置中的决定性作用 ②旨在巩固公有制经济主体地位，同时逐步削弱非公有制经济 ④实现了各种所有制经济在国民经济中的平等地位和同步发展 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（本题两小题，共30分） 21.在国家宪法日当天，某中学举办了宪法宣传展览，各班同学纷纷到场参观。 场景一 在展览中，展板上的一幅图示吸引了很多同学的注意。 (1)请回答：XF”代表 ,(2分) 该金字塔的真正内涵，请你为大家进行解说。(6分) XF 法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 法律体系金字塔 场景二 在展览中，大家停在了宪法内容系列展板前。下面是其中的一部分： 第七十九条 中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。 中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 第八十二条 中华人民共和国副主席协助主席工作。 中华人民共和国副主席受主席的委托，可以代行主席的部分职权。 (2)在此展板前，有同学问：“宪法的这些规定有什么作用呢？”请谈谈你的理解。(8分) 22.在“权利和义务的关系”辩论会上，同学们积极探讨。以下是两位同学的发言： 权利与义务如影相随，没有无权利的义务，也没有 无义务的权利。 权利和义务是完全对等的，我享受多少权利，就应 履行多少义务。 请对两名同学的观点进行评析。(14分) 法治试题第2页，共2页 一、选择题（每小题2分，共40分） | 题号 | 答案 | 简要解析 | | 1 | B | 强调党的领导是中国特色社会主义最本质特征 | | 2 | C | ①③④正确，②虽正确但不直接解释“人民至上” | | 3 | C | 题干直接说明我国的国家性质 | | 4 | A | ①②③正确，④与题意不直接相关 | | 5 | C | 制约和监督权力是防止权力滥用的关键 | | 6 | C | ②④正确，①“扩大权利”说法错误，③“所有权益”过于绝对 | | 7 | D | 宪法是根本活动准则 | | 8 | C | 教育举措有利于保障受教育权 | | 9 | D | ③④正确，①②说法错误 | | 10 | C | 青少年应履行维护国家安全的义务 | | 11 | A | ①遵守交通规则（义务），③依法服兵役（义务） | | 12 | A | 劳动既是权利也是义务 | | 13 | D | 行使权利不得损害他人和集体利益 | | 14 | C | ②③正确，①“一定”过于绝对，④与题意无关 | | 15 | A | ①②正确，③④说法错误 | | 16 | D | 体现多党合作、共商国是 | | 17 | C | 根本目的是维护国家统一和民族团结 | | 18 | D | 村委会是基层群众自治组织 | | 19 | C | 体现国有经济的主导作用 | | 20 | A | ①②正确，③④说法错误 | 二、非选择题（共30分） 21.（共16分） （1）（8分） “XF”代表：宪法（2分） 解说金字塔内涵（6分）： 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力（2分） 其他法律（如地方性法规、自治条例等）都依据宪法制定，不得与宪法相抵触（2分） 宪法在法律体系中处于最高地位，是其他法律的立法基础和依据（2分） （2）（8分） 宪法这些规定的作用： 明确国家主席、副主席的产生方式、任期和职权（2分） 保障国家机构的规范化、制度化运行（2分） 体现国家权力属于人民，主席、副主席由全国人大选举，代表人民行使权力（2分） 有利于维护国家政治稳定和国家主席制度的权威性（2分） 22.（共14分） 评析两位同学的观点： 甲同学观点：“权利和义务是不可分割的，我们要依法行使权利。”（7分） 正确（1分） 理由：权利和义务是统一的，不能只享受权利不履行义务；行使权利时不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益（3分） 举例说明：如行使言论自由时不得侮辱他人（3分） 乙同学观点：“履行义务比享有权利更重要。”（7分） 片面（1分） 理由：权利和义务是相互依存、相互促进的，不能简单比较谁更重要；履行义务是享有权利的前提，但享有权利也是公民的基本需求（3分） 正确做法：应增强权利意识和义务意识，做到权利和义务统一（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $