第10章分式章末巩固卷-2025-2026学年数学八年级下册苏科版
2026-05-16
|
6页
|
592人阅读
|
11人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结与思考 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 176 KB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57891863.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版八年级下册第10章分式章末巩固卷,通过基础巩固与创新应用结合,覆盖分式核心知识,适配单元复习,培养数学眼光、思维与语言。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|9题|分式意义、性质、方程增根/无解、新定义运算|结合AI分拣(7题)、新能源汽车生产(9题)等真实情境,考察抽象能力|
|填空题|6题|分式值为0、相反数、方程解的范围、不等式与分式综合|15题将不等式组与分式方程结合,培养推理意识|
|解答题|6题|化简求值、应用题(经济/工程)、阅读材料应用|21题农机具购买问题体现模型意识,22题结合基本不等式发展创新思维|
内容正文:
第10章分式章末巩固卷-2025-2026学年数学八年级下册苏科版(2024)
一、选择题
1.若分式有意义,则的取值应满足( )
A. B.
C. D.且
2.若把分式中的x和y都扩大为原来的2倍,那么分式的值( )
A.缩小为原来的 B.缩小为原来的
C.扩大为原来的2倍 D.不变
3.若关于x的方程有增根,则m的值为( )
A.2 B. C.1 D.
4.如果关于x的分式方程无解,那么实数m的值是( )
A. B.
C.或 D.且
5.老师设计了接力游戏,甲、乙、丙、丁四位同学用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如图所示,接力中,自己负责的一步出现错误的同学是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6. 已知当 时,分式无意义;当时,此分式的值为0,则的值是( )
A. B. C. D.
7.随着人工智能的快速发展,某快递站使用机器人分拣小型包裹,其效率是人工分拣的4倍,且机器人分拣3200件小型包裹比人工分拣1600件小型包裹少用,则人工每小时分拣小型包裹的数量为( )
A.200件 B.300件 C.400件 D.500件
8.定义新运算“◎”:,如果2◎x=3,那么x的值为( ).
A.1或3或4 B.1或3 C.1或4 D.3或4
9.某新能源汽车制造厂通过对车辆装配生产线进行智能化技术升级,提高了生产效率,现在平均每天比技术升级前多装配 40辆汽车,现在装配500辆汽车所需的时间与技术升级前装配400辆汽车所需的时间相同.设技术升级前每天装配 x辆汽车,则符合题意的方程是 ( )
A. B.
C. D.
二、填空题
10.分式方程 的解为 .
11.若分式 的值为0,则x= .
12.当 时,分式与的值互为相反数.
13.已知关于x的分式方程 的解为正数,则m的取值范围是 .
14.若 则 的值为 .
15. 若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解均为负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是 .
16.对于非零实数、,规定,若,则的值为 .
三、解答题
17.解分式方程:
18.先化简,再求值: 其中
19.先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.
20.已知:.
(1)化简A;
(2)从中选一个合适的整数作为x的值,求A的值.
21.某粮食生产基地计划投入一笔资金购买甲、乙两种农机具,已知1件甲种农机具比1件乙种农机具多2万元,用30万元购买甲种农机具的数量和用20万元购买乙种农机具的数量相同.
(1)求购买1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元?
(2)若该粮食生产基地计划购买甲、乙两种农机具共20件,且购买的总费用不超过92万元,乙的数量不超过甲数量的4倍,则如何购买费用最低?最低费用是多少万元?
22.【阅读材料】小明在兴趣小组学习了“基本不等式”的相关知识.整理如下:对于正数a、b,有≥0,所以即(当且仅当a=b时取到等号).特别地,2(当且仅当a=1时取到等号).因此,当a>0时,有最小值2,此时a=1.
(1)【简单应用】小明完成了大部分老师布置的作业,但还有三题不会,请你帮一帮他.
函数的最小值是 ;
(2)对于函数当x= 时,y有最大值,最大值为 ;
(3)【能力提升】求函数的最小值,并写出取最小值时x的值.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】x=6
11.【答案】-2
12.【答案】0
13.【答案】且
14.【答案】
15.【答案】12
16.【答案】
17.【答案】解:(x+2)-3x=0,
2-2x=0
-2x=-2
x=1
经检验,原方程的解为x=1。
18.【答案】解:原式
当 时,原式
19.【答案】解:
解不等式得:;
解不等式得:;
不等式组的解集为:,
又取整数,
,
,
当时,
原式.
20.【答案】(1)解:
(2)解:∵,且,,为整数,
∴,
∴.
21.【答案】(1)解:设购买1件乙种农机具需x万元,则购买1件甲种农机具需万元,
根据题意列式
解得,
经检验,是原方程的解,
∴万元,
即购买1件甲种农机具需6万元,1件乙种农机具需4万元.
(2)解:设该粮食生产基地计划购买甲种农机具m件,则计划购买乙种农机具件,
根据题意列式,,
解得,
当时,购买甲4件,乙16件,费用(万元);
当时,购买甲5件,乙15件,费用(万元);
当时,购买甲6件,乙14件,费用(万元);
∴购买甲4件,乙16件总费用费用最低,最低费用:(万元)
即购买甲4件,乙16件最优惠,费用为88万元.
22.【答案】(1)4
(2)3;-4
(3)解:∵,
∴,
当时,函数取得最小值,最小值为,
解得(舍去)或,
∴当时,函数取得最小值,最小值为.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。