Unit 7 Who we are 词性转换默写版 2025-2026学年沪外教版七年级英语下册
2026-05-16
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语沪外教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | Unit 7 Who we are |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 28 KB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | Oasis Education |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57891318.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语单元知识清单系统梳理了沪外教版七下Unit 7“Who we are”的核心词汇词性转换内容,涵盖名词、动词、形容词、副词的相互转换及复数形式、反义词等关键知识范畴,为学生搭建了从基础词性认知到派生转换应用的递进式学习支架。
清单采用“默写版+背诵版”双版本设计,通过词性关联(如“care”衍生“caring”“careful”“careless”)和反义词对比(如“orderly”对应“disorderly”)呈现知识体系,体现语言知识的完整性和条理性。特别标注核心词汇(如“identity”“create”等加粗呈现),强化语言能力培养,助力学生构建系统词汇网络,既便于学生自主检测与巩固,也为教师精准开展词汇教学提供有效支持。
内容正文:
沪外教版 七下 Unit 7 Who we are 词性转换默写版
1. ____________ n. 身份 → ____________ v. 识别;确认 → ____________ adj. 相同的
1. ____________ n. 业余爱好 → 复数形式 ____________
1. ____________ adj. 可能的 → ____________ adv. 几乎肯定;很可能
1. ____________ adj. 漂亮的;adv. 颇;相当 → 比较级 ____________ → 最高级 ____________
1. ____________ v./n. 关心 → ____________ adj. 关心他人的 → ____________ adj. 仔细的 → ____________ adj. 粗心的(反义词)
1. ____________ v. 创造 → ____________ adj. 有创造力的 → ____________ n. 创造力 → ____________ n. 创作者
1. ____________ v. 表现 → ____________ n. 行为;举止
1. ____________ v. 怀念;错过 → ____________ adj. 失踪的;缺少的
1. ____________ n. 出生 → ____________ v. 出生(过去分词) → ____________ n. 生日
1. ____________ n. 顺序;v. 命令 → ____________ adj. 有秩序的 → ____________ adj. 混乱的(反义词)
1. ____________ v. 塑造;n. 形状 → ____________ adj. 形状好的 → ____________ adj. 不成形的(反义词)
1. ____________ v. 描述 → ____________ n. 描述;形容
1. ____________ n. 自我 → ____________ adj. 自我中心的 → ____________ adj. 自私的 → ____________ adj. 无私的(反义词)
1. ____________ v. 竞争 → ____________ adj. 努力竞争的 → ____________ n. 竞争 → ____________ n. 竞争者
1. ____________ modal v. 愿意 → ____________ adj. 愿意的 → ____________ adj. 不愿意的(反义词)
1. ____________ v. 使满意 → ____________ n. 愉快 → ____________ adj. 令人愉快的 → ____________ adj. 感到愉快的
1. ____________ adj. 特有的 → ____________ adv. 特别地;明确地
1. ____________ n. 特色;v. 以……为特色
1. ____________ adj. 独一无二的 → ____________ adv. 独特地
1. ____________ v. 接纳 → ____________ n. 接受 → ____________ adj. 可接受的
1. ____________ adj. 不同的 → ____________ n. 差别;差异 → ____________ adv. 不同地 → ____________ adj. 相同的(反义词)
1. ____________ adj. 真实的 → ____________ adv. 的确;事实上
沪外教版 七下 Unit 7 Who we are 词性转换背诵版
1. identity n. 身份 → identify v. 识别 → identical adj. 相同的
2. hobby n. 业余爱好 → 复数形式 hobbies
3. probable adj. 可能的 → probably adv. 几乎肯定
4. pretty adj. 漂亮的;adv. 颇 → 比较级 prettier → 最高级 prettiest
5. care v./n. 关心 → caring adj. 关心他人的 → careful adj. 仔细的 → careless adj. 粗心的
6. create v. 创造 → creative adj. 有创造力的 → creativity n. 创造力 → creator n. 创作者
7. behave v. 表现 → behavior n. 行为
8. miss v. 怀念;错过 → missing adj. 失踪的
9. birth n. 出生 → born v. 出生(过去分词) → birthday n. 生日
10. order n. 顺序;v. 命令 → orderly adj. 有秩序的 → disorderly adj. 混乱的
11. shape v. 塑造;n. 形状 → shapely adj. 形状好的 → shapeless adj. 不成形的
12. describe v. 描述 → description n. 描述
13. self n. 自我 → self-centred adj. 自我中心的 → selfish adj. 自私的 → selfless adj. 无私的
14. compete v. 竞争 → competitive adj. 努力竞争的 → competition n. 竞争 → competitor n. 竞争者
15. will modal v. 愿意 → willing adj. 愿意的 → unwilling adj. 不愿意的
16. please v. 使满意 → pleasure n. 愉快 → pleasant adj. 令人愉快的 → pleased adj. 感到愉快的
17. specific adj. 特有的 → specifically adv. 特别地
18. feature n. 特色;v. 以……为特色
19. unique adj. 独一无二的 → uniquely adv. 独特地
20. accept v. 接纳 → acceptance n. 接受 → acceptable adj. 可接受的
21. different adj. 不同的 → difference n. 差别 → differently adv. 不同地 → same adj. 相同的
22. actual adj. 真实的 → actually adv. 的确;事实上
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