2026年中考语文重点题型精练:名篇名句默写

2026-05-16
| 6页
| 417人阅读
| 6人下载
启明星教研社
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57891101.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以主题情境为线索整合古诗文名句,强化理解性默写能力,突出文化传承与语言运用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |主题整合型|5题|按"明理/怡情/励志"等主题设题|以情感价值为主线串联不同时代经典| |地域文化型|2题|结合宁夏/广西地域特色|自然景观与人文精神的互文印证| |应用场景型|3题|涵盖演讲稿/毕业赠别等场景|名句在当代语境中的迁移运用|

内容正文:

2026年中考语文重点题型精练:名篇名句默写 1.(2026·安徽合肥·一模)默写。 读书可明理,正如苏轼在《题西林壁》中所言:(1)“_________,_________”,当局者迷,跳出局限,方能看清事物本质;读书可怡情,春日午后,手捧书卷,在(2)“_________,_________”(陶渊明《饮酒·其五》)中感受人与自然相融、物我两忘的闲适心境;读书可励志,正如李白在《行路难》中所言:(3)“_________,_________”,在困境中重拾勇气,坚定前行信念;读书可修身,正如周敦颐在《爱莲说》中所言:(4)“_________,_________”,坚守君子本心,涵养高洁品格;读书可怀远,正如范仲淹在《岳阳楼记》中所言:(5)“_________,_________”,心系家国天下,尽显以天下为己任的忧乐情怀。 2.(2026·宁夏银川·一模)根据要求默写。 悠悠千古,浩浩然大浪惊涛拍岸,高峡平湖,玉带生烟,黄河文化,生生不息。中卫入,惠农出,黄河携千层浪波,流出了王维《使至塞上》“①_______________,_______________”的雄浑壮丽,流出了李白《行路难》面对艰难险阻时“②_______________,_______________”的惆怅迷茫,流出了张养浩《山坡羊·潼关怀古》中“③_______________,_______________”的山河壮美、激昂沉郁。贺兰夕照,风物深秀,长河烟波,人文俊彦,眼眶里氤氲的是木兰替父从军途经黄河时“④_______________,_______________”的伤感悲戚、义无反顾,脑海里遥想的是范仲淹晴天登楼时“⑤_______________,_______________”的轻舟短棹,渔歌唱晚。塞上江南,山水画廊,黄河之福,厥维宁夏。 3.(2026·广东·一模)古诗文默写。 初中三年,我们在课堂上领略文人风骨:范仲淹在《岳阳楼记》中以(1)“_________,_________”道出胸怀天下的抱负;杜牧在《泊秦淮》中用(2)“商女不知亡国恨,_________”表达对国家命运的关切和忧虑。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以(3)“安得广厦千万间,_________”抒发忧国忧民的赤诚,让我们读懂文人的家国担当。 面对学习的挫折,我们曾借诗句自勉:李白《行路难》(4)“_________,_________”的豪迈,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中(5)“_________,_________”的豁达,都给予我们前行的力量。 毕业分别之际,我们用经典传递祝福:苏轼《水调歌头·明月几时有》中(6)“_________,_________”的祈愿,道尽对师友的不舍与牵挂。更以王勃《送杜少府之任蜀州》中(7)“_________,_________”的豁达,慰藉别离的惆怅,相信友谊不会因距离而消散。 4.(2025·重庆渝中·模拟预测)请按要求填空。 访先秦 漫步河边,孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命,感慨道:“①________,________。”(《论语》十二章》) 经汉晋 悠然闲适,不期而遇,因一“见”字而境界全出,你会想到“②________,________ [陶渊明《饮酒(其五)》] 入唐朝当拥有“③________,________”的执着信念时,你会无惧风雨,勇敢前行。[李白《行路难(其一)》] 探宋代寄情山水,范仲淹面对人生悲喜得失有“④________,________”的豁达胸襟。(《岳阳楼记》) 阅明清 诗人运用比喻手法,移情于物,借“落花”自喻,表述了“⑤________,________”的报国之志。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] 看今朝 正当青春的我们,面对前路荆棘,要有谭嗣同“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”的少年意气。(《潼关》) 5.(2026·广西南宁·一模)根据你的积累及信息提示,填写古诗文名句。 八桂大地的古城,是岁月写给山水的情书。漫步黄姚古镇,小桥流水相依,风中飞扬着酒旗,正如秦观《行香子》中所写“(1)________,流水桥旁”;驻足大圩古镇,漓江之上舟楫往来,江面开阔,让人想起王湾《次北固山下》中描绘行船壮阔景象的名句“(2)________,________”;走进下黎里,让人仿佛走进陆游《游山西村》里吹箫打鼓迎丰收的场景:“(3)________,________”;夜游太平古城,峰林流水,恰似李白《送友人》中所写“青山横北郭,(4)________”的山水相映成趣。一镇一故事,一城一风情,广西的古城古韵,藏着最动人的烟火与诗意。 6.(2026·湖南湘西·一模)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 (1)画圣吴道子从小生活艰难,但他却坚持奋斗,坚信自己终将获得成功。这种精神信念正如李白在《行路难》(其一)中描述的“长风破浪会有时,___________________”。 (2)中国近代史是一部百年屈辱史,也是中国仁人志士不断反抗、争取民族独立的抗争史。在国家存亡的危急关头,时代的青年先锋挺身而出,力挽狂澜,正如诸葛亮所说:“___________________,___________________。“(《出师表》) (3)请写出两句表达豪情壮志的唐诗:“___________________, ___________________。” 7.(2026·山东潍坊·一模)请用古诗文名句,将演讲稿的结尾部分补充完整。 科技的发展,离不开人文精神的熏陶。今天,让我们重温经典诗文,走进诗人的精神世界。周敦颐《爱莲说》“予独爱莲之_________,_________,中通外直……”写出了君子不同流合污的高贵品格。龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,_________”抒发了无私奉献的情怀。陆游《卜算子·咏梅》“_________,只有香如故”书写了坚守本心、至死不渝的人格魅力。诸葛亮《诫子书》“_________,险躁则不能治性”诠释了修身治学的正确态度。杜甫《茅屋为秋风所破歌》“_________,大庇天下寒士俱欢颜”展现了心系苍生的博大仁爱。这些文字照亮我们追寻精神家园的漫漫长路。 8.(2026·安徽合肥·二模)默写。 中国古诗文意境悠远,情感真挚。历代文人或赠别寄意,或登临咏怀,或体恤民生,写下无数流传千古的经典名句。 送别友人,王勃在《送杜少府之任蜀州》中,以“__________,__________”劝慰友人不必为离别感伤,尽显豁达豪迈;岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以“__________,__________”描绘出了伫立远望、不见友人的画面,道出绵长不舍与怅惘。 登高凭栏,范仲淹在《岳阳楼记》中,抒“__________,__________”之怀,彰显不因外物得失、自身处境而或喜或悲的旷达胸襟。 心怀百姓,白居易《卖炭翁》中“__________,__________”,描摹出卖炭翁冒寒赶车、行路艰难的困苦情状;李绅《悯农(其一)》中“__________,__________”,以强烈对比揭示社会不公,寄寓对农民悲惨境遇的深切同情。 9.(2026·贵州毕节·一模)根据所给信息默写相应内容。 (1)我是你额上熏黑的矿灯,______。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) (2)_________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)人生自古谁无死?______。(文天祥《过零丁洋》) (4)浊酒一杯家万里,______。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (5)______,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》) (6)______,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》) (7)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,借用自然景物的变化暗示社会发展,蕴含“新事物必将取代旧事物”哲理的句子是:________,________。 (8)诸葛亮在《出师表》中,表现出其在蜀国危难之时,挺身而出的责任担当精神的语句是:________,________。 10.(2026·贵州毕节·一模)根据所给信息默写相应内容。 ①天时不如地利,__________。《〈孟子〉三章》 ②__________,潭影空人心。常建《题破山寺后禅院》 ③夕阳西下,____________。马致远《天净沙·秋思》 ④读书足以__________,足以傅彩,足以长才。弗朗西斯·培根《谈读书》 ⑤王安石《登飞来峰》中,表明诗人具有远大政治理想的诗句是“______,______”。 ⑥苏轼《水调歌头》中,表达美好祝愿的诗句是“______,______”。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年中考语文重点题型精练:名篇名句默写》参考答案 1. 不识庐山真面目 只缘身在此山中 采菊东篱下 悠然见南山 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】注意以下字的写法:庐、缘、篱、淤、濯。 2. 大漠孤烟直 长河落日圆 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 峰峦如聚 波涛如怒 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 沙鸥翔集 锦鳞游泳 【详解】本题中的“漠、落、渡、满、峦、聚、溅、鸥、鳞”等字词容易写错。 3. 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 隔江犹唱后庭花 大庇天下寒士俱欢颜 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟 海内存知己 天涯若比邻 【详解】注意“庭、庇、沧、婵娟”等字词的写法。 4. 逝者如斯夫 不舍昼夜 采菊东篱下 悠然见南山 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不以物喜 不以己悲 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题中的“逝、斯、昼、篱、悠、济、沧”等字容易写错。 5. 飏青旗 潮平两岸阔 风正一帆悬 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 白水绕东城 【详解】注意“飏”“旗”“悬”“社”等字词的书写。 6. 直挂云帆济沧海 受任于败军之际 奉命于危难之间 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】注意“帆、沧海、败、危”等字词的写法。 第四、五空答案不唯一,尤其注意题目限定了要填写唐诗。 示例:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 7. 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 化作春泥更护花 零落成泥碾作尘 淫慢则不能励精 安得广厦千万间 【详解】注意“淤”“濯”“涟”“碾”“淫”等字词的写法。 8. 海内存知己 天涯若比邻 山回路转不见君 雪上空留马行处 不以物喜 不以己悲 夜来城外一尺雪 晓驾炭车辗冰辙 四海无闲田 农夫犹饿死 【详解】注意“海”“涯”“己”“辗”“辙”等字词的书写。 9. 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 八百里分麾下炙 留取丹心照汗青 燕然未勒归无计 回首向来萧瑟处 以中有足乐者 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 受任于败军之际 奉命于危难之间 【详解】注意易错字词:隧、麾、炙、汗青、萧瑟。 10. 地利不如人和 山光悦鸟性 断肠人在天涯 怡情 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题中的“涯、怡、畏、遮、婵娟”等字词容易写错。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年中考语文重点题型精练:名篇名句默写
1
2026年中考语文重点题型精练:名篇名句默写
2
2026年中考语文重点题型精练:名篇名句默写
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。