6.4.2 了解增强现实技术 同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(下册)

2026-05-16
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6.4.2 了解增强现实技术 同步练习 一、填空题(每空 2 分,共 20 分) 1.增强现实技术的英文缩写是______。 2.增强现实简称 AR,是将虚拟信息叠加融合到______场景中的技术。 3.增强现实最大特点是虚实结合,保留真实画面,增添______内容。 4.AR 技术能够实时跟踪现实画面,实现虚拟内容与实景______匹配。 5.虚拟现实完全构建虚拟环境,增强现实依托______环境进行拓展。 6.手机 AR 扫码识别实物弹出讲解动画,属于______现实典型应用。 7.导航软件实景路线指引、游戏实景互动,都运用了______技术。 8.增强现实具备虚实融合、实时交互和______定位三大特点。 9.在职业教学中,利用 AR 叠加设备内部结构,便于理解______原理。 10.AR 技术无需完全脱离现实,比 VR 使用场景更加______广泛。 二、单项选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.AR 代表的技术是() A. 虚拟现实 B. 增强现实 C. 大数据 D. 人工智能 2.增强现实技术核心是() A. 脱离现实纯虚拟 B. 虚拟内容叠加现实画面 C. 只处理文字信息 D. 单独播放视频 3.下列属于增强现实应用的是() A. VR 沉浸式观影 B. AR 实景导航指路 C. 纸质课本阅读 D. 离线静态图片查看 4.区分 VR 和 AR 说法正确的是() A. VR 保留现实,AR 隔绝现实 B. VR 隔绝现实,AR 融合现实 C. 二者功能完全相同 D. AR 必须佩戴厚重头盔使用 5.增强现实实现虚实精准对齐依靠的是() A. 空间定位技术 B. 手动摆放 C. 随机叠加 D. 放大画面 6.中职实训课堂使用 AR 技术主要作用是() A. 遮挡真实设备 B. 叠加原理标注、辅助理解知识 C. 单纯娱乐放松 D. 代替全部实操练习 7.下列不属于增强现实特点的是() A. 虚实融合 B. 实时交互 C. 空间定位 D. 完全脱离现实 8.日常手机实景拍照特效、AR 表情包属于() A. 虚拟现实应用 B. 增强现实应用 C. 普通图片处理 D. 音频处理 9.增强现实相比虚拟现实的优势是() A. 必须封闭环境使用 B. 贴合生活场景,使用更便捷 C. 设备造价更高 D. 沉浸感更强 10.工业设备检修中运用 AR 技术可以() A. 叠加维修步骤提示 B. 彻底替换实体设备 C. 只观看不能操作 D. 改变设备实物结构 三、判断题(每题 2 分,共 20 分,对的打√,错的打 ×) 1.增强现实可以把虚拟文字、图像、动画叠加在真实场景之上。() 2.AR 技术使用时会完全屏蔽周围现实环境。() 3.增强现实支持使用者和叠加的虚拟内容进行实时互动。() 4.VR 偏向沉浸虚拟体验,AR 偏向实景增强辅助。() 5.普通智能手机无法实现简单的增强现实功能。() 6.AR 教学课件能够直观展示机械内部构造、电路走向。() 7.实景扫码识物、AR 绘本阅读都是增强现实生活应用。() 8.增强现实技术不能用于职业技能学习与实训教学。() 9.虚实融合是增强现实最鲜明的特征。() 10.增强现实与虚拟现实技术原理、使用场景完全一致。() 四、简答题(每题 10 分,共 30 分) 1.简述什么是增强现实技术。 2.简要区分虚拟现实 VR 与增强现实 AR 的不同之处。 3.列举三条增强现实技术在中职教学中的实际用途。 参考答案 一、填空题 1.AR 2.现实 3.虚拟 4.精准 5.真实 6.增强 7.增强现实 8.空间 9.设备 10.应用 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B 9.B 10.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、简答题 1.增强现实技术是通过计算机技术将虚拟的图像、文字、动画等信息,实时叠加到真实现实场景中,实现虚拟内容与现实画面融合,同时支持人机实时交互的新型数字技术。 2.虚拟现实 VR:构建全新虚拟场景,隔绝现实环境,沉浸感强,多用于娱乐、沉浸式实训; 增强现实 AR:依托真实环境,仅叠加虚拟信息,不脱离现实,实用性更强,多用于实景辅助教学、生活导航、实物识别。 3.①实训课堂叠加设备结构图解,辅助理解专业知识; ②模拟操作步骤指引,降低实操失误率; ③实景识别知识点,实现趣味化课堂学习。 学科网(北京)股份有限公司 $

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6.4.2 了解增强现实技术  同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(下册)
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