小升初作文专项训练：选材——从“没得写”到“写不完”（讲义）-2025-2026学年语文六年级下册统编版

小升初作文专项训练：选材——从“没得写”到“写不完” 同学们，你有没有过这样的经历：作文题目发下来，脑子里一片空白，想来想去还是“扶老奶奶过马路”“给妈妈洗脚”“生病了妈妈送我去医院”。这些事不是不能写，而是写了你也写不赢——全班一半人都写。阅卷老师看了一百遍，再看你的，能给你高分吗？今天这节课，咱们就学怎么选材。选材就是从你的生活里，挑出那件“别人想不到、只有你经历过、写出来能打动人”的小事。 咱们班有个学生，写《我的妈妈》，全班一半人写妈妈送伞、一半人写妈妈做饭。就他写了一件与众不同的事：“妈妈把西瓜最中间那一勺挖给我，自己啃着皮上剩的瓤。”老师给了高分。因为这件事小、真、新，别人没写过。所以，选材不是越大越好，是越“独”越好。 第一部分：选材三原则 原则一：选小不选大。 不要写“妈妈很爱我”，要写“妈妈把西瓜最中间那一勺挖给我”。不要写“老师很负责”，要写“老师把一道题给我讲了三遍，直到我听懂”。小事写深了，比大事更有力量。 原则二：选真不选假。 编出来的故事，自己写的时候都没感觉，读者更不会感动。写你亲眼看到的、亲身经历的。哪怕很小，只要是真的，就有温度。比如“爸爸接我放学时，把他的外套脱下来披在我身上，他自己冻得直哆嗦”。这是真的，你写出来就有画面。 原则三：选新不选旧。 不写“扶老奶奶过马路”“给妈妈洗脚”这种人人都写的事。写属于你自己的、别人可能不知道的事。比如“同桌把新橡皮掰成两半给我”“奶奶缝扣子时把针在头皮上抹一下”“爷爷教我骑自行车时，悄悄松了手，我回头看见他站在远处笑”。 第二部分：选材三步法 第一步：闭上眼睛回忆。问自己：最近有没有一件事让我心里“咯噔”了一下？有没有一个人让我很想写？有没有一个瞬间让我现在想起来还会鼻子一酸？ 第二步：用一句话写下来。格式：谁 + 做了什么 + 结果怎样。写下来后，问自己：这件事能不能表现我想写的中心？ 第三步：比较筛选。如果想到两三件事，选最打动你的那一件。不是选“最热闹的”，是选“最走心的”。 第三部分：生活素材挖掘机（10个问题帮你找到好素材） 拿出一张纸，回答下面10个问题。答完，你的素材就来了。 1. 最近一次让你心里“咯噔”一下的事（可以是难过、感动、愧疚、惊喜）。 2. 最近一次让你笑出声的事。 3. 最近一次让你生气的事。 4. 最近一次让你后悔的事。 5. 你最喜欢的一个物品（旧了/有故事）。 6. 你最害怕的一件事或东西。 7. 你想对某个人说却一直没说出口的话。 8. 你最近注意到家人做的一个小动作（比如爸爸看手机时眯眼睛）。 9. 你收到过的最特别的礼物。 10. 你做过的最勇敢的一件事。 第四部分：选材避坑指南 坑一：流水账型。从早上起床写到晚上睡觉，没有重点。改法：只写最关键的那几分钟。 坑二：假大空型。写“妈妈的爱比天高比海深”，没具体事。改法：写一个动作、一句话、一个细节。比如“妈妈把削好的苹果递给我，苹果上还带着她手心的温度”。 坑三：撞车型。写“扶老奶奶过马路”“给妈妈洗脚”。改法：把老奶奶换成你真实遇到的人，把“扶过马路”换成你真实做过的事。 第五部分：好素材与差素材对照表 你想写的主题 不要写这些（太常见） 试着写这些（小、真、新） 母爱 妈妈冒雨送伞、妈妈生病了还做饭 妈妈把西瓜最中间那一勺挖给我；妈妈给我缝校服时，手指上贴着创可贴 父爱 爸爸送我上学、爸爸辅导作业 爸爸接我放学时，把外套脱给我，自己冻得直哆嗦；爸爸教我骑自行车，偷偷松了手 友谊 借橡皮、一起值日 同桌把新橡皮掰成两半给我；好朋友在我考砸时，陪我坐在操场上一句话不说 成长 第一次洗碗、第一次做饭 第一次独自走夜路；第一次给妈妈煮面，煮糊了，她吃得干干净净 感动 妈妈生病了照顾我 奶奶把存了好久的零花钱塞给我买文具；老师把我的作文当范文读，读着读着眼眶红了 第六部分：分层练习（所有答案在最后） 基础关（第1-5题） 第1题：判断下面的材料哪些是“好素材”（小、真、新），哪些是“差素材”（大、假、旧）。 A. 妈妈每天给我做饭。 B. 那天我发烧，妈妈整夜没睡，把手搭在我额头上。 C. 爸爸工作很辛苦。 D. 爸爸冒雨来接我，把伞偏向我这边，自己淋湿了。 E. 同桌每天按时到校。 F. 同桌把新橡皮掰成两半借给我。 第2题：请为下面的中心选一个最合适的素材。 中心：表现同桌的乐于助人。 素材A：他每天按时到校。 素材B：考试时，他把新橡皮掰成两半借给我。 素材C：他的书包很整洁。 最合适的素材是（ ），理由：________________ 第3题：下面这段话的选材有什么问题？请指出来。 “那天我帮妈妈洗碗。我洗了一个碗，又洗了一个碗，再洗了一个碗。一共洗了十个碗。妈妈夸我长大了。” 问题：________________ 第4题：请把下面这个“假素材”改成“真素材”。 假素材：“有一次，我的同桌忘带文具盒，我把自己的笔借给他，他很感动。” 第5题：请从下面的选项中，选出最独特、最不容易撞车的素材（ ） A. 扶老奶奶过马路 B. 妈妈冒雨送伞 C. 爷爷教我下棋，输了还笑着夸我 D. 给妈妈洗脚 提升关（第6-10题） 第6题：阅读下面的素材，判断哪些适合写进作文，哪些不适合，并说明理由。 A. 星期天的早上，我起床刷牙洗脸吃早饭。 B. 那次考试我忘带尺子了，同桌把她的新尺子掰成两半，把长的那半推给我。 C. 爸爸每天上班很辛苦。 D. 妈妈把我小时候的照片一张张收在相册里，每张背后都写着日期。 第7题：请从下面的生活中，挖掘一个“小、真、新”的素材。 生活场景：每天放学回家，妈妈都在厨房做饭。 你挖掘的素材：________________ 第8题：请为下面的作文题目设计两个不同的选材，一个普通的，一个新颖的。 题目：《我的好妈妈》 普通选材：________________ 新颖选材：________________ 第9题：下面这位同学的素材是“爸爸教我骑自行车”。请你帮他把它变成一个“小、真、新”的素材（写出关键细节即可）。 原素材：爸爸教我骑自行车，我学会了。 改写：________________ 第10题：微写作。请你从下面的生活瞬间中选一个，写一段100字左右的细节，把它变成好素材。 生活瞬间：①妈妈在灯下缝衣服；②爷爷看报纸时把眼镜推到额头上；③同桌在你哭的时候递给你一张纸巾。 挑战关（第11-12题） 第11题：阅读下面这篇短文，分析它选用了什么素材，为什么这个素材好。 《那把旧伞》 下雨了，同学们都被家长接走了。我站在校门口，看着雨幕发呆。忽然，我看见爸爸撑着伞，快步朝我走来。走到我跟前，他把伞递给我：“走，回家。”我发现他身上穿着一件旧雨衣，袖子短了一截，手腕露在外面，湿了。我说：“爸，你怎么不穿好一点的雨衣？”爸爸笑着说：“这件还能穿。”走了一会，我发现爸爸走在我的左边。风从左边吹来，他把伞往我这边偏着，自己的右肩淋在雨里。我说：“爸，伞歪了。”他看了一眼，说：“没歪，你走你的。”后来我才知道，那把旧伞是爷爷留下的，爸爸一直舍不得换。 第12题：整篇作文训练。请你以“温暖”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：选一个“小、真、新”的素材，不要写“扶老奶奶过马路”“妈妈送伞”这类常见素材。 第七部分：参考答案 基础关 第1题： 好素材：B、D、F 差素材：A、C、E 第2题：B。理由：A和C与乐于助人无关，B是具体事件，能体现乐于助人的品质。 第3题：问题：只有动作，没有心理，没有细节，没有感悟。像流水账。改正：加上心理和细节，比如“水很烫，我差点叫出来”“手滑了一下，碗差点掉”“洗完后腰酸背痛，想起妈妈每天都要洗，真辛苦”等。 第4题：示例：那次英语考试，同桌急得满头大汗，翻遍了书包和抽屉。我小声问：“怎么了？”他声音带哭腔：“我忘带铅笔了，还忘带橡皮。”我低头看了看自己文具盒——只有两支铅笔和一块橡皮。我犹豫了两秒钟，拿起一支铅笔掰成两半，把带橡皮的那半推给他。他愣了一下，小声说：“你……”我赶紧打断：“快写，时间不够了。” 第5题：C 提升关 第6题： A不适合，太日常，没有情感点。B适合，有细节有情感。C不适合，太笼统。D适合，有画面有温情。 第7题：示例：每天放学回家，妈妈都在厨房做饭。但那一次，我悄悄站在厨房门口，看见她用手背擦额头的汗，锅里的油溅到她手背上，她只是甩了甩，继续翻菜。我鼻子一酸，原来她不是不怕烫，是顾不上。 第8题： 普通选材：妈妈每天给我做饭、送我上学。 新颖选材：妈妈把西瓜最中间那一勺挖给我；妈妈在我发烧时整夜没睡，手搭在我额头上；妈妈在我考砸时没有骂我，只说“下次努力”。 第9题：示例：爸爸扶着车后座，我摇摇晃晃地骑。骑了很远，我回头一看，他早就松手了，站在远处笑着。我一慌，摔倒了。他没跑过来扶，只是喊：“自己起来。”我咬着牙爬起来，又骑了上去。 第10题：略 挑战关 第11题：素材是“爸爸用旧伞接我，把伞偏向我这边，自己淋湿”。为什么好？因为它“小”——只写了一件事；它“真”——是日常生活中可能发生的；它“新”——不是普通的送伞，而是通过“伞歪了”和“旧伞是爷爷留下的”两个细节，表现了父爱的深沉和传承。 第12题：略（学生自由创作） 教师小贴士 老师们，选材教学最有效的方法是“素材分享会”。每周用十分钟，让学生讲一件本周发生的、心里有触动的小事。不需要写，只讲。讲多了，他们就学会从生活中发现素材了。还可以做“素材银行”——学生每发现一个好素材，就存入“银行”，期末评选“最富有的储户”。 同学们，你经历过的一切，都是独一无二的。你被妈妈骂哭的瞬间、你偷偷攒钱给爸爸买礼物的紧张、你和朋友闹别扭后谁先递纸条……这些小事，才是你的“独家素材”。不要羡慕别人的“扶老奶奶过马路”，那不是你的故事。写你的故事，你的作文就有灵魂。加油！再见。 1 学科网（北京）股份有限公司 $