第三单元运动与交通+科技擂台 能力检测卷-2025-2026学年三年级科学下册冀人版

小学科学·三年级(下册)·冀人版 第三单元、科技擂台能力检测卷 时间：40分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、重点知识填一填。(每空1分，共9分) 1.物体的运动和静止是 的，取决于所选的参照物。 2.人们通常用 来描述物体运动的快慢，速度是指物体在单位时间内通过的 。 3.推铁环时，铁环的运动方式主要是 。 4.使用刻度尺测量物体的 时，应将刻度尺的 与物体的一端对齐。读数时视线要与刻度线 。 5.低碳是指较低或更低的 排放。 6. 育种能创造出具有高产、优质、早熟、抗倒扶等特点的新品种。 二、火眼金睛判一判。(每题3分，共30分) 1.物体只要动了，就一定是运动的。( ) 2.不同的人跑50 米，所用时间可能不同。( ) 3.抖空竹时，空竹的运动形式只有转动。( ) 4.平动的物体运动轨迹只有直线。( ) 5.动力分散型动车组，其动力分散在不同的车厢上。( ) 6.自行车是人力驱动的交通工具，相对其他交通工具，速度最慢。( ) 7.1769年法国人古诺发明了世界上第一辆三轮蒸汽汽车。( ) 8.在高铁车厢底部装有空气弹簧，可降低车厢颠簸程度。( ) 9.当我们利用感官获取有关信息时就是在进行定性观察。( ) 10.我国交通运输事业取得了历史性成就，部分领域现代化水平跻身世界先进。( ) 三、认真分析选一选。 (每题3分，共30分) 1.坐在行驶观光车上的乘客，以( )为参照物是运动的。 A.观光车上的座椅 B.路边的树木 C.观光车上的其他乘客 2.下列观察活动中，属于定量观察的是( )。 A.测量书桌的长度 B.感受木块的软硬 C.描述花朵的形状 3.冰壶比赛中，冰壶石在冰面上的运动轨迹更接近( )。 A.直线 B.曲线 C.无规律线 4.下列物体的运动形式属于摆动的是( )。 5.适合长距离快速客运的空中交通工具是( )。 A.自行车 B.货轮 C.飞机 6.21 世纪我国在汽车领域取得巨大发展的是( )。 A.蒸汽汽车 B.燃油汽车 C.新能源汽车 7.降低高铁空气阻力的外观设计是( )。 A.方形 B.流线型 C.圆形 8.中国高铁采用了的轨道技术是( )。 A.有砟轨道 B.无砟轨道 C.普通轨道 9.以下属于绿色出行方式的是( )。 A.开私家车 B.坐出租车 C.步行 10.随着“一带一路”倡议推进，我国主要输出的基础建设不包括( )。 A.铁路 B.桥梁 C.学校 四、精彩知识连一连。(5分) 请将下列交通工具与对应的速度(千米/时)进行连线： 交通工具 速度(千米/时) 快艇 80 公交车 50 客机 40 地铁 900 “复兴号”动车组 350 五、拓展提升试一试。(共26分) 科学课上，红笔头科学小组正在测试发条小车和回力小车的运动速度。他们设计并进行了两组实验。 1.请阅读以下两个实验方案，然后填空完成练习。(8分) 实验(一)：实验方法：(1)在桌面上贴一条胶带作为起点， 用直尺量出一段距离，再贴一条胶带作为终点；(2)给两辆小车编号，并放在起点线上，让它们同时启动；(3)使用停表分别测量两辆小车到达终点所用的时间；重复第二步和第三步。 实验(二)： 实验方法：用定时器设定一段时间，从起点同时启动两辆小车，使用工具分别测量两辆小车 到时后行驶的距离，用同样的方法实验并测量3次。 实验一是通过控制 不变，测量 ，比较运动快慢。 实验二是通过控制 不变，测量 ，比较运动快慢。 2.(1)以下是实验一的数据记录表。请你计算小车的速度。(4分) 运动距离：400厘米 提示：速度=距离÷时间 小车序号 第一次 测时(秒) 第二次 测时(秒) 第三次 测时(秒) 用时最短时的速度(厘米/秒) 1 号 (发条小车) 5 5.4 6 2 号 (回力小车) 8 9 8.6 (2)以下是实验二的数据记录表。请你计算小车的速度。(4分) 运动时长：5秒 提示：速度=距离÷时间 小车序号 第一次测距(厘米) 第二次测距(厘米) 第三次测距(厘米) 最长测距时的速度(厘米/秒) 1 号 (发条小车) 410 415 412 2 号 (回力小车) 250 249 246 根据上表中的数据，可以得出实验结论： 小车运动的速度快。(4分) 3.在日常生活中，我们经常需要比较物体的运动快慢。请判断以下情景分别采用了类似实验一还是实验二的方法：(6分) 在操场上，体育老师让同学们同时出发，跑1分钟后看谁跑得更远。这采用了类似实验 的方法。 在泳池里，教练让运动员们游完100米，记录每个人的成绩。这采用了类似实验 的方法。 第三单元、科技擂台能力检测卷答案 一、1.相对 2.速度 路程 3.滚动 4.长度 零刻度 垂直 5.温室气体6.航天 二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 三、1. B 2. A 3. A 4. A 5. C 6. C 7. B 8. B 9. C 10. C 四、 交通工具 速度(千米/时) 快艇 80 公交车 50 客机 40 地铁 900 “复兴号”动车组 350 五、1.距离 时间 时间 距离 2.(1)1号80 2号50 (2)1号83 2号50 实验结论：发条 学科网（北京）股份有限公司 $