2026年山东省东营市垦利区中考二模历史试题
2026-05-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 东营市 |
| 地区(区县) | 垦利区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.14 MB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57890252.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
二〇二六年初中学业水平模拟考试
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.C 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.C
11.B 12.A 13.C 14.A 15.C 16.D 17.A 18.B 19.C 20.A
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)
(1)特征:639-755年:人口持续增长,在天宝十四年达到顶峰;755-821年:人口急剧锐减并长期停滞。(2分)
原因:增长阶段:唐太宗、武则天、唐玄宗时期推行休养生息政策,社会稳定,经济繁荣;农业生产技术进步,粮食产量提高,促进人口增长。
下降阶段:安史之乱爆发,战乱导致大量人口死亡、逃亡;藩镇割据,战乱频发,社会动荡,经济遭到严重破坏。(2分)
(2)现象:唐代中外文化交流频繁;社会风气开放包容,兼收并蓄;西域异域文化、胡风文化传入中原,丰富社会文化生活。(答出任意一点2分)
条件:唐朝国力强盛,政局稳定,国家统一;实行开放包容的对外政策,鼓励对外交往;陆上丝绸之路畅通,东西方交通便利;经济繁荣,国力雄厚,具备对外交流基础;
唐朝加强对西域的管理,边疆稳定,西域诸国与唐往来密切。(答出两点,4分)(从其他角度作答,言之有理,亦可得分)
(3)国家统一、政局稳定是社会发展、人口增长与文化繁荣的重要前提;要实行开放包容的对外政策,加强文明交流互鉴,推动文化发展;战乱动荡会严重破坏经济与社会发展,要珍惜和平、维护社会安定;治国需励精图治、轻徭薄赋,关注民生,才能实现长治久安。(答出两点,言之有理即可,4分)
22.(17分)
(1)示例一:嘉兴南湖红船
史事:1921 年,中共一大在嘉兴南湖的红船上闭幕,标志着中国共产党正式诞生。(1分)
象征意义:红船是中国共产党诞生的见证,象征着“开天辟地、敢为人先”的首创精神,标志着中国革命的面貌从此焕然一新,是中国革命精神的源头。(2分)
示例二:渡江战役浮雕
史事:1949年4月,人民解放军发起渡江战役,解放南京,结束了国民党在大陆的统治。(1分)
象征意义:象征着中国共产党领导人民推翻了国民党反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。(2分)
(2)过程:从武装反抗的开端、井冈山道路的开辟、革命的伟大转折角度作答。(6 分,分阶段作答,每阶段 2 分)
启示:从立足国情、实事求是,才能找到适合中国的革命道路角度作答。(2分)(从其他角度作答,言之有理,亦可得分)
(3)示例:
元素:百团大战场景(1分)
理由:1940 年百团大战是八路军总部在彭德怀指挥下,对日军发动的一场大规模进攻,振奋了全国军民的抗战信心,打击了日军的侵略气焰,提高了中国共产党和八路军的威望,充分体现了中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。(2分)
(元素贴合“中流砥柱”主题,理由结合史实,逻辑清晰即可)
23.(12分)
(1)1787年美国宪法(2分)
变化:美国摆脱了英国殖民统治,从殖民地转变为独立的主权国家;确立了联邦制共和政体,实行三权分立,建立了资产阶级民主政治。(2分)
(2)美国内战扫除了资本主义发展的最大障碍:废除奴隶制,为美国工业发展提供了大量自由劳动力。维护了国家统一,扩大了国内统一市场;巩固了北方资本主义制度,使资本主义生产方式在全国范围内确立;内战结束后,美国社会环境稳定,推动美国由农业国向工业国转变,加速了工业革命与工业发展进程。(答出任意两点,4分)
(3)从科技、对外战争、经济政策等角度作答。(4分)(从其他角度作答,言之有理,亦可得分)
示例:从科技角度补充史料(或补充第二次工业革命相关史料)
理由:第二次工业革命中美国科技领先,工业飞速发展,推动美国经济跃居世界前列,是美国崛起的关键阶段。阶段,是中国经济腾飞的关键节点。
24.(17分)
(1)地理条件:沿线多依托绿洲、河谷、沿海平原等适宜通行的地形;可利用季节性水源、季风洋流等自然条件保障通行;地处交通要道,便于商贸往来。(答出任意一点,2分)
(2)目的不同:郑和下西洋以宣扬国威、友好往来、促进文化交流为主要目的;新航路开辟为了寻找黄金、香料等财富,以及传播基督教。(4分)
性质不同:郑和下西洋是和平的官方外交活动;新航路开辟是殖民扩张与掠夺。(4分)
(3)评分标准(分层赋分):
等级
分值
评分要点
4
6-7 分
①紧扣主题;②中外各选1则事件,史实准确,能结合事件阐述交流互鉴对文明发展的作用;③史论结合,逻辑清晰,语言流畅,条理分明。
3
4-5 分
①围绕主题;②中外各选1则近现代事件,史实基本准确,有一定的史论结合;③逻辑较清晰,表述较完整。
2
1-3 分
①仅列举史实,缺乏分析,或只论述单一国家的事件;②表述混乱,逻辑不清。
1
0 分
未作答,或与题目无关。
【示例】交流互鉴推动文明发展
西汉时期,张骞出使西域开辟丝绸之路,成为东西方交流的重要通道。丝绸之路的开辟,使中国的丝绸、瓷器、造纸术传入西方,同时引进了葡萄、苜蓿等物种,促进了东西方经济文化交流。
公元前4世纪,亚历山大东征,虽然带来了破坏,但同时也将希腊文化传播到埃及、两河流域、印度河流域,促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系与贸易往来。
可见,文明因交流而多彩,因互鉴而丰富,不同文明的交流互鉴推动了人类社会的进步与发展。
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二○二六年初中学业水平模拟考试
八年级历史试题
(总分100分 考试时间60分钟)
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题,40分;第II卷为非选择题,60分;共100分。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的指定位置。
3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
4.第II卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。
5.切记不要直接在试卷上答题。
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.二里头遗址出土的绿松石铜牌饰、玉璋等礼器,形制规范、工艺精湛;同类器物在甘肃、四川、湖北、福建乃至香港等地均有遗存。这一现象最能说明
A.夏朝已经实现全国大一统 B.南北经济文化发展均衡
C.中华文明具有多元一体特征 D.各地手工业技术水平相同
2.汉代贾谊认为秦亡缘于“仁义不施,而攻守之势异也”;董仲舒则归结为秦朝摒弃礼乐教化、禁锢思想、施行严苛统治。两人认为秦朝灭亡的主要原因是
A.秦朝暴政激化社会矛盾 B.推行郡县制埋下隐患
C.中央集权制度完全落后 D.农民起义直接推翻秦朝
3.下表是我国古代气候寒冷期与历史现象关联表,该表格最能说明
阶段
历史现象
第一寒冷期(前1000—前850年)
北方少数民族南迁关中,戎狄侵扰,周平王东迁
第二寒冷期(公元初年—600年)
北方少数民族大量内迁,出现孝文帝改革
第三寒冷期(1000—1200年)
契丹、党项、女真、蒙古南下,与两宋政权对峙
A.朝代更替由气候因素决定 B.北方战乱推动经济重心南移
C.少数民族内迁导致王朝灭亡 D.气候变迁影响民族流动与政治格局
4.下图为元朝部分行政区域示意图。该图中“宣政院辖地”的设置,反映了元朝
A.地方实行行省制度 B.疆域规模远超汉唐
C.中央对西藏正式行使管辖 D.民族交融达到新的高度
5.《檐曝杂记·军机处》记载:雍正年间西北用兵,因内阁地处宫外、易泄露军机,遂在隆宗门内设军需房,后改称军机处。据此可知,军机处设立之初的主要目的是
A.强化君主专制统治 B.应对西北军事需要 C.完善中央行政体系 D.削弱地方割据势力
6.马克思在1853年的《中国革命和欧洲革命》中称某一运动为“惊心动魄的革命”;1862年的《中国记事》中又认为其仅具破坏作用、没有任何口号、缺乏建设使命。这一运动是
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.洋务运动 D.戊戌变法
7.如图中开放的通商口岸与近代中国某条约的签订密切相关。该条约的签订
A.开启了中国近代史的进程 B.标志着洋务运动彻底破产
C.使列强势力深入中国腹地 D.使清政府沦为列强的傀儡
8.1912年3月5日,上海《时报》载文《新陈代谢》:新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;天足兴,纤足灭;阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。这反映了
A.维新变法提倡移风易俗 B.辛亥革命推动社会变革
C.近代民族工业快速发展 D.新文化运动的广泛开展
9.如图为1919年5月5日,《益世报》刊登的一幅关于巴黎和会青岛问题的漫画。画中抢走刻有“青岛”字样巨石的帝国主义国家是
A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
10.“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”该内容最有可能出自
A.《中华民国临时约法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.1954年《中华人民共和国宪法》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
11.20世纪50年代至60年代初,新中国推行学制改革,中等专业学校、技工学校数量大幅增长,专业设置重点布局机械、冶金、航空、军工等领域,精准对接重工业与国防工业的人才需求。这一教育改革出现的主要背景是
A.国民经济恢复任务全面完成 B.国家工业化建设战略的实施
C.社会主义改造已基本完成 D.市场经济体制改革的推进
12.下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况。这一变化的原因是
1972年底至1978年底
1978年9月底至1981年底
所学领域
人数
比例
所学领域
人数
比例
语言学科
1451人
93.7%
语言学科
1150人
15.4%
自然科学
97人
6.3%
自然科学
6039人
81.0%
—
—
—
其他
267人
3.6%
A.工作重心转移 B.中美正式建交 C.恢复全国高考 D.加入世贸组织
13.澳门的陆地面积从1999年回归之初的21.45平方公里,经国家支持填海造地、划定边界后增至33.3平方公里;经济实现跨越式发展,2023年GDP是1999年的7倍,人均GDP大幅提升。材料主要说明
A.澳门与内地经济发展差距已消除 B.澳门已成为国际金融贸易中心
C.“一国两制”在澳门实践成效显著 D.澳门产业结构实现全面转型
14.下图为2012—2020年中国贫困人口脱贫情况柱状图。这一变化反映了我国
A.全面建成小康社会目标的实现 B.国民经济实现持续高速增长
C.社会主义民主政治的发展完善 D.对外开放格局的不断深化
15.下图为古代四大文明古国的发源地示意图。这四大古代文明的共同特点是
A.都以海洋文明为特征 B.都建立了中央集权帝国
C.农业是经济的核心支柱 D.都实行了民主政治制度
16.下面为一本历史著作的某一章节内容。据此判断该章节的名称应是
第一节 封君封臣制度与封建庄园
第二节 中世纪城市的兴起与发展
第三节 基督教会的地位与影响
A.古代欧洲文明的起源 B.古代罗马文明的辉煌
C.古代亚洲的封建国家 D.中古时期的西欧社会
17.1851年,伦敦举办第一届世界博览会。英国及其殖民地的展品占据了展馆的一半以上,集中展示了各类机器和工业制成品;而美国展馆则显得展品稀少,陈设简陋。这一现象主要反映了
A.工业革命使英国成为世界工厂 B.世博会是展示国家实力的主要平台
C.英国已建立起最广阔的殖民帝国 D.美国当时尚未开始工业化进程
18.第一次世界大战结束后,殖民地半殖民地人民掀起更大规模的民族主义运动浪潮,大多以民族解放战争形式展开,运动几乎遍及亚洲,还扩展到非洲、拉美部分国家。这一现象说明一战
A.直接改变了世界殖民体系格局 B.促进了亚非拉民族民主运动高涨
C.彻底瓦解了欧洲殖民统治秩序 D.推动各国走上社会主义发展道路
19.下图是第二次世界大战中交战双方的“力学对抗”示意图。图中F1(扩张推力)代表德、意、日法西斯;F2(反向阻力)代表世界反法西斯力量。F2这些力量开始走向正式联合的标志是
A.莫斯科保卫战的胜利 B.雅尔塔会议的召开
C.《联合国家宣言》的签署 D.诺曼底登陆的成功
20.2026年,加拿大总理在达沃斯论坛上表示,世贸组织和联合国等多边机构已被严重削弱,中等强国必须联合起来。随后,加拿大与挪威、瑞典、丹麦、芬兰、冰岛等国在国防工业、经济及北极安全等领域深化合作。这主要表明
A.世界政治格局朝着多极化方向发展
B.联合国和世贸组织已经失去作用
C.发达国家之间的矛盾不断激化
D.经济全球化趋势出现了逆转
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)唐朝是我国封建社会的繁荣时期。阅读材料,回答问题。
材料一 下表是根据《旧唐书》《通典》等文献整理的“唐朝人口变化统计表”。
时间
人口数
时间
人口数
贞观十三年(639)
13,252,894
天宝元年(742)
48,909,800
神龙元年(705)
37,140,000
天宝十四年(755)
52,919,309
开元十四年(726)
41,419,712
乾元三年(760)
16,990,386
开元二十二年(734)
46,285,161
元和十五年(820)
15,760,000
开元二十九年(741)
50,690,571
长庆元年(821)
15,762,432
(1)根据材料一,概括唐朝人口变化的阶段特征,并选取一个阶段,说明其形成的原因。(4分)
材料二
1973年陕西西安鲜于庭诲墓(盛唐时期)出土的“胡旋舞俑”,皆为男性舞者形象:头戴尖顶胡帽,身着窄袖胡服,足蹬长靴,身体呈快速旋转姿态,裙摆与飘带飞扬,生动再现了胡旋舞“左旋右转”的核心特征。
——《西安郊区隋唐墓》
注:胡旋舞,本出康国(今乌兹别克斯坦撒马尔罕一带),开元、天宝间,西域诸国献之。
(2)结合所学,概括材料二中“胡旋舞俑”反映的唐代社会现象,并归纳这一现象出现的有利条件。(6分)
(3)综合上述材料,谈谈唐朝盛衰变化带给我们哪些历史启示。(4分)
22.(17分)2021年7月1日,中国邮政发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票,1套20枚。下表为其中的1—4枚,浓缩了中国共产党百年奋斗的关键历程。阅读材料,回答问题。
图序
图名
图案
表现元素
(20—1)J
开天辟地
上海党的一大会址、嘉兴南湖红船、“五四”运动(人民英雄纪念碑浮雕)、旭日东升。
(20—2)J
峥嵘岁月
南昌起义(人民英雄纪念碑浮雕)、井冈山革命遗址、遵义会议遗址、飞夺泸定桥。
(20—3)J
中流砥柱
?
?
(20—4)J
伟大胜利
西柏坡、香山双清别墅、渡江战役(人民英雄纪念碑浮雕)。
(1)从第一枚和第四枚邮票中各选一个元素说明其象征意义。(要求:史事准确,结合意义或精神,逻辑清晰)(6分)
(2)根据第二枚邮票的设计,阐述中国共产党对中国革命道路的探索过程,并说明其历史启示。(8分)
(3)第三枚邮票图名为《中流砥柱》,若请你设计其图案,你会选择什么标志性元素?结合所学,举一例说明选择理由。(要求:元素贴合主题,理由充分,史论结合。)(3分)
23.(12分)美国的独立、发展与崛起。阅读材料,回答问题。
材料一
图1 美国烈马,正在掀翻它的主人
漫画创作于1779年,漫画中,英国国王乔治三世挥舞着用剑、斧和刺刀做成的马鞭,即将从那匹桀骜不驯的“美国”烈马身上跌落下来。
图2 一幅欢呼胜利的漫画
发表于1788年8月9日,即纽约州批准宪法后的第8天,此时已有11个州批准了宪法,超过了9个州,宪法已经生效。
(1)图2中的“欢呼胜利”与哪一部法律文件相关?结合所学,分析从图一到图二美国政治发生的变化。(4分)
材料二 1861年,美国爆发内战,这场战争到1865年结束,南方各州重回联邦,宣布废除奴隶制,在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发,美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。
——摘编自《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国内战和工业发展之间的关系。(4分)
(3)如果要对“美国的独立、发展与崛起”这一主题进行深入研究,你认为还可以补充哪一角度的史料,并说明理由。(4分)
24.(17分)某班师生开展主题为“交流与互鉴”跨学科主题探究,以下是搜集的材料,请你参与完成探究。
中国
世界
①西汉时期,张骞出使西域,开辟了以长安为起点,经河西走廊、西域,通往中亚、西亚的丝绸之路。沿线依托绿洲、河谷地形与季节性水源,发展出重要的商贸城镇。
①公元前4世纪,亚历山大东征,建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国。帝国境内的地中海沿岸、两河流域、尼罗河流域成为东西方文化交汇的核心区域。
②明朝时期,郑和率船队七下西洋,航线途经西太平洋与印度洋海域,借助季风洋流调整航行路线,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,促进了亚非多国的友好往来。
②新航路开辟后,哥伦布横渡大西洋到达美洲,麦哲伦船队完成环球航行,人类的地理认知范围大幅拓展,各大洲之间的物种、人口与文化交流日益频繁。
③2013年,中国提出“一带一路”倡议,依托古代丝绸之路的历史符号,以沿线重要港口、交通枢纽为节点,推动亚欧非大陆的经济合作与文化交流。
③1995年,世界贸易组织成立,以全球化的贸易规则推动跨国贸易发展,不同地理区域的国家依托自身资源优势参与国际分工,深化全球经济联系。
(1)根据材料,指出促进古代跨区域交流路线得以长期通行的共同地理条件。(2分)
(2)结合所学知识,从航行目的、性质两个角度,分析郑和下西洋与新航路开辟的不同。(8分)
(3)请从材料中的中国事件和世界事件各选一例,以“交流互鉴推动文明发展”为题,写一篇历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,字数150字左右。)(7分)
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