内容正文:
第二单元 认识物质的构成
第三节 物质组成的表示
2.3.2 化合价
核心素养目标
科学态度与责任:
通过学习化合价相关知识,体会化学知识的系统性和规律性,培养严谨、认真的科学态度。
化学观念:
形成 “根据化合价书写化学式、根据化学式计算化合价” 的思维模式,深化对物质组成表示方法的理解。
科学思维:
运用化合价规则进行化学式书写和化合价计算,提升证据推理和模型认知能力,学会用化学思维解决实际问题。
教学重难点
重点
化合价的概念、表示方法及常见元素和原子团的化合价。
化合价规则的应用,包括根据化合价书写化学式和根据化学式计算化合价。
难点
理解化合价的本质及与离子的内在联系。
灵活运用化合价规则解决复杂化合物的化学式书写和化合价计算问题。。
课前导入
我们都知道不同的建筑材料按照一定规则组合能建成各式各样的房子。在化学世界里,原子就像建筑材料,它们也需要按照特定规则相互结合,才能构成丰富多彩的物质。而化合价,就像是原子之间结合的 “规则手册”,决定着原子以怎样的比例相互化合。比如,为什么氢和氧结合形成水是 H₂O 这种形式,而不是其他呢?这背后的秘密就藏在化合价里。今天,就让我们一起走进化合价的奇妙世界,去探寻原子结合的规则。
01
化合价
化合价的概述
水的化学式为 H2O,氨的化学式为 NH3,甲烷的化学式为 CH4。为什么在这些化合物的分子中,不同的原子结合氢原子的数目不同呢?如何表示不同元素的原子之间相互化合的定量关系?
化合价是元素的一种性质,用于定量描述不同元素的原子之间形成化合物时相互化合的比例,它与原子达到稳定结构需要得失的电子数或形成共用电子对的数目有关。
化合价的确定
原子得失电子
元素的一个原子得到或失去电子的数目,失去n个电子,显+n价;得n个电子,显-n价。
原子提供电子,形成共用电子对
元素的一个原子与其他原子形成共用电子对的数目
例如,当钠元素与氯元素化合时,每个钠原子失去 1 个电子,同时每个氯原子得到 1 个电子。因此,在氯化钠中,钠元素表现 +1 价,氯元素表现 -1 价。
有些化合物如 NaOH、NH4Cl 等,它们中的一些带电原子团如 OH-、 等,常作为一个整体参加化学反应,这样的原子团又叫作“根”(或根离子)。根也有化合价,如 OH- 为 -1 价。
化合价的表示方法
化合物中各元素的化合价通常是在化学式中各元素符号或原子团的正上方用“+n”或“-n”表示
如表示五氧化二磷中磷元素的化合价为+5
如表示氯化钠中钠元素的化合价为+1
化合价的规律
◆在化合物里,氧元素通常显-2价;氢元素通常显+1价
◆金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价
◆非金属元素与氧元素化合时,通常显正价
◆同种元素在不同物质中可显不同的化合价,同种元素在同种物质中也可显不同的化合价;
◆元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质里,元素的化合价为0。
◆在化合物里,正负化合价的代数和为0。
项目 化合价 离子符号
符号与数值的位置 元素符号或原子团的正上方 元素符号或原子团的右上角
符号与数值的顺序 先正、负号后数值 先数值后正、负号
数值为1时 不能省略 省略
实例 Na+、Mg2+、Al3+、OH-
联系 同种元素(或原子团)的化合价和离子所带电荷通常数值相同,正负号相同,只是位置不同,符号与数值的书写顺序不同,数值为1时,是否省略不同。(两同三异)
化合价与离子符号的区别与联系
常见元素的化合价口诀
一价钾钠氯氢银 二价氧钙钡镁锌
三铝四硅五氮磷 铜一二,二三铁
二四六硫都齐全 铜汞二价最常见
条件不同价不同 单质为零永不变
原子团也要记清 氢氧负一铵正一
酸根所有全为负 一硝二硫碳三磷
02
根据化合价写化学式
根据化合价写出化学式
【例题】由铝元素与氧元素组成的氧化铝中,铝元素的化合价是+3价,氧元素的化合价是-2价,写出氧化铝的化学式。
【解】(1)写出化合物中各元素的符号,通常把正价元素写在左边,负价元素写在右边。
(2)求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数。
Al O
3×2 = 6
(3)求各元素的原子数:原子数 =
Al:6÷3 = 2 O:6÷2 = 3
(4)把原子数写在各元素符号的右下角,即得化学式(如果原子数为 1,则省略不写)
Al2O3
(5)检查化学式。计算正价总数值跟负价总数值之和是否等于零:
(+3)× 2 + (-2)×3 = 0
氧化铝的化学式是 Al2O3,读作三氧化二铝。
讨论:化合物 NaCl、CO2 、P2O5 分别读作氯化钠、二氧化碳、五氧化二磷。分析这些物质的名称与其化学式的读写顺序,你有什么发现?请推测 NO2、Fe2O3、CaCl2 的名称。
化合物名称读写顺序规律:一般是从右向左读,化学式书写是正价元素在前、负价元素在后 ,名称读法是负价元素部分(或原子团)在前、正价元素部分在后,中间用 “化” 连接,原子个数是几就读几。
NO2:根据上述规律,从右向左读,氧原子个数为2,所以读作二氧化氮。
Fe2O3:从右向左读,铁元素显+3价,氧原子个数为3 ,读作三氧化二铁。
CaCl2 :从右向左读,氯原子个数为2,读作氯化钙。
根据化合价写出化学式
十字交叉法
运用十字交叉法写化合物化学式的步骤:左正右负(正价元素在左。负价元素在右),标价交叉,约简复查。如果化合物中出现根(原子团),根(原子团)作为一个整体看待,十字交叉法同样适用。
注意事项:书写含根(原子团)的化合物的化学式,当根(原子团)的个数不为1时候,要把根(原子团)括起来,如Al2(SO4)3,当根(原子团)的个数为1时,根(原子团)不能用括号括起来,如NaOH
03
课堂小结
04
课堂练习
1.含有氯元素的酸有多种,高氯酸就是其中的一种。已知高氯酸中氯元素的化合价为+7价,则高氯酸的化学式是( )
A.HCl B.HClO
C.HClO3 D.HClO4
D
2.对下列“2”的含义的叙述中,不正确的是( )
A.2K+中的“2”表示钾离子的个数为2
B.Cu2+中的“2”表示铜的化合价为+2价
C.H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子
D.2CO的“2”表示一氧化碳分子的个数为2
B
3.科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子。下列叙述正确的是( )
A.是不带电的分子
B.1个分子含有2个分子
C.与的性质完全相同
D.和混合形成的是纯净物
A
4.下列物质中,氮元素的化合价最低的是( )
A.N2 B.NH3
C.NO2 D.HNO3
B
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好好学习天天向上
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