应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题 专项训练-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册

2026-05-16
| 2份
| 20页
| 679人阅读
| 4人下载

内容正文:

应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题专项训练 应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题专项训练 考点目录 应用动能定理解决机车启动问题 应用动能定理解决传送带问题 考点一 应用动能定理解决机车启动问题 解题思路点拨:明确机车恒定功率/恒定牵引力两种启动方式,分析牵引力、阻力做功;对全程列动能定理,合外力做功等于动能变化,求解速度、位移、时间。 例1.(25-26高一下·江苏淮安·期中)如图所示,机器人推着小车沿水平地面从静止开始运动,机器人功率恒为,已知小车和货物的总质量为,小车受到的阻力为小车和货物重力的0.1倍,小车向前运动了时恰好达到最大速度,重力加速度取。求: (1)小车运动的最大速度; (2)当小车速度为时,小车和货物加速度; (3)小车运动所用时间 例2.(25-26高一下·广东广州·期中)辘轳是中国古代常见的取水设施,某次研学活动中,一种用电动机驱动的辘轳引发了同学们的兴趣。图甲所示为该种辘轳的工作原理简化图,电动机以恒定输出功率P将质量为m=3kg的水桶由静止开始竖直向上提起,提起过程中水桶上升速度随时间变化的图像如图乙所示。忽略辘轳的质量以及所有摩擦阻力,忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2,求:        (1)电动机的输出功率P; (2)水桶速度v=0.5m/s时的加速度大小a; (3)0~4s内水桶上升的高度h。 例3.(25-26高一下·江苏南通·期中)2026年春晚机器人双截棍表演前,机器人手持双截棍保持不变的姿势,以恒定功率从静止开始加速直线运动,当机器人位移为时达最大速度。已知机器人和双截棍的总质量,运动过程中机器人所受地面阻力恒定,不计空气阻力,重力加速度。 (1)求机器人受到地面阻力大小f; (2)当双截棍下端与竖直方向的夹角时,求机器人的速度大小v; (3)求机器人由静止运动至最大速度的时间t。 变式1.(25-26高一下·山东烟台·期中)一辆质量为的汽车在平直的公路上以的速度匀速行驶,发动机输出功率。从时刻开始,汽车驾驶员加大油门,发动机的功率立即增加到并保持该功率不变继续行驶,时刻以后,汽车开始做匀速运动。假设汽车整个行驶过程中所受的阻力保持不变。求 (1)当汽车的速度时,它的加速度大小; (2)在的时间内,汽车行驶的位移大小。 变式2.(25-26高一下·北京·期中)质量的汽车,发动机的额定功率。在某平直的公路上运动中的阻力大小不变为。汽车由静止开始运动,以的加速度做匀加速直线运动,当发动机达到额定功率后,保持发动机的功率不变。求: (1)匀加速阶段汽车的牵引力大小 (2)汽车从开始启动,到发动机达到额定功率的时间 (3)当发动机达到额定功率后,汽车的速度和加速度如何变化 (4)如果汽车从开始启动经达到最大速度,则此过程中汽车的总位移大小 变式3.(25-26高一下·江苏徐州·期中)在汽车测试场测试某型号电动轿车的性能。已知该电动轿车的额定功率为160kW,车身质量为,行驶过程中所受空气和地面的总阻力为车重的0.2倍。若电动轿车以额定功率由静止开始运动,经时间30s速度达到最大,g取。求: (1)电动轿车所能达到的最大速度; (2)电动轿车速度为20m/s时的加速度; (3)电动轿车在加速运动过程中通过的位移大小。 考点二 应用动能定理解决传送带问题 解题思路点拨:分析物体受力,分清摩擦力做功、相对位移、传送带位移;确定初末速度,全过程用动能定理,通过摩擦力做功与动能变化关系,求速度、位移、运动时间。 例1.(25-26高一下·广东汕头·月考)如图所示为火车站装载货物的原理示意图,光滑斜面AB段长度,水平段BC使用水平传送带装置,BC长,与货物包的动摩擦因数,皮带轮的半径为,轮下部距车厢底面的高度,质量为m的货物从A点静止下滑,通过调整皮带轮(不打滑)的转动角速度可使货物离开传送带水平段BC,最后货物落在车厢上的不同位置,斜面倾角,取,求: (1)当皮带轮静止时,货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离; (2)当皮带轮以角速度顺时针方向匀速转动时,包在车厢内的落地点到C点的水平距离; (3)若皮带轮顺时针方向转动,试写出货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离s随皮带轮角速度变化关系。(只写结果,不需过程) 例2.(25-26高一下·辽宁大连·月考)如图甲所示,水平传送带的长度,皮带轮的半径,皮带轮以角速度顺时针匀速转动。现有一质量为的小物体(视为质点)以水平速度从点滑上传送带,越过点后做平抛运动,其水平位移为。保持物体的初速度不变,多次改变皮带轮的角速度,依次测量水平位移,得到如图乙所示的图像。已知重力加速度。回答下列问题: (1)物块的初速度为多大? (2)端距地面的高度为多大? (3)当时,求传送带对物体做的功。 例3.(25-26高一上·浙江杭州·期中)如图所示为某生产线传输系统,斜坡AB长为L1=5m,倾角为θ=37°,与水平传送带左端平滑衔接,传送带BC长为L2=7.5m,传送带以v=4m/s的速率顺时针转动,传送带C处安置一个弹射装置。装料盒从A处静止下滑,通过传送带到达C处,并完成物资上装。已知装料盒与斜坡间动摩擦因数µ1=0.3,与传送带间动摩擦因数µ2=0.4,装料盒可视为质点,装料盒通过B处时速度大小不改变。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: (1)装料盒在斜面上的加速度大小和到达B点时的速度大小; (2)装料盒在传送带上从B点运动到C点的时间; (3)装料盒运动到C处,完成物资上装后,触发弹射装置,为使装料盒恰好能返回到A处,则装料盒从C处弹出时的速度为多大。 变式1.(2025·海南省直辖县级单位·模拟预测)某兴趣小组设计了一传送装置,其竖直截面如图所示。AB是固定在水平面上倾角为的光滑斜轨道,BC是以恒定速率顺时针转动的水平传送带,传送带BC和水平面处于同一高度,连接处平滑过渡。现有一质量为的物块,从轨道AB上与B相距的P点由静止下滑。物块与传送带间的动摩擦因数。不计空气阻力,物块可视为质点,传送带足够长,取。求物块 (1)滑到B点处的速度大小; (2)从B点运动到C点过程中摩擦力对其做的功; (3)在传送带上滑动过程中产生的滑痕长度。 变式2.(25-26高二上·浙江舟山·期中)游戏装置如图所示,一个高度为可调的光滑倾斜轨道,一个竖直光滑圆轨道的最低点和相互靠近且错开,它们在最低点分别与水平轨道、相连接,水平轨道光滑,粗糙,轨道的终端与一个水平传送带平齐相连(轮子很小),竖直圆轨道半径为,直轨道长为,传送带的长度为,其逆时针方向以的恒定速度匀速转动,小滑块与传送带间的动摩擦因数,小滑块与间的动摩擦因数为,所有轨道均在同一竖直面内,各个接口平滑连接,现调节高度,让质量为的小滑块(可视为质点)从高为处由静止释放。若高度,取,求: (1)小滑块第一次经过点时对轨道的压力; (2)若保证小滑块第一次到达竖直轨道时不脱离圆轨道,求释放高度的范围; (3)从某高度释放,若小滑块恰好能通过点,求小滑块首次滑上传送带并返回点的过程中产生的热量。 变式3.(2025·广东深圳·一模)某工厂的传送装置如图甲所示,传送带空转时的速度为,时,工件无初速度放置传送带左端,传送带感受到压力后立刻做匀加速运动,直至时工件从右端离开,此时传送带尚未达到最大速度。已知工件在传送带上运动时的速度时间(v-t)图像如图乙所示,工件质量为,工件与传送带间动摩擦因数,重力加速度取,工件可视为质点,不计空气阻力。求: (1)传送带的加速度大小; (2)传送带的长度; (3)摩擦力对工件做的功; 2 学科网(北京)股份有限公司 $应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题专项训练 应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题专项训练 考点目录 应用动能定理解决机车启动问题 应用动能定理解决传送带问题 考点一 应用动能定理解决机车启动问题 解题思路点拨:明确机车恒定功率/恒定牵引力两种启动方式,分析牵引力、阻力做功;对全程列动能定理,合外力做功等于动能变化,求解速度、位移、时间。 例1.(25-26高一下·江苏淮安·期中)如图所示,机器人推着小车沿水平地面从静止开始运动,机器人功率恒为,已知小车和货物的总质量为,小车受到的阻力为小车和货物重力的0.1倍,小车向前运动了时恰好达到最大速度,重力加速度取。求: (1)小车运动的最大速度; (2)当小车速度为时,小车和货物加速度; (3)小车运动所用时间 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)当速度最大时满足F=f,则根据 可得最大速度 (2)当速度时牵引力 加速度为 (3)根据动能定理 代入数据得 例2.(25-26高一下·广东广州·期中)辘轳是中国古代常见的取水设施,某次研学活动中,一种用电动机驱动的辘轳引发了同学们的兴趣。图甲所示为该种辘轳的工作原理简化图,电动机以恒定输出功率P将质量为m=3kg的水桶由静止开始竖直向上提起,提起过程中水桶上升速度随时间变化的图像如图乙所示。忽略辘轳的质量以及所有摩擦阻力,忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2,求:        (1)电动机的输出功率P; (2)水桶速度v=0.5m/s时的加速度大小a; (3)0~4s内水桶上升的高度h。 【答案】(1)P=30W (2)a=10m/s2 (3)h=3.95m 【详解】(1)当水桶匀速上升时,根据受力平衡可得 则电动机的输出功率为 (2)电动机功率恒定,由 可知,水桶速度v=0.5m/s时,拉力 根据牛顿第二定律,水桶此时的加速度大小满足 (3) 内,电机做功 物体动能的增加量为 根据动能定理可知, 内水桶上升的高度满足 解得 例3.(25-26高一下·江苏南通·期中)2026年春晚机器人双截棍表演前,机器人手持双截棍保持不变的姿势,以恒定功率从静止开始加速直线运动,当机器人位移为时达最大速度。已知机器人和双截棍的总质量,运动过程中机器人所受地面阻力恒定,不计空气阻力,重力加速度。 (1)求机器人受到地面阻力大小f; (2)当双截棍下端与竖直方向的夹角时,求机器人的速度大小v; (3)求机器人由静止运动至最大速度的时间t。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)根据 解得 (2)对双截棍受力分析, 可得 对机器人整体受力分析 又 解得 (3)对机器人整体由动能定理 解得 变式1.(25-26高一下·山东烟台·期中)一辆质量为的汽车在平直的公路上以的速度匀速行驶,发动机输出功率。从时刻开始,汽车驾驶员加大油门,发动机的功率立即增加到并保持该功率不变继续行驶,时刻以后,汽车开始做匀速运动。假设汽车整个行驶过程中所受的阻力保持不变。求 (1)当汽车的速度时,它的加速度大小; (2)在的时间内,汽车行驶的位移大小。 【答案】(1) (2) 【详解】(1)汽车以匀速行驶时,阻力与牵引力大小相等,可知, 解得 当发动机的功率增加到、汽车的速度时,牵引力大小满足 解得 此时,汽车的加速度大小 (2)以后,汽车开始做匀速运动,速度大小满足 解得 根据动能定理,汽车行驶的位移大小满足 代入数据解得 变式2.(25-26高一下·北京·期中)质量的汽车,发动机的额定功率。在某平直的公路上运动中的阻力大小不变为。汽车由静止开始运动,以的加速度做匀加速直线运动,当发动机达到额定功率后,保持发动机的功率不变。求: (1)匀加速阶段汽车的牵引力大小 (2)汽车从开始启动,到发动机达到额定功率的时间 (3)当发动机达到额定功率后,汽车的速度和加速度如何变化 (4)如果汽车从开始启动经达到最大速度,则此过程中汽车的总位移大小 【答案】(1) (2) (3) 速度先逐渐增大,最终保持最大速度恒定;加速度先逐渐减小,最终减为0 (4) 【详解】(1)根据牛顿第二定律,匀加速阶段合力满足: 代入数据 得 (2)匀加速结束时发动机功率刚好达到额定功率,由功率公式得匀加速末速度: 匀加速运动满足 因此: (3)发动机功率保持不变,由: 汽车速度继续增大→牵引力减小→由,加速度逐渐减小; 当牵引力减小到等于阻力时,加速度减为0,速度达到最大值,之后汽车保持匀速,因此速度逐渐增大到最大值后保持不变。 (4)汽车最大速度满足牵引力等于阻力,即 对全程用动能定理:牵引力总做功减去阻力做功等于动能变化。 匀加速阶段位移: 额定功率阶段的做功: 动能定理表达式: 代入数据解得: 变式3.(25-26高一下·江苏徐州·期中)在汽车测试场测试某型号电动轿车的性能。已知该电动轿车的额定功率为160kW,车身质量为,行驶过程中所受空气和地面的总阻力为车重的0.2倍。若电动轿车以额定功率由静止开始运动,经时间30s速度达到最大,g取。求: (1)电动轿车所能达到的最大速度; (2)电动轿车速度为20m/s时的加速度; (3)电动轿车在加速运动过程中通过的位移大小。 【答案】(1)40m/s (2)2m/s2 (3)800m 【详解】(1)当牵引力等于阻力时,电动轿车速度达到最大;则有 其中 解得电动轿车所能达到的最大速度为 (2)电动轿车速度为20m/s时,此时牵引力大小为 根据牛顿第二定律可得 代入数据解得加速度为 (3)电动轿车以额定功率由静止开始运动,经时间30s速度达到最大,电动轿车在加速运动过程中,根据动能定理可得 代入数据解得 考点二 应用动能定理解决传送带问题 解题思路点拨:分析物体受力,分清摩擦力做功、相对位移、传送带位移;确定初末速度,全过程用动能定理,通过摩擦力做功与动能变化关系,求速度、位移、运动时间。 例1.(25-26高一下·广东汕头·月考)如图所示为火车站装载货物的原理示意图,光滑斜面AB段长度,水平段BC使用水平传送带装置,BC长,与货物包的动摩擦因数,皮带轮的半径为,轮下部距车厢底面的高度,质量为m的货物从A点静止下滑,通过调整皮带轮(不打滑)的转动角速度可使货物离开传送带水平段BC,最后货物落在车厢上的不同位置,斜面倾角,取,求: (1)当皮带轮静止时,货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离; (2)当皮带轮以角速度顺时针方向匀速转动时,包在车厢内的落地点到C点的水平距离; (3)若皮带轮顺时针方向转动,试写出货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离s随皮带轮角速度变化关系。(只写结果,不需过程) 【答案】(1)0.6m (2)1.2m (3)当时,;当时,(单位为m);当时, 【详解】(1)货物从A到B光滑下滑,由动能定理 代入数据得货物到达B点的速度 货物在BC段受摩擦力匀减速,由动能定理 代入数据得 货物离开C点后平抛,下落高度,由 得平抛运动时间 水平距离 (2)皮带速度 因,货物减速,故货物到C点速度 减速到时,由动能定理得位移为 代入数据解得 水平距离 (3)①时,皮带速度 货物全程减速,到达C点末速度恒为,落点距离同第(1)问, ②时,皮带速度 则,落点距离同第(2)问, ③时,皮带速度 由动能定理得物体在传送带减速时的位移为 代入数据解得 则货物最终加速到与传送带同速,故 ④时,由之前计算可得,货物最终会被加速到,故 综上,当时,;当时,(单位为m);当时, 例2.(25-26高一下·辽宁大连·月考)如图甲所示,水平传送带的长度,皮带轮的半径,皮带轮以角速度顺时针匀速转动。现有一质量为的小物体(视为质点)以水平速度从点滑上传送带,越过点后做平抛运动,其水平位移为。保持物体的初速度不变,多次改变皮带轮的角速度,依次测量水平位移,得到如图乙所示的图像。已知重力加速度。回答下列问题: (1)物块的初速度为多大? (2)端距地面的高度为多大? (3)当时,求传送带对物体做的功。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)由图像可知,当时,随着皮带轮角速度的增大,物体做平抛的水平位移相等,即到达B端的速度相同,所以可知物体从A到B一直做匀减速运动。且 即 此速度即为物体一直减速到达B端时的速度。当时,物体做平抛的水平位移随着皮带轮的角速度的增大而增大,当时,随着皮带轮的角速度的增大,物体做平抛运动的水平位移又不变了,可知,当角速度大于28rad/s后,物体从A到B一直都在做匀加速运动,且 即 此速度即为物体一直加速到达B端时的速度。所以, 解得 (2)小物体做平抛运动,则, 代入数据解得 (3)当时,小物体到达B点时的速度为 故传送带对物体做的功为 例3.(25-26高一上·浙江杭州·期中)如图所示为某生产线传输系统,斜坡AB长为L1=5m,倾角为θ=37°,与水平传送带左端平滑衔接,传送带BC长为L2=7.5m,传送带以v=4m/s的速率顺时针转动,传送带C处安置一个弹射装置。装料盒从A处静止下滑,通过传送带到达C处,并完成物资上装。已知装料盒与斜坡间动摩擦因数µ1=0.3,与传送带间动摩擦因数µ2=0.4,装料盒可视为质点,装料盒通过B处时速度大小不改变。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: (1)装料盒在斜面上的加速度大小和到达B点时的速度大小; (2)装料盒在传送带上从B点运动到C点的时间; (3)装料盒运动到C处,完成物资上装后,触发弹射装置,为使装料盒恰好能返回到A处,则装料盒从C处弹出时的速度为多大。 【答案】(1)3.6m/s2,6m/s (2)1.75s (3)12m/s 【详解】(1)装料盒在斜面上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得 解得 根据速度位移关系可得 解得装料盒到达B点时的速度大小为 (2)装料盒滑上传送带做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律可得 共速时,有 解得 共速后,装料盒做匀速直线运动,所以装料盒在传送带上从B点运动到C点的时间为 (3)装料盒从C处返回A的过程,根据动能定理可得 代入数据解得 变式1.(2025·海南省直辖县级单位·模拟预测)某兴趣小组设计了一传送装置,其竖直截面如图所示。AB是固定在水平面上倾角为的光滑斜轨道,BC是以恒定速率顺时针转动的水平传送带,传送带BC和水平面处于同一高度,连接处平滑过渡。现有一质量为的物块,从轨道AB上与B相距的P点由静止下滑。物块与传送带间的动摩擦因数。不计空气阻力,物块可视为质点,传送带足够长,取。求物块 (1)滑到B点处的速度大小; (2)从B点运动到C点过程中摩擦力对其做的功; (3)在传送带上滑动过程中产生的滑痕长度。 【答案】(1) (2) (3)0.2m 【详解】(1)物块从P点到B点由动能定理 解得到达B点的速度 (2)物块滑上传送带后做加速运动直到与传送带共速,摩擦力对其做的功 (3)物块在传送带上加速运动的加速度为 加速到共速时用时间 在传送带上滑动过程中产生的滑痕长度 变式2.(25-26高二上·浙江舟山·期中)游戏装置如图所示,一个高度为可调的光滑倾斜轨道,一个竖直光滑圆轨道的最低点和相互靠近且错开,它们在最低点分别与水平轨道、相连接,水平轨道光滑,粗糙,轨道的终端与一个水平传送带平齐相连(轮子很小),竖直圆轨道半径为,直轨道长为,传送带的长度为,其逆时针方向以的恒定速度匀速转动,小滑块与传送带间的动摩擦因数,小滑块与间的动摩擦因数为,所有轨道均在同一竖直面内,各个接口平滑连接,现调节高度,让质量为的小滑块(可视为质点)从高为处由静止释放。若高度,取,求: (1)小滑块第一次经过点时对轨道的压力; (2)若保证小滑块第一次到达竖直轨道时不脱离圆轨道,求释放高度的范围; (3)从某高度释放,若小滑块恰好能通过点,求小滑块首次滑上传送带并返回点的过程中产生的热量。 【答案】(1),方向竖直向下 (2)或者 (3)4.8J 【详解】(1)小滑块从A点到C点,根据动能定理有 解得 在C点对小滑块分析有 解得 由牛顿第三定律可知,方向竖直向下。 (2)若滑块恰好经过E点,由牛顿第二定律有,解得 由动能定理有 解得 若滑块恰好到达竖直圆轨道圆心等高处,由动能定理有 解得 综上,若保证小滑块不脱离圆轨道,高度的范围为或者 (3)小滑块从E点到首次经过F点过程中,由动能定理可知F点速度 解得 滑块在传送带上做匀减速直线运动,加速度大小为 速度减为0时,所用时间 小滑块向右的位移 传送带向左走的位移 小滑块与传送带因摩擦产生的热量 分析可知小滑块速度减为0后,反向加速到3m/s,所用时间 小滑块向左走的位移 传送带向左走的位移 小滑块与传送带因摩擦产生的热量 所以 变式3.(2025·广东深圳·一模)某工厂的传送装置如图甲所示,传送带空转时的速度为,时,工件无初速度放置传送带左端,传送带感受到压力后立刻做匀加速运动,直至时工件从右端离开,此时传送带尚未达到最大速度。已知工件在传送带上运动时的速度时间(v-t)图像如图乙所示,工件质量为,工件与传送带间动摩擦因数,重力加速度取,工件可视为质点,不计空气阻力。求: (1)传送带的加速度大小; (2)传送带的长度; (3)摩擦力对工件做的功; 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)工件相对传送带运动时,根据牛顿第二定律可得 在时,工件与传送带达到共速,根据运动学公式 解得 (2)在0到时间内,工件运动的第一段位移 第二段位移 解得 (3)根据运动学规律可得工件的速度 由动能定理可得,摩擦力对工件做的功 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题 专项训练-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
1
应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题 专项训练-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
2
应用动能定理解决机车启动问题、应用动能定理解决传送带问题 专项训练-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。