2026年江西吉安市九年级下学期学业水平考试化学试题(二)

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2026-05-31
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■ 江西省2026年初中学业水平考试 化学样卷答题卡(二) 姓 名: 学 校: 条形码粘贴处 准考证号 考生禁填 缺考考生,由监考老师贴条形码, 并用2B铅笔填涂右方的缺考标记。 缺考 正确填涂 1.答题前,考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的考生信息。 填涂样例 注 2.选择题部分必须使用2B铅笔正确填涂,非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工 错误填涂 整、笔迹清楚。 事 3.请按照陋号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区城书写的答案无效:在试题卷、 Y☑x 项 草稿纸上答题无效。 。②■ 4.保持答题卡清洁,不折叠、不破损。 、单项选择题(本大题共10小题,1一5每小题1分,6一10每小题2分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相 应位置。错选、多选或未选均不得分。 1四围@D3四☒CD5四围@)7N☒a)9四☒C四 2四m@D4四团@D6四☒☒D8囚☒网D10囚☒网四 二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分) 在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代 码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。 11☒D 13四田网D 12四B四D 三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分) 14.(1) (2) (3) 15.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 化学样卷答题卡(二)第1页(共2页) 16.(1)」 (2) (3) (4) 17.(1) (2) (3) 四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分) 18.(1) (2) (3) (4)」 19.【实验验证】 【交流讨论】(1) (2) 【实验分析】 【实验结论】 五、综合计算题(本大题共1小题,共10分) 20.(1) (2) (3) 请在各題目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 化学样卷答题卡(二)第2页(共2页)江西省2026年初中学业水平考试 化学样卷试题卷(二) :: 说明:1.本试题卷满分70分,考试时间为65分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无放。 3.本卷可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16S一32C1-35.5 Cu64Ba-137 一、单项选择题(本大题共10小题,1一5每小题1分,6一10每小题2分,共15分) 新 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题 : 卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1.下列选项是江西省部分企业的生产环节,其中主要发生物理变化的是 A.铜锭制成铜丝 B.铁矿石炼铁 C.粮食酿酒 D.高岭土烧制陶瓷 2.南昌炒粉是江西特色传统小吃,主要原料有米粉、鸡蛋、小白菜、肉丝等,上述原料中主要 好 富含维生素的是 A.鸡蛋 B.米粉 C.小白菜 D.肉丝 3.2025年江西省油菜籽的产量为92.2万吨,同比增长5.2%。下列化肥均可用于油菜种 植,其中属于磷肥的是 A.尿素 B.过磷酸钙 C.氯化钾 D.硝酸钾 4.在探究酸的化学性质实验中,有下图所示操作,其中规范合理的是 不断搅拌 舒 稀硫酸 .. 浓硫酸 水 稀硫酸 氧化铜 下振荡 A.稀释浓硫酸 B.倾倒稀硫酸 C.滴加稀硫酸 D.洗涤试管 5.在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”跨学科实践活动中,同学们查阅资料得知,江西 0 省几种特产水果最适宜生长的土壤pH如下表。下列说法正确的是 水果 赣南脐橙 井冈蜜柚 铁山杨梅 抚州西瓜 靠 适宜的pH 5.5-6.5 5.5-7.0 4.5-5.0 6.0-7.5 A.上述水果都不适宜在碱性土壤中生长 B.测定土壤浸出液的pH可用紫色石蕊溶液 C.种铁山杨梅的土壤不适合种井冈蜜柚 D.种抚州西瓜的土壤用熟石灰改良后可种赣南脐橙 化学样卷试题卷(二) 第1页 (共6页) 6.2025年11月,香港大埔区发生重大火灾事故,再次给我们敲响了安全的警钟。下列做法 正确的是 A.炒菜时油锅起火,立即倒入水灭火 B.电器工作时着火,立即切断电源 C.高层住宅发生火灾,立即乘坐电梯逃生 D.室内发生火灾,立即打开门窗 7.下列生活中的现象,用化学知识解释错误的是 A.打开食醋的瓶盖可闻到酸味一分子在不断运动着 B.家用天然气中常添加有臭味的物质一降低天然气的着火点 C.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒一不同分子的化学性质不同 D.霓虹灯发出五颜六色的光—稀有气体通电后可发光 8.我国科研团队在二氧化碳电催化还原制甲酸研究领域取得新进展。二氧化碳电催化还 原制甲酸过程中分子种类变化如图所示。下列说法正确的是 一定 0○0 氢原子 条件 氧原子 碳原子 题8图 A.图中?为∞ B.该反应中涉及三种氧化物 C.甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:2 D.反应中二氧化碳与甲酸的质量比为22:23 9.下列推理正确的是 A.分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积一定比原子大 B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定属于中和反应 C.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质都属于单质 D.可燃性气体与氧气混合后点燃可能引发爆炸,所以点燃可燃性气体前应先检验其纯度 10.将表面有氧化膜的铝条放人盛有稀盐酸的密闭容器中,测 ↑压强kPa 得容器内气体压强随反应时间的变化如图所示。下列说130 法正确的是 120 A.M一→N:溶液中HCI的质量分数无明显变化 110 B.N→P:溶液的pH不断减小 M N 1001 C.P一→Q:随着温度降低,体系中的压强变小 0 200400600时间/s D.铝与稀盐酸反应的速率随反应的进行不断加快 题10图 二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分) 在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其 代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。 11.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.金刚石用作钻头 B.盐酸用于除铁锈 C.铜用于制导线 D 化学样卷试题卷(二) 第2页(共6页) 12.“果蔬洗涤盐”有助于消除瓜果表面的残留农药,某“果蔬洗涤盐”的主要成分是氯化钠、 碳酸钠和碳酸氢钠。这三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A.氯化钠的溶解度比碳酸钠的溶解度小 ↑溶解度g 50 Na2CO3 B.20℃时碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为9.6% 40 NaCl 30 C.利用降温结晶可从混有少量氯化钠的碳酸钠溶液中提纯碳 20 酸钠 10 20.96)_NaHC03 D.将40℃时接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液可采取的 02040 6080温度/℃ 措施是 题12图 13.下列实验方案可达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶纤维和蚕丝纤维 取样,灼烧,闻气味 B 证明某无色无臭气体是二氧化碳 将燃着的木条伸人气体中,观察木条是否熄灭 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样,滴加几滴稀硫酸 D 验证铁、铜、银的活动性强弱 三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分) 14.(6分)《天工开物》是中国古代综合性科技著作,记录总结了大量古代生产技术成就。 (1)松烟制墨:凡墨烧烟凝质而为之…即把松木斩成小段并覆盖松叶于其上,收集黑 烟而制墨。松烟制墨法是利用松木 (填“完全”或“不完全”)燃烧而制 墨,用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色,这是因为 (2)海水晒盐:候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫起煎炼。从海水中获取粗盐 的方法是 结晶,所得粗盐中含有硫酸镁,硫酸镁中的阴离子的符号为 0 (3)锡的冶炼:凡炼煎亦用洪炉,人砂数百斤…已知锡砂的主要成分是二氧化锡,二氧 化锡中锡元素的化合价为 价。“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,即加铅能使 锡较易熔化流出,其原因是 15.(5分)中国科学家在破解费托合成高碳排放难题方面取得突破性成果。费托合成是通 过催化剂将合成气(主要成分是H2和C0)转化为液体燃料(主要是C、H化合物)等高 值化学品,反应中,铁基催化剂容易触发C0与H20反应生成C02。中国科学家提出,在 反应气体中加人百万分之一浓度的溴甲烷、碘甲烷等卤素化合物,阻断C0与H20反 应,C02的排放从30%降低至1%以下。 (1)C02并不是空气污染物,降低二氧化碳的排放的主要目的是 (2)费托合成使用的催化剂以铁为主体,化学反应前后催化剂的质量和 不变。 化学样卷试题卷(二)第3页(共6页) (3)溴和碘都属于卤素元素,碘的元素符号为 ,已知溴元素在元素 周期表中的部分信息如图所示,溴原子的核外电子数为 35 Br 溴 (4)费托合成中,阻断C0与H,0反应可提高合成液体燃料的效率,其理论 79.90 依据是 题15图 16.(6分)化学小组同学利用下图实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的性质。 碳酸钠 酚酞溶液 c0: 溶液 8 8 NaOH 澄清 澄清 ⑩ 溶液 圃石灰水 圈石灰水 实验1 实验2 实验3 图1 题16图 (1)实验1中可观察到的现象为 实验后,继续向该试管中滴加稀硫 酸,能证明氢氧化钠能与稀硫酸反应的依据是 (2)实验2和实验3中均可观察到的现象为 (3)氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质不完全相同,从微观角度分析,其原因是 (4)化学学科定义和研究一类物质的过程如图2所示: 分类的初步建立 分类的深人认识 分类的简单应用 推测同类未知物 可能具有的性质 具体存 决定 选择代表物 归纳相似性 元素组成 微观构成 化学性质 在形式 及典型反应 比较 图2 差异性 题16图 已知氢氧化御在水溶液中解离出的阴离子全部是OHˉ,下列物质可与氢氧化钾反 应的是 (填字母,双选)。 A.紫色石蕊溶液 B.一氧化碳 C.稀盐酸 D.硝酸钠 17.(6分)某公司将石灰石加工成纳米级碳酸钙,拓展石灰石的应用领域。纳米碳酸钙的 主要生产工艺如图所示(石灰石中含有少量S02)。 C02 H20 石灰石 石灰窑 反应池 分离塔 滤液 碳化塔 一→…→产品 SiO2 题17图 (1)石灰石在石灰窑中发生的反应所属的基本反应类型是 化学样卷试题卷(二)第4页(共6页) (2)反应池中发生反应的化学方程式为 该 反应属于 (填“放热”或“吸热”)反应。 (3)分离塔中进行的操作是 ,根据该流程推测S0,具有的化学性质是 (填一点即可)。 四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分) 18.(7分)图1是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题: 棉花 ①②③ 钢丝棉 恒温加热杯垫 图1 图2 题18图 (1)图1中仪器a的名称为 (2)用装置A制取氧气时,试管中发生反应的化学方程式为 水槽中,将导管伸人集气瓶中的最佳时机是 (3)用装置B制取二氧化碳时,判断二氧化碳已收集满的操作及现象为 (4)化学小组利用图2装置探究氧气浓度对铁生锈快慢的影响,将相同规格的钢丝棉在 85℃水浴中与不同浓度的氧气作用,实验数据如下表: 试管编号 ① ② ③ 氧气与空气混合的体积比例 1:4 1:1 4:1 观察到生锈的时间 3分12秒 2分32秒 1分56秒 已知试管的容积为20mL,实验时试管中的水为5mL。收集试管③中气体的方法是 通过实验得出的结论是 19.(9分)双效泡打粉主要用于蛋糕、面包和包子等食品的快速制作,遇水产生大量气泡。 为此,兴趣小组同学进行了初步探究。 【查阅资料】双效泡打粉配料表中含有碳酸氢钠、焦磷酸二氢 二钠、碳酸钙等物质,产气速率灵活可调。 水 澄清 【提出问题1】双效泡打粉遇水产生的气体是什么? 泡打粉 石灰水 A 【作出猜想】可能是二氧化碳。 图1 【实验验证】 题19图 实验操作 实验现象 实验结论 如图1所示,向盛有双效泡打粉的试管中 A中有气泡产生,B 猜想正确,B中发生反应的 加人水,将产生的气体通入澄清石灰水中 中 化学方程式为 化学样卷试题卷(二) 第5页(共6页) 【交流讨论】(1)根据上述探究,小组同学认为焦磷酸二氢二钠溶液显酸性。请设计方案 验证这一观点(写出实验步骤及预期现象): (2)和面时,为了防止较多二氧化碳逸出面团,应将双效泡打粉先与 (填“面 粉”或“水”)混合。 【提出问题2】影响双效泡打粉产气速率的因素有哪些? 【作出猜想】猜想1:加水的量。 猜想2:搅拌时搅拌机的转速。 【设计实验】准确称取一定量的双效泡打粉和面粉,混合后加人锥形瓶中,再加人一定量 的水,保持一定温度并恒速搅拌,使面团充分发酵,记录8mi的产气量。 【实验记录】实验数据如图2、图3所示。 +产气量/mL +产气量/mL 0102030405060708090 0100200300400500600 加水量/mL 图2 图3 转速r.min 题19图 【实验分析】测定加水量对双效泡打粉产气速率的影响时,下列变量需控制相同的是 ((填字母,双选)。 A.发酵温度 B.加水量 C.加水的时间 D.搅拌时搅拌机的转速 【实验结论】猜想1和猜想2均正确。由实验可知搅拌速度以 r/min为最好。 五、综合计算题(本大题共1小题,共10分) 20.(10分)兴趣小组同学在整理实验室时,发现有一瓶标签破损的硫酸铜溶液,在老师指 导下,对该溶液的溶质质量分数进行了下列探究活动: (1)配制100g质量分数为15%的氯化钡溶液:需用到的玻璃仪器有烧杯、量简、玻璃棒 和 ,需量取水的体积为 mLo ↑沉淀的质量/g (2)测定:取出该硫酸铜溶液50g,向其中逐滴加入溶质质量分 11.65 数为15%的氯化钡溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所 用氯化钡溶液质量的关系如图所示。求该硫酸铜溶液的溶 质质量分数。(写出计算过程) 0 氯化钡溶液的质量/g 题20图 (3)反思:如果配制氯化钡溶液过程中,量取水时仰视读数,那么对所测硫酸铜溶液的溶 质质量分数的影响是 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 化学样卷试题卷(二)第6页(共6页)复正常燃烧状态(1分) ②密度比空气大(1分)助燃性(1分) 19.(8分)【分析交流】酸(1分) Fe2O,+6HCI=2FeCl,+3H2O(2) 【进行实验】活性炭(1分)2(1分) 【反思拓展】(1)食醋(1分)C(1分) (2)镁和稀盐酸反应放热,使氯化氢挥发,与空 气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴(1分) 【解析】【分析交流】溶液的pH<7时呈酸性,洁 厕灵pH=4,故呈酸性。铁锈的主要成分是氧化 铁,与稀盐酸反应生成氟化铁和水,反应的化学 方程式为Fe03+6HCl=2FeCl3+3H,0。 【进行实验】实验I:加入过量氢氧化钠溶液,若 洁厕灵中含有C2+,则会生成蓝色氢氧化钢沉 淀,实验无明显现象,说明猜想1错误。实验Ⅱ: 活性炭具有吸附性,能吸附色素,加入活性炭后 溶液颜色变浅,说明溶液中含有蓝色色素,故猜 想2正确。【反思拓展】(1)洁厕灵呈酸性,食醋 也呈酸性,食醋可代替洁厕灵清洁污垢。大理石 的主要成分是碳酸钙,会与稀盐酸反应生成二氧 化碳,有大量气泡产生,A正确;洁厕灵(含盐 酸)与84消毒液(含次氣酸钠)混合会生成有毒 的氟气,不能混用,B正确:洁厕灵呈酸性,加水 稀释后酸性减弱,pH会变大,C错误;洁厕灵中 含有盐酸,有腐蚀性,使用时应戴好手套,D正 确。(2)镁与稀盐酸反应放热,使氣化氢挥发, 挥发的氟化氢与空气中的水蒸气结合形成盐酸 小液滴,从而产生白雾。 【方法指导】①物质的酸性探究:可通过pH试纸 测定pH判断酸碱性,pH<7呈酸性。②猜想验 证实验设计:针对离子和色素的猜想,分别利用 化学反应(离子检验)和物理性质(活性炭吸附) 设计实验,通过现象差异得出结论。③物质性质 与用途关联:根据物质的酸、碱性等化学性质 (与其他物质的反应),分析其用途、使用注意事 项及错误操作的后果。 20.(10分)(1)搅拌,加快反应速率(1分) (2)<(1分)胶头滴管(1分) (3)滤纸未紧贴漏斗内壁(1分) 第6 (4)解:m(CuS04)=160g×10%=16g 设反应生成硫酸亚铁的质量为x。 Fe CuSO=FeSOa+Cu …(1分) 160 152 16g …(1分) 16016Ξ 152= …(1分) 光 x=15.2g …(1分) 所得滤液的溶质质量分数为 15.2g 160g-16g+15.2g ×100%=9.5% …(1分) 答:恰好完全反应时,所得滤液的溶质质量分数 为9.5%。(设、答完整得1分) 化学样卷(二) 1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.B 8.D【解析】图示反应可表示为2C02+2H20 一定条件2CH,02+回,根据化学反应前后原子 的种类和数目不变,可知?为02,A错误;氧化 物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合 物,该反应中四种物质均含氧元素,但两种生成物 中,CH202由三种元素组成,02仅由一种元素组 成,均不属于氧化物,B错误;甲酸的化学式为 CH202,其中碳、氢、氧元素的质量比为12:(1× 2):(16×2)=6:1:16,C错误;反应中二氧化碳 与甲酸的质量比为(2×44):[2×(12+1×2+16 ×2)]=22:23,D正确。 【方法指导】针对化学反应微观示意图类的试题, 首先要分析图示,判断是否有相同的微观粒子,若 有则表示反应中有反应物过量,再结合图示,用化 学方程式表示该反应,并注意配平,结合相关概念 判断物质类别、反应类型等;有单质参加或生成的 反应,反应中存在化合价变化的元素;化学反应前 后原子的种类和数目一定不变,分子的种类一定 改变,但分子的数目需分析化学方程式才能确定; 物质中元素质量比或反应中物质的质量比一般不 等于微观粒子(原子或分子)的数目比。 9.D【解析】由于不同元素原子的质量和体积差异 7页 较大,尽管分子是由原子构成的,但分子不一定比 所有的原子都大,分子仅比构成它的原子大,A错 误;中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,但 金属氧化物与酸反应、碱与某些非金属氧化物反 应的产物均是盐和水,均不属于中和反应,B错 误;单质是由同种元素组成的纯净物,但一种元素 可能形成多种单质,因此由同种元素组成的物质 可能是纯净物,也可能是混合物,C错误;可燃性 气体与氧气或空气混合后,温度达到着火点可能 引发爆炸,因此,点燃可燃性气体前需先检验纯度, D正确。 【易错分析】A选项易错分析:分子和原子都是构 成物质的微观粒子,由于不同原子的质量相差很 大,因此尽管分子是由原子构成的,只能确定分子 比构成它的原子大,但对于其他原子就无法比较。 10.C【解析】氧化铝与稀盐酸反应生成氯化铝和 水,铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,由于铝 与稀盐酸反应有气体产生,导致容器中压强增 大,即容器内压强变化的情况反映了反应产生气 体的情况。图中M一+N压强无明显变化,该过程 中发生的反应是氧化铝与稀盐酸反应,所以该过 程中HCI的质量分数诚小,A错误;图中N-+P 压强快速增大,此过程中发生的反应主要是铝与 稀盐酸反应,由于溶液中酸减少,酸性减弱,因此 溶液的pH不断增大,B错误;密闭容器中影响 压强的因素,一是气体的量,二是温度,图中P+ Q压强变小,排除容器中气体的变化,压强变小 的原因只可能是温度降低,C正确;图中N-→P 发生的反应主要是铝与稀盐酸反应,由图可知, 该阶段压强先快速增大,但一段时间后,压强增 大的速度变小,由此可知,铝与稀盐酸反应产生 气体的速率是先加快,后变慢,即铝与稀盐酸反 应的速率先加快,后减慢,D错误。 【方法指导】解答此类曲线图题时,第一要明确 题中所涉及反应;第二要明确坐标轴的意义;第 三要分析曲线中特殊点(起点、拐点和终点)的 坐标及意义,曲线中的拐点一般对应某一反应或 上一操作的结束;第四要结合题意分析曲线的变 化趋势。 第 11.B过氧化氢用于制氧气等 12.C升温(或降温或加人碳酸钠等) 13.A将铜片分别插人硫酸亚铁溶液和硝酸银溶 液中(或将铁片、银片分别插入硫酸铜溶液 中等) 【规律总结】物质的鉴别既可利用物质间物理性 质的差异,也可利用物质间化学性质的差异。利 用物理性质间的差异常用的方法有:观察颜色、 闻气味、利用溶解性及溶解时吸热和放热现象、 利用磁铁(铁可被磁铁吸引)等;利用化学性质 间的差异常用的方法有:根据溶液酸碱性的不 同,选择酸碱指示剂或利用pH试纸;通过产生 气体或沉淀的方法选择试剂。 14.(6分)(1)不完全(1分) 常温下碳单质的化学性质稳定(1分) (2)蒸发(1分)S0(1分) (3)+4(1分) 合金比组成它的纯金属的熔点低(1分) 15.(5分)(1)减缀全球气候变暖(或缀解温室效应 加剧)(1分) (2)化学性质(1分) (3)I(1分)35(1分) (4)化学反应前后碳元素的质量不变(或质量守 恒定律)(1分) 【解析】(1)二氧化碳是导致温室效应加剧的主 要物质,降低二氧化碳的排放可缓解温室效应加 剧,减缓全球气候变暖。(2)催化剂是在化学反 应中可改变反应速率,反应前后本身的质量和化 学性质均不变的物质。(3)碘的元素符号为I, 根据溴在元素周期表中的信息可知,溴元素的原 子序数为35,根据元素的原子序数=该元素原 子的质子数,可知涣原子的质子数为35,再根据 原子中质子数=核外电子数,可知溴原子的核外 电子数为35。(4)根据化学反应前后元素的质 量不变,如果费托合成中,一氧化碳转化成二氧 化碳,液休燃料中的碳元素质量就减少,因此阻 止一氧化碳与水反应生成二氧化碳,可提高合成 液体燃料的效率。 16.(6分)(1)溶液变为红色(1分) 68页 溶液由红色逐渐变成无色(1分) (2)出现白色沉淀(或溶液变浑浊)(1分) (3)两种物质的阳离子不同(1分) (4)AC(2分) 17.(6分)(1)分解反应(1分) (2)Ca0+H20=Ca(0H)2(2分) 放热(1分) (3)过滤(1分)》 受热不易分解(或不与水反应)(1分) 18.(7分)(1)酒精灯(1分) (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn02+02↑(2分) 导管口气泡连续且均匀地冒出(1分) (3)将燃着的木条置于集气瓶口,木条立即熄灭 (1分) (4)先在试管中加入17mL水,然后用排水法将 试管中的水排出12mL(1分)相同条件下,氧 气浓度越大,铁生锈的速率越快(1分) 【解析】(4)试管容积为20mL,实验时试管内留 有5mL水,所以试管中需充入的气体总体积为 20mL-5mL=15mL,其中空气的体积为15mL ×4+1=3mL,氧气的体积为15mL-3mL= 12mL。因此收集该气休时,先在试管中加入 17mL水,然后用排水法将试管中的水排出 12mL即可。试管①②③中的氧气含量依次增 大,观察到铁生锈现象所需时间越来越短,因此 可得出的结论是相同条件下,氧气浓度越大,铁 生锈的速率越快。 19.(9分)【实验验证】溶液变浑浊(或澄清石灰水 变浑浊)(1分)》 Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H20(2分) 【交流讨论】(1)取焦磷酸二氢二钠溶液于试管 中,向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液变红(或取 一张pH试纸于洁净干燥的玻璃片上,用玻璃棒 蘸取少量焦磷酸二氢二钠溶液点到pH试纸上, 测得pH小于7,合理即可)(2分) (2)面粉(1分)》 【实验分析】AD(2分) 【实验结论】500(1分) 【解析】【实验验证】二氧化碳与氢氧化钙反应生 第 成难溶于水的碳酸钙,二氧化碳进入澄清石灰水 中可观察到澄清石灰水变浑浊;反应的化学方程 式为Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H20。【交 流讨论】(1)证明焦磷酸二氢二钠溶液显酸性, 可利用酸碱指示剂紫色石蕊溶液(不能用酚酞 溶液),也可测定溶液的pH,故可设计的方案及 现象为取焦磷酸二氢二纳溶液于试管中,向其中 滴入紫色石蕊溶液,溶液变红或取一张pH试纸 于洁净干燥的玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量焦磷 酸二氢二钠溶液点到pH试纸上,测得pH小于 7。(2)双效泡打粉遇水即反应产生气体,因此 和面时,先将双效泡打粉与面粉混合,再加水,可 减少气体从面团中逸出。【实验分析】双效泡打 粉是通过发生化学反应产生气体,温度对化学反 应的速率有形响,A符合题意;要测定加水量对 双效泡打粉产气速率的影响,加水的量不能相 同,B不符合题意;加水的时间不影响产气速率, C不符合题意;根据图3可知,搅拌速率对产气 速率有影响,D符合题意。【实验结论】由图3 可知,搅拌时转速为500/min时产气量最大, 即产气速率最快。 【方法指导】涉及控制变量法时,首先需明确要 探究的单一变量,如探究加水量对双效泡打粉产 气速率的影响时,要探究的单一变量是加入水的 量;其次是确定不变量,如探究加水量对双效泡 打粉产气速率的影响时,从原理上分析,双效泡 打粉产生气体的原理是利用化学反应产生气体, 根据我们所学的知识可知,温度对化学反应的速 率有影响,因此实验时需控制发酵温度相同;由 图3可知,搅拌速度对双效泡打粉产气速率有影 响,因此实验时需控制搅拌速度相同。 20.(10分)(1)胶头滴管(1分)85(1分) (2)解:设50g该硫酸铜溶液中含硫酸铜的质量 为x。 CuS04+BaCl2=BaS04↓+CuCl2…(1分) 160 233 11.65g …(1分) 160 23311.65g …(1分) 69页 x=8g …(1分) 该硫酸铜溶液的溶质质量分数为》×10%: 16% …(1分)》 答:该硫酸铜溶液的溶质质量分数为16%。 (设、答完整得1分) (3)无影响(2分) 【解析】(3)配制氣化钡溶液过程中,量取水时仰 视读数,会使所配氟化钡溶液的溶质质量分数偏 小,但计算时是根据样品中硫酸铜完全反应产生 沉淀的质量计算溶液的溶质质量分数,因此所配 氯化钡溶液溶质质量分数的差异对所测硫酸铜 溶液的溶质质量分数无影响。 化学样卷(三) 1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.D 8.C【解析】由图可知,该反应的化学方程式是 CH,+H,0二定条件C0+3H,。甲物质为CH, 其中碳、氢元素的质量比为(12×1):(1×4)=3: 1,A错误;对于由分子构成的物质,分子是保持其 化学性质的最小粒子,B错误;反应前H20中氧 元素显-2价,反应后C0中氧元素显-2价,即 反应前后氧元素的化合价不变,C正确;由化学方 程式可知,反应生成丙和丁的分子个数比为1:3, D错误。 9.B 10.D【解析】催化剂能改变化学反应的速率,但是 反应前后催化剂的质量和化学性质均不变,A正 确。由图像可知,相同时间内二氧化锰作催化剂 的反应比绿豆面作催化剂的反应产生的氧气更 多,即二氧化锰作催化剂的反应速率更快,催化 效果更好,B正确。0~a段压强增大的原因有 两个,一是反应生成了氧气,二是该反应为放热 反应。当过氧化氢完全反应后,氧气的质量不再 增加,且温度逐渐降低至室温,导致压强减小,因 此b段压强下降的原因是反应结束后温度降 低,压强减小,C正确。催化剂能改变化学反应 的速率,但是不会改变生成物的质量,所以反应 结束、恢复至室温后,二氧化钰催化和绿豆面催 第 化产生的氧气一样多,D错误。 11.C火碱(或烧碱、苛性钠) 12.B蒸发结晶 13.A高温煅烧 14.(6分)(1)大(1分)水(或H20)(1分) (2)有机物(1分)碳元素(1分) (3)分子在不断运动(1分)隔绝氧气(1分) 15.(6分)(1)0(1分) (2)质子数(1分) (3)B203(1分) (4)环保(或污染小)(1分)Co0(1分) 无机非金属材料(1分) 16.(6分)(1)熔点低(1分) (2)69.72(1分)最外层电子数(1分) (3)Ga203(1分) (4)CD(2分) 【解析】(1)综放在手心马上熔化,说明镓的熔点 低于手心的温度,即推测镓具有的物理性质是熔 点低。(2)由图中信息可知,镓的相对原子质量 为69.72,镓和铝在元素周期表中位于同一族, 且化学性质相似,这说明镓原子和铝原子中的最 外层电子数相同。(3)镓与铝的化学性质相似, 常温下镓与氧气反应,表面形成一层致密的氧化 物薄膜,由題中信息可知,镓在化合物中常为+3 价,故氧化镓的化学式是Ga203。(4)由题中信 息可知,镓的金属活动性介于Zn和Fe之间,因 此活动性顺序是Zn>Ga>Fe>H,镓的活动性 比氢强,说明镓可以与稀盐酸反应,A错误;镓的 活动性比锌弱,镓不能从氣化锌溶液中置换出 锌,B错误;镓的活动性比铁强,镓能与硫酸亚铁 溶液反应,C正确;氢氧化镓属于碱,氢氧化镓能 与稀盐酸发生酸碱中和反应,D正确。 【规律总结】镓属于金属,金属的化学性质通常 包括:①金属与氧气反应;②活动性位于氢前面 的金属能与稀盐酸(或稀硫酸)反应;③位于前 面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中 置换出来。 17.(5分)(1)微量(1分) 70页

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2026年江西吉安市九年级下学期学业水平考试化学试题(二)
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