内容正文:
第
节
2
气温的变化与分布
人教版 第四章
阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。
2
素养目标
正确看待气温的变化与分布,理解世界各地的差异。
人地协调观
能够运用气温变化曲线图,说明气温日变化和年变化的规律。
综合思维
阅读世界年平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。
区域认知
能通过绘制气温曲线图,提高实践能力,培养创新能力。
地理实践力
3
南极洲
赤道景观
PART
One
气温的变化
Changes in temperature
午热晨凉,冬寒夏暑,气温一直处在不断的变化当中,但是这种变化也有其独特的规律,掌握气温的变化以及变化的规律,能够更好的指导我们的生活。
什么是气温
表示空气冷热程度的物理量
摄氏度(℃)
气温
家庭体温测量
气象站气温测量
怎样测量气温?
气温的测量
气象测量
日最高、最低气温
生活中,人们更关心一天中的最高气温和最低气温。
气温日较差
日最高—日最低
=
日平均气温
8℃
15℃
11℃
6℃
10℃
方法归纳
一天中,不同时间(一般是8时、14时、20时、2时)气温值的平均数,称为日平均气温。
月平均气温
年平均气温
平均气温
计算
日平均气温
月平均气温
年平均气温
一天中不同时间气温的平均值
一月内各日平均气温的平均值
一年内各月平均气温的平均值
气温日较差的判读
步骤一
步骤二
步骤三
找最高气温
找最低气温
计算气温日较差
最高气温,一般出现在14时
最低气温,一般出现在日出前后
最高与最低气温的差值,就是气温日较差
科普小知识
为什么不是中午12点太阳最高时气温最高
太阳辐射
地面逆辐射
大气吸收
午后2时才吸收完整
气温年较差的判读
步骤一
步骤二
步骤三
找最高月均温
找最低月均温
计算气温年较差
最高月均温
最低月均温
最高与最低月均的差值,就是气温年较差
绘制气温曲线图(P74)
(1)找出该地最热月平均气温。
(2)找出该地最冷月平均气温。
(3)计算该地气温年较差。
(4)归纳该地气温的年变化特点。
−( )=43.4℃
该地1月气温最低,随后气温逐渐上升;
7月气温最高,随后气温逐渐下降。
23.3℃
−20.1℃
气温的变化
活动:绘制和阅读气温年变化曲线图
根据绘制的气温曲线图分析,气温的变化和特点
南半球OR
北半球
最热月出现在7月份
最热月出现在1月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
A
B
气温的变化
思考:A、B分别位于南半球还是北半球?你是怎样判断的?
A是南半球的气温年变化曲线
B是北半球的气温年变化曲线
℃
气温的变化
比较北半球陆地和海洋气温年变化有什么区别?
北半球某海洋气温年变化曲线图
北半球某陆地气温年变化曲线图
陆地最高温出现在7月
最低温出现在1月
海洋最高温出现在8月
最低温出现在2月
知识拓展
中午
海水很凉
沙子很烫
傍晚
沙子变凉了
海水很暖和
陆地(急性子)升温快,降温也快;
海洋(慢性子)升温慢,降温也慢。
思维导图
1.下列关于人工观测气温的说法,正确的是 ( )
A. 观测气温的仪器是百叶箱
B. 气温的单位是℃,读作“度”
C. 观测的气温是离地面1.5米处的气温
D. 在北京时间8时、12时、18时、24时各进行一次
巩固练习
C
读“某地气温曲线图”,结合所学知识,完成2-5小题。
2.该图表示的是 ( )
A.气温日变化 B.气温周变化
C.气温月变化 D.气温年变化
3.该地最热月平均气温的数值和月份分别是 ( )
A.15℃;7月 B.15℃;8月 C.28℃;7月 D.28℃;8月
4.该地气温年较差约为 ( )
A.-3℃ B.13℃ C.23℃ D.33℃
5.该地位于( )
A.北半球大陆 B.北半球海洋 C.南半球大陆 D.南半球海洋
D
C
D
A
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