2025-2026学年统编版七年级历史上册期末问答清单

部编历史七上期末问答清单（新教材） 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 第1课 远古时期的人类活动 1. 问：我国境内目前已确认的最早的古人类之一是什么？距今约多少年？ 答： 元谋人，距今约170万年。（深圳福田区真题考点） 2. 问：北京人遗址位于哪里？北京人距今约多少年？他们使用什么工具？已经学会了什么？ 答： 北京人遗址位于北京周口店龙骨山上。距今约70万—20万年。他们使用打制石器，已经学会了使用火。 3. 问：山顶洞人相比北京人有了哪些进步？（至少说出两点） 答： 山顶洞人的模样和现代人相同（属于晚期智人）；掌握了磨光和钻孔技术；可能已经知道人工取火；有爱美意识。（深圳南山区真题考点） 4. 问：周口店北京人遗址有什么重要的历史地位？ 答： 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。 5. 问：考古学家是根据什么来研究古人类历史的？ 答： 古人类学家和考古学家是根据古人类化石、石器、遗迹（如灰烬、烧骨）等出土文物来研究古人类历史的。 第2课 原始农业与史前社会 1. 问：我国是世界上最早种植哪些农作物的国家？ 答： 我国是世界上最早种植水稻、粟和黍的国家。（深圳罗湖区真题考点） 2. 问：原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？ 答： 标志有：农作物的出现、家畜的饲养、定居生活、磨制石器、制作陶器。 3. 问：河姆渡人和半坡居民分别居住什么类型的房屋？他们主要种植什么农作物？ 答： 河姆渡人居住干栏式建筑，主要种植水稻；半坡居民居住半地穴式房屋，主要种植粟和黍。 4. 问：什么是仰韶文化？它的重要特征是什么？ 答： 仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化，距今约7000—5000年。其重要特征是制作彩陶。 5. 问：大汶口文化晚期墓葬中随葬品数量差异很大，这说明了什么？ 答： 这说明当时同一群体内部已经出现了贫富分化。 第3课 中华文明的起源 1. 问：人类进入文明社会的重要标志是什么？ 答： 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。 2. 问：良渚古城位于哪里？它的哪些发现证明了当时已进入文明社会？ 答： 良渚古城位于浙江余杭，距今约5300—4300年。它的发现包括：规模宏大的古城和水利系统、反映阶级分化的贵族与普通墓地、大量精美的玉器（如祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺）等。（深圳宝安区真题考点） 3. 问：陶寺古城位于哪里？它的发现说明了什么？ 答： 陶寺古城位于山西襄汾，距今约4300—4000年。它的发现表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家，且各地文化因素汇聚中原。 4. 问：被后人尊称为中华民族的人文初祖是谁？ 答： 炎帝和黄帝。 5. 问：华夏族是如何形成的？ 答： 黄帝部落与炎帝部落结成联盟，后与蚩尤部落大战，最终黄帝被推举为联盟首领，这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第4课 夏商西周王朝的更替 1. 问：我国历史上第一个奴隶制王朝是什么？它的建立者是谁？ 答： 夏朝，建立者是禹。（深圳龙华区真题考点） 2. 问：夏朝开创的什么制度取代了禅让制？ 答： 世袭制取代了禅让制。 3. 问：二里头遗址的发现有什么意义？ 答： 二里头遗址是夏王朝后期的一座都城遗址，反映了夏朝时期的文明发展水平。 4. 问：西周实行什么制度来巩固统治？这一制度的主要内容是什么？ 答： 分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国。诸侯需向周王进献贡物，服从调兵，同时可以在自己的封地内进行再分封。（深圳坪山区真题考点） 5. 问：西周分封制下，周朝的贵族等级分为哪几个层次？ 答： 周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。 第5课 动荡变化中的春秋时期 1. 问：春秋时期，王室衰微的主要表现有哪些？ 答： 周王室直接管辖的地区缩小，经济、军事实力削弱，权威下降，失去对诸侯的控制。诸侯国不再定期朝觐和缴纳贡赋。 2. 问：春秋时期诸侯争霸的目的是什么？他们打出的旗号是什么？请列举两位春秋霸主。 答： 目的：争夺霸主地位。旗号：“尊王攘夷”。霸主：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等（任选两个）。（深圳龙岗区真题考点） 3. 问：春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么？ 答： 铁制农具和牛耕的出现。 4. 问：春秋时期的经济发展对当时的社会产生了哪些影响？ 答： 铁制农具和牛耕的使用使农业产量增长，手工业规模扩大，商业活动逐渐活跃，金属货币得到广泛使用，这为社会的动荡和变革提供了经济基础。 5. 问：春秋时期民族关系有怎样的发展？ 答： 中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机，这些民族产生了华夏认同观念。 第6课 战国时期的社会变革 1. 问：战国七雄是哪七个国家？ 答： 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。（深圳福田区真题考点） 2. 问：战国时期，各国变法的目的是什么？其中成效最大的是哪次变法？ 答： 目的：富国强兵，确立新的政治经济秩序，为巩固统治、对外扩张创造条件。成效最大的是秦国的商鞅变法。 3. 问：商鞅变法中，哪项措施最有利于加强中央集权？哪项措施最有利于提高军队战斗力？ 答： 加强中央集权：确立县制，由国君直接派官吏治理。提高军队战斗力：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 4. 问：商鞅变法对秦国产生了什么影响？ 答： 变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 5. 问：战国时期修建的、至今仍在发挥作用的伟大水利工程是什么？由谁主持修建？ 答： 都江堰，由秦国蜀郡郡守李冰主持修建。 第7课 百家争鸣 1. 问：道家学派的创始人是谁？他的核心思想是什么？ 答： 老子。核心思想是“道”，主张顺应自然，无为而治。 2. 问：儒家学派的创始人是谁？他的核心思想是什么？他在教育上有什么重要贡献？ 答： 孔子。核心思想是“仁”。他兴办私学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断教育的局面。 3. 问：“百家争鸣”局面形成的原因是什么？ 答： 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，私学勃兴，学术思想领域非常活跃。（深圳南山区真题考点） 4. 问：“百家争鸣”产生了怎样的影响？ 答： 百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 5. 问：法家的集大成者是谁？他提出了什么主张？ 答： 战国末期的韩非。他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 第8课 夏商周时期的科技与文化 1. 问：请举出我国传世文献中关于日食和哈雷彗星的最早记载分别出自哪部文献？ 答： 日食记载出自《诗经》（公元前776年），哈雷彗星记载出自《春秋》（公元前613年）。 2. 问：我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是什么？它有什么意义？ 答： 甲骨文。它标志着我国有文字可考的历史从商朝开始。（深圳罗湖区真题考点） 3. 问：商周时期青铜器的代表有哪些？（至少列举两个） 答： 司母戊鼎（或后母戊鼎）、四羊方尊等。 4. 问：我国现存第一部诗歌总集是什么？它分为哪三部分？ 答： 《诗经》。分为“风”、“雅”、“颂”三部分。 5. 问：战国时期问世的哪部著作是中医理论的奠基之作？ 答： 《黄帝内经》。 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 1. 问：秦朝是在哪一年统一六国的？它的建立者是谁？都城在哪里？ 答： 公元前221年。建立者是秦始皇（嬴政）。都城在咸阳。 2. 问：秦朝在地方上推行什么制度？这一制度对后世有什么影响？ 答： 郡县制。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（深圳龙华区真题考点） 3. 问：秦始皇为巩固统一，在文化、经济方面分别采取了哪些措施？ 答： 文化：统一文字（小篆）。经济：统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡。 4. 问：秦朝修筑的“万里长城”西起哪里，东到哪里？ 答： 西起临洮，东到辽东。 5. 问：秦朝疆域的四至是怎样的？ 答： 秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。 第10课 秦末农民大起义 1. 问：秦朝灭亡的根本原因是什么？ 答： 秦的暴政（赋税沉重、徭役兵役繁重、法律严苛、焚书坑儒等）。（深圳宝安区真题考点） 2. 问：中国历史上第一次农民大起义是什么？是谁领导的？ 答： 陈胜、吴广起义（大泽乡起义）。由陈胜、吴广领导。 3. 问：陈胜、吴广起义虽然失败了，但产生了怎样的历史影响？ 答： 陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝的统治，为之后反秦力量的壮大提供了基础。司马迁评价其“由涉首事也”，说明它起到了首倡、推动和引领反秦浪潮的作用。 4. 问：在巨鹿之战中，以少胜多、歼灭秦军主力的是谁？ 答： 项羽。 5. 问：秦朝在哪一年正式灭亡？ 答： 公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，秦朝灭亡。 第11课 西汉建立和“文景之治” 1. 问：西汉建立的时间和建立者分别是什么？都城在哪里？ 答： 公元前202年，刘邦（汉高祖）建立汉朝，定都长安，史称西汉。（深圳龙岗区真题考点） 2. 问：汉高祖为什么要采取休养生息政策？ 答： 为了巩固政权和稳定社会局势，吸取秦朝因暴政而速亡的教训，恢复和发展因秦末战乱而残破的社会经济。 3. 问：汉高祖的休养生息政策主要包括哪些内容？ 答： 让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，实施轻徭薄赋（田租定为十五税一），对匈奴采取和亲政策。 4. 问：什么是“文景之治”？这一时期出现了怎样的局面？ 答： 汉文帝和汉景帝统治时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，历史上称为“文景之治”。 5. 问：汉文帝和汉景帝在农业方面采取了哪些具体措施？ 答： 以农为本，进一步把田租降到三十税一，有时还免去田租，鼓励开垦荒地，兴修水利。汉文帝提倡勤俭治国。 第12课 大一统王朝的巩固 1. 问：汉武帝为巩固大一统，在政治上采取了什么措施来削弱诸侯国势力？ 答： 采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，使诸侯王的封地和势力越来越小。（深圳坪山区真题考点） 2. 问：汉武帝在经济上采取了哪些措施来加强中央集权？ 答： 将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 3. 问：汉武帝在思想上采取了什么措施？产生了什么影响？ 答： 接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”或“尊崇儒术”。从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇。 4. 问：汉武帝时期，哪位将领北击匈奴，取得了漠北战役的胜利？ 答： 卫青、霍去病。 5. 问：汉武帝巩固大一统的措施对西汉王朝产生了什么影响？ 答： 汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 第13课 东汉的兴衰 1. 问：东汉的建立者是谁？都城在哪里？他统治后期出现的安定局面称为什么？ 答： 光武帝刘秀。都城在洛阳。称为“光武中兴”。 2. 问：“光武中兴”局面出现的原因主要有哪些？ 答： 光武帝采取了一系列稳定社会的措施，如释放奴婢、减轻田租、合并郡县裁减官员、惩处贪官污吏、缓和民族矛盾等。 3. 问：东汉中后期出现什么政治特点？导致了什么后果？ 答： 外戚与宦官交替专权。导致政治腐朽不堪，社会混乱，民生困苦。 4. 问：东汉晚期出现割据局面的重要因素是什么？ 答： 豪强大族势力的膨胀，他们拥有私人武装，操控地方政权，是出现割据局面的重要因素。 5. 问：东汉末年爆发的、沉重打击了东汉统治的农民起义是什么？ 答： 黄巾起义。 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 1. 问：汉武帝时期，哪位使者出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解？ 答： 张骞。（深圳福田区真题考点） 2. 问：张骞第一次出使西域的目的是什么？ 答： 联络大月氏，共同夹击匈奴。 3. 问：丝绸之路的起点和最远到达的大致地方是哪里？它的开通有什么作用？ 答： 起点：长安。最远到达：欧洲（大秦）和北非。作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 4. 问：西汉在哪一年设置什么机构来管理西域？这标志着什么？ 答： 公元前60年，设置西域都护府。标志着西域正式归属中央政权。 5. 问：东汉时期，班超出使西域有什么历史贡献？ 答： 班超使西域各国与汉朝重新建立联系，长期驻守西域经营30多年，维护了西域的稳定。 第15课 秦汉时期的科技与文化 1. 问：谁改进了造纸术？造纸术的发明有什么世界意义？ 答： 蔡伦。造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。 2. 问：东汉末年被称为“医圣”的名医是谁？他的著作是什么？ 答： 张仲景。著作是《伤寒杂病论》。（深圳罗湖区真题考点） 3. 问：华佗的医学成就有哪些？ 答： 发明了“麻沸散”，用于外科手术；创编了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 4. 问：我国古代第一部纪传体通史是什么？它的作者是谁？ 答： 《史记》。作者是司马迁。 5. 问：佛教是什么时候传入中国的？我国最早的佛教寺院是哪一座？ 答： 两汉之际（或东汉明帝时）。白马寺。 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 1. 问：奠定三国鼎立局面基础的关键战役是什么？ 答： 赤壁之战。 2. 问：官渡之战中，曹操以少胜多，为日后统一北方打下基础。这场战役有何特点？ 答： 官渡之战中，曹操偷袭袁绍的粮草补给营地乌巢，烧毁其全部军粮，是以少胜多的著名战役。 3. 问：三国鼎立局面形成的标志是什么？请说出三国的名称、建立者和都城。 答： 229年，孙权称帝，吴国建立。魏（曹丕，洛阳）、蜀汉（刘备，成都）、吴（孙权，建业）。（深圳龙华区真题考点） 4. 问：230年，孙权派谁率领船队到达夷洲？这有什么意义？ 答： 卫温。加强了大陆与台湾的联系。 5. 问：三国鼎立局面的形成产生了什么影响？ 答： 三国鼎立改变了天下分崩的局面，实现了局部统一，为日后的统一奠定了基础。三个政权各自发展，为统一创造物质条件。 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 1. 问：西晋的建立者是谁？西晋统一全国的标志是什么？ 答： 晋武帝司马炎。280年，西晋灭吴，统一了全国。 2. 问：西晋灭亡的原因有哪些？ 答： 统治集团腐朽（如斗富）、八王之乱严重削弱了国力、内迁各族反抗。 3. 问：东汉、魏、晋时期，北方哪些少数民族开始内迁？ 答： 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡）。（深圳龙岗区真题考点） 4. 问：“八王之乱”造成了怎样的严重后果？ 答： 给北方社会造成巨大灾难，导致中原人口大量死亡和逃亡，出现我国历史上第一次大规模的人口迁徙，严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。 5. 问：内迁各族认为自己与汉人同祖同宗说明了什么？ 答： 这说明内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，是民族交融加深的体现，反映出他们对华夏文化的归属感。 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 1. 问：东晋的建立者是谁？都城在哪里？当时出现了怎样的政治格局？ 答： 司马睿。建康。出现了“王与马，共天下”的门阀政治格局。 2. 问：江南地区得到开发的原因有哪些？ 答： ①北方人口南迁，带来了大量劳动力和先进的生产技术；②南方社会相对安定；③南下移民和当地民众的共同努力；④统治者采取了一些有利于经济发展的措施。（深圳南山区真题考点） 3. 问：东晋南朝时，江南地区农业生产技术有哪些进步？（举出两例） 答： 推广和改进犁耕，实行精耕细作；水稻由直接播种变为育秧移栽；普遍实行麦稻兼作等。 4. 问：东晋南朝时期，冶铁技术有什么突出的进步？ 答： 灌钢法的推广，把生铁和熟铁一起冶炼，反复锻打，制成质地优良的钢材。 5. 问：南朝时期，商业最活跃的大都市是哪个？ 答： 建康。 第19课 北朝政治和北方民族大交融 1. 问：淝水之战中，以少胜多打败前秦的是哪个政权？这场战役对北方局势产生了什么影响？ 答： 东晋。淝水之战后，前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面。 2. 问：北魏孝文帝改革的主要措施有哪些？ 答： 迁都洛阳；推行汉化措施：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。（深圳福田区真题考点） 3. 问：北魏孝文帝改革有什么历史作用？ 答： 改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。 4. 问：北朝后期，北方重归统一的是哪个政权？这为后来哪个朝代的统一打下基础？ 答： 北周（577年灭北齐）。为隋朝统一全国打下基础。 5. 问：魏晋南北朝时期民族交往交流交融的表现有哪些？（至少说出两点） 答： ①内迁各族向汉族学习农业技艺，生产方式由畜牧业转向农业；②汉族向北方各族学习畜牧经验，接受他们的食物、服装、用具；③内迁各族普遍使用汉语；④各族心理认同感加强，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 1. 问：我国现存最早的一部完整的农书是什么？作者是谁？ 答： 《齐民要术》，作者是北朝的贾思勰。 2. 问：南朝科学家祖冲之在数学上最突出的成就是什么？ 答： 把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。 3. 问：被后人誉为“书圣”的是谁？他的代表作是什么？ 答： 王羲之。代表作是《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。（深圳罗湖区真题考点） 4. 问：东晋最著名的画家是谁？他的代表作有哪些？ 答： 顾恺之。代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。 5. 问：三国两晋南北朝时期，最著名的石窟艺术有哪些？ 答： 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。 学科网（北京）股份有限公司 $