精品解析：江苏省盐城市响水县2025-2026学年下学期九年级中考一模历史试题

历史部分 一、单项选择题(下面各题所给的四个选项中只有一个符合题目的要求，请将其选出，填 在答题卡相应的空格内。本题共20小题，每小题1分，共20分。) 1. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代早期国家形成 C. 夏朝封建制度确立起来 D. 统一的多民族国家形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.中央集权制度（郡县制、皇帝集权）确立于秦朝，非夏朝，错误。 B.材料中“城墙、护城河、宫殿”（防御与权力象征）、“军队、刑法、监狱”（暴力机关）及“政权机构”，均为国家形成的核心要素，正确。 C.封建制度（分封制）确立于西周，且夏朝处于奴隶社会，并非封建社会，错误。 D.统一多民族国家形成于秦朝，夏朝未实现“统一”与“多民族”整合。错误。 2. 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但在春秋时，郑庄公却享用九鼎，此后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期（ ） A. 青铜器制作工艺不断提高 B. 加强中央集权 C. 分封制、礼乐制逐步完善 D. “礼崩乐坏” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但在春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效”并结合所学知识可知，郑庄公作为诸侯，使用了超过自己等级的鼎，并引起诸侯的模仿，这说明王室的衰微、诸侯势力的崛起，出现“礼崩乐坏”的局面，D项正确；材料强调诸侯僭越礼乐制度，而非青铜器制作工艺的提高，排除A项；秦朝时中央集权体制才建立，排除B项；材料强调的是分封制、礼乐制遭到了破坏，而不是逐步完善，排除C项。故选D项。 3. 就上古而言，第一次超越是殷周变革，实现了封建制的天下一统。第二次是周秦变革，实现了郡县制的天下统一。后者胜过前者之处，在于( ） A. 建立封建社会 B. 升顶君主权力 C. 巩固民族国家 D. 强化中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，西周建立后实行分封制，周王将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国，诸侯具有较大的独立性，中央和地方关系松散，春秋时期，西周的各种制度逐渐遭到破坏，分封制逐步瓦解。秦实现统一后，创立了大一统的中央集权制，在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，全国分为36郡，在郡下设县，县以下又设乡、里、亭等基层组织，这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权利，故后者胜过前者之处在于强化中央集权，D项正确；题干主旨是强调郡县制有利于加强中央对地方的控制，强化中央集权，没有涉及社会制度变化，排除A项；不管是殷周还是周秦，君主权力都是至高无上的，排除B项；殷周变革和周秦变革都有巩固民族国家的作用，排除C项。故选D项。 4. 王红开展研究性学习准备了下列图片，这组图片反映了她学习的主题为（ ） A. 早期国家的产生与社会变革 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 政权的分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“统一文字为小篆；秦半两钱”可知，材料反映的是秦统一后采取的措施；据材料“汉并天下瓦当；汉代讲经图”可知，材料反映的是汉代建立后，通过思想上的统一来巩固政治上的统一，故四幅图片反映秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立与巩固，B项正确；早期国家的产生与社会变革是指夏商周时期，与材料不符，排除A项；政权的分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除C项；繁荣与开放的时代反映的是隋唐时期的时代特征，排除D项。故选B项。 5. 学者杰里·本特利指出：“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质量的丝绸。另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”旨在说明丝绸之路（ ） A. 实现了中外经贸的互联互通 B. 推动了佛教向中国传播 C. 促进了东西方经济文化交流 D. 加强了汉与西域的联系 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质量的丝绸。另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”并结合所学可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。题干表明作者意在说明丝绸之路起到促进东西方文明交流作用，C项正确；实现了中外经贸的互联互通与题干“另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”不符，排除A项；题干旨在说明丝绸之路促进了东西方经济文化交流没有涉及佛教的传播，排除B项；题干旨在说明丝绸之路促进了东西方经济文化交流不能说明加强了汉与西域的联系，排除D项。故选C项。 6. 历史地图是学习历史的重要史料之一，利用以下地图，可以研究的主题是（ ） A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 繁荣与开放的时代 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“赤壁之战示意图、西晋内迁少数民族分布图、东晋形势图、淝水之战示意图”，并结合所学知识可知，这一时期政权分立，多个政权并立存在；同时少数民族内迁，促进了民族之间的交流与融合，D 项正确。 中国境内早期人类与文明的起源主要是指远古时期，排除A 项；早期国家与社会变革主要是指夏商周时期，排除B 项；繁荣与开放的时代主要是指隋唐时期，排除C 项。故选 D 项。 7. 东晋南朝时期，江南地区得到开发的根本原因是（ ） A. 自然条件优越 B. 北人南迁，带来劳动力、先进的生产工具和生产技术 C. 统治者的重视 D. 南方战乱较少，社会相对安定 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，江南地区得到开发的根本原因在于北人南迁带来了大量劳动力、先进的生产工具和技术（如牛耕、铁器），直接推动了江南生产力的飞跃，促成经济重心南移的开端，B项正确；自然条件优越是基础条件，但非根本驱动力，排除A项；选项C（统治者的重视）和D（南方战乱较少）属于外部环境因素，仅为辅助条件，排除CD项。故选B项。 8. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是我国古代著名的改革，二者能够取得成功的最根本的因素是（ ） A. 人民群众拥护 B. 顺应时代潮流 C. 最高统治者的支持 D. 维护了统治阶级的利益 【答案】B 【解析】 【详解】A.人民群众拥护是改革成功的重要条件，但并非最根本因素，错误。 B.商鞅变法顺应了封建制取代奴隶制的发展潮流，北魏孝文帝改革顺应了民族交融的历史趋势，二者都顺应了时代发展要求，这是成功的根本原因，正确。 C.最高统治者的支持是重要条件，但若改革违背历史潮流，统治者支持也难以持久成功，错误。 D.维护统治阶级利益是改革的动机之一，但并非所有维护了统治阶级利益的改革都能成功，关键还是看是否符合历史发展规律，错误。 9. 如图反映了两宋时期（ ） A. 经济重心南移 B. 手工业成就突出 C. 经济发展繁荣 D. 商业贸易的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】A.图片没有体现经济重心由北向南转移的相关信息，不符合题意，错误。 B.手工业成就突出仅能涵盖五大名窑的内容，无法涵盖农业、商业的发展信息，表述片面，错误。 C.题干中三幅图片分别对应两宋不同经济领域的发展：宋代五大名窑反映了手工业的发展成就，《耕获图》体现了农业生产的繁荣，北宋纸币铜板拓片印证了商业贸易的兴盛，三幅图共同反映出两宋时期整体经济发展繁荣，正确。 D.商业贸易兴盛仅对应纸币反映的商业发展，忽略了农业和手工业的发展成就，表述片面，错误。 10. 老师在课件上展示了下图，据此可知，当代中国的省（ ） A. 与元朝行省一脉相承 B. 全盘继承了元朝行省 C. 与元朝行省关联性弱 D. 吸纳了外来文化特色 【答案】A 【解析】 【详解】据材料元朝时期的湖广行省、四川行省、陕西行省与当代行省的对比可知，区划相似之处很多，因此，当代中国的省与元朝的行省一脉相承，元朝行省制度影响深远，A项正确；全盘继承表述错误，排除B项；关联性弱表述错误，与元朝行省关联密切，排除C项；行省制不属于外来文化，属于本国内的，排除D项。故选A项。 11. 对联蕴含历史信息。以下对联的横批应为（ ） 上联：大功在备倭，城郭依然，公去苍茫谁嗣者 下联：明诏使防海，风波未已，吾来宏济愧前贤 A. 治国贤君 B. 航海先驱 C. 民族英雄 D. 千古一帝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“大功在备倭”可知，对联反映的是戚继光的主要事迹。明朝戚继光抗击倭寇，保卫了我国东南沿海人民的生命财产安全，维护了中华民族的利益，戚继光是我国的民族英雄，C项正确；“治国贤君”，材料没有体现，排除A项；航海先驱是指郑和，与材料信息无关，排除B项；千古一帝是秦始皇、唐太宗的评价，排除D项。故选C项。 12. 甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 民族资本主义发展停滞 D. 西方列强经济侵略的加剧 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。”结合可知，甲午战争后帝国主义对中国的侵略由主要的商品输出变为资本输出，这一变化反映了西方列强经济侵略的加剧，D项正确；洋务运动未能取得成效与题意不符，题干未涉及洋务运动失败的信息，反映的是西方列强的资本输入，排除A项；中国开始丧失关税自主权与题意不符，题干中反映的是西方列强对中国资本输入，排除B项；民族资本主义发展停滞与题意不符，题干未出现民族资本主义发展的信息，反映的资本输出加剧，排除C项。故选D项。 13. 清末，梁启超首先提出“中华民族”这一概念；到民国初年，各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起，如“中华革命党”“中华银行”等，这一现象（ ） A. 彻底否定了传统华夷观念 B. 有利于维新变法思想传播 C. 体现民族意识进一步觉醒 D. 推动民主革命运动的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.传统华夷观念以华夏为中心，将周边民族视为“夷狄”。材料中“中华民族”概念的提出和“中华”命名的普及，确实冲击了华夷之辨，但“彻底否定”表述过于绝对，错误。 B.维新变法主要发生在19世纪末（1898年戊戌变法），梁启超本人确实是维新派代表。但材料中“民国初年”的时间点，维新变法早已失败，其思想传播的高峰期已过，错误。 C.从梁启超提出“中华民族”概念，到众多组织、机构主动采用“中华”命名，说明人们对“中华民族”这一共同身份的认同感在增强。清末民初，列强侵略加剧，民族危机深重，这种认同正是民族意识觉醒的典型表现，正确。 D.材料中“中华革命党”虽是革命组织，但题干强调的是一系列以“中华”命名的现象（包括“中华银行”等非革命组织），其核心是民族认同而非直接推动革命运动。民主革命的发展更多依赖于政治纲领、武装斗争等因素，而非名称上的“中华”命名，错误。 14. 下面是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是（ ） 照片：《江南机器制造总局炮厂》 绘画：《谭嗣同殉难图》 地图：《武昌起义和全国各省独立形势图》 书籍：《狂人日记》 A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 国民大革命 D. 实业与救国 【答案】B 【解析】 【详解】A.“侵略”指列强对中国的武装入侵，“抗争”指中国人民的反侵略斗争。四则材料中：江南机器制造总局是洋务企业，属于向西方学习；谭嗣同是戊戌变法的牺牲品，属于政治改革；武昌起义是推翻清朝的革命；《狂人日记》是新文化运动的文学作品。这些均不属于“侵略”或“抗争”的范畴，错误。 B.江南机器制造总局炮厂是中国近代化的开端；戊戌变法是中国近代化在制度层面的探索。辛亥革命是中国近代化在政治制度层面的深化。新文化运动是中国近代化在思想文化层面的探索，正确。 C.国民大革命发生在1924年至1927年，四则材料中的事件时间均早于1924年：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。这些事件都属于旧民主主义革命时期，与国民大革命时间不符，错误。 D.“实业与救国”主要指张謇等民族资本家兴办实业、以实业振兴国家的思潮和实践。四则材料中，涉及工业、政治改革、革命、思想文化。实业救国的主题无法覆盖全部四则材料。因此D选项以偏概全，错误。 15. 毛泽东在《井冈山的斗争》一文中指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。 ”这说明中国革命道路的特点（ ） A. 革命重心转移到了农村 B. 以马克思主义作为指导 C. 依据中国国情进行探索 D. 引领世界历史发展潮流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“一国之内，在四围白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。”反映的是大革命失败后，农村革命根据地的创建与发展，开辟了中国“农村包围城市，武装夺取政权”这一正确革命道路，这说明中国革命道路的特点是依据中国国情进行探索，C项正确；革命重心转移到了农村在题干材料中未体现，排除A项；中国革命以马克思主义为指导，但是材料没有体现，排除B项；材料体现中国探索出新的革命道路，但不能说明中国革命道路被其他国家效仿，引领世界历史发展潮流，排除D项。故选C项。 16. 某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A. “被动开放”开始于天津开埠 B. “经济起步”实现了富国强兵 C. “政体变革”推翻了君主专制 D. “思想解放”根除了封建思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干所述四个阶段中，“政体变革”对应辛亥革命（1911年），其推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，符合史实，C项正确；“被动开放”始于鸦片战争后的五口通商（如上海），而非天津，排除A项；洋务运动虽推动经济起步，但未实现“富国强兵”，排除B项；新文化运动等思想解放运动批判封建思想，但“根除”表述绝对化，排除D项。故选C项。 17. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。享有如此的赞誉，是因为他们（ ） A. 领导了民族解放运动 B. 参与了资产阶级革命 C. 主导了国际秩序建立 D. 进行了社会主义建设 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中四位人物：华盛顿领导美国独立战争摆脱英国殖民统治，实现美国民族独立；圣马丁、玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，推翻西、葡殖民统治，使拉美多国获得解放；甘地领导印度非暴力不合作运动反抗英国殖民统治，推动印度民族解放进程，四人的共同贡献是领导了民族解放运动，正确。 B.虽然美国独立战争和拉美独立战争具有资产阶级革命的性质，但甘地领导的运动主要侧重于民族独立和非暴力抵抗，且“民族解放”这一概念更能概括他们反抗殖民统治的共同特征，错误。 C.四人活动聚焦本国本地区的民族解放事业，并未主导国际秩序建立，错误。 D.社会主义建设主要出现在20世纪，四人活动都和社会主义建设无关，错误。 18. 20世纪以来,煤炭在世界能源消费构成中比重下降,石油比重上升,这源于哪一科技成果的广泛应用( ) A. 蒸汽机 B. 发电机 C. 内燃机 D. 计算机 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学，在第二次工业革命中发明了内燃机，其使用的燃料是石油，故石油比重上升，C正确；ABD项都与之没有直接关系，排除。故选C。 19. 苏俄（联）某一历史时期，“私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然”。这是由于当时推行了（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. “福利国家”政策 D. 农业集体化政策 【答案】B 【解析】 【详解】苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策，苏联新经济政策的主要内容：农业推行粮食税，纳税后剩下的粮食，归农民自己支配，有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工；工业涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营，中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营，恢复私人小企业；允许自由贸易；分配原则：按劳分配。依据材料“苏俄（联）某一历史时期，‘私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来’‘内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然’。”并结合以上所述可知，这是由于当时推行了新经济政策，B项正确；经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧，在战争中实行的战时共产主义政策，已经不能适应社会的发展，1921年3月，布尔什维克党的第十次代表大会通过了由战时共产主义过渡到新经济政策的决议，排除A项；“福利国家”政策，在材料中没有体现，排除C项；20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，与题干材料不符，排除D项。故选B项。 20. 能够初步区分历史叙述中的史实和解释是初中历史学习的目标之一。下列叙述属于历史解释的是（ ） A. 1917年，俄国十月革命推翻资产阶级临时政府 B. 1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统 C. 1949年，“北大西洋公约组织”在华盛顿成立 D. 1991年，苏联解体是社会主义发展的重大挫折 【答案】D 【解析】 【详解】A.1917年，俄国十月革命推翻资产阶级临时政府 该表述是对十月革命结果的客观事实陈述，属于史实，错误。 B.1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统 该表述是对历史事件的客观记录，属于史实，错误。 C.1949年，“北大西洋公约组织”在华盛顿成立 该表述是对北约成立事件的客观陈述，属于史实，错误。 D.1991年，苏联解体是社会主义发展的重大挫折 该表述是在苏联解体这一客观史实的基础上，对该事件的历史影响做出的定性评判，属于历史解释，正确。 二、材料分析题(共30分，21题10分、22题10分、23题10分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《隋唐史》——唐太宗和唐玄宗前期的统治政策比较 唐太宗 唐玄宗(前期) 政治 勤于政事，知人善任，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经典 材料二 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——费正清《中国：传统与变迁》 （1）结合所学写出材料一中两位皇帝统治时期分别出现的盛世局面。据材料概括他们共同的治国之策。 （2）结合所学，列举出材料二中“突破性进展”在制度和文化方面的措施和影响。 （3）综上所述，你认为国家实现兴盛需要具备哪些要素? 【答案】（1）盛世：贞观之治、开元盛世； 共同之处：注重整顿吏治，善于用人；注意减轻农民负担，重视经济发展；完善科举制等。 （2）制度：三省六部制、科举制。 文化：唐诗繁荣。 影响：推动了唐朝的全面发展，使唐朝出现兴盛局面。唐诗繁荣，诗歌创作的黄金时期。 （3）要素：政治稳定；发展经济；重视人才的培养；制度创新等。 【解析】 【小问1详解】 盛世：材料中两位皇帝的统治政策对应两个盛世名称。唐太宗的统治被称为“贞观之治”；唐玄宗前期的统治被称为“开元盛世”。 共同之处：结合材料，应从政治、经济、文化三个角度分别提取共同点，也可从治国理念、制度完善、民生政策等角度综合提炼。 【小问2详解】 措施：材料二提到“制度和文化”的突破性进展。教材中隋唐时期制度方面的主要成就有：三省六部制（中央官制完善）、科举制（选官制度创新）。文化方面的主要成就有：唐诗繁荣。 影响：材料二中直接提到“推动了国家的全面发展”。结合所学，制度创新（科举制、三省六部制）使唐朝政治稳定、人才涌现；文化繁荣（唐诗）使唐朝成为中国古代文化的巅峰时期。因此影响可概括为：推动了唐朝的全面发展，使唐朝出现兴盛局面；唐诗繁荣，诗歌创作的黄金时期。 【小问3详解】 要素：结合材料，可从政治、经济、文化教育、制度创新、社会稳定、综合领导六个角度归纳。 22. 文献、报刊等是时代的晴雨表，也是历史的风向标。 材料一 李鸿章晚年评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰，虚有其表……——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二 《时务报》：896年由梁启超等人在上海创办，是维新派影响最大的机关报。 《民报》：1905年由孙中山在东京创立，是同盟会的机关报。 材料三 《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 祥论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。 请回答： （1）结合所学，指出材料一对应的历史事件，谈谈你对这段话的认识。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出图中两份报刊宣传的主张，并归纳它们对中国近代社会的变迁产生的共同作用。 （3）根据材料三，指出《新青年》表达的青年观，并谈谈你从中获得的启示。 【答案】（1）历史事件：洋务运动 认识：洋务运动的局限性 （2）主张：《时务报》宣传维新变法，实行君主立宪；《民报》宣传民主革命，主张民主共和（三民主义）。 共同作用：宣传了进步思想，促进了思想解放，推动了社会进步，推动了中国近代化发展。（任答一点） （3）青年观：青年应具自主性、进步性、进取性、世界性、实利性与科学性；青年对国家前途至关重要。 启示：当代青年应秉持积极向上价值观，努力提升综合素质，担当时代使命，为国家发展贡献力量，关注世界潮流，以创新进取推动社会进步。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 历史事件：材料中李鸿章提到“练兵”“海军”“洋务事业”，这些都是洋务运动的核心内容（创办军事工业、建立新式海军）。因此对应的历史事件是洋务运动。 认识：本题属于认识类题目，材料中李鸿章说“纸糊的老虎”“虚有其表”，说明他认识到洋务运动存在根本性问题。洋务运动只学习西方技术，不改变封建制度，最终未能使中国富强。因此认识的角度是：洋务运动的局限性（只学技术、不改变制度、最终失败）。 【小问2详解】 主张：《时务报》是维新派的报纸，维新派主张学习西方政治制度，实行君主立宪，进行变法维新。《民报》是同盟会的报纸，同盟会主张推翻清朝统治，建立民主共和国，其纲领为三民主义（民族、民权、民生）。 共同作用：两份报刊都是近代重要媒体，都宣传了进步思想，都影响了当时的社会，应从思想解放、社会进步、近代化、政治变革、民众觉醒五个角度分析，即可。 【小问3详解】 青年观：《敬告青年》中明确提出青年应具备六种特质：自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的；《青年与国家之前途》指出青年对国家前途至关重要。这说明《新青年》认为青年肩负着国家未来发展的责任。 启示：本题属于启示类开放性题目，应从个人修养、社会责任、时代视野、创新进取四个方面归纳，言之有理即可。 23. 2026年4月7日，中国国民党主席郑丽文率中国国民党访问团抵达上海虹桥机场，开启大陆参访行程。回顾国共两党的峥嵘岁月，我们应铭记历史经验，珍惜两岸的和平 发展局面，共同为实现中华民族伟大复兴而努力。 时间段 事件 ①-1927 中国国民党第一次全国代表大会，国共合作实现 国民革命军北伐 蒋介石发动四一二反革命政变 南京国民政府建立 汪精卫“分共”,国民革命失败 1927-1936 南昌起义，八七会议，秋收起义 毛泽东，朱德井冈山会师，成立中国工农红军第四军 九一八事变，中华苏维埃共和国临时中央政府成立 中国工农红军长征、遵义会议、西安事变 1937-1945 七七事变，中国全民族抗战开始 第二次国共合作实现， ②战线建立。 日本宣布无条件投降 重庆谈判、"双十协定"签订、政治协商会议在重庆召开 1946-1949 国民党发动全面内战，人民解放战争开始 人民解放军转入战略进攻、辽沈战役，淮海战役，平津战役 中共七届二中全会 渡江战役，解放南京，国民党反动统治覆灭 请回答： （1）填写表格中①②处所指内容。 （2）根据表格内容，指出四个时间段的划分依据是什么? （3）结合所学知识，为上述大事年表，提炼一个观点或主题，并加以阐述说明。(要求：观点/主题正确，史论结合，条理清楚) 【答案】（1）1924年、抗日民族统一战线。 （2）国共两党的关系。 （3）观点：国共关系影响中国近代历史发展进程 阐述：1924-1927年国共第一次合作，开展国民革命运动，进行北伐战争，基本推翻北洋军阀统治，打击了帝国主义在华势力，也推动了中国革命的发展。1937-1945年国共第二次合作，建立抗日民族统一战线，最终取得近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利，提高了中国的国际地位，为民主革命的胜利奠定基础。1927-1937年国共十年对峙，双方军事冲突不断，给人民带来巨大痛苦，也消耗了中国的国力1946 - 1949年国共内战，造成大量人员伤亡和财产损失，使中国社会陷入动荡，阻碍了中国的经济建设和社会发展。 综上，国共两党“合则两利，分则两伤”，两党合作对国家和民族有利，分裂则会给国家和民族带来灾难。 【解析】 【小问1详解】 ①：中国国民党第一次全国代表大会于1924年1月召开，标志着国共合作实现，此处应填1924。 ②：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，标志着第二次国共合作实现，抗日民族统一战线正式建立，此处对应抗日民族统一战线。 【小问2详解】 依据：1927-1936年以国共十年对峙为主要特征，1937-1945年以全民族抗战为主要特征（国共合作），1946-1949年以国共内战为主要特征→国共两党的关系。 【小问3详解】 材料内容主要体现了近代史上国共关系的演变历程，经历了国共第一次合作到十年对峙，再到第二次合作，到国共内战。国共关系的演变对中国历史发展进程产生了重要的影响，可以拟定“国共关系影响中国近代历史发展进程”的观点。论述部分，结合材料所述的国共关系的重要史实国共第一次合作、国共十年对峙、国共第二次合作、解放战争的时间、过程、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史部分 一、单项选择题(下面各题所给的四个选项中只有一个符合题目的要求，请将其选出，填 在答题卡相应的空格内。本题共20小题，每小题1分，共20分。) 1. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代早期国家形成 C. 夏朝封建制度确立起来 D. 统一的多民族国家形成 2. 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但在春秋时，郑庄公却享用九鼎，此后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期（ ） A. 青铜器制作工艺不断提高 B. 加强中央集权 C. 分封制、礼乐制逐步完善 D. “礼崩乐坏” 3. 就上古而言，第一次超越是殷周变革，实现了封建制的天下一统。第二次是周秦变革，实现了郡县制的天下统一。后者胜过前者之处，在于( ） A. 建立封建社会 B. 升顶君主权力 C. 巩固民族国家 D. 强化中央集权 4. 王红开展研究性学习准备了下列图片，这组图片反映了她学习的主题为（ ） A. 早期国家的产生与社会变革 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 政权的分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 5. 学者杰里·本特利指出：“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质量的丝绸。另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”旨在说明丝绸之路（ ） A. 实现了中外经贸的互联互通 B. 推动了佛教向中国传播 C. 促进了东西方经济文化交流 D. 加强了汉与西域的联系 6. 历史地图是学习历史的重要史料之一，利用以下地图，可以研究的主题是（ ） A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 繁荣与开放的时代 D. 政权分立与民族交融 7. 东晋南朝时期，江南地区得到开发的根本原因是（ ） A. 自然条件优越 B. 北人南迁，带来劳动力、先进的生产工具和生产技术 C. 统治者的重视 D. 南方战乱较少，社会相对安定 8. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是我国古代著名的改革，二者能够取得成功的最根本的因素是（ ） A. 人民群众拥护 B. 顺应时代潮流 C. 最高统治者的支持 D. 维护了统治阶级的利益 9. 如图反映了两宋时期（ ） A. 经济重心南移 B. 手工业成就突出 C. 经济发展繁荣 D. 商业贸易的兴盛 10. 老师在课件上展示了下图，据此可知，当代中国的省（ ） A. 与元朝行省一脉相承 B. 全盘继承了元朝行省 C. 与元朝行省关联性弱 D. 吸纳了外来文化特色 11. 对联蕴含历史信息。以下对联的横批应为（ ） 上联：大功在备倭，城郭依然，公去苍茫谁嗣者 下联：明诏使防海，风波未已，吾来宏济愧前贤 A. 治国贤君 B. 航海先驱 C. 民族英雄 D. 千古一帝 12. 甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 民族资本主义发展停滞 D. 西方列强经济侵略的加剧 13. 清末，梁启超首先提出“中华民族”这一概念；到民国初年，各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起，如“中华革命党”“中华银行”等，这一现象（ ） A. 彻底否定了传统华夷观念 B. 有利于维新变法思想传播 C. 体现民族意识进一步觉醒 D. 推动民主革命运动的发展 14. 下面是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是（ ） 照片：《江南机器制造总局炮厂》 绘画：《谭嗣同殉难图》 地图：《武昌起义和全国各省独立形势图》 书籍：《狂人日记》 A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 国民大革命 D. 实业与救国 15. 毛泽东在《井冈山的斗争》一文中指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。 ”这说明中国革命道路的特点（ ） A. 革命重心转移到了农村 B. 以马克思主义作为指导 C. 依据中国国情进行探索 D. 引领世界历史发展潮流 16. 某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A. “被动开放”开始于天津开埠 B. “经济起步”实现了富国强兵 C. “政体变革”推翻了君主专制 D. “思想解放”根除了封建思想 17. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。享有如此的赞誉，是因为他们（ ） A. 领导了民族解放运动 B. 参与了资产阶级革命 C. 主导了国际秩序建立 D. 进行了社会主义建设 18. 20世纪以来,煤炭在世界能源消费构成中比重下降,石油比重上升,这源于哪一科技成果的广泛应用( ) A. 蒸汽机 B. 发电机 C. 内燃机 D. 计算机 19. 苏俄（联）某一历史时期，“私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然”。这是由于当时推行了（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. “福利国家”政策 D. 农业集体化政策 20. 能够初步区分历史叙述中的史实和解释是初中历史学习的目标之一。下列叙述属于历史解释的是（ ） A. 1917年，俄国十月革命推翻资产阶级临时政府 B. 1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统 C. 1949年，“北大西洋公约组织”在华盛顿成立 D. 1991年，苏联解体是社会主义发展的重大挫折 二、材料分析题(共30分，21题10分、22题10分、23题10分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《隋唐史》——唐太宗和唐玄宗前期的统治政策比较 唐太宗 唐玄宗(前期) 政治 勤于政事，知人善任，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经典 材料二 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——费正清《中国：传统与变迁》 （1）结合所学写出材料一中两位皇帝统治时期分别出现的盛世局面。据材料概括他们共同的治国之策。 （2）结合所学，列举出材料二中“突破性进展”在制度和文化方面的措施和影响。 （3）综上所述，你认为国家实现兴盛需要具备哪些要素? 22. 文献、报刊等是时代的晴雨表，也是历史的风向标。 材料一 李鸿章晚年评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰，虚有其表……——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二 《时务报》：896年由梁启超等人在上海创办，是维新派影响最大的机关报。 《民报》：1905年由孙中山在东京创立，是同盟会的机关报。 材料三 《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 祥论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。 请回答： （1）结合所学，指出材料一对应的历史事件，谈谈你对这段话的认识。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出图中两份报刊宣传的主张，并归纳它们对中国近代社会的变迁产生的共同作用。 （3）根据材料三，指出《新青年》表达的青年观，并谈谈你从中获得的启示。 23. 2026年4月7日，中国国民党主席郑丽文率中国国民党访问团抵达上海虹桥机场，开启大陆参访行程。回顾国共两党的峥嵘岁月，我们应铭记历史经验，珍惜两岸的和平 发展局面，共同为实现中华民族伟大复兴而努力。 时间段 事件 ①-1927 中国国民党第一次全国代表大会，国共合作实现 国民革命军北伐 蒋介石发动四一二反革命政变 南京国民政府建立 汪精卫“分共”,国民革命失败 1927-1936 南昌起义，八七会议，秋收起义 毛泽东，朱德井冈山会师，成立中国工农红军第四军 九一八事变，中华苏维埃共和国临时中央政府成立 中国工农红军长征、遵义会议、西安事变 1937-1945 七七事变，中国全民族抗战开始 第二次国共合作实现， ②战线建立。 日本宣布无条件投降 重庆谈判、"双十协定"签订、政治协商会议在重庆召开 1946-1949 国民党发动全面内战，人民解放战争开始 人民解放军转入战略进攻、辽沈战役，淮海战役，平津战役 中共七届二中全会 渡江战役，解放南京，国民党反动统治覆灭 请回答： （1）填写表格中①②处所指内容。 （2）根据表格内容，指出四个时间段的划分依据是什么? （3）结合所学知识，为上述大事年表，提炼一个观点或主题，并加以阐述说明。(要求：观点/主题正确，史论结合，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $