广西壮族自治区南宁市青秀区南宁市第二中学南宁二中2025-2026学年度下学期高二期中考试生物学

命题、审题：高二生物备课组 南宁二中2025-2026学年度下学期高二期中考试 生物学 (时间75分钟，共100分) 一、选择题（本题共16小题，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的。第1-12小题，每小题2分：第13-16小题，每小题4分，共40分) 1.下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述错误的是 A.乳酸茵有拟核，酵母茵有细胞核 B.果酒制作利用了酵母菌无氧条件下产生酒精 C.泡菜制作利用了乳酸菌发酵产生乳酸和C02 D.干酵母吸水活化恢复细胞呼吸与自由水含量增加有关 :2.下列培养酵母菌的培养基中需加琼脂的是 A.探究酵母菌的呼吸方式 B.探究酵母菌数量的动态变化 -C.醛母菌的纯培养 D.利用酵母菌制作果酒 ;3,下图为“DNA的粗提取和鉴定”实验中几个重要步骤的示意图，下列叙述错误的是 95%酒精 出： 29mL蒸馏水 NaCI溶液 周 纱布 5个图 滤液 鸡血细胞蕊 ② A.实验的操作顺序是③②①④，图②中的纱布不能用滤纸代替 B.图①的原理是DNA不溶于酒精，而某些蛋白质可溶于酒精 C.图③中的鸡血细胞不可以用哺乳动物成熟的红细胞代替 D.图④操作后加入二苯胺试剂充分报荡，可观察到颜色变蓝 4.胰岛素的研发主要经历了“动物提取一化学合成一重组胰岛素一生产胰岛素类似物” 等阶段。有关叙述错误的是 A:人体内胰岛素由胰岛B细胞合成并胞吐出细胞 B.用大肠杆菌和乳腺生物反应器生产胰岛素所需启动子相同 C.由胰岛素氨基酸序列推测出的mRNA序列可能有多种 D.利用蛋白质工程可生产速效胰岛素等胰岛素类似物 高二下期中考试生物试卷第1页共8页 命题、审题：高二生物名课组 5.如图所示，将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子，在体外解偶联后重新偶 联可制备双特异性抗体，简称双抗。下列说法错误的是 A.双抗可同时与2种抗原特异性结合 B.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞 抗体1抗体2 抗体3 C.双抗制备筛选次数比单克隆抗体制备多 D.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞 6.下图是利用甲、乙两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐杂种 植株的实验流程图。下列相关叙述错误的是 甲植物细胞 甲原生质体 PEG A.用纤维素酶和果胶酶进行a处理 +6的 乙拉物细胞 处理 乙原生质体 诱导 B.b是诱导融合后得到的杂种细胞 细胞分裂 C.c是培养后得到的具有耐盐性状的幼苗 D.进行d选择时耍将植株种在盐含量正 用钠盐浓度为0.6%的 目的植快← 愈伤组织 选择 固体培养基培养 常的环境中 7.原发性干燥综合征发病进程较慢，患者因泪腺等损伤而引起干眼等症状。研究发现， 机体感染病毒后会出现病程加快、病情加重等现象，部分机理如图。下列叙述正确的是 丫细胞毒性 +a△ T细胞 →死亡 干扰素 正常的泪 巨噬细胞 腺细胞 活化的细胞 细胞③ 活化因子浆细样 毒性T细胞 树突状细胞 女抗体 人 穿孔素 裂解、暴瑶 白介素 、抗原 细胞④ 病毒侵染的 泪腺细胞 细胞① 细胞② 抗原-抗体 复合物 A.机体被病毒感染后产生的抗体结合正常泪腺细胞导致过敏反应 B.图中细胞②受到抗原刺激等信号后可分裂分化产生记忆T细胞 C.图中干扰素、白介素、抗体等细胞因子在免疫过程中发挥作用 D.图中抗体存在负反馈调节使患者感染病毒后病程加快 高二下期中考试生物试卷第2页共8页 命题、审题：高二生物备课组 8.第三代试管婴儿技术需在胚胎植入前进行基因检测、染色体检测，筛选出健康胚胎再 进行移植。下列叙述错误的是 A.可以取少量桑葚胚的滋养层细胞进行遗传物质分析 B.母亲患红绿色盲，父亲正常，为生一个正常的孩子，可进行染色体检测 C.试管婴儿应用了体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术 D.试管婴儿技术的成熟并不意味着可以随意选择和“定制”孩子 9.不同生境的生物会产生联系（如右图所示）。蜻 描食，首采集花粉 蜓幼虫会捕食各种小型水生动物。据图分析正确的是 蜂 A.水生生境中缺乏生产者 念蜓成虫 油菜 B.食物链为：油菜-→蜜蜂-→蜡蜓-→鱼 并捕食 C.增加鱼的数量可能使池塘周边的油菜籽增产 姊蜓幼虫确 水生生境 ,陆地生境 D.将水陆生境联系成一个整体的关键是鱼 10.蚬木是国家二级保护植物，其小树对土壤含水率等环境因素敏感。为探究蚬木种群 特征，研究者在喀斯特季节性雨林中选取300m×5000m的长条形样地进行动态监测，结 果如表所示。下列叙述错误的是 监测指标 2011年 2016年 2021年 种群个体总数株 1851 1904 1786 小径级(1~5cm)个体数量占比 66.39% 67.38% 65.62% 大径级（大于25cm)个体数量占比3.94% 4.94% 6.77% (注：径级的大小可表示植株的树龄大小。) A.调查该样地蚬木的种群数量时，最适宜用等距取样法 B.土样含水率属于影响蚬木种群数量的非密度制约因素 C.2016—2021年种群个体总数下降，可能与小树对环境变化敏感有关 D.大径级个体占比逐年上升，表明蚬木种群的存活率整体呈下降趋势 11.研究人员发现，运动中，尿液Na浓度降低、K+浓度升高。下列有关叙述正确的是 A.参与维持人体血浆渗透压的离子主要是Na和K B.运动中，尿液K浓度升高不利于神经元动作电位的形成 C.运动中，人体醛固酮和抗利尿激素分泌量增加 D.血浆渗透压的调节中枢位于大脑皮层 高二下期中考试生物试卷第3页共8页 命题、审题：高二生物各课组 12.编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导RNA合成），其互补链是编 码缝。若编码链的一段序列为5'一ATG一3'，下列有关叙述正确的是 A.该基因复制时，脱氧核苷酸通过氢键连接成子链 B.该序列所对应的反密码子是5'一AUG一3' C.该基因复制和转录均需要利用DNA聚合酶 D.DNA复制合成子链和转录合成RNA延伸方向均由5'端向3'端 13.为探究生长素(IAA)促进黄瓜雌花分化的分子机制，研究人员构建了乙烯合成关键 酶基因ACS2缺失的突变体黄瓜(acs2)并进行 实验组别 乙烯合成量 雄花比例 相关实验，结果如右表所示。下列说法错误的是 A.该实验的自变量是黄瓜植株的类型以 ①野生型 ++ ++ 及外源施加物的种类 ②野生型+LA ++++ ++++ B.据①②④组可推测，生长素通过促进 ③acs2 + 乙烯的合成促进雌花的分化 C.据①②⑤组可推测，ACS2基因编码 ④ncs2+IAA 的蛋白质催化ACC的合成 ⑤acs2+LAA+ACC ++++ +十++ D.若使用色氨酸合成抑制剂处理野生型 注：ACC是合成乙烯的前体物质：“P的数量 黄瓜植株，则其雌花比例会下降 越多，代丧乙烯合成量越多或雄花比例越高。 l4.Noxa是一种促凋亡蛋白。为构建表达Noxa工程菌，现利用PCR技术将Noxa基因 连接在CyA基因的下游，构建CyA-Noxa融合基因，并插入P载体。两个基因及四个引 物如图所示。下列叙述错误的是 转录方向 F2 3 5 3 3 -5 3 5 RI R2 CyA基因 Noxa基因 A.为方便构建融合基因，R】和F2引物设计时需要引入一定长度的互补序列 B.为保证插入P载体的准确性，F1和R2引物设计时应引入不同的酶切位点 C.为高效准确构建含CyA-Noxa融合基因的表达载体，需至少使用4种限制酶 D.为筛选成功转化后的工程菌，可以使用FI和R2的引物组合进行PCR鉴定 高二下期中考试生物试卷第4页共8页 命题、审题：高二生物备课组 15.摩尔根等人做完白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交实验后，还进行了这只白眼雄蝇(XY) 与F1红眼雌蝇(XX)的回交实验，得到F2。为了进一步验证控制果蝇眼色的基因位 于X染色体上，他们根据上述实验中的材料，又设计了三个新的实验。这三个实验分别 是：①下2雌蝇×白眼雄蝇：②白眼雌蝇×红眼雄蝇；③白眼雌蝇×白眼雄蝇。关于这三个实 验，下列说法错误的是 A.①实验所产的后代中红眼雄蝇占1/4 B.②实验子代中雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼 C.③实验子代能成为稳定遗传的品系 D.三个实验中，②实验对于验证眼色基因位置最为关键 16.科研人员将ES1基因中①②之间的片段（图1）切除，从而获得雌雄各一头系统性 红斑狼疮(SLE)猪（亲本)，并分别使用荧光标记的P1、P2、P3三种探针对两者交配 获得的F1个体甲、乙、丙进行基因检测，结果如图2所示。基因切除前用E表示，基因 切除后用e表示。下列叙述错误的是 自-鱼自-A幽 标准 甲乙丙 甲乙丙参照物 3 分子：大 注：1-12类示ETS1恭因的外显子序列，外显子可编 码蛋白质：P1-P3表示探针，探针是可与特定DN序列结 合的单链枝酸短序列。 分子盘小 图1 图2 A.亲本雎雄猪的基因型分别为Ee、EC B.图2中1、Ⅱ使用的探针分别是P2、P3 C.只有乙才是纯合SLE模型猪 D.F1中同时含有大条带和小条带的猪占1/2 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 17.（12分)红树林是海岸带重要的湿地生态系统，为改普海岸带生态环境，提升生态 价值及保障生态安全，研究人员进行了相关研究，以推进海岸带生态修复工作。回答下 列问题。 (1)海南白蝶贝属于珍稀濒危生物。白蝶贝难以形成成体，从种群数量特征的角度分 析，其种群的▲受到破坏，不利于种群的繁衍；在白蝶贝保护区加强管护进 行自然封育的同时，在适宜分布区采用人工底播（撒播稚贝或幼贝，使其自然生长）增 高二下期中考试生物试卷第5页共8页 命题、审题：高二生物备课组 殖手段加速恢复白蝶贝资源，该措施属于生物多样性保护中的 (填“就地 保护”或“易地保护”)。 (2)从生态系统的组成成分上来看，红树植物属于 A 。外来入侵乔木植物拉 关木导致检李等本土红树物种环境容纳量发生的变化是△，出现这种变化的主要 原因是 (3)为修复砂质海岸侵蚀，在沿岸防护林退化严重的地段，构建多树种混交的海防林。 请从生态系统稳定性角度分析该举措的依据 18.(12分)我国研究人员培育出了细胞核移植灵长类动物一食蟹猴，流程如图甲所 示，①-⑥表示过程。研究发现向融合细胞中注入酶X的mRNA后，能显著提高融合细 胞发育成囊胚的成功率，这与染色体组蛋白动态可逆地被修饰酶所改变，调控了相关基 因的表达有关，过程如图乙所示。据图分析回答下列问题： @ 0 雄性食蟹联 M仙期 转录放活 组蛋白 组蛋白 转录抑制 成纤维细恩 ⊙卵，细胞 乙酰化酶 甲基化酶 ② A2D-O H3K9ac H3K9 H3K9me3 融合和胞 组蛋白 组蛋白 ⑤ 去乙酰化酶 去甲基化酶 @ 米 注：H3K9代表染色体组蛋白H3第9位氨基酸 赖氨酸残基，ac代表乙酰化，mc3代表甲基化。 休细胞枝移植食篮我 乙 (1)图甲过程①在原代培养时，细胞分裂生长到表面相互接触就会停止分裂增殖，这种 现象叫△。体外培养细胞时需要通入一定量的C02的目的是 (2)过程②表示卵母细胞去核，去核的常用方法是 。一般利用M期的 卵母细胞作为受体细胞，其原因是 d (答出2点)。 (3)过程③中，将食蟹猴的成纤维细胞注入到去核卵母细胞，：操作前需用灭活的仙台病 毒对体细胞进行短暂处理，作用是 (4)图甲中向融合细胞中注入酶X的RNA有利于相关基因恢复表达，从而提高实验 成功率，据图乙分析，酶X可能是 19.(12分)痛觉调节的主要假说是“闸门控制学说”。，“闸门”以SG细胞为主，位 于脊髓背角。传入神经纤维包括并行的粗纤维（传导触觉信号）和细纤维（传导痛觉信 号)：。T细胞是上行传递细胞，其信息引起痛觉。伤害性刺激激活细纤维，非伤害性刺激 激活粗纤维。回答下列问题： 高二下期中考试生物试卷第6页共8页 命题、审题：高二生物备课组 大 粗纤维 SG 层 肤 细纤维 细纤维脊菌背角 (1)当伤害性刺激作用于皮肤，引起疼痛，SG细胞膜的膜电位表现为 细胞膜的Na通道的状态是 △一。这时，T细胞是否兴奋？△（填“是”或 “否”)。 (2)从局部放大部分来看，粗纤维兴奋时，SG细胞轴突末梢释放▲（填“兴奋” 或“抑制”)性递质，导致细纤维轴突末梢的突触小体释放的递质△一。 (3)能产生动作电位的细胞称为可兴奋细胞，包括神经细胞、 细胞和某 些腺细胞等类型。 (4)经皮电刺激(TENS)是一种通过皮肤表面施加低压电脉冲来镇痛的方法。镇痛的 原理是 。 根据“闸门控制学说”，在生活中我们还 可以采用其他方便的镇痛方法，如 20.(12分)植物根尖的生长素主要由茎尖合成，运输至根尖。其在根尖运输情况如图 1所示。 野生植株NRP被除植株 (1)生长素在根尖由分生区向仲长区的 顶膜 伸 侧 长 单向运输称为▲_，从物质跨膜运 分 膜 生 底膜 区 输的角度来看，这种运输方式的特点是： (答2点)。 图中箭头表示 (2)植物蛋白NRP会影响根尖的生长素 生长素运输方向 图中黑点表示生长紫 图1 图2 运输。为研究其作用机制，构建NRP基 因敲除植株。 四野生植株 ■NRP做除植株 ①与野生植株相比，NRP敲除植株的根尖更短。检测二者根 0.8 尖生长素分布，结果如图2。推知：NRP敲除使生长素在根 0.6 尖△（填“表皮”或“中央”）运输受阻。 0.4 ②PN2是根尖生长素运输载体蛋白。检测两种植株中PN2 顶膜 侧膜细胞质 在伸长区表皮细胞中的分布，结果如图3。在野生植株中 图3 高二下期中考试生物试卷第7页共8页 命题、审题：高二生物备课组 PN2主要分布在伸长区表皮细胞的顶膜，推断其介导的生长素运输方向为由细胞△ (填“内-→外”或“外→内”)，与野生植株相比，NRP敲除植株中的PN2分布特 点为△，导致生长素运输异常。 (3)综上，推测NRP的作用机制为： 进而促进根尖的生长。 21.（12分)猕猴桃栽培品种果实难以保鲜、不耐贮运。ACC氧化酶是乙烯生物合成途 径的关键限速酶，降低该酶基因的表达可延长果实成熟的时间，从而延长果实保鲜和贮 运时间。科研人员从百合细胞中提取ACC氧化酶基因并构建该基因反向表达载体（将目 的基因反向插入启动子下游的重组DNA载体)，采用农杆菌转化法导入猕猴桃愈伤组织 中获得了耐贮运的猕猴桃新品种。回答下列问题： a链5 3 (1)在百合细胞中ACC氧化酶基因转录时是以 b链3 ▲（填“a”或“b”)链为模板。 基因转录方向 (2)在构建ACC氧化酶基因的反向表达载体 Neo I BglII EcoR I 时，需要在ACC氧化酶基因a链和b链的5'端分 真核生物 启动子 别连接限制酶△和△的识别序列。 真核生物 启动子 终止子 (3)在质粒上连接真核生物基因启动子的目的是 Neo I T-DNA 湖罨素 ；将构建好的表达载体导入农杆 抗性基因 PCAMBIA质拉 菌后，利用农杆菌的侵染特性将目的基因整合到 终止子一 原核生物 猕猴桃愈伤组织的染色体DNA上。整合了目的 启动子 卡那霉资 基因的愈伤组织对卡那霉素▲（填“有” 抗性基因 或“没有”)抗性，原因是 (4)成功表达了上述目的基因的转基因猕猴桃耐贮运，原因是 高二下期中考试生物试卷第8页共8页 南宁二中2025-2026学年度下学期高二4月月考生物学 参考答案 一、选择题（16小题，共40分） 1-5:CCDBD 6-10:DBACD 11-15:CDCCA 16:B 二、非选择题（5小题，共60分） 17．（每空2分，共12分）（1）年龄结构 易地保护 （2） 生产者 降低 拉关木与本土红树物种竞争阳光、空间、养分等资源，使本土物种的生存资源减少 （3）生物种类更多，营养结构更复杂，自我调节能力更强，抵抗力稳定性更高 18．（每空2分，共12分）（1）接触抑制 维持溶液的pH （2）显微操作 卵母细胞体积大，易于操作；卵母细胞含有丰富的营养物质；卵母细胞的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质 （3）促进细胞融合 （4）组蛋白乙酰化酶或组蛋白去甲基化酶 19．（除特别说明，每空2分，共12分）（1）外正内负 关闭（1分） 是（1分） （2）抑制 减少（1分） （3）肌肉（1分） （4）低压电刺激皮肤，使粗纤维兴奋，粗纤维传导的信号抑制“闸门”SG细胞，阻断细纤维向大脑传递痛觉信号 按摩揉搓伤痛处 20．（每空2分，共12分）（1）极性运输（主动运输） 逆浓度梯度运输；需要消耗能量；需要载体蛋白（答出1点得1分，共2分） （2）表皮 内→外 顶膜上的PIN2蛋白含量没有明显变化；侧膜和细胞质中的PIN2 蛋白含量显著升高 （3）维持PIN2在表皮细胞膜上的正确定位，保证生长素沿正确方向运输 21．（除特别说明，每空2分，共12分）（1）b（1分） （2）EcoR Ⅰ、Bgl Ⅱ （顺序和名称都要正确才给2分） （3）使目的基因能够在真核细胞中表达 没有（1分） 卡那霉素抗性基因在T-DNA界限外，不能随T- DNA一起整合到受体细胞染色体DNA 上 （4）插入受体细胞的ACC氧化酶基因在受体细胞中反向转录，产生的mRNA可与猕猴桃细胞中原ACC氧化酶基因转录的mRNA结合，抑制该基因表达ACC氧化酶，从而抑制乙烯的产生，减缓猕猴桃的成熟过程（4分） 【解析】 1．C、乳酸发酵不产生CO2，C错误。 2．A、探究酵母菌呼吸方式的实验中，利用的是葡萄糖溶液在有氧和无氧条件下培养酵母菌进行对比实验的，培养液中不需要加入琼脂，A错误；B、探究酵母菌种群数量的动态变化时，需要让酵母菌大量增殖，使用的是液体培养基，不需要加入琼脂，B错误；C、酵母菌的纯培养需要借助固体培养基形成单菌落，培养基中需要加入琼脂，C正确；D、利用酵母菌制作果酒的过程中是将葡萄皮上野生的酵母菌置于果汁中完成的，不需要加入琼脂，D错误。 3．A、图中“DNA的粗提取和鉴定”的正确的实验操作顺序是③破碎细胞→②获取含DNA的滤液→①DNA析出→④DNA的再溶解，②中的纱布不能用滤纸代替，否则DNA会被吸附，A正确；B、图①的原理是DNA不溶于酒精，而某些蛋白质可溶于酒精，这样可以进一步纯化DNA，B正确；C、图③中的鸡血细胞含有细胞核，富含DNA，哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，几乎不含DNA，因此图③中的鸡血细胞不可以用哺乳动物成熟的红细胞代替，C正确；D、图④操作后加入二苯胺试剂充分振荡，通过水浴加热，待冷却后可观察到颜色变蓝，D错误。 4．A、胰岛素在动物体内由胰岛B细胞合成后，经过胞吐作用释放出细胞，A正确；用大肠杆菌和乳腺生物反应器生产胰岛素不需要使用相同的启动子，因为两者属于不同的表达系统，大肠杆菌是原核生物表达系统，而乳腺生物反应器属于真核生物表达系统，启动子要求不同，B错误；C、因密码子的简并性，可能推测出不同的mRNA序列，C正确；利用蛋白质工程技术可以对胰岛素进行改造，生成具有不同作用特性的胰岛素类似物，包括速效胰岛素，D正确。 5．B、根据抗原与抗体能够发生特异性结合的特性，利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞，从而使药物发挥相应的作用，B正确；C、在两种不同的抗原刺激下，B细胞增殖、分化产生不同的浆细胞分泌形成两种抗体，因此，筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原来进行抗原-抗体检测，从而实现对双抗的筛选，C正确；D、同时注射2种抗原可刺激B细胞分化形成不同的浆细胞，而不是分化成产双抗的浆细胞，D错误。 6．D、进行d选择时要将植株种在高盐环境中，需要的是在高盐环境中高产的植株。 7．A、属于自身免疫，A错误；B、图中细胞②是辅助性T细胞，在特异性免疫中被激活后可增殖分化为记忆T细胞，B正确；C、抗体不属于细胞因子，C错误；D、抗体导致正常泪腺细胞破坏程度加大，不属于负反馈调节，D错误。 8．A、可以取少量囊胚的滋养层细胞进行遗传物质分析，A错误；B、母亲患色盲，父亲正常，为保证生一个色觉正常的孩子，根据伴X染色体隐性遗传的规律，生育的女孩一定色觉正常，进行性染色体检测即可知道性别，B正确。 9．A、生产者为浮游植物；B、鱼位于水生食物链，如：浮游植物→小型水生动物→蜻蜓幼虫→鱼；C、鱼增加，蜻蜓减少，蜜蜂增加，利于为油菜传粉，C正确；D、是蜻蜓。 10．A、该样地为长条形区域；C、2016—2021年种群个体总数下降，小径级（对应小树）个体占比下降，大径级（对应大树）个体占比上升，推测总数下降可能与小树对环境变化敏感、死亡率较高有关，C正确；D、大径级个体对应树龄更大的植株，其占比逐年上升说明更多个体可存活至树龄较大的阶段，不能表明种群整体存活率呈下降趋势，D错误。 11．A、维持人体血浆渗透压的无机盐离子主要是Na⁺和 Cl⁻，K⁺主要参与维持细胞内液渗透压，A错误；B、神经元动作电位的形成与Na⁺内流有关，K⁺外流是静息电位形成的生理基础，B错误；C、运动时出汗增多导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水；同时醛固酮分泌增加，促进Na⁺重吸收、K⁺排出，C正确；D、血浆渗透压的调节中枢位于下丘脑，D错误。 12．A、DNA复制时，脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接成子链，A错误；B、若编码链的一段序列为5＇—ATG—3＇，则模板链的一段序列为3＇—TAC—5＇，则mRNA碱基序列为5＇—AUG—3＇，该序列所对应的反密码子是5＇—CAU—3＇，B错误；C、转录需要利用RNA聚合酶，C错误。 13．B、①②组对照可知，野生型植株施加IAA后，乙烯合成量和雌花比例均显著升高；②④组对照可知，乙烯合成关键酶基因突变的acs2突变体施加IAA后，乙烯合成量和雌花比例未升高，说明生长素发挥作用依赖乙烯合成通路，即生长素通过促进乙烯合成促进雌花分化，B正确；C、要推测ACS2基因编码的蛋白质催化ACC合成，需对比④（acs2+IAA）和⑤（acs2+IAA+ACC）的实验结果，仅分析①②⑤组缺少acs2仅施加IAA的对照，无法确定ACS2的功能是催化ACC合成，C错误；D、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，色氨酸合成抑制剂处理野生型黄瓜植株，生长素含量降低，导致乙烯合成量减少，则其雌花比例会下降，D正确。 14．A、利用重叠PCR构建融合基因时，ClyA的下游引物R1和Noxa的上游引物F2设计互补序列后，两个基因的PCR产物可通过互补序列拼接，进而得到完整的ClyA-Noxa融合基因，A正确；B、在融合基因的两端引物F1（上游）和R2（下游）引入不同的酶切位点，酶切后融合基因的两端黏性末端不同，可保证融合基因定向正确插入载体，B正确；C、仅需在融合基因的两端引入2种不同的酶切位点，用这2种限制酶分别切割融合基因和载体，即可完成表达载体构建，不需要至少4种限制酶，C错误；D、若工程菌成功转入融合基因，F1（结合ClyA上游）和R2（结合Noxa下游）的引物组合可以扩增出对应大小的融合基因条带，若未成功转化则无法扩增出目的条带，因此可用于鉴定，D正确。 15．A、①F2雌蝇×白眼雄蝇，F2雌蝇的基因型XWXw或XwXw比例1：1，与XwY杂交，后代红眼雄蝇占1/8，A错误；D、三个实验中，②实验最为关键，只有②是区别于常染色体，可以确定为伴白眼X隐性遗传，D正确。 16．A、因e基因是E基因敲除部分外显子得到的，故大条带（分子量大）表示E基因，小条带（分子量小）表示e基因。图2-I中甲只有大条带，丙有大条带和小条带，乙只有小条带，故甲、乙、丙的基因型分别为EE、ee和Ee，说明亲本都是杂合子，基因型均为Ee，A正确；B、据图1可知，E基因和e基因都含有外显子1和外显子12，所以探针P1、P3与E基因序列结合能形成大条带，与e基因序列结合形成小条带，而e基因因外显子6缺失无法与探针P2结合，因此I使用的探针为P1或P3，图2-II中甲、丙只有大条带，乙无条带，故II使用的探针为P2，B错误； 17．（1）白蝶贝难以形成成体，说明种群中幼年个体多、成体 / 老年个体少，年龄结构被破坏，不利于种群繁衍。在保护区外适宜分布区人工底播增殖，属于易地保护，是就地保护的补充措施。 20．（2）①分析图2，N蛋白缺失型个体的根部明显缩短，且据生长素的分布情况可知，伸长区生长素较少，据此可推测生长素在根部表皮运输受阻。②据图3可知，正常型个体和NRP蛋白缺失型个体顶膜的PIN2蛋白含量相同，侧膜和细胞质中没有分布，结合图1推测，推测其功能是将生长素从细胞内运输至细胞外；而NRP蛋白缺失型的植物细胞中，PIN2蛋白分布特点为：顶膜上的PIN2蛋白含量没有明显变化；侧膜和细胞质中的PIN2 蛋白含量显著升高。（3）根据上述研究，正常型个体只有顶膜有PIN蛋白分布，而NRP蛋白缺失型个体则在多处都有分布，推测N蛋白的作用是：维持PIN2在表皮细胞膜上的正确定位，保证生长素沿正确方向运输。 21．（2）据图可知，Nco Ⅰ会破坏作为标记基因的潮霉素抗性基因，且用NcoⅠ切割质粒会将两个启动子一起切除，故不能选用Nco Ⅰ，应选用EcoR Ⅰ和 Bgl Ⅱ ；在构建ACC氧化酶基因的反向表达载体时，由于ACC氧化酶基因是在受体细胞中反向表达的，为了使该基因能够正确连接到图示质粒上，需要将ACC氧化酶基因a链的5'端连接在质粒EcoR Ⅰ的识别部位，b链的5'端连接在质粒Bgl Ⅱ的识别部位。 高二下期中考试生物参考答案第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $