精品解析：2025-2026学年浙江省温州市瑞安市人教版二年级下册学情自测数学试卷

2025学年第二学期小学数学二年级期中阶段性素养评价卡 第一模块 概念与理解 一、我会填。 1. 如图的方块数量是由（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的，它是（ ）。 2. 在（ ）里填合适的时间单位。 小红每天在校学习大约8（ ），中午午睡30（ ）。体育课上，她用长2米的跳绳连续跳了120下，大约用时60（ ）。 3. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 半小时（ ）20分 100分（ ）1时 1分8秒（ ）68秒 4. 的个数是的（ ）倍；如果拿走一个，的个数是的（ ）倍。 5. 编一个中国结需要8米红绳，50米红绳能编几个中国结？下面竖式中箭头所指部分分别表示什么含义？（填序号） ①表示用去的米数。 ②表示能编的个数。 ③表示剩下的米数。 6. 下图中，路灯离地的高度是小树的（ ）倍，它比小树高（ ）米。 7. ●÷8＝7……□，□最大是（ ），这时●是（ ）。 8. 妈妈煮了42个饺子，平均分给五个人，每人最多分到（ ）个饺子；若想让每人再多分一个，至少还需要再煮（ ）个饺子。 9. 小精灵发放魔法糖果，按爱心糖、水果糖、幸运糖的顺序发放，第19颗是（ ）糖。 …… 二、我会选（将正确答案的序号填在括号里）。 10. 下列关于乐器数量关系的说法中，错误的是（ ）。 A. 琵琶比笛子多6个 B. 琵琶的数量是笛子的4倍 C. 笛子的数量是琵琶的4倍 11. 丫丫和亮亮正在用珠子摆数。丫丫摆出的数是630，亮亮摆出的数是（ ）。 A. 603 B. 306 C. 63 12. 冬冬于7时30分开始锻炼，8时结束锻炼。他一共锻炼了多长时间？下面选项中正确的答案是（ ）。 A. B. 8时－7时30分＝70分 C. 13. 同学们特别喜欢豆贴画！下面这幅豆贴画里，方框内大约有100粒豆子，要完成这幅画一共要用大约（ ）粒豆子。 A. 300 B. 600 C. 1000 14. 每件衣服要钉4个扣子，一共有15个扣子，最多可以钉几件衣服？三位同学的做法中，正确的是（ ）。 A. 15÷4＝2……7小东：最多钉2件。 B. 小西：最多钉3件。 C. 小北：最多钉4件。 第二模块 技能与方法 三、我会计算。 15. 直接写出得数。 4×8＝ 27÷3＝ 28÷7＝ 64÷8＝ （ ）÷6＝3 35÷（ ）＝5 65÷（ ）＝9……2 16. （ ）里最大能填几？ （ ）×5＜24 6×（ ）＜40 8×（ ）＜42 （ ）×3＜16 4×（ ）＜19 72＞（ ）×9 17. 列竖式计算。 38÷7＝ 54÷7＝ 73÷8＝ 32÷9＝ 四、我会操作与描述。 18. 在第二行画△，使△的个数和○的个数成倍数关系，再填空。 第一行：○○○○ 第二行：______________________ 图中，（ ）的个数是（ ）的（ ）倍。 五、看图列式计算。 19. 看图列式计算。 （瓶）……（枝） （枝）……（枝） 20. 看图列式计算。 21. 看图列式计算。 第三模块 问题与思考 六、我会解决问题。 亲爱的小管理员，欢迎来到“温州图博园”！图里有许多数学问题正等着你来解决。 【园区绿化】 22. 为美化“温州园博园”的环境，园艺师傅领来了47株月季花苗。如果用一个育苗盘最多能栽种9株，要把这些花苗全部栽种完，至少需要几个这样的育苗盘？ 【民俗表演】 23. “温州园博园”邀请了舞狮和舞龙队进行民俗表演。已知舞狮队有8名演员，舞龙队演员的人数是舞狮队的4倍。 （1）舞龙队有多少名演员？ （2）舞龙队比舞狮队多多少名演员？ 【文创礼包】 24. “温州园博园”文创部有12包特色饼干和22袋桂花糕，想搭配成“园博礼包”送给游客。每个礼包需要放2包饼干和3袋桂花糕。最多能配成多少个这样的礼包？（可以列式、画图或用文字） 【采摘园趣事】 25. 看图补充合适的条件或问题，再解答。 （1）苹果有7个，___________，西瓜有几个？ （2）苹果有7个，桃子的个数是苹果的5倍。___________？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期小学数学二年级期中阶段性素养评价卡 第一模块 概念与理解 一、我会填。 1. 如图的方块数量是由（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的，它是（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 3 ④. 243 【解析】 【分析】有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，注意满十进一。每组是100个方块，共有2组，每组是10个方块，共有4组，还有3个单个方块。 【详解】方块数量是由2个百，4个十和3个一组成的，它是243。 2. 在（ ）里填合适的时间单位。 小红每天在校学习大约8（ ），中午午睡30（ ）。体育课上，她用长2米的跳绳连续跳了120下，大约用时60（ ）。 【答案】 ①. 小时##h ②. 分钟##min ③. 秒##s 【解析】 【分析】通常一节课是40分钟，1小时是60分钟，1小时的时间比一节课略长一些；眨一次眼睛时间大约是1秒钟。据此解答。 【详解】由分析可知： 结合数据，计量小红的在校时间用“小时”作单位，计量午睡时间用“分”作单位，计量跳绳时间用“秒”作单位。 所以，小红每天在校学习大约8小时，中午午睡30分钟。体育课上，她用长2米的跳绳连续跳了120下，大约用时60秒。 3. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 半小时（ ）20分 100分（ ）1时 1分8秒（ ）68秒 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】根据1时＝60分，1分＝60秒，结合题干要求进行单位换算，再进行比较大小即可。 【详解】（1）半小时＝30分，30分＞20分，所以半小时＞20分； （2）1时＝60分，100分＞60分，所以100分＞1时； （3）1分8秒＝1分＋8秒＝60秒＋8秒＝68秒，所以1分8秒＝68秒。 4. 的个数是的（ ）倍；如果拿走一个，的个数是的（ ）倍。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】由图可知，有6个，有3个，计算的个数是的几倍，用6除以3计算即可。如果拿走一个，则还剩3－1＝2个，然后用6除以2计算即可。 【详解】6÷3＝2 6÷（3－1） ＝6÷2 ＝3 算的个数是的2倍；如果拿走一个，的个数是的3倍。 5. 编一个中国结需要8米红绳，50米红绳能编几个中国结？下面竖式中箭头所指部分分别表示什么含义？（填序号） ①表示用去的米数。 ②表示能编的个数。 ③表示剩下的米数。 【答案】答案见详解 【解析】 【分析】根据题意，笔算50÷8时，想乘法口诀“六八四十八”，则在被除数的个位商6，表示能编6个，再在50下面写上6与8的积48，表示用去了48米，把50和48相减，得余数2，表示剩下2米。据此解答。 【详解】根据分析可知： 竖式中，6表示能编的个数，48表示用去的米数，2表示剩下的米数。 填空如下： 6. 下图中，路灯离地的高度是小树的（ ）倍，它比小树高（ ）米。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】小树的高度是2米，占一格的高度，路灯的高度是4格的高度，因此路灯相当于4个小树的高度，是小树的4倍。小树的高度乘4是路灯的高度，路灯的高度减去小树的高度是它比小树高的高度。 【详解】由分析可得： 2×4－2 ＝8－2 ＝6（米） 路灯离地的高度是小树的4倍，它比小树高6米。 7. ●÷8＝7……□，□最大是（ ），这时●是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 63 【解析】 【详解】略 8. 妈妈煮了42个饺子，平均分给五个人，每人最多分到（ ）个饺子；若想让每人再多分一个，至少还需要再煮（ ）个饺子。 【答案】 ①. 8 ②. 3 【解析】 【分析】因为要平均分给五个人，则用饺子的总个数42个除以人数5人，所得的商即是每人最多分到的个数；再用人数5人减去余数，即可求出至少还需要再煮饺子的个数。 【详解】42÷5＝8（个）……2（个） 所以，每人最多分到8个饺子。 5－2＝3（个） 至少还需要再煮3个饺子。 9. 小精灵发放魔法糖果，按爱心糖、水果糖、幸运糖的顺序发放，第19颗是（ ）糖。 …… 【答案】爱心 【解析】 【分析】按爱心糖、水果糖、幸运糖的顺序发放，每组有3个糖果，用19除以3，若能除尽，是一组的最后一个糖果；若除不尽，余数是几就是一组的第几个糖果。 【详解】19÷3＝6（组）……1（个） 余数是1，即为一组的第1个糖果，所以第19颗是爱心糖。 二、我会选（将正确答案的序号填在括号里）。 10. 下列关于乐器数量关系的说法中，错误的是（ ）。 A. 琵琶比笛子多6个 B. 琵琶的数量是笛子的4倍 C. 笛子的数量是琵琶的4倍 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，琵琶有8个，笛子有2个。用琵琶的数量减去笛子的数量，即可求出琵琶比笛子多几个；求一个数的几倍是多少用乘法计算，代入数据计算即可。 【详解】A．8－2＝6（个），所以琵琶比笛子多6个，该选项正确； B．2×4＝8（个），所以琵琶的数量是笛子的4倍，该选项正确； C．8×4＝32（个），琵琶数量的4倍是32个，不等于笛子的数量，该选项错误。 11. 丫丫和亮亮正在用珠子摆数。丫丫摆出的数是630，亮亮摆出的数是（ ）。 A. 603 B. 306 C. 63 【答案】A 【解析】 【分析】根据图中信息，丫丫摆出的数是三位数，从左至右数位分别为百位、十位、个位，数出每个数位上珠子的数量，同理推理出亮亮摆出的数是多少。 【详解】观察丫丫摆数的珠子分布，百位上有6个珠子，十位上有3个珠子，个位上没有珠子，表示的数是630。 观察亮亮摆出的珠子分布，百位上有6个珠子，十位上没有珠子，个位上有3个珠子，表示的数是603。 12. 冬冬于7时30分开始锻炼，8时结束锻炼。他一共锻炼了多长时间？下面选项中正确的答案是（ ）。 A. B. 8时－7时30分＝70分 C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据结束的时间－开始的时间＝经过的时间，1时＝60分，计算出冬冬一共锻炼的时间，再根据选项判断即可。 【详解】8时－7时30分＝30分，所以冬冬一共锻炼了30分。 A．钟面上时针指向8，分针指向12，表示的时间是8时，下方标注“6分钟”，既不是开始时间，也不是结束时间，也不是经过的时间，该选项错误； B．8时－7时30分＝30分，“8时－7时30分＝70分”计算错误，该选项错误； C．时间轴清晰地展示了7时30分到8时的过程，并标注了“经过了30分钟”，与冬冬锻炼时间一致，该选项正确。 13. 同学们特别喜欢豆贴画！下面这幅豆贴画里，方框内大约有100粒豆子，要完成这幅画一共要用大约（ ）粒豆子。 A. 300 B. 600 C. 1000 【答案】C 【解析】 【分析】从图中可以看出，横着看豆贴画大约有5个方框的长度，竖着看，大约有2个方框的长度，即包含的方框的个数大约是2个5，即10个（如图），所需的豆子数量大约为10个100粒，也就是大约1000粒。据此解答。 【详解】根据分析可知： 2×5＝10 10个100是1000。 所以，要完成这幅画一共要用大约1000粒豆子。 14. 每件衣服要钉4个扣子，一共有15个扣子，最多可以钉几件衣服？三位同学的做法中，正确的是（ ）。 A. 15÷4＝2……7小东：最多钉2件。 B. 小西：最多钉3件。 C. 小北：最多钉4件。 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，用15个扣子除以每件衣服要钉4个扣子，即可求出可以钉几件，还剩几个，计算的结果用“去尾法”，逐项分析各个选项，找出正确答案即可。 【详解】15÷4＝3（件）……3（个） 所以，最多可以钉3件衣服。 A．15÷4＝2（件）……7（个），余数比除数大，计算结果是错误的，小东的做法最多钉2件，做法错误； B．15个扣子，每4个分1件，分成了3件，剩余的3个，不能钉1件，所以最多钉3件，小西的做法是正确的； C．15个扣子，每4个分1件，分成了3件，剩余的3个，不能钉1件，可小北又钉成了1件，最多钉4件，做法错误。 故答案为：B 第二模块 技能与方法 三、我会计算。 15. 直接写出得数。 4×8＝ 27÷3＝ 28÷7＝ 64÷8＝ （ ）÷6＝3 35÷（ ）＝5 65÷（ ）＝9……2 【答案】 32；9；4；8 18；7；7 16. （ ）里最大能填几？ （ ）×5＜24 6×（ ）＜40 8×（ ）＜42 （ ）×3＜16 4×（ ）＜19 72＞（ ）×9 【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 5 ④. 5 ⑤. 4 ⑥. 7 【解析】 【分析】根据题意，用比较的两位数÷已知的乘数，若除不尽，则商就是能填的最大的数；若能除尽，则商－1，就是能填的最大的数。 【详解】24÷5＝4……4，有余数，括号里最大填4，即4×5＜24； 40÷6＝6……4，有余数，括号里最大填6，即6×6＜40； 42÷8＝5……2，有余数，括号里最大填5，即8×5＜42； 16÷3＝5……1，有余数，括号里最大填5，即5×3＜16； 19÷4＝4……3，有余数，括号里最大填4，即4×4＜19； 72÷9＝8，没有余数，8－1＝7，括号里最大填7，72＞7×9。 17. 列竖式计算。 38÷7＝ 54÷7＝ 73÷8＝ 32÷9＝ 【答案】5……3；7……5；9……1；3……5 【解析】 【分析】计算有余数的除法时，主要利用乘法口诀来求商。思考除数与几相乘的积最接近被除数，且小于被除数，这个数就是商。计算后需检查余数，余数必须比除数小。 【详解】38÷7＝5……3 54÷7＝7……5 73÷8＝9……1 32÷9＝3……5 四、我会操作与描述。 18. 在第二行画△，使△的个数和○的个数成倍数关系，再填空。 第一行：○○○○ 第二行：______________________ 图中，（ ）的个数是（ ）的（ ）倍。 【答案】 ①. △△ ②. ○ ③. △ ④. 2 【解析】 【分析】根据图中信息，第一行○有4个，△的个数和○的个数成倍数关系，可以是○是△的多少倍，也可以△是○的多少倍。 【详解】（答案不唯一）第一行○有4个，画2个△。如下所示： 第一行：○○○○ 第二行：△△ 4÷2＝2 图中，○的个数是△的2倍。 五、看图列式计算。 19. 看图列式计算。 （瓶）……（枝） （枝）……（枝） 【答案】14÷4＝3（瓶）……2（枝） 14÷3＝4（枝）……2（枝） 【解析】 【分析】根据图片可知：一共有14枝花，每瓶有4枝，能分几瓶，还剩几枝？用花的总数量除以每瓶的数量求出商和余数，商为分的瓶数，余数为剩余的枝数。 根据图片可知：一共有14枝花，能分3瓶，每瓶有几枝，还剩几枝？用花的总数量除以瓶数求出商和余数，商为每瓶的枝数，余数为剩余的枝数。 【详解】14÷4＝3（瓶）……2（枝） 14÷3＝4（枝）……2（枝） 20. 看图列式计算。 【答案】36÷4＝9（本） 【解析】 【分析】根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算；用科技书的本数除以倍数，即可求出故事书的本数。 【详解】36÷4＝9（本） 故事书有9本。 21. 看图列式计算。 【答案】6×5＋2＝32（块） 【解析】 【分析】求水果糖的总数量，水果糖块数＝巧克力的块数×5＋2，列式计算即可。 【详解】6×5＋2 ＝30＋2 ＝32（块） 第三模块 问题与思考 六、我会解决问题。 亲爱的小管理员，欢迎来到“温州图博园”！图里有许多数学问题正等着你来解决。 【园区绿化】 22. 为美化“温州园博园”的环境，园艺师傅领来了47株月季花苗。如果用一个育苗盘最多能栽种9株，要把这些花苗全部栽种完，至少需要几个这样的育苗盘？ 【答案】6个 【解析】 【分析】求至少需要几个这样的育苗盘，实际上是求47里面有几个9，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答，结合题意，此题应使用“进一法”。 【详解】47÷9＝5（个）……2（株） 5＋1＝6（个） 答：至少需要6个这样的育苗盘。 【民俗表演】 23. “温州园博园”邀请了舞狮和舞龙队进行民俗表演。已知舞狮队有8名演员，舞龙队演员的人数是舞狮队的4倍。 （1）舞龙队有多少名演员？ （2）舞龙队比舞狮队多多少名演员？ 【答案】（1）32名 （2）24名 【解析】 【分析】（1）根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用舞狮队的人数乘倍数，即可求出舞龙队的人数。 （2）用舞龙队的人数减去舞狮队的人数，即可求出舞龙队比舞狮队多的人数。 【小问1详解】 8×4＝32（名） 答：舞龙队有32名演员。 【小问2详解】 32－8＝24（名） 答：舞龙队比舞狮队多24名演员。 【文创礼包】 24. “温州园博园”文创部有12包特色饼干和22袋桂花糕，想搭配成“园博礼包”送给游客。每个礼包需要放2包饼干和3袋桂花糕。最多能配成多少个这样的礼包？（可以列式、画图或用文字） 【答案】6个 【解析】 【分析】分别用饼干和桂花糕的数量除以每个礼包需要的饼干和桂花糕的数量，求出它们各能配成多少个礼包；再比较大小，取较小的一个为最终结果即可。 【详解】12÷2＝6（个） 22÷3＝7（个）……1（袋） 6＜7 答：最多能配成6个这样的礼包。（方法不唯一） 【采摘园趣事】 25. 看图补充合适的条件或问题，再解答。 （1）苹果有7个，___________，西瓜有几个？ （2）苹果有7个，桃子的个数是苹果的5倍。___________？ 【答案】（1）西瓜的个数是苹果的3倍 （2）桃子有几个 【解析】 【分析】（1）从图中可以看出，西瓜的线段长度是苹果线段长度的3倍，所以补充的条件为：西瓜的个数是苹果的3倍； 已知苹果有7个，西瓜的个数是苹果的3倍，求一个数的几倍是多少用乘法计算，代入数据计算即可。 （2）已知苹果有7个，桃子的个数是苹果的5倍，已知苹果的数量及苹果与桃子的数量关系，可补充的问题为：桃子有几个？用7×5计算出结果即可。 【小问1详解】 苹果有7个，西瓜的个数是苹果的3倍，西瓜有几个？ 7×3＝21（个） 答：西瓜有21个。 【小问2详解】 苹果有7个，桃子的个数是苹果的5倍。桃子有几个？ 7×5＝35（个） 答：桃子有35个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $