云南昭通市永善县2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习六年级科学

2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习 六年级科学模拟参考答案及评价标准 (满分100分)】 一、单项选择题。（选择正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共40分） 1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.A 11.C 12.B 13.B 14.A 15.B 16.A 17.B 18.C 19.C 20.B 二、实验探究题。（每空2分，共30分） (一)(14分) 5.(4分)零 小于（或低于）》 6.(4分)大（或快）》 小（或慢） 7.(6分)光能（或太阳能） 电能 机械能（或动能） (二)(16分) 3.(6分)牛顿 七 白光 4.(4分)三棱镜 七色光 5.(6分)瀑布（或喷泉、洒水车旁） 喷雾器向空中喷水雾（答案不唯一） 白 三、综合应用题。（共30分）》 (一)（每空2分，共16分） 1.(4分)自转 公转 2.(4分)自转 公转 3.(4分)长 短 4.(4分)自西向东 太阳 (二)（每空2分，共14分） 1.(4分)东方红 杨利伟 2.(6分)建成中国空间站 掌握载人航天技术 实施嫦娥探月工程（答案不唯一） 3.(4分)嫦娥奔月 巡视器2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习 六年级科学模拟答题卡 学校： 贴条形码区 (正面朝上，请贴在虚线框内) 姓名： 填涂准考证号 班级： 0000000000000]0 考场号： 座位号： 团刀团和和和和和和和团和和 2②22222②22222②②2②2☒ 填 正确填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、考场号、座位 33☒333333③333333 号、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条 涂 4④4④4④④4四4④4④4④44④4④4④4④4 错误填涂 形码区域内。 例 ☑☒0 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用05毫 55⑤555555⑤55固5固5 3口 米黑色字迹的碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 6aa6666a666⑥666 缺考标记.考生禁填！ 出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上 ☑可☑☑⑦I可可☑⑦☑刀☑⑦I⑦ 由监考教师负责使用 项 答题无效。 88a88⑧⑧⑧88⑧⑧8⑧⑧8 2B铅笔填涂 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使 用涂改液，修正带、刷纸刀」 999999999I99999 选择题（用2B铅笔填涂） 一、单项选择题。（选择正确答案的序号填涂）》 1 A][B]C 6 A B]C] 11 [A]B]c] 16A▣ @ 2 A B C 7] 12 LA]B] 1 A 回 3 A]B] a 8a®@ 13A®@ 18 4 [A][B] a 9 A]B]C 14ABD© 19a B a 5 [A][B c] 10aB@ 15 [A][B]C] 20 LA][B][c] 非选择题（用0.5毫米的黑色签字笔书写） 二 、实验探究题。 (一) 5.( )( 6.( )( ) 7.( )( (二) 3.( )( 4.( )( 5. )( )( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、综合应用题。 (一) 1.( )( 2.( )( ) 3.( )( 4.( )( (二) 1.(《 》)( 2.( )( )( 3. )( ) 请勿在此区域内作 答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效秘密★练习结束前 2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习 六年级科学模拟 【命题范围：五、六年级】 注意事项： 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答 无效。 2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、单项选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）》 1.我们在植被茂盛的林间行走，会觉得空气清新。那是因为人类和其他动物每时每 刻都要进行呼吸，人在呼吸时吸入富含( )的空气，这种气体在植物进行光合 作用的时候会生成。 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 2.能量是多种多样的，而且是可以转化的，( )就是将电能转化为机械能的 设备。 A.发电机 B.电动机 C.发电机和电动机 3.世界是物质的，物质是变化的。我们发现以下变化中( )的变化与其他两个 不一致。 A.秋天银杏叶变黄 B.小麦被磨成了面粉 C.白醋与小苏打混合 4.假如你是一名科技馆里的讲解员，当你给别人介绍铁和铁锈时，不能说( )。 A它们是同一种物质 B.铁在潮湿的环境中容易生锈 C.铁锈的硬度低于铁的硬度 5.如果我们坐在潜入水面以下的潜艇里，为了隐藏自己不被对方发现，可以利用 )观察海面的情况。 A.显微镜 B.潜望镜 C.放大镜 六年级科学模拟·第1页（共6页） 6.光在传播过程中会沿直线传播，也会发生折射或反射，( )属于光的反射。 A.小孔成像 B.镜花水月 C.雨后彩虹 7.电动机和发电机在我们的生产、生活中已经十分普及，它们的发明是进入电气时代 的重要标志，它们的发明与( )有关。 A.詹姆斯·瓦特 B.冯·诺依曼 C.迈克尔·法拉第 8.通过研究我们发现，如果吊起一件物品时要少用力，又不需要改变用力方向时，那 么只需要选择简单机械中的( )就可以了。 A.动滑轮 B.定滑轮 C.动滑轮和定滑轮 9.研究发现，( )是消耗人体能量最多的器官，我们要摄取足够的营养以便于它 更好地工作。 A.大脑 B.心脏 C.脊髓 10.火山和地震是地球上的常见而又不可避免的自然灾害，对于地震，下列说法错误的 是( )。 A.所有地震都具有极大破坏力 B.海底地震往往会引发海啸 C.地震震级越大破坏力越强 11.蓝天保卫战主要是应对和治理空气污染，以下矿物燃料中对空气污染影响最小的 是( ）。 A.煤 B.石油 C.天然气 12.衣食住行是人类生活不可或缺的，( )既能节约能源，也能保护环境。 A.垃圾填埋 B.绿色出行 C.废水直排 13.在我们的身体里，( )既要负责收集各种感觉信号，又要把下达的指令传送到 肌肉。 A.大脑 B.周围神经 C.脊髓 六年级科学模拟·第2页（共6页） 14.翱翔于地球外约400千米高空的中国空间站属于航天器中的( )。 A.载人航天器 B.空间探测器 C.巡视器 15.达尔文是生物进化论的重要代表，他认为生物最初是由( )发展而来的，现存 的各种生物拥有共同的祖先。 A.植物 B.非生物 C.微生物 16.生物具有遗传和变异现象，遗传能使生物界的物种保持相对的稳定性，变异能使生 物的个体产生新的性状，或形成新的物种。丽丽的妈妈是双眼皮，丽丽也是双眼 皮，这种现象属于生物的( ）。 A.遗传 B.变异 C.可遗传的变异 17.地球上的生态系统对于生物的生存繁衍具有无可替代的作用，( )被称为地 球三大生态系统，对于维持生物多样性和生态平衡起着关键作用。 A.森林、草原、海洋 B.森林、湿地、海洋 C.草原、湿地、海洋 18.技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造，其中( 运用了回声定位原理。 A.蜂巢结构 B.薄壳结构 C.雷达技术 19.工程以科学技术为基础，通常由多个系统组成，以下不属于中国大科学工程的是 ( )。 A.“嫦娥”探月工程 B.三峡工程 C.国际空间站建设工程 20.发现青霉菌产生的青霉素能杀死葡萄球菌，从而研制出了人类第一种抗生素药品 的科学家是( )。 A.贝克兰 B.弗莱明 C.加加林 二、实验探究题。 (一)探究影响太阳能小车速度的因素。 1.科学课上，“探索科学”小组将组装好的太阳能小车带到操场上，规划好路线、距离， 六年级科学模拟·第3页（共6页） 调整好受光角度，太阳能小车便动了起来。为了便于更精确地比较，组长小明还让 一名同学用秒表计时，另一名同学做记录。 2.调试就绪，小明将太阳能小车放到起点处，松手后小车沿直线行驶到终点，测试3 次，观察现象，分别计时并计算出平均用时和平均速度。 3.小明用一张纸将太阳能小车的其中一块光电板进行遮挡又放到起点处，松手后小 车沿直线行驶到终点，依然测试3次，观察现象，分别计时并计算出平均用时和平均 速度。 4.小明又用一张纸将太阳能小车的两块光电板全部遮挡，松手后小车留在原地。 5.通过观察和记录、计算、分析得知，太阳能小车的光电板被全部遮挡时，速度为 ( ),遮挡一块光电板时的速度( )没有遮挡光电板时的速度。 6.实验结论：太阳能小车的速度与光电板受光面积有关，受光面积大，小车速度 ( ):受光面积小，小车速度( )。 7.太阳能小车利用太阳能光电板将( )转化为( ),再由电动机 转化为( )。 (二)观察光通过三棱镜的色散现象。 1.选择一个阳光正好的时段，取出三棱镜，让阳光能照射到三棱镜上，调整三棱镜的 角度，使透过三棱镜的阳光投射到墙面或者地面上，观察发生的现象。 2.另一名同学再取一个三棱镜，让第一个三棱镜产生的光平行穿过，观察发生的现象。 3.三百多年前，英国科学家( )就做过类似的实验。当太阳光透过三棱镜 投射到墙面上时，墙面上会出现( )种颜色的光，而当这些光再次穿过三 棱镜时，又合成为( )。 4.我们在生活中见到的彩虹，形成的原理与上述实验活动相似。雨后初晴时，空气中 尘埃少且充满小水滴，天空的一边有雨云而较暗就容易看到彩虹。其实，空气中的 小水滴就相当于( ),阳光透过小水滴后分解成( ),我们就看 六年级科学模拟·第4页（共6页） 到了彩虹。 5.我们可以在( )等地方看到“彩虹”，也能利用( )等 方法制造“彩虹”，而将涂有不同颜色的“彩虹”圆形卡片快速旋转，我们看的圆盘变 成( )色。 三、综合应用题。 阅读资料，并完成相关练习。 (一)地球有两个永远停不下来的“小动作”。 地球就像一个不停旋转的大陀螺，绕着自己的地轴转动，这就是自转。转一圈正 好是24小时，也就是一天。正是因为自转，我们才有白天和黑夜，太阳、月亮和星星才 会每天从东边升起、西边落下。我们感觉不到地球在转动，就像坐在平稳行驶的火车 里，会以为自己没动一样。地球的自转让人类自古就有了“日出而作、日落而息”的生 活方式。除了自转，地球还会绕着太阳转动，这叫作公转。绕太阳跑一圈要365天左 右，就是一年。地球公转的时候，身子总是微微倾斜的，所以太阳照射到地球上的位置 不一样，也就有了春夏秋冬四个季节。夏天白天长、冬天白天短，这些都是公转带来的 奇妙变化。“春种秋收，夏忙冬藏”，古代劳动人民根据季节变化进行农事活动，年复一 年，还编制出了《二十四节气歌》，一年的冷热忙闲都蕴含在地球的不停转动之中。 1.文中提到的地球的两个永远停不下来的“小动作”是指它的( )和( )。 2.日复一日的昼夜变化是由于地球( )引起的，而周而复始的四季更替则 是因为它的( )。 3.云南省在地球的北半球，北回归线还穿过南部地区，每年的夏至日，太阳的直射点 在北回归线上，在北半球居住的我们会发现这一天白昼时间最( ),夜晚 时间最( )。 4.地球自转时的运动方向是( ),只不过自转是地球绕着地轴转动，而公转 却是地球绕着( )转动。 六年级科学模拟·第5页（共6页） (二)了不起的中国航天。 中国航天事业从零起步、自主创新，取得了举世瞩目的伟大成就。从1970年东方 红1号奏响太空乐章，到2003年神舟五号实现载人飞天，中国成为世界上第三个独立 掌握载人航天技术的国家。我们建成的中国空间站，航天员长期在轨驻留、开展空间 实验，打造中国人的太空家园。探月工程连战连捷，嫦娥四号实现人类首次月背软着 陆，嫦娥五号、六号先后完成月球正面与背面采样返回，填补国际探测空白。天问一号 携祝融号登陆火星，让中国印记留在了红色星球。长征系列运载火箭数百次成功发 射，可靠性与发射频次稳居世界前列。从近地轨道到深空探测，从卫星应用到载人登 月攻关，中国航天不断突破核心技术，探索星辰大海，为人类和平利用太空贡献中国智 慧与中国力量。 1.文中提到的中国人自己在太空奏响的乐曲是(《 》),乘坐神舟五号飞船 首次进入太空的航天员是( )。 2.中国航天事业取得的伟大成就包括( )( )( )等。 3.文中提到的嫦娥四号、五号、六号探测器是我国“嫦娥”探月工程的重要组成部分， 它们的命名源于中国古代神话( )。祝融号火星车属于航天器中的 ),它的命名源于中国古代典籍中的“火神”祝融。 六年级科学模拟·第6页（共6页）