3.3 细胞核的结构和功能课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

SZ-LWH 第3章 细胞的基本结构 第三节 细胞核的结构和功能 高中必修 1 分子与细胞 洋葱鳞片内表皮细胞 口腔上皮细胞 用光学显微镜观察细胞，最容易看到是细胞的____ __结构。 细胞核 一、真核细胞的细胞核 一、细胞核的功能 思考： ①是否所有的细胞都有细胞核？ ②是否所有的细胞都只有一个细胞核？ 高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。 原核细胞没有真正的细胞核，但是有拟核。 双小核草履虫有2个细胞核；骨骼肌细胞有多个细胞核。 筛管细胞 细胞核 伴胞 筛板 大核 小核 双核草履虫 肌肉纤维 细胞核 通常一个 无 其他情况 哺乳动物成熟的红细胞 高等植物成熟的筛管细胞 拟核 草履虫（2个细胞核） 骨骼肌细胞（多个细胞核） 细胞核的分析 多个细胞核 一、细胞核的功能 阅读教材“思考·讨论”中资料1～4，回答下列问题： 1.资料1：美西螈核移植实验 (1)实验过程：该实验中， 提供细胞核， 提供细胞质、细胞膜等结构。 黑色美西螈 白色美西螈 卵细胞 黑色美西螈 核移植技术 胚胎细胞 重组细胞 白色美西螈 取核 去核 任务1：探究细胞核的功能 一、细胞核的功能 (2)实验结果：子代美西螈全部发育成 色。 (3)实验结论：美西螈皮肤颜色的遗传是由 控制的。 黑 细胞核 核移植技术 胚胎细胞 重组细胞 白色美西螈 取核 去核 黑色美西螈 (4)延伸：从实验设计的原则上分析，该实验的设计并不严密，请指出不严密之处并进行完善。 一、细胞核的功能 资料1：黑白美西螈核移植实验 重组细胞 胚胎细胞 卵细胞 黑色美西螈 白色美西螈 核移植 去核 取核 黑色美西螈 这个实验不严谨，该如何完善？小组讨论，提出完善该实验的方案。 重组细胞 胚胎细胞 卵细胞 白色美西螈 黑色美西螈 核移植 去核 取核 白色美西螈 任务1：探究细胞核的功能 实验组 对照组 3.资料2：蝾螈受精卵横缢实验 一、细胞核的功能 细胞核控制着细胞的分裂、分化。 资料2 蝾螈受精卵横缢实验 讨论2.从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？ 任务1：探究细胞核的功能 一、细胞核的功能 4.资料3：变形虫切割和核移植实验 一、细胞核的功能 资料3 变形虫切割实验 讨论3.分析资料3，你可以得出什么结论？ 变形虫的生命活动（分裂、生长、再生等）主要受到细胞核的控制。 任务1：探究细胞核的功能 一、细胞核的功能 讨论4 细胞的核移植实验说明：生物体形态结构的建成主要与 有关。 细胞核 任务1：探究细胞核的功能 一、细胞核的功能 讨论 5.结合克隆牛的实例，你认为生物体性状的遗传与细胞核有什么关系？克隆牛所有细胞的细胞核，是否都来源于母牛乙体细胞的细胞核？ 克隆牛是由重组的卵细胞发育成的。重组细胞包含了母牛乙的细胞核和母牛甲的细胞质。由这一重组细胞发育成的克隆牛性状几乎与母牛乙一模一样。这说明性状是由细胞核决定的。克隆牛所有的细胞都来自重组细胞的细胞分裂，其细胞核中的遗传物质与母牛乙的遗传物质相同。 任务1：探究细胞核的功能 一、细胞核的功能 通过上述资料的分析你认为细胞核具有什么功能？ 结论：细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞的控制中心。 资料1：生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的 资料4：生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 代谢 资料2：细胞核与细胞的分裂分化有关 资料3：变形虫的生命活动主要由细胞核控制 遗传 细胞核的功能总结 任务1：探究细胞核的功能 一、细胞核的功能 1.(2023·安徽皖北地区高一联考)伞藻是一种单细胞生物，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核在基部(假根中)。如图是科学家用两种伞藻做嫁接和核移植实验的示意图。下列相关叙述正确的是 A.实验甲说明伞帽的形状完全由细胞核控制 B.实验甲说明伞帽的形状与伞柄无直接关系 C.实验乙中菊花形帽伞藻的形成不需要细胞质的作用 D.两个实验结果均可说明细胞核是细胞代谢中心 √ 习题巩固 SZ-LWH 2.(2023·浙江温州高一期末)如图将变形虫切成两半，有核部分能继续生活；取出核，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核也无法生存；去核后及时植入一个细胞核，可恢复正常生活。根据实验结果，下列推测不合理的是 A.细胞质能为细胞核维持正常功能提供物质 B.细胞核能为细胞质维持正常功能提供物质 C.无核部分能短期生存说明核功能可由质替代 D.细胞结构的完整性是变形虫正常生存的基础 √ 习题巩固 SZ-LWH 阅读教材56页图3-10.回答： １、细胞核主要是由哪几部分构成？ ２、各部分的作用分别是什么？ 细胞核结构模式图 核膜 核仁 染色质 核孔 1 核膜： 结构：双层模 功能：把核内物质与细胞质分开 任务2 认识细胞核的结构 二、细胞核的结构 2.核孔 核孔不是孔，是一种运输蛋白，对物质进出细胞具有选择性。蛋白质合成旺盛的细胞，核孔的数量多。 任务2 认识细胞核的结构 二、细胞核的结构 3. 核仁 核仁 核膜 细胞膜 形态：球形或椭球形 功能：是rRNA(核糖体RNA)合成、加工和核糖体装配的重要场所。 蛋白质合成旺盛的细胞，核仁较大 任务2 认识细胞核的结构 二、细胞核的结构 阅读教材56页第二段及图3-10，回答：何为染色质？它的成分是什么？染色质与染色体什么关系？ 二、细胞核的结构 4. 染色质和染色体 任务2 认识细胞核的结构 1 染色质的组成及特点（1） 特点：容易被 染成深色。 其成分主要_______和__________组成。 与染色体的关系： 碱性染料 DNA 蛋白质 染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。 细胞分裂时，细胞核染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。细胞分裂结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的染色质，被包围在新形成的细胞核里。 七、细胞核的结构 细胞 线粒体：含少量DNA，无染色体 叶绿体：含少量DNA，无染色体 讨论：1：细胞、细胞核、染色质、DNA之间的关系是什么？请填入下图。2 线粒体、叶绿体中有没有染色体？3 为什么说细胞核是遗传和代谢的信息库 细胞核 染色质 DNA 真核细胞中，遗传信息储存于DNA分子中，又由于DNA主要分布在细胞核中，故称细胞核是遗传信息库。 二、细胞核的结构 （无细胞核，存活120d) （几乎无细胞质，37℃环境中存活4～8h） 1、核与质的相互依存关系 ①没有细胞质的细胞核很快死亡 ，这是 因为： 。 ②无核的细胞质也不能长期存在，因为， 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命很短。 2、细胞完成各项生命活动的前提：_________________________。 细胞结构保持完整性 扩展与延伸 细胞核所需的物质和能量由 细胞核控制细胞质中物质的合成 细胞质提供 如哺乳动物的精子。 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。 细胞是一个统一的整体 二、细胞核的结构 3.(2023·陕西西安高一期末)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，与其结构特点是分不开的。下列叙述正确的是 A.染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态 B.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 C.核孔是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道 D.细胞核不是遗传信息库，因为线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA √ 习题巩固 SZ-LWH 4.(2023·海南高一检测)细胞核是细胞的控制中心，如图是细胞核的模式图，下列有关叙述正确的是 A.真核细胞都有细胞核，细胞核控制着细胞的代谢和遗传 B.②表示核孔，②数量的多少与细胞代谢的强弱呈负相关 C.细胞分裂时，③的形态会发生变化，变化后在光学显微镜下可见 D.①表示内质网，⑤表示核膜，二者都由2层磷脂双分子层组成 √ 习题巩固 SZ-LWH DNA 遗传信息 由亲代细胞传递给子代细胞，保证亲子代细胞 一致性 “蓝图” 控制 控制中心 遗传性状 是 ，是细胞代谢和遗传的控制中心。 遗传信息库 物质合成 能量转化 信息交流 代谢 遗传 活动一：请同学们阅读教材56页第3、4、5段，构建细胞核的概念模型。 储存着 细胞核的结构与功能的关系 染色质 细胞核 三、构建细胞核的模型 SZ-LWH 活动二：尝试制作真核细胞的三维结构物理模型 三、构建细胞核的模型 SZ-LWH 三、构建细胞核的模型 SZ-LWH 细胞核 结构 功能 相适应 储存遗传信息 核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开 核孔：核与质之间物质交换和信息交流 核仁：与rRNA合成及核糖体形成有关 染色质： 和蛋白质组成，高度螺旋化后形成染色体 遗传信息库 细胞代谢和遗传的控制中心 DNA 课堂小结 SZ-LWH Lavf57.58.101 Lavf54.35.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.57(gap_fixed:False) FormatFactory : www.pcfreetime.com $