内容正文:
初中学业水平考试适应性训练
历史试题
本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是( )
A.发现于黄河流域
B.都发掘出头盖骨化石
C.会制作工具
D.都懂得人工取火
2.《史通·世家》中曾说:“当周之东迁,王室大坏,于是礼乐征伐自诸侯出。”这里的“礼乐征伐自诸侯出”实质上反映出( )
A.东周王朝统治被推翻 B.王室衰微诸侯国崛起
C.国家出现战乱的局面 D.民族交融进一步加强
3.刘邦吸取秦亡教训,行郡县之际仍坚持分封,当时中央直接控制的郡只有15个,而到了汉武帝时,中央控制的郡、国则高达108个。这一变化反映出当时( )
A.分封制根深蒂固
B.地方行政效率低下
C.王国势力日益扩大
D.中央的权力加强
4.大同云冈石窟的佛教居士维摩诘像,头戴尖顶帽,身着窄小胡服,具有典型北方少数民族的特征;孝文帝迁都后洛阳龙门石窟的同题材作品,头戴高帽,宽衣博带,与东晋顾恺之所绘《维摩诘像》较为相似。这反映当时( )
A.文化交流呈现出交融的趋势 B.石窟艺术已遍布大江南北
C.佛像是绘画雕塑的最佳题材 D.佛教改变了中原生活习俗
5.洪武十三年,朱元璋废除沿袭一千多年的丞相制,将丞相的决策权收归皇帝,行政权下放给六部诸司,还将大都督府分为左中右前后五军都督府。其目的是( )
A.精简官僚机构 B.发展社会经济 C.削弱地方势力 D.加强君主专制
6.从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是( )
A.政治的成熟与稳定 B.文化的碰撞与交流
C.国家的巩固与发展 D.外交的开放与危机
7.中国古代出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等治世、盛世局面,他们具备的共同历史特点是( )
A.罢黜百家,尊崇儒术
B.民族交往密切,海外贸易发达
C.国家统一,社会稳定
D.君主专制加强,科举制度完善
8.戊戌变法的主要内容有:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论等。据此可知,戊戌变法有利于( )
A.推翻封建帝制 B.发展资本主义 C.实现君主立宪 D.促进思想启蒙
9.1907年8月26日,《时报》刊登了漫画《中国现形记》(注:图中器具:坛、提勺、漏斗、壶,基本程序:用提勺从坛子里舀酒,经漏斗倒入壶中),漫画揭露的“中国现形”是( )
A.清廷成为洋人朝廷 B.政府统治岌岌可危
C.清末新政收效甚微 D.官府搜刮民脂民膏
10.“张杨赤子心,不堪国土丧,无奈施兵谏。联中共,齐抗日,复河山。”这首词反映的历史事件是( )
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.重庆谈判
11.“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原’‘力挽狂澜’‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”其中“星火燎原”是指( )
A.井冈山革命根据地建立
B.中华人民共和国的诞生
C.毛泽东思想确立为指导思想
D.中国共产党一大的召开
12.1951年,28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。据资料显示,到1952年6月,全国人民总计共捐款55650.37万元,可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是( )
A.争取早日解放
B.实现社会主义工业化
C.全面建设社会主义
D.抗美援朝保家卫国
13.下面是小武同学为大单元主题学习绘制的结构示意图。其中①处可填写的主题是( )
A.全面探索建设社会主义 B.对外开放格局的形成过程
C.中国特色社会主义道路 D.社会主义民主政治的发展
14.英国《金融时报》称:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。其中催生中国企业第三次创业高潮点的原因是( )
A.开放沿海城市 B.中国加入世界贸易组织
C.设立经济特区 D.中共十三大的召开
15.亚历山大攻下埃及后,接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号;征服波斯后,他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在( )
A.推行神人同形同性的理念 B.获得更为广泛的统治基础
C.提升马其顿军队的战斗力 D.挑起被征服地区内部矛盾
16.如图真实再现了1878年巴黎的社会生活。当时,游客跟随向导舒适地参观下水道,成为风靡一时的消遣活动。如图反映了工业化国家( )
A.城市环境改善 B.贫富分化加剧
C.大众教育推广 D.内燃机车普及
17.“阿芙乐尔”在俄文中的意思是“曙光”或“朝霞”,在古罗马神话里,“阿芙乐尔”是司晨的女神,她唤醒人们,送走黑暗,迎来光明。1917年11月7日,“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声迎来的“光明”是( )
A.第一国际成立 B.二月革命胜利 C.巴黎公社成立 D.十月革命胜利
18.罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”( )
A.引发了资本主义各国的政局动荡
B.刺激了法西斯国家的侵略野心
C.巩固和发展了资本主义制度
D.使第二次世界大战进一步扩大
19.如图是《四国分区占领德国示意图》,该图反映的是( )
A.欧洲冷战对峙局面基本形成 B.一战后协约国对德国的处置
C.四分五裂的德国完成了统一 D.世界多极化趋势进一步发展
20.2025年12月,蜜雪冰城在洛杉矶的星光大道开了第一家美国分店,迅速在华人社群与当地消费者中掀起打卡热潮,成为中式茶饮出海的又一焦点事件。这一现象主要反映了当今世界( )
A.政治多极化 B.经济全球化 C.文明趋同化 D.社会信息化
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)以下是中国历史不同时期的三幅地图。阅读材料,回答问题。
材料
(1)按时间先后,将上述三幅地图排序。(2分)
(2)观察图片,将②③两幅地图的标题补充完整。(4分)
图②是 A 形势图
图③是西晋末年少数民族分布与 B 示意图
(3)结合所学,分析B现象出现的原因和影响。(8分)
22.(14分)一脉相承的桑梓情怀与报国理想,让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料,回答问题。
材料一 1937年,出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞,交通阻隔,留学生们不惜牺牲个人学业,辗转千山万水,想方设法回到祖国。为筹措旅费,有的多方借贷,甚至变卖衣服和留学用具。
——摘编自王奇生《留学与救国》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景及其体现的时代精神。(6分)
材料二
下表为20世纪70~80年代初中国公派留学生统计概况(部分)
1972年底至1978年底
1978年9月底至1981年底
所学领域
人数
比例
所学领域
人数
比例
语言学科
1451人
93.7%
语言学科
1150人
15.4%
自然学科
97人
6.3%
自然学科
6039人
81%
其他
267人
3.6%
——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》
(2)根据材料二,概括20世纪70-80年代初中国公派留学生情况的变化,并结合所学知识分析产生变化的原因。(8分)
23.(16分)以下是关于西方殖民扩张的两幅地图。阅读材料,回答问题。
材料
——据张芝联等《世界历史地图集》
(1)根据材料,指出西方国家对非洲殖民扩张的变化,并结合欧洲经济发展说明成因。(10分)
(2)第二次世界大战后,世界殖民体系逐渐崩溃,民族解放运动空前高涨。结合所学,简析20世纪40-50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。(6分)
24.(16分)“西方看中国”与“中国看西方”是互为镜像的两面。阅读材料,回答问题。
材料一 有各地往来之外国人,或来入贡方物,或来售货宫中……外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比。
——【意】马可·波罗《忽必烈时代来到中国》
(1)马可·波罗的记录反映了中国当时怎样的时代风貌?(2分)
(2)马可·波罗对于忽必烈时期风土人情和物产的描述,对欧洲世界产生了什么影响?(3分)
材料二 当我们每天都在艺术和科技领域前进时,他们(清朝)实际上正在变成半野蛮人。
——【英】马戛尔尼(1792年出访清朝)
(3)结合所学知识,运用史实谈谈你对马戛尔尼的话的理解。(4分)
材料三 中国欲自强,则莫如学习外国利器。
——李鸿章《筹办夷务始末》
(4)李鸿章的观点,正是中国人“看见西方”后做出的回应。近代中国在民族危机中,经历了“从看见到学习”的觉醒过程。以下是某同学在探究中撰写的研究报告的一部分,结合所学知识,完成撰写。(7分)
从看见到学习——危机中的觉醒之路
从1840年鸦片战争开始,列强不断侵略中国,面对日益加深的民族危机,一部分中国人开始睁眼看世界,探索救国救民的道路。他们从不同角度看见了西方,并付诸实践。
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