2026年湖南省娄底市初中学业水平仿真模拟评估生物试卷

不会发生改变的是 A.细胞的形态 B.细胞的功能 C.细胞的遗传物质 D.细胞的结构 4.“酸辣鸡脚”深受大众喜爱,鸡脚中的“筋”口感有韧性,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的 封 细胞间隙大、细胞间质多,且具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于 A.肌肉组织 B.神经组织 C.上皮组织 D.结缔组织 5.下列作品所对应的真实动物的体温会随环境温度变化而变化的是 A.木板年画—猴 B.剪纸一马 C.面点模具—鲤鱼D.泥塑一虎 线 6.1982年,科学家成功培养和分离出了一种导致胃炎的微生物。该微生物 (右图)呈螺旋形,一端长有鞭毛,细胞中没有成形的细胞核,由此判断其 属于 A细菌 B.病毒 C.酵母菌 D.霉菌 斑 7.天竺葵进行光合作用的必要条件和场所分别是 A.光、叶绿体 B.无光、叶绿体 C.光、线粒体 D.无光、线粒体 8.韭菜和小麦幼苗时期形态十分相近,已知韭菜和小麦同科不同属。下列关于它们亲缘关系的 说法,正确的是 A.韭菜和小麦同属 B.科是比属大的分类单位 C.韭菜和小麦的共同特征较少 D.韭菜和小麦的亲缘关系较远 【生物第1页(共6页)】 26-CZ95c 9.杂交育种的稻田里,站在田埂两端的“赶花人”牵动同一根绳子缓缓向前,贴着刚刚吐蕊的稻 穗,轻轻扫过,带起阵阵“白雾”。“赶花人”这样做的目的是 A.进行人工传粉 B.促进水稻的生长发育 C.打掉多余的花 D.促进水稻的开花结果 10.小骥为探究种子萌发的条件,取4组等量的绿豆种子进行实验。下列相关叙述正确的是 组别 ①组 ②组 ③组 ④组 处理 25 、适量水 4 、水淹没种子 25 、干燥 25 、适量水、去除部分子叶 A.①组中的种子一定都能萌发 B.①②组可以探究温度对种子萌发的影响 C.①③组形成对照,变量是水 D.即使条件适宜,④组中的种子也不会萌发 11.如下图所示,甲瓶内放入一棵新鲜蔬菜,乙瓶内放入一棵同种类、大小相同但被烫熟的蔬菜, 塞紧瓶口。一夜之后,把两个燃烧的小木棒分别伸入甲、乙瓶内,结果甲瓶中的小木棒立即 熄灭,乙瓶中的继续燃烧,此实验现象可以证明植物的呼吸作用 新鲜的蔬莱 烫熟的蔬菜 A.消耗了氧气 B.释放了二氧化碳 C.释放了能量 D.不需要光 12.下列人体生殖系统的器官与功能对应不正确的是 A.输卵管—受精作用的场所 B.睾丸—产生卵细胞,分泌雌激素 C.子宫一胚胎发育的场所 D.阴道一胎儿产出的通道 13.下图为人体消化系统部分结构示意图。从消化道a内抽取内容物进行化验,结果发现脂肪 还没有被消化,蛋白质却已被初步消化。据此判断消化道a可能是 a 6 c A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 14.“光盘行动”倡导节约粮食,拒绝浪费。馒头是常见的主食,其主要营养成分在人体内开始消 化的场所和最终产物分别是 A.口腔、麦芽糖 B.小肠、葡萄糖 C.口腔、葡萄糖 D.胃、氨基酸 15.小明同学在体育健康测试进行肺活量检测时,用力吸气,他膈顶部的运动方向和膈肌的状态 分别是 A.向上、收缩 B.向上、舒张 C.向下、收缩 D.向下、舒张 16.茶叶中的茶多酚等物质具有抗氧化、提神醒脑等功效。饮下一口茶,茶中的茶多酚等物质进 入人体后随血液初次到达脑部,没有经过的血管是 A.上腔静脉 B.主动脉 C.肺动脉 D.肺静脉 17.我国“天宫”空间站的水循环系统能将航天员的尿液转化为饮用水,需滤过掉的主要废物是 A.大分子有机物和含氮废物 B.能量物质和无机盐 C.蛋白质分子和含氮废物 D.含氮废物和无机盐 18.脑卒中又称中风,是一种急性脑血管疾病,20%~30%的脑卒中是由脑出血引起的。某病人 因脑出血导致呼吸和心搏骤停,凝血块可能压迫的部位是 A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.中脑 【生物第2页(共6页)】 。26-CZ95c 19.《汉书 平帝纪》中记载:“元始二年,旱蝗,民疾疫者,舍空邸第,为置医药。”汉代将患者安置 于空院子内为其治疗,这属于传染病预防措施中的 A.切断传播途径 B.控制传染源 C.免疫规划 D.保护易感人群 20.某环保监测团队对食物链“稻 虫 蛙 蛇”中的生物体内重金属镉的含量进行检测,得到 下表所示数据。其中有一组数据存在明显的错误,该错误数据对应的生物是 生物种类 稻 虫 蛙 蛇 体内镉的残留量/(mg kg1) 0.05 10.00 2.00 13.00 A.稻 B.虫 C.蛙 D.蛇 21.将下图所示三个装置放在黑暗处2天后,移到光下放置3小时,能从植物叶片中检测出淀粉 的是 透明 黑色 透 绿色 钟罩 绿色 钟罩 绿色 钟罩 植物 植物 植物 氢氧化 清水 清水 钠溶液 (吸收二氧化碳) 丙 A.只有甲 B.只有丙 C.甲和乙 D.乙和丙 22.蟾蜍,也叫蛤蟆,体表有许多疙瘩,内有毒腺,俗称癞蛤蟆、癞猴子、癞刺、癞疙宝。下列关于 蟾蜍的说法,不正确的是 A.属于两栖动物 B.受精卵是在水中形成的 C.成体用鳃呼吸 D.体温不恒定 23.《清明上河图》中有大量骡子运输货物的画面,骡子是驴和马杂交的后代,无法产生可育后 代,驴的体细胞染色体数目为62条,马的体细胞染色体数目为64条。骡子体细胞染色体数 目为 A.64条 B.62条 C.63条 D.63对 24.叶海龙全身覆盖的叶状附肢,使自身隐藏于周围的大型海藻中,以避免被天敌发现。出现该 现象是 A.地质变化的结果 B.自然选择的结果 C.经常使用的结果 D.主动变异的结果 25.福寿螺因其适应性强,繁殖迅速,造成其他水生生物灭绝,成为危害巨大的外来入侵物种。 某生态系统若不幸被福寿螺入侵,则会直接影响到该生态系统的 A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.生物数量的多样性 二、非选择题:本题共6小题,共50分。 26.(6分)地球是一个多彩的美丽星球,充满着生机。微生物是自然界的重要成员,且与人们的 生产和生活有着密切的关系,它们是地球上不可缺少的角色。下图是几种微生物的形态结 构示意图,请据图回答下列问题 4 ②③ D (1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。图中 (填字母)表示没有细胞结构的生 物,只由蛋白质外壳和内部的 组成。 【生物第3页(共6页)】 26-CZ95c (2)与生物C相比,B在结构上的最大区别是没有 。 生物B和C在结构 上都没有 ,只能利用现成的有机物生活,并将有机物分解为简单的无机物。 (3)生物C正在进行 生殖。 (4)生物D产生的 (填物质名称)可以用来治疗细菌感染引起的疾病: 27.(9分)“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮。”小麦是我国重要 的食物和战略物资。2025年,小麦在产量、种植面积及政策支持方面均呈现积极态势,为保障 粮食安全提供了坚实基础。下图是小麦植株及部分器官的示意图,请据图回答下列问题。 柱头 ① ② ⑤ 麦种 ⑩ 小麦雌蕊 @ 小麦植株 小麦根尖 (1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节,若霜降以后播种,则会造成小麦种子的发芽率 降低,由此可见, 是种子萌发的必要条件。 (2)播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的[①] 内储存着丰富的营 养物质,但我们喝的豆浆中的营养物质主要来自大豆种子中的 。小麦萌发过程 中种子内有机物含量变化的曲线可用下图中的 表示。 A.O 时间 B.O 时间 (3)3月进人抽穗期,是冬小麦水肥施用关键时期。水主要是通过小麦根尖的[⑨] 吸收的,该部位适于吸水的主要原因是生有大量的 ,可以增大吸水面积。 (4)传粉后,花粉萌发产生花粉管,花粉管中的精子与[⑦] 中的卵细胞结合形成受 精卵,它将发育成 ,[⑧] 将发育成小麦粒。 28.(9分)绘制概念图有助于把零散的知识系统化,小荷学习了藻类和植物的知识后,绘制了如 下概念图。请据图回答问题。 藻类 简单到复 苔藓植物 ①繁殖 藻类和植物是 蕨类植物 能进行光合作 用的生物 的限制 生到陆 裸子植物 ②繁殖 被子植物 (1)请根据所学的知识把概念图补充完整:① ② (2)常见的藻类有小球藻、紫菜、海带等。藻类结构简单,有单细胞个体,也有多细胞个体,没 有 的分化。藻类通过光合作用制造了地球上约90%的 (3)可作为监测空气污染的指示植物的是 植物,此类植物具有 ,短而细,主 要起固着作用。蕨类植物比苔藓植物长得高大,原因是蕨类植物的根、茎、叶内具有运输 【生物第4页(共6页)】 26-CZ95c. 水和养料的 组织。 (4)裸子植物与被子植物最主要的区别是 (2分)。 29.(8分)人体的循环系统是一个精密的运输网络,负责物质运输,并与各系统协同运作,维持 生命整体性。某学习小组正围绕其组成展开学习,请你一同参与。 肺动脉 上层 中层 下层 图1 图2 图3 【学习任务一:血液】 血液是人体内物质运输的载体。同学们取10毫升鸡的新鲜血液放入装有少量抗凝剂 的试管中,摇匀后静置一段时间,观察到血液有明显的分层现象,如图1。 (1)图1中,上层是 (填“血浆”或“红细胞”),呈淡黄色,半透明。 (2)输血是抢救失血过多病人的有效措施,输血时一般以输 (填“同型”或“异型”)血 为原则。 【学习任务二:心脏】 心脏是人体的“动力器官”,图2是心脏的结构示意图,①④表示构成心脏的四个腔室。 (3)正常人体内,与肺动脉相连的心脏腔室是 (填序号),肺动脉中流的是 (填“静脉血”或“动脉血”)。 (4)法洛四联症是一种先天性心脏病,患者因存在室间隔缺损,导致左、右心室未能完全分 隔。当心室收缩时,射入主动脉并输往全身的血液,其氧气含量会 (填“降低”或 “升高”),致使机体缺氧。 【学习任务三:血管】 血管是血液在体内流动的管道。图3表示同学们用废旧电线制作的三种血管关系模 型,其中a为红色电线,c为蓝色电线,b为细铜丝。 (5)若用该模型模拟体循环中的三种血管,且a中流动脉血,则血液在三种血管中的流动方 向为 (用字母和箭头表示)。该模型也存在一定缺陷,例如,与真实血管相比, (2分)。 30.(8分)地球是人类和其他生物赖以生存的唯一家园,生物圈是最大的生态系统。某实践小 组开展制作微型生态瓶的项目式学习,活动过程如下: 【任务一】制作生态瓶 制作步骤 示意图 第一步 向透明玻璃瓶内加入池塘水和塘泥 第二步 静置12小时后,放入3只小鱼,8只小虾 一浮萍 第三步 小虾 将一些金鱼藻固定在塘泥中,撒上几株浮萍 金鱼藻 池塘水 第四步 密封瓶口,放在阳台上(右图) 塘泥 【生物第5页(共6页)】 26-CZ95c (1)第一步中,加入塘泥的作用是提供 (填生态系统的成分)。 【任务二】建构模型 (2)小安建构了生态瓶中各生物成分之间的营养关系模型,如下图所示,请将其补充完整。 其中①是 ,②是 (提示:不能答生物的具体名称) ① 如:金鱼藻 ③ ②4 【任务三】探究金鱼藻数量对生态瓶的影响 一段时间后,小安发现生态瓶中的金鱼藻大量繁殖,小鱼出现浮头现象,这是否与金鱼藻的 数量增多有关呢?于是,她进行了下表所示探究实验。 实验方案 24小时溶解氧含 编号 水质 金鱼藻的数量/枝 小鱼的数量/条 光照 量(毫克/升) A 散射光 7.4 B 池塘水 9 散射光 8.6 15 8.0 (3)该实验的变量是 实验中,C组的光照条件应为 (4)实验结果:生态瓶中金鱼藻的数量不同,24小时溶解氧含量 。 实验结论: (2分)。 31.(10分)我国种植棉花的历史有2000余年。“棉花”并不是花,而是棉铃(果实)成熟开裂绽 出的棉纤维。棉纤维有长绒和短绒之分(相关基因用A、a表示),为研究棉花长绒和短绒的 遗传规律,科研人员进行了如下杂交实验。回答下列问题。 实验1 实验2 实验3 亲代 长绒 长绒 长绒 短绒 短绒x短绒 子代 长绒短绒 全为长绒