内容正文:
第四单元《健康生活》
《1我们的身体》
活动一 检测评估,你的身体体质健康情况在什么水平?学生根据实际填写
3.我们的身体健康还包括哪些方面? 心理健康、人与人之间的良好沟通
活动二 查询资料并讨论,影响生长发育的因素有哪些?
1. 遗传因素
2. 饮食习惯
3. 睡眠时间
4. 体育锻炼
5. 学习压力
6. 周围环境
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$小学科学分层探究活动手册
我们的身体
康
人必须吸收营养,吸入氧气,才能获得能量,维持生命。我们现在身体健
康吗?身体健康与哪些因素有关呢?
◆●●●探究活动●●●·
检测评估,你的身体体质健康情况在什么水平?
1.测量身高和体重,根据下列公式计算体重指数。
体重指数=体重(千克)÷[身高(米)×身高(米)]
身高(米)
体重(千克)》
体重指数(千克/米2)
2.记录其他体质信息,对照《国家学生体质健康标准》,看看自己是否达标。
你的性别:男口女口
记录日期:
健康指标
五年级的你
达标情况
体重指数(千克/米2)
正常口
低体重☐
肥胖口
超重口
视力
左
右:
优秀☐
良好☐
肺活量(毫升)
及格☐
不及格☐
良好☐
50米跑(秒)
优秀□
及格☐
不及格☐
优秀☐
良好口
一分钟跳绳(个)
及格口
不及格口
优秀口
良好口
一分钟仰卧起坐(个)
及格☐
不及格□
你的身体体质健康情况处在优秀口良好口及格口不及格口
的水平。
3.我们的身体健康还包括哪些方面?
「我觉得快乐也是健康的表现…(
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善于观察、思考、合作、倾听、表达
五年级:
海团日
查阅资料并讨论,影响生长发育的因素有哪些?
根据同学们的体质健康情况信息,讨论影响生长发育的因素,将结果记录在表中。
影响生长发育的因素
1.遗传
2.饮食习惯
3.
4.
孩拓展延伸
正常血压、体温、呼吸频次、心率范围
成年人的正常血压:收缩压为90mmHg~140mmHg,舒张压为60mmHg~90mmHg:
腋下体温为36~37℃,平静时呼吸频率为16~20次/分钟,平静时心率为60~100次/分钟。
日积月累
1.下列关于健康的表述,正确的是(。
A.健康就是身体上没有疾病,身体素质好
B.当我们考试成绩不理想时,即使身体不适,也要时刻学习
C.乐观开朗,和他人和睦相处能促进我们健康成长
2.为了健康生长,我们需要(
。(多选)
A.养成良好的生活习惯
B.保持良好的心态
C.适当运动
学习评价
了解影向健康的
能客观准确评估
意识到环境和我们
表现
主要因素
自己的身体状况
的健康紧密相关
自己评价
☆囟☆
☆☆☆
☆囟白
组长评价
☆食☆
☆☆☆
☆☆☆
善于观察、思考、合作、倾听、表达
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