内容正文:
8.B【解析】雷锋是一名普通的解放军战士。他以公而忘私、
助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风,成为全
国人民学习的榜样。1962年,焦裕禄任河南兰考县委书记。
为了改变当地的落后面貌,虽然身患癌症,仍顽强工作,与
内涝、风沙、盐碱作斗争,被人民称颂为“党的好干部”。故
选B。
9.A【解析】根据材料和所学知识可知,“神舟二十号载人飞
船”属于航天领域。1970年我国第一颗人造地球卫星“东
方红一号”发射成功,同样属于航天领域。故选A。
10.C【解析】依据所学可知,20世纪80年代,全国普遍开展
的活动是五讲四美三热爱。故选C。
11.B【解析】根据题千并结合所学知识可知,兰新铁路(兰
州一乌鲁木齐):1952年开工,1962年全线通车,早于“文
革”时期;兰青铁路(兰州一西宁):1958年开工,1960年通
车,亦早于“文革”时期:包兰铁路(包头一兰州):1954年
开工,1958年通车,同样不属于“文革”时期。故选B。
12.B【解析】题干中提到的古筝演奏、民乐演出、戏曲走出国
门等,均属于中华优秀传统文化的国际传播,这些现象充
分体现了我国当今的精神风貌是“文化自信”。故选B。
13.B【解析】王进喜是石油工人,他率领钻井队到大庆参加
石油大会战,当油田发生井喷险情时,他不顾腿伤跳进泥
浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,被誉为“铁人”。这些
“工人阶级”的代表是王进喜。故选B。
14.C【解析】武汉长江大桥是“一五计划”期间我国在交通
运输领域取得的重要成就,连接长江南北,体现社会主义
工业化成果。故选C。
【方法点拨】本题考察“一五”计划时期,我国在公共交通
方面的工业成就。解答本题学生需熟记并正确运用“一
五”计划的相关知识。
15.(1)原因:国家重视科学技术研究。
(2)特点:各领域作品形式多样,中国与国外的文化交流增
多,文艺工作者、作品屡获国际奖项。作家:莫言。
(3)原因:经济建设的发展:住:住楼房、有自己的房间,甚
至住别墅等。行:铁路、高速公路四通八达,乘飞机出
行等。
(4)忧国忧民、道济天下的爱国情怀:勤劳勇敢、自强不息
的奋进品质:自尊互敬、助人为乐的传统美德。
专题练一特色跨学科
1.D【解析】“三十年前分田地,耕者有其田”指的是新中国
成立初期的土地改革运动。“三十年后又分地,耕者有其
责”指的是家庭联产承包责任制。土地改革使农民获得土
地,家庭联产承包责任制使农民获得生产和经营的自主权,
都调动了农民的生产积极性。故选D。
2.C【解析】由所学内容可知,在新中国艰难探索时期,1961
年1月中共中央决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提
高”的八字方针。到1965年,工农业生产得到恢复和发展,
呈现出物价稳定、市场繁荣的景象,向右的F,代表着推动
建设发展的动力。故选C。
3.C【解析】根据材料“功效:治疗疟疾”并结合所学可知,屠
呦呦领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,其
个人获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。故选C。
4.B【解析】材料都体现了社会主义制度建立后,农业、工业
政治等领域全面开展建设的局面,与“1962年”这一处于全
面建设社会主义时期的时间相契合。故选B。
5.B【解析】1953年-1957年,为了有计划地进行社会主义
建设,党和政府实施了第一个五年计划。1956年长春第一
汽车制造厂建成投产。1957年,武汉长江大桥建成。故
选B
6.C【解析】1978年我国开始实行改革开放,随着改革开放
程度的不断加深,城市经济快速发展,吸引了大量农村人口
向城市转移,使得城镇人口占比上升,乡村人口占比下降
符合图表中人口变化的趋势。故选C。
7.C【解析】年画创作于1956年,正处于农业社会主义改造
时期,国家引导农民参加农业生产合作社。“社”即指农业
合作社,“邻社挑战书”体现合作社间的生产竞赛,反映了合
作社社员的建设热情。故选C。
8.B【解析】这些歌词明确提到了“地主”“恶霸”“封建势
力”,并强调通过斗争推翻地主阶级,实现农民翻身,这正是
土地改革的核心内容。故选B。
追梦之旅·初中期末真题篇·河
9.D【解析】“小岗举旗,开凿乡村致富先河:珠江扬帆,架设
沿海开放金桥”反映的史实是家庭联产承包责任制和对外
开放。故选D。
10.(1)历史事件:抗美援朝。示例:英雄人物及事迹:为了保
证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,
纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
(2)主要领域:重工业领域。成就:川藏、青藏、新藏公路相
继通车,武汉长江大桥建成
(3)制度:家庭联产承包责任制。地区:安徽凤阳小岗村。
(4)加强了少数民族地区的基层民主管理,丰富了少数民
族地区人民的精神生活,促进了民族地区经济社会的发
展,维护了民族团结。
(5)悠久的历史赋予中国人不屈不挠的抗争精神,面对
切外来之敌,中国人民敢于斗争,不怕牺牲,坚决维护国家
的尊业和人民的率福导。、兰中片法
专题练
1.A【解析】据材料“民族自治地方经济发展概况”可知,20
世纪50年代以来,尤其是改革开放以来,少数民族自治地
区经济发展十分迅速,直接原因是我国实行民族区域自治
制度,推动了民族平等、民族团结和共同繁荣。故选A。
2.B【解析】高速公路属于基础设施建设,其里程大幅增长是
国家经济实力、建设能力提升的表现,反映了综合国力的增
强。故选B。
3.D【解析】图片表明这一时期我国以经济建设为中心。故
选D。
4.B【解析】从图片中可以看出,2021年前5个月,我国经济
发展迅速,主要原因是改革开放的不断深化。故选B。
5.D【解析】重工业基建投资占比51%,占比最大,这符合
五”计划集中力量发展重工业的特点。故选D。
6.C【解析】据题千时间轴和所学可知,③段对应的是1953~
1957年,这一时期国家实施第一个五年计划,集中主要力量
发展重工业,与此同时开展三大改造。故选C。
7.B【解析】据所学知识可知,中共十二大明确提出建设有中
国特色的社会主义,中共十三大系统阐述社会主义初级阶
段理论,南方谈话进一步解放思想,中共十四大提出必须用
此理论武装全党,中共十五大确立邓小平理论为党的指导
思想,这些都是邓小平理论形成与发展过程中的关键节,点。
故选B
8.B【解析】据所学知识可知,1992年,海峡两岸关系协会与
台湾海峡交流基金会达成了“海峡两岸均坚持一个中国原
则”的共识,即“九二共识”。故选B。
9.A【解析】2002年,在中共十六大上,“三个代表”重要思想
被确立为中国共产党的指导思想。故选A。
10.D【解析】1990年,中央政府决定以浦东开发开放为龙
头,进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成为国际经
济、金融、贸易中心之一,带动长江三角洲和整个长江流域
经济的新飞跃。故选D。
11.(1)事件:土地改革。意义:土地改革的完成,彻底摧毁了
我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级:农
民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权
更加巩固,大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢
复和发展,为国家的工业化建设准备了条件
(2)历史事件:对农业的社会主义改造。变化:把农民土地
私有制转变为社会主义公有制。
(3)“大跃进”运动和人民公社化运动。
(4)家庭联产承包责任制:
(5)土地政策应随社会条件的变化进行调整。
试卷1郑州市下学期期末考试卷
集快速对答案
题号123456789101112131415
答案DDBBBCBCAD CABA C
题号16171819202122232425
答案ACACBABCBA
1.D【解析】人民成为流行词汇与1949年中华人民共和国的
建立有关。中华人民共和国的成立,使中国真正成为独立
自主的国家,人民当家作主,成为国家真正的主人。故选D。
2.D【解析】根据材料可知,这说明土地改革不仅稳固了国家
政权,而且改变了我国的阶级结构组成。故选D。
3.B【解析】与这场捐赠直接相关的历史事件是抗美援朝战
争。故选B。
有专版R·八年级历史下第3页河南专版·R
八年级历史·下册
专题练一
特色跨学科
(根据最新教材编写)》
一、选择题(每小题1分,共9分,下列每小题的四个选项中只有一
个是正确选项)
1.跨学科语文20世纪80年代,中国农村流行一副对联:“三
十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其责。”对
密
联中两个土地政策的共同点是()
A.发生在三大改造时期
B.彻底摧毁封建土地制度
p
C.发生在改革开放时期
D.调动了农民生产积极性
2.跨学科物理黄老师在讲述新中国的艰辛探索时使用了如图
的图片,中间的方块代表着社会主义建设,向右的F,代表推动
建设发展的动力,向左的F2代表妨碍建设的阻力,其中F,最有
可能是(
A.“大跃进”运动
B.人民公社化运动
C.“八字方针”实施
D.十年文化大革命
3.跨学科化学某科学家研究团队发现了一种物质,其相关信
息如下框所示。这位科学家是(
化学式:C1sH2205
封
组成:C63.81%,H7.85%,028.34%
功效:治疗疟疾
A.张仲景
B.华佗
C.屠呦呦
D.钱学森
4.跨学科数学1962年4月,中国人民银行发行了第三套人民
币,该套人民币主题思想极为鲜明,其正面与背面选取的图案如
下表所示,折射出当时中国农业、工业、政治制度等方面的发展。
以下最符合该套人民币主题的是(
)
面额
2角
1元
5元
10元
版式
2
龄
赵
正面
武汉长
女拖拉
炼钢
人民代表
图案
江大桥
机手
工人
步出大会堂
线
A.三大改造的完成
B.社会主义建设全面开展
C.改革开放的推进
D.中国特色社会主义建设
5.
跨学科地理如图为我国某
长春第
·历史时期工业交通建设上取
沈阳第一机床钉
得的主要成就分布示意图。这
鞍山钢铁公司三大工
个历史时期是指(
A.土地改革时期
B.“一五”计划时期
C.“大跃进”时期
武汉长江大
D.改革开放时期
河南专版·八年级历史·下册第1页
6.跨学科数学如图所示人口变化的主要原因是(
(%)
100
80
■城镇人口
6
■乡村人口
40
20
1978198419932003(年)
1978-2003中国城乡人口占比变化
A.一带一路倡议的提出
B.城乡一体化已经实现
C.改革开放程度的加深
D.产业结构的升级换代
7.跨学科美术如图年画《接到邻社挑战书》创作于1956年。
如图意在表达()
A.农民分到土地的喜悦
B.人大代表参政的自豪
C.合作社社员的建设热情
D.国企工人的改革积极性
8.跨学科音乐如表是历史歌曲《谁养活谁》的歌词片段。该
歌曲可能创作于(
想一想,算一算,咱穷人养活地主多少年?
不信神,不信天,全靠共产党把身翻。
斗倒地主和恶霸,封建势力连根端。
A.抗美援朝时期
B.土地改革时期
C.三大改造时期
D.艰辛探索时期
9.跨学科语文《新华每日电讯》发表的诗歌写道:“小岗举旗,
开凿乡村致富先河;珠江扬帆,架设沿海开放金桥。”该诗反映的
史实是()
A.土地改革和改革开放
B.农业合作化和对外开放
C.人民公社化运动和改革开放
D.家庭联产承包责任制和对外开放
二、非选择题(共6分)
10.跨学科美术与数学新中国成立后,强国成为时代的主题。阅读
下列材料,回答问题。
【历史照片】
材料一
中国人民志愿军跨过鸭绿江
(1)结合所学知识,指出材料一如图所示与哪一历史事件有关,
并列举这一事件中的一位英雄人物及其事迹。(2分)
河南专版·八年级历史·下册第2页
【历史表格】
材料二
1952-1957年我国部分工业产品年增长率
种类
年增长率
铁
31%
电力
21%
煤
14%
机械制造
31%
铁路通车里程
22%
(2)根据材料二,概括1952-1957年我国工业发展的主要领域,
并列举这一时期我国在交通运输领域取得的成就。(1分)
【历史图画】
材料三
包产到户庆丰收(宣传画)
(3)结合所学知识,指出材料三如图所示场景得益于哪一制度的实
施,这一制度最早是在安徽省的哪一地区实行的?(1分)
THE ROAD
【历史经验】
材料四我国在少数民族聚居的地方实行区域自治,并派出大
批人员帮扶少数民族地区的建设。70年来,各民族地区开展多
形式的基层民主管理;兴建了大量学校、卫生机构及各种城镇
基础设施;创作了大批优秀少数民族电影,并加强了对少数民
族文化遗产的保护。
摘编自李晓《新中国成立70年来
我国民族事业的成就与经验》
100000
80000
60000
40000
20000-
0aa门
1995~2020年中国民族自治区地方生产总值(单位:亿元)
(4)根据材料四并结合所学知识,说明我国民族政策的作用。
(1分)
(5)综合上述材料,谈谈你的历史感悟。(1分)
河南专版·八年级历史·下册第3页专题练1
河南专版·R
八年级历史·下册
专题练二
学史方法
(根据最新教材编写)
方法一:解读统计表(表格、柱状图、折线图、饼状图)
1.如表数据变化的原因是(
民族自治地方经济发展概况
年份
农业总产值(亿元)》
工业总产值(亿元)
1952年
46.5
11.4
1978年
155.6
212.1
2014年
11352.3
64369
A.民族区域自治制度
B.人民代表大会制度
C.独立自主和平外交
D.“一国两制”的构想
250-
200
194
161154
144
长
150
130130127
100
84
68
40
50
1.63
19881990199520002006201020152020
年份
好心色
图1
图2
2.如图1为1988-2020年中国高速公路里程图(单位:万千米)。
这反映出我国(
A.全面建成小康社会
B.综合国力不断增强
C.汽车工业发展迅速
D.公路里程世界领先
3.如图2是《人民日报》高频词统计(1978-1992年)柱状图(单位:
次),该图表明这一时期我国(
A.以法制建设为中心
B.以解放思想为中心
C.以对外开放为中心
D.以经济建设为中心
人xe农Q
社会财经体育文化教育军事三
农林其他1%
2021年前5个月,我国进出口总值14.76万亿元
水利城市公用
人民币,与2019年相比,同期增长21.6%
、轻工业
2021年前5个月,我国民营进出口7.02万亿元
文教卫W
贸易物储3%,及6N
同比增长38.1%,高出外贸整体增速9.9个百分点
2021年前5个月,我国出口机电产品4.78万亿
元,增长31.9%
运输邮电16%
重工业
品人良号最购
51%
图3
图4
4.我国如图3成就的取得主要得益于(
A.信息技术的快速发展
B.改革开放的不断深化
C.国际影响力不断提升
D.思想理论的创新发展
专题练2
河南专版·八年级历史·下册第1页
5.数据统计往往蕴含着丰富的历史信息。如图4是我国“一五”计
划期间的基建投资比重分配饼状图,该数据反映了“一五”计划
期间我国(
A.农、轻、重工业协调发展
B.各行业均取得显著的增长
C.培养了大量专业技术人才
D.集中主要力量发展重工业
方法二:制作历史年表
6.运用时间轴构建时空观念是学习历史的基本方法之一。下列选
项与时间轴所示阶段相符合的是(
①
③
1949
195319561957
1966
1976
A.①调整国民经济的“八字方针”
B.②“一国两制”构想的提出
C.③国家集中主要力量发展重工业
D.④开放沿海港口城市
7.小明同学在学习八年级下册的历史知识时绘制了如下时空坐
标。据此可知,他学习的理论是(
)
明确提出建设系统阐述了社在南方视察过
有中国特色的会主义初级阶程中发表一系提出必须用此确立为党的
社会主义
段的理论列重要谈话理论武装全党指导思想
中共十二大
中共十三大
南方谈话
中共十四大中共十五大
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
8.下列年代尺展示了改革开放以来两岸关系取得的重大进展。其
中对应1992年的是(
1979年1992年1993年2005年
2008年
2015年
《告台湾
中国国民党主席
习近平、马英九
同胞书》
连战访问大陆
新加坡会面
A.开启两岸政党交流
B.达成九二共识
C.汪辜会谈
D.两岸实现“三通”
9.如图历史年代尺,展示了中国共产党某一阶段的奋斗历程。图
中与2002年相对应的方框里应该填写(
当家
伟大
高举
科学
作主
转折
旗帜
发展
1949年1978年1997年2002年2007年
A.“三个代表”重要思想
B.社会和谐
C.南方谈话
D.改革开放
10.改革开放以来,我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟
大跨越。某同学绘制了“对外开放进程”年代尺,在图中空白处
应填写的正确内容是(
设立4个
增设海南
加入世界提出“一带
经济特区经济特区
贸易组织一路”倡议
1980年
1988年
1990年2001年
2013年
A.开放沿海城市
B.开辟沿海经济开放区
C.开放内地
D.建立上海浦东开发区
河南专版·八年级历史·下册第2页
方法三:建立历史纵向联系
11.为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,新中国成立以来我国农
村土地政策经过多轮调整。阅读材料,回答问题。
材料一:
游沙吲
洲女帐实
图一:农民学习《中华人民
图二:农民丈量分配土地
共和国土地改革法》
材料二:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,绝大多密
数农户参加了农业生产合作社。
材料三:早稻亩产二万六千九百多斤,花生的高产“卫星”,从湖
北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起。
—1958年8月13日《人民日报》社论
材料四:1958年8月初,大镇乡人民公社率先成立。到9月初,
全县实现人民公社化。
材料五:1978年底,安徽省凤阳县小岗村生产队18户村民秘密
开会,决定实行“大包千”。包干到户的第一年,这个自实行农
业合作化以来从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向
国家贡献粮食4万斤,油料2万斤。小岗村的奇迹,使人们看到
了农村改革的希望。
(1)材料一中的图一及图二反映了建国初期我国农村社会改革
中的什么历史事件?它有什么意义?
封
(2)材料二反映了哪一重大历史事件?结合所学知识,分析这
一事件使我国的土地所有制发生了怎样的变化。
(3)材料三、四反映了在当时农村出现的哪两大运动?
深
(4)据材料五,指出“小岗村的奇迹”得益于哪项土地政策的线
实行?
(5)综合上述材料和问题,谈谈你从土地政策的制定中得出的
启示。
玉
莽
河南专版·八年级历史·下册第3页