河南省洛阳市第下学期期末考试试卷(改编版)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材 河南专版）

河南专版·R 七年级历史.下册 洛阳市第二学期期末考试试卷 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，试题卷共6页，满分100分，考试 时间60分钟 2.请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在试题卷上。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在试题卷第一面的指定位 置上 素 密 第一部分选择题（本部分共20个小题，每小题2分，共40分） 1.我国古代各个历史时期具有明显不同的特征，下列符合隋唐时 n 期时代特征的是( A.统一多民族国家的建立和巩固B.政权分立与民族交融 C.统一多民族国家的巩固与发展D.繁荣与开放的时代 2.因为实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉 为“天可汗”的是( A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 救 3.“他不畏艰险，历经磨难，到达天竺，访遍名寺研习佛法；学成后 携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展 封 作出重大贡献。”材料评述的是( A.张骞出使西域 B.文成公主入藏 C.玄奘西行 D.耶律阿保机学习汉族文化 4.在一处唐朝墓葬中，出土了大食人俑、东罗马金币、黑人俑。这 紧 些文物可以印证唐代( A.文学艺术多姿多彩 B.中外文化交流频繁 C.生产技术领先世界 D.民族之间交流融合 5.诗人杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里 百余家，世乱各东西。…四邻何所有？ 一二老寡妻。”这里的 “世乱”是指( ) 烂 A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.黄巢起义 线6.宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之 事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据 此，通判的设置是为了( ) A.防止知州权力过大 B.把地方财赋收归中央 C.杜绝武将专权跋扈 D.防止宰相的权力过大 7.下列各项，能够印证宋朝治国政策的是( A.无人不沽酒，何处不闻乐 B.冻死不拆屋，饿死不掳掠 C.文臣不爱钱，武将不惜死 D.做人莫做军，做铁莫做针 河南专版·七年级历史·下册第1页 8.《东京梦华录》记载北宋都城开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广 阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。材料反映了宋 朝() A.农业的发展 B.手工业的兴盛 C.文化的昌盛 D.商业的繁荣 9.右图是世界上最早的纸币，它出现于() A.唐朝长安 B.北宋四川 C.北宋东京 D.南宋临安 10.宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起，后来发展成 为著名瓷都的是( A.景德镇 B.开封 C.泉州 D.洛阳 11.我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程，经济重心南 移最后完成是在( A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝 12.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一 王朝是( A.辽 B.金 C.元 D.清 13.《资治通鉴》是一部著名的编年体通史巨著，纵贯16个朝代共 1300多年的历史。在其中可以了解到的历史事件是() A.西周初年实行分封制 B.唐太宗勤于政事 C.岳飞抗击金兵 D.成吉思汗统一蒙古 14.《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术，它包括选泥、制 料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程。此项技术是( A.雕版印刷术 B.活字印刷术 C.转轮排字法 D.造纸术 15.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿 传，使驿往来，如行国中。”由此可知元朝( ) A.驿站加强了各地联系 B.丝绸之路促进贸易往来 C.对外贸易遍及全世界 D.海上丝绸之路畅通无阻 16.通过下图可以了解的历史事件是( ) 河南专版·七年级历史·下册第2页 A.文天祥抗元 B.戚继光抗倭 C.郑和下西洋 D.郑成功收复台湾 17.“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处 以重刑。”这条“祖训”出自于() A.宋太祖赵匡胤 B.明太祖朱元璋 C.明成祖朱棣 D.康熙皇帝 18.这是一个生活在东北地区的古老民族，曾经两次建立政权，国 号都是“大金”。这个民族是() A.女真族 B.契丹族 C.党项族 D.蒙古族 19.清代小说中艺术成就最高，影响最深远的是( A.《牡丹亭》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《西游记》 20.它是中国的国粹之一，是从十八世纪末期起，在京城经过徽调、 秦腔、京调、汉调等的交融、并加以创造和改进而形成的新剧 种。它是() A.杂剧 B.昆曲 C.京剧 D,豫剧 第二部分非选择题（本部分共5小题，60分） 21.（据最新教材改编)(12分)阅读下列材料，回答问题。 嘉峪关 以海关 都洛口企一选 路 淮水都 nn长城 海 一一辽东边墙 多 一一·政权部族界 一今国界 图一大运河示意图 图二长城示意图 (1)材料中图一所示大运河开通于哪个朝代？它的中心是哪 里？它的主要用途是什么？(3分) (2)材料中图二所示长城是哪个朝代修筑的？它修建的目的是 什么？它的东西两端分别是哪里？（4分) (3)请为图一和图二所示成就拟定一个总称。(1分) (4)图一和图二都具有“纽带”的作用，请分别说明它们各自发 挥了什么样的“纽带”作用。(4分) 图一： 图二： 河南专版·七年级历史·下册第3页试卷8 22.（据最新教材改编)(12分)阅读下列材料，回答问题。 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣 （平民)可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治 上社会对流的可能性。…这是中国古代选官制度的一大变 革。此后，这种制度成为历朝选拔官员的主要制度。 (1)请写出这种制度的名称，它创立于哪个朝代？(2分) (2)根据材料并结合所学，与以前的选官制度相比，这种制度发 生了怎样的“变革”？(3分) (3)唐朝前期，唐太宗、武则天分别是如何完善这种制度的？ (2分) 唐太宗： 武则天： (4)北宋建立后，改革发展这种制度的主要措施是什么？这样 做的主要目的是什么？(3分) (5)明朝时，这种制度的主要变化是什么？所导致的不良后果 是什么？(2分) 23.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：唐朝时，中外交流频繁，成为当时世界上具有影响力的 强大国家。 材料二：宋代海外贸易图 【男海 大食 波新毒 P市舶司 印 一染贸号线 材料三：清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制， 规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必 须详细登记，船只预先规定往返日期，每人每天只许带米两升。 (1)请写出唐朝对日本社会和文化产生深远影响的事件。(2分) (2)材料二反映出宋代海外贸易最远到达什么地方？宋代海外 贸易繁荣有赖于哪些先进技术的支持？当时在主要港口设立 的相关管理机构是什么？（5分) 试卷8 河南专版·七年级历史·下册第4页 (3)材料三所反映的现象是什么？这体现了什么样的国家政 策？当时只保留的一处对外通商口岸是哪里？这种政策的影 响有哪些？（5分) 24.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： E 图一曲辕犁示意图 图二筒车示意图 材料二：民谚：“苏湖熟，天下足”。 一摘自统编版《中国历史》七下教科书 材料三：全书60卷，约70万字，分为农本、田制、农事、水利、农 器、树艺、桑蚕、种植、牧养、制造、荒政等大类。是明代末期一 部重要的农业科学巨著。 一摘自统编版《中国历史》七下教科书 材料四：清朝开荒执照 出自统编版《中国历史》七下教科书 (1)材料一所示农具发明于哪个朝代？它们的共同作用是什 么？(2分) (2)材料二“民谚”反映了什么？它出现于哪个朝代？当时跃 居粮食作物首位的农作物是什么？（4分) (3)材料三所述巨著是什么？作者是谁？请写出一种明代引进 的高产粮食作物。(3分) (4)材料四反映出当时推行的什么政策？所导致的直接后果是 什么？(2分) 河南专版·七年级历史·下册第5页 (5)请为以上探究拟定一个主题。(1分) 25.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：清朝统一全国后，进一步强化君主专制，并极力禁锢人 游叫 们的思想言论。 洲并少洲站 材料二：清朝前期，通过对边疆地区进行的有效统治，发展成为 一个幅员辽阔的统一多民族国家。 密 乌里雅苏台 ·界 一丛是今国界 清朝前期的疆域和政区图(1820年) (1)清朝前期“进一步强化君主专制”，便于皇帝独掌朝政的措 施是什么？“极力禁锢人们的思想言论”的极端做法有哪些？ (3分) 治 封 (2)清朝前期，为巩固东南海防，实现统一，采取了什么措施？ (2分) (3)清朝对西藏进行了有效的管辖，1727年设立的监督西藏地 方政务的官职是什么？写出与其共同管理西藏政教事务的宗 教首领的称号。（3分) 深 (4)清朝在新疆地区平定叛乱之后，为了加强管理而设立的官线 职是什么？(1分) (5)清前期，入侵黑龙江流域的是哪国的势力？哪个皇帝组织 对其进行了打击？之后双方签订的边界条约是什么？(3分) 四 紫 河南专版·七年级历史·下册第6页(3)意义：边疆的地位十分重要，边疆的发展和稳定关系 到国家发展和稳定大局。史实：郑成功收复台湾：平定准 噶尔叛乱；平定大、小和卓叛乱；雅克萨之战等（任写一 例即可)。 试卷8洛阳市第二学期期末考试试卷 黑快速对答案 题号123456789101112131415 答案D B CB AA DD BA CC BBA 题号1617181920 答案CB A B C 1.D【解析】隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分 立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举 制，对后世有深远的影响。继起的唐朝，前期政治开明， 经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等 多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象， 成为当时世界上具有影响力的强大国家。隋唐时期是一 个繁荣与开放的时代，D符合题意。统一多民族国家的 建立与巩固是秦汉时期；政权分立与民族交融是三国两 晋南北朝时期：统一多民族国家的巩固和发展是明清时 期。故选D。 2.B【解析】贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对 西域的统治，他实行开明的民族政策，得到周边各族的拥 戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。故选B。 3.C【解析】由材料中“到达天竺，遍访名寺研习佛法；学 成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作”可知 材料评述的是玄奘西行。故选C。 4.B【解析】由题千可知，唐墓中出土国外的“大食人俑、 东罗马金币、黑人俑”，这反映了中外文化交流频繁。题 千中未涉及文学艺术、生产技术、民族关系，ACD均不将 合题意。故选B。 5.A【解析】杜甫生活在唐朝由盛转衰的年代，“天宝”是 唐玄宗的年号，天宝十四载，安史之乱爆发。安史之乱持 续长达八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北 方地区遭遇了浩劫。杜甫这首《无家别》写的是安史之 乱爆发以后，普通百姓流离失所，家破人亡的惨象。故 选A。 6.A【解析】由题千可知，宋朝设置通判是为了限制、分散 知州的权力，防止知州权力过大，加强中央集权。故 选A。 7.D【解析】宋朝治国政策特点之一是重文轻武，抑制武 将，防止武将专权跋扈，所以当时有谚语“做人莫做军， 做铁莫做针”。故选D。 8.D【解析】由题千可知，《东京梦华录》记载了北宋都城 开封店铺林立，交易量大的情况，反映了宋朝商业的繁 荣。题千未涉及农业、手工业、文化，ABC均不符合题 意。故选D。 9.B【解析】北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界 上最早的纸币。故选B。 10.A【解析】宋朝是中国瓷器史上的辉煌时代，北宋兴起 的江西景德镇，后来发展为著名的瓷都。故选A。 11.C【解析】从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时 期最后完成。故选C。 12.C【解析】元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族 为主建立的全国性的统一王朝。辽、金是少数民族建立 的政权但没有完成统一，清朝是第二个少数民族建立的 全国性统一王朝。故选C。 13.B【解析】《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多 年的历史，纵贯中国16个朝代。故选B。 追梦之旅·初中期末真题篇·河 14.B【解析】由题干中“包括选泥、制料、刻字、烧制、排 版、印刷等工艺流程”可知，这项技术是北宋匠人毕昇 发明的活字印刷术。毕昇用胶泥刻字，然后用火烧制， 使字模变硬，制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松 脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用 火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书 了。故选B。 15.A【解析】由题千中“元有天下，薄海内外，人迹所及 皆置驿传，使驿往来，如行国中”可知，元朝疆域十分辽 阔，为了加强各地之间的联系，建立驿站，修建了覆盖全 国的陆路交通网，驿站加强了全国各地的联系。故 选A。 16.C【解析】读图并结合所学知识可知，这幅图是郑和下 西洋路线图，反映了郑和下西洋这一史实。故选C。 17.B【解析】由题千中“并不许立丞相。臣下敢有奏请设 立者，处以重刑”可知，这条祖训废除丞相制度且不允 许后代设立。明太祖朱元璋废除了丞相制度和中书省， 提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向 皇帝负责。故选B。 18.A【解析】由题千中“东北地区”“两次建立政权”“国 号都是‘大金’”可知这个少数民族是女真族。公元 1115年，女真族首领完颜阿骨打正式建立女真政权，国 号大金；公元1616年，努尔哈赤基本统一了女真各部， 建立政权，国号大金，史称后金。故选A。 19.B【解析】清代小说创作取得了空前的成就，其中艺术 成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。故 选B。 20.C【解析】1790年，乾隆皇帝80岁寿辰时，由徽商出面 组织的四大徽班先后进京献艺，一时誉满京城。后来微 调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加 以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种 “皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京 的地方特色，以后就被称为“京剧”或“京戏”。故选C。 21.(1)朝代：隋朝。中心：洛阳。用途：加强南北交通，巩 固统治。 (2)朝代：明代。修建目的：防御北方蒙古贵族南扰。 东西两端：东起鸭绿江边，西至嘉峪关。 (3)举世闻名的中国古代工程。 （4)图一：南北地区的纽带。图二：民族融合的纽带。 22.(1)名称：科举制度。朝代：隋朝。 (2)变革：扩大了选官范围，打破了血缘世袭关系和世 族的垄断，部分有真才实学的中下层平民可以通过参加 科举考试进人上层。 (3)唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科 逐渐成为最重要的科目。武则天：大力发展科举制度， 创立殿试制度。 (4)措施：大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进 士不仅授官从优，而且升迁迅速。目的：防止武将专权 跋扈和兵变政移的情况，巩固政权。 (5)变化：明朝严格规定考试题目必须来自“四书”“五 经”，考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》 为标准，答卷采用“八股文”。不良后果：禁锢了读书人 的思想，阻碍社会进步。 23.(1)鉴真东渡。 (2)地区：阿拉伯半岛和非洲东海岸。先进技术：指南 针。管理机构：市舶司。 (3)现象：清朝严格限制海外贸易。国家政策：闭关锁 国。通商口岸：广州。影响：虽然起到过一定的自卫作 用，但是清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世 界历史的发展进程。 南R·七年级历史下第11页 24.(1)发明朝代：唐朝。共同作用：提高生产力，促进粮食 产量提高。 (2)反映了南方地区粮食产量增加，能够基本满足国内 需要。朝代：宋朝。农作物：水稻。 (3)巨著：《农政全书》。作者：徐光启。粮食作物：玉 米：甘薯：马铃薯等（任写一种即可）。 (4)政策：开荒垦田。直接后果：使很多天然植被和原 始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降。 (5)唐朝以来中国古代农业的发展。 25.(1)措施：设立军机处。做法：文字狱、实行文化专制 政策。 (2)措施：1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾 归入清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福 建省。 (3)官职：驻藏大臣。称号：达赖喇嘛。 (4)官职：伊犁将军。 (5)势力：沙俄。皇帝：康熙。条约：《尼布楚条约》。 试卷9许昌市第二学期期末教学质量检测 黑快速对答案 题号123456789101112131415 答案A B C ACA B ADB D B CC D 题号1617181920 答案B C D AD 1.A【解析】由题千可知，秦朝和隋朝的制度为后世沿用， 两个王朝都对历史有贡献。故选A。 2.B【解析】题干中“中国运河开创性成就的集大成者” “中国古代运河的杰出代表”“中华文明繁荣发展与传承 的重要见证”都是对隋唐大运河历史地位的评价。故 选B。 3.C【解析】由题干可知，雁塔题名的都是科举考试之后 的新科进士及第，与科举制度密切相关。故选C。 4.A【解析】唐朝实行开明、包容的对外开放政策，中外交 流频繁，亚洲各地的财富、珍禽异兽和珠宝被源源不断地 运送到大唐的土地上。故选A。 5.C【解析】唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的 态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无 力控制藩镇。人民赋役繁重，生活困苦，又遭遇连年灾 荒，无以为生，发动大规模起义。起义军在黄巢的率领 下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命 打击。故选C。 6.A【解析】由题千可知，宋朝地方财赋除了地方必要开 支的一部分外，其余全部收归中央，财政掌握在中央，反 映了宋朝强干弱枝的政治特点。故选A。 7.B【解析】由题干中“澶渊旧郡”可知该建筑与“澶渊之 盟”有关，“澶渊之盟”是辽和北宋签订的。故选B。 8.A【解析】题千中“靖康耻”指的是“靖康之变”，靖康之 变是北宋靖康二年，金朝南下攻取北宋首都东京，掳走 徽、钦二帝，导致北宋灭亡的历史事件。故选A。 9.D【解析】题千中三幅图片分别反映了宋朝农业、手工 业、商业的繁荣，共同反映了宋朝社会经济的发展。故 选D。 10.B【解析】成吉思汗统一了蒙古，给草原带来了和平」 牧民们过上了安定的生活，所以成吉思汗的恩德被牧人 传扬，B符合题意。成吉思汗在进攻西夏的时候去世， 蒙古灭金也是在成吉思汗去世以后，A不符合题意；建 立元朝、定都大都的是成吉思汗的孙子忽必烈，CD不符 合题意。故选B。 11.D【解析】元朝建立以后，对西藏地区行使行政管理 追梦之旅·初中期末真题篇·河 权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接 统辖，掌管西藏军民的各项事务。从此，中央政府对西 藏正式行使行政管辖。故选D。 12.B【解析】随着城市繁荣和市民阶层的壮大，原本代表 上层文化的赋、诗等被表达形式越来越简单和直白的 词、小说等文学形式所代替，传播范围越来越广，通俗程 度越来越高。这反映了古代中国文学逐渐平民化的发 展趋势。故选B。 13.C【解析】北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，改进了原 有的雕版印刷术。活字印刷术省时省力成本更低，促进 印刷业发展，进而影响到出版业和官方、民间藏书。故 选C。 14.C【解析】读图并结合所学知识可知，两幅图片都与元 朝驿站相关。元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联 系，建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网。元朝在 驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急 文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达 接收地。故选C 15.D【解析】读图可知，这一时期废除了丞相制度，六部 直接对皇帝负责，增设内阁、锦衣卫、东厂、西厂，结合所 学知识可知，此时是明朝。故选D。 16.B【解析】由题干中“李时珍到深山僻野中采集药物标 本”“宋应星走出书斋，游历考察”可知，两人都重视实 践探索。故选B。 17.C【解析】由题千可知，明朝中后期皇帝多疏于朝政， 沉迷享乐，朝政日益腐败。题千中未体现财政危机、大 臣结党营私、农民起义等问题。故选C。 18.D【解析】题千中吴江县盛泽镇“舟楫塞港，街道肩 摩”，湖北汉口镇“贾户数千家”都说明当时商业经济的 繁荣。故选D。 19.A【解析】康熙为了抑制满洲贵族的一些权力，加强君 主专制，设立了南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏 章，绕开议政王大臣会议：雍正设立军机处以后，议政王 大臣会议名存实亡，皇帝独掌朝政，具有至高无上的权 威，一切都要服从皇帝的意志，君主专制进一步强化。 故选A。 20.D【解析】由题千可知，徽调博采众长，不断吸收其他 地方戏的优点，加以创造和改进，形成了京剧。故选D。 21.(1)材料一：贞观之治。材料二：开元盛世。前提：国家 统一，社会安定。 (2)原因：国家统一；统治者重视并发展生产；统治者选 贤任能；统治者励精图治，不沉迷享乐。 (3)道理：国家统一是发展的前提，坚决维护国家统一； 要重视经济发展，制定合理的政策促进经济发展；要任 贤用能，虚心纳谏等。 22.(1)问题：币制混乱，货币大幅贬值，影响经济发展。解 决措施：改革币制，俦行开元通宝钱。 (2)完成了中国流通货币的大一统，有助于经济和社会 的稳定：便利唐朝对外开放：在东亚形成了以中国为中 心的中国货币体系，保证了东亚甚至东南亚部分地区货 币制度和经济的长期稳定。 (3)秦始皇统一货币，铸行秦半两钱；汉武帝将铸币权 收归中央，统一铸造五铢钱等（任写一例即可）。 23.(1)表现：各民族之间长期杂居通婚；产生了新的民族； 生产技术与文化艺术相结合；涌现出一大批少数民族诗 人、艺术家。 (2)影响：各民族都得到了不同程度的发展：巩固了多 民族统一国家政权，促进南北往来和经济发展；丰富了 中华文化内涵，深化了对中华文化的认同感，推动中华 民族多元一体化进程。 南R·七年级历史下第12页