追梦专项1 隋至明清时期的政治制度改革-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材 河南专版）

河南专版·R 七年级历史·下册 追梦专项一 隋至明清时期的政治制度改革 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.他承袭父爵为随国公，北周宣帝继位后，以其为上柱国、大司马， 位望日隆。北周大定元年其受北周静帝禅让为帝，改元开皇，在 政治、经济等制度方面进行了一系列的改革。下列属于他巩固 p 统一的举措的是() A.开通大运河B.编订户籍 C.创立科举制D.重文轻武 2.唐太宗把都督、刺史的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在 上面，以便考察任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京 城官员推荐。贞观年间，出现了一大批奉职守法的官吏。这表 明唐太宗( ) A.改革了政府的弊端 B.十分重视文教事业 救 C.实行轻徭薄赋的政策 D.重视贤能和吏治 3.(北京)思想家、政论家叶适在评论宋朝制度时说道：“国家因唐、 五季之极弊，收敛藩镇，权归于上，一兵之籍，一财之源，一地之 ⊙封 守，皆人主自为之。”下列可以用来佐证这一观点的是() A.辽与北宋的和战 B.改革和发展科举制度 C.陆续在地方设置转运使 D.在地方设置节度使 4.（驻马店)元朝疆域辽阔，为了对广袤的疆土实施有效统治，历史 上中央政府首次在台湾设立的行政机构是( A.宣政院 B.尚书省 C.北庭都元帅府 D.澎湖巡检司 5.下图是明朝状元赵秉忠的答卷，共2460字，字迹工整，无一涂 改，上有万历皇帝批的六个大字：“第一甲第一名”，现为国家一 赵 级文物。该答卷的内容可能( A.标新立异，观点独到 线 B.囊括百家之言，引用名人警句 C.想象丰富，构思巧妙 D.是以《四书章句集注》为标准的八股文 6.武则天颁布《求贤制》，表达了她求贤似渴的愿望，其中写道：“其 有文可以经邦国，武可以定边疆，蕴梁栋之宏才，堪将相之重任， 无隔士庶，具以名闻。”此理念在其统治上表现为( A.轻徭薄赋，与民休息 B.开创殿试，发展科举 C.发展经济，改革税制 D.整顿吏治，裁减冗员 河南专版·七年级历史·下册第1页 7.(偃师)文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务；武将带兵打 仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。这些现象是哪一政策的 体现() A.休养生息B.重文轻武C.文化专制D.闭关锁国 8.（新考法·跨地理)秦汉唐宋以来，中国政区都以“山川形便”为 惯例划分，但是当中央政府式微时地方容易割据称雄对抗中央。 元朝行省的设置打破了自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分 行省疆域，消除了地方割据分裂的地理基础。这说明行省制度 的确立有利于( A.强化地方管理 B.加强各地之间联系 C.巩固国家统一 D.促进中央地方联系 9.明初某一天早晨，明太祖朱元璋问官员宋讷，昨天晚上为什么发 怒。宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情 的画像。一时间宋讷毛骨悚然，慌忙解释是因下属打坏了茶具。 朱元璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”，与下列哪一举措 有关() A.废除丞相 B.设立军机处 C.创立内阁 D.设立锦衣卫 10.元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省， 军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行 省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体 现行省制度( A.有利于加强中央集权 B.地方官员没有了权力 C.对后世影响力非常大 D.不利于管辖辽阔疆域 11.“征收役钱，用来雇人到官府服役，原先不服役的官僚等，也要 交纳役钱。”以上内容体现了王安石变法中的( A.募役法B.方田均税法C.农田水利法D.保甲法 12.（新考法·历史对比)据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年 取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取士约 360名。这说明和唐朝相比，宋朝的科举( A.增加了录取的人数 B.考试制度腐败更严重 C.人才选拔标准更加严格 D.考试难度大大增加 13.(登封)下表反映的是清朝在边疆地区实行的政策，这些 政策( 东北地区 推行编旗制，实行有效的行政管理 西藏地区 设置机构，册封等 西北地区 镇压叛乱、设置机构等 台湾地区 设台湾府；创办书院，举行考试 A.使清疆域成为中国历史上最大的 B.使台湾正式归属中央政权 河南专版·七年级历史·下册第2页 C.有利于统一多民族国家的巩固 D.使清朝边疆地区动荡不安 14.唐玄宗即位后，“大革奸滥，十去其九”，停废闲散诸司、监、署十 余所，并严格控制官员的选拔，尤其重视县令的选任。唐玄宗 此举() A.为盛世局面奠定了基础 B.导致专制皇权衰弱 C.致使藩镇割据局面出现 D.减轻了人民的负担 15.1776年，亚当·斯密的《国富论》首次出版。该书中指 出：“中国似乎长期处于静止状态…一个忽视或鄙视 国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能 经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”由此可见，当时的 中国实行了( A.闭关锁国 B.休养生息 C.轻徭薄赋 D.自由贸易 16.该机构总揽军、政大权二端，真正成为执政的最高国家机关。 机构统领者无日不被召见，无日不承命办事，出没于宫廷之间。 皇帝行动所到的地方，他们也无不随从在侧。该机构完全置于 皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。上述材料中的⑧ “机构”是( A.议政王大臣会议 B.南书房 C.锦衣卫 D.军机处 THE ROAD TO 17.1757年，乾隆帝宣布：“嗣后口岸定于广东，外来商船只许在广 东收泊交易，不得再赴宁波。”这一规定( A.使中国免受西方列强侵略B.规范了中外的贸易 C.彻底隔绝了中西方的联系D.使中国逐渐落后于世界 18.“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为 代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”这段材料说明明代的 科举制度( A.阻碍了社会的进步 B.不利于强化专制皇权 C.促进了文学的繁荣 D.有利于培养创新人才 19.（新趋势·阶段特征)著名历史学家邓广铭认为，宋代是中国古 代历史上经济与文化教育最繁荣的时代，唐宋八大家有六人出 自宋朝，儒学复兴，社会上弥漫着尊师重道之风。以上现象出 现的原因主要在于宋朝( A.社会科技的进步 B.注重文教事业的发展 C.经济的发展 D.民族关系的和睦 20.清朝的文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分 子从此再不敢过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句 都要小心翼翼，以免遭到杀身之祸。这说明文字狱( A.使军队的军备废弛 B.加剧了官场的腐败 C.禁锢了人们的思想 D.使清王朝闭关自守 河南专版·七年级历史·下册第3页 专项1 二、非选择题（共4小题，30分）》 21.（8分)当前正值实现中华民族全面复兴的关键时刻，我们很幸 运地处于一个盛世的时代。历史上大汉、大唐和大清作为史学 界公认的盛世年华，都曾长时间地承载过国家统一、政治稳定、 国力强劲、文化发达的璀璨荣耀。阅读材料，回答下列问题。 材料一唐太宗说：“朕为天子，所以养百姓，岂可劳百姓以养 己之宗族乎？”。唐太宗曾定下一个制度：“中书、门下及三品官 入奏事，必使谏官，史官随之，有失则匡正，美恶必记之”。乾隆 帝说：“大凡论人之道，才品兼长，固属甚善…但才胜于品，虽 一时图饰可观，而心志不诚、根本不固，将来荡检逾闲，必至难 驾驭。若品胜于才，虽一时肆应不足，而心术端方，操守廉洁， 将来扩充历练，必能不愧循良”。 一陈美贞《中国古代三大盛世兴衰的执政启示》 材料二纵向比较，康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空 前高峰…建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝 国…但从横向比较，它却与当时世界最先进文明之间的差距 越拉越大 ⑧ —侯杨方《盛世启示录》 材料三面对英国使团所带来代表欧洲先进科技的天体运行 仪，标有各国国土、首都和航海线路的地球仪，赫歇尔望远镜， 备有10门火炮的英国最大战舰“君王”号舰艇模型等贡品，乾 隆皇帝认为“只觉视等平常耳”。 —张宏杰《饥饿的盛世：乾隆时代的得与失》 材料四历史不能选择，现在可以把握，未来可以开创！ 一习近平 (1)根据材料一，概括中国古代盛世出现的原因有哪些？(2分) (2)根据材料二并结合所学，简述清朝“盛世中的危机”有哪些 表现。(3分) (3)综合以上材料，你可以得到什么启示。（1分)作为中学生 的你认为要如何把握现在，开创未来？(2分) 22.(8分)历代王朝在治国理政方面都做出了大胆的尝试，中国封 建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措 施来巩固统治。阅读下列材料，回答相关问题。 专项1 河南专版·七年级历史·下册第4页 材料一： 皇帝 门下省 尚书省 中书省 (负责审核)（行政实施）（起草政令） 工部礼部刷部兵部使部户部 材料二： 中书省直辖地 中书省行中书省 皇帝枢密院 宣政院一三道宣慰司 (1)写出材料一所反映的制度名称。该制度进一步完善是在哪 个朝代？(2分) (2)写出材料二所反映的地方制度名称。（1分) 材料三：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财 也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。…靖康之役， 虏骑所过，莫不溃败。 —朱熹《朱子语类》 (3)材料三中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的 具体措施指哪些？(2分)这些措施的实施有何影响？(2分) (4)结合所学知识，分析材料二、三制度发展变化的趋势。（1分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层贵族垄断，选官 看重门第。隋文帝即位以后，废除了前朝的选官制度，注重考 查人才的学识，初步建立起通过分科考试选拔人才的制度。隋 炀帝时进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐太宗时 期，增加科举考试科目，鼓励士人报考。武则天统治时期，创立 殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 —摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料二：明清科举考试，皆以八股文为主要形式，而这种形式实 际上早在唐宋即已有其雏形。唐朝科举考试所采用的“帖经” 河南专版·七年级历史·下册第5页 “墨义”就是明朝八股文的萌芽形态。到了南宋，程朱理学兴 起，考试范围限制在朱熹集注的“四书”之内。这种形式基本上 适应的是以自然经济为主的农耕社会的人才需要。 —一摘编自赵伯陶《明清八股取士与文学及士人心态》 }游沙吲 (1)据材料一，指出科举制度的特点，并指出其在唐代的发展情 况。(2分) 洲并沙洲站 (2)据材料二并结合所学知识，概括明清采取八股取士的原因。 (2分)密 (3)综合上述材料，谈谈你对科举制度的认识。（2分) 24.（8分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：宋太祖既然认为读书能为政治带来实用功能，也深信 文官不具有篡夺皇位的野心与能力，乃倾向将权力托付给文 臣。太祖曾明白地宣称，将以文职官员取代武臣作为地方 长官。 米 摘编自方震华《权力结构与文化认同： 唐宋之际的文武关系(875-1063)》封 治 材料二：王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级 的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业来获取财政收 入，这对商品经济的发展有一定的推动作用…变法较多地反 映中小地主之中小商人的要求，尤其是南方地主商人的要 求…总的来说，变法是代表地主阶级革新派的一种主张，其 主流应该肯定。 —摘编自谷霁光《王安石变法与商品经济》 (1)据材料一并结合所学知识，指出宋太祖这一做法的影响。 （写出两方面即可)(4分) 深 (2)据材料二并结合所学知识，概括王安石变法的作用。(2分) 线 (3)综合上述材料，归纳宋代政治的特点。（(2分) 四 吸 河南专版·七年级历史·下册第6页答案详 追梦专项一 隋至明清时期的政治制度改革 1.B【解析】589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋统一 后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加 强中央集权，提高行政效率。这一系列措施，促进了社会 经济的迅速恢复发展。故选B。 2.D【解析】题干表明唐太宗重视贤能和吏治，他严格考 察各级官员的政绩，人尽其才。他统治时期，吏治清明。 故选D。 3.C【解析】根据所学可知，北宋建立后，陆续在地方设置 转运使，将地方财政收归中央，体现了“一财之源，皆人 主自为之”。故选C。 4.D【解析】元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖 澎湖和琉球（今台湾）。故选D。 5.D【解析】明朝的科举考试题目必须来自“四书”“五 经”，对题目的解释必须以《四书章句集注》为标准，必须 用古人的语气，绝对不允许自由发挥，而句子的长短、字 的繁简、声调的高低等也都要相对成文，字数也有限制。 故选D。 6.B【解析】根据材料“武则天颁布《求贤制》，表达了她 求贤似渴的愿望”可知这是武则天重用人才，联系所学 可知，武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度， 亲自面试考生，不拘一格选拔人才。故选B。 7.B【解析】为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 宋太祖采用重文轻武的政策，使文官担任中央和地方的 要职，主持军务，而武将受到多方面的牵制，带兵打仗要 按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。故选B。 8.C【解析】根据所学和题千“…消除了地方割据分裂 的地理基础”可知，消除了割据分裂的基础，也就巩固了 统一。故选C。 9.D【解析】为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥 的锦衣卫。故选D。 10.A【解析】各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军 政要务则需呈报枢密院。没有来自中夹的诏旨，行省官 员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省 制度有利于加强中央集权。故选A。 11.A【解析】王安石变法中的募役法规定原本百姓按户 等轮流到州县当差役的方法，改为由州、县官府出钱雇 人应役，原来不服役的也要服役，增加了政府的收入。 故选A。 12.A【解析】根据题千“唐朝共取士近3万名，平均每年 取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取 士约360名”可知，宋朝的科举增加了录取人数。故 选A。 13.C【解析】清朝时期，在边疆地区实行不同的政策，表 明清朝积极巩固统一多民族国家。故选C。 14.A【解析】唐玄宗即位后，大力整顿吏治，精简机构，选 拔真正的人才，重视对直接管理百姓的县令的选任，有 利于人民生活的改善，巩固国家的统治。这些措施为唐 玄宗开创“开元盛世”局面奠定了基础。故选A。 15.A【解析】明清时实行了禁止中国人赴海外经商和限 制外国商人到中国进行贸易的“闭关锁国”政策。故 选A。 16.D【解析】雍正年间，朝廷临时设立军机房，不久改名 军机处。军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇 帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从 而使君主专制进一步强化。故选D。 追梦之旅·初中期末真题篇·氵 解详析 17.D【解析】题干反映的是闭关锁国政策，只允许在广州 一处通商，设立“十三行”，这一政策的实行使中国逐渐 落后于世界。故选D。 18.A【解析】明朝时期的科举制忽视科技和工商业的发 展，重视在文学和人文领域的发展，不利于社会的全面 发展和进步。故选A。 19.B【解析】宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地 位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发 展，对宋朝社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚 的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋 初科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。故选B。 20.C【解析】根据题干内容可知，清朝大兴文字狱，进一 步禁锢了文人的思想。故选C。 21.(1)以民为本；完善制度；强调监督制约，规范权力运 行；知人用人，首选德才兼备。 (2)①设立军机处，君主专制发展到顶峰。军政大事完 全由皇帝裁决，高度集中的皇权容易造成重大决策的失 误。②大兴文字狱，造成社会恐怖，摧残了人才，禁锢了 人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 ③实行闭关锁国政策，使中国错失了向西方学习先进的 科学知识和生产技术的机会，使中国逐渐落后于世界历 史的发展进程。 (3)启示：执政者要励精图治，居安思危；要以民为本； 要重视经济的发展：要防止贪污腐败：要杜绝繁重的苛 捐杂税和严厉的刑罚；执政者不可故步自封，盲目自大， 要与时俱进等。做法：树立远大理想，热爱祖国，勤奋学 习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。 22.(1)制度：三省六部制。朝代：唐朝。 (2)行省制度。 (3)具体措施：禁军的统兵权与调兵权分离，由皇帝直 接控制；派转运使管理地方财政。影响：加强了对军队 的控制：加强了对地方财政的管理，削弱了地方财权：强 化了中央集权；削弱了军队战斗力；导致官僚机构臃肿， 财政负担沉重，是北宋灭亡的重要原因。（回答任意两 点即可) (4)中央权力不断加强，地方权力不断被削弱。 方法点拨：本题主要考查三省六部制和宋朝加强中央 集权的措施，要仔细阅读问答，运用所学知识解题，如 (1)名称：根据图片“…中书省、尚书省、门下省 …”可得出，材料一中反映的是三省六部制；朝代： 根据所学可得出，三省六部制在唐朝得到了进一步完 善。(2)名称：根据图片“…中书省、行中书省… 宣政院…”及所学可得出，元朝在地方实行行省制 度。（3)具体措施：根据材料“…兵也收了，财也收 了，赏罚行政一切收…”及所学可得出，北宋实行禁 军的统兵权与调兵权分离，由皇帝直接控制；北宋派 转运使管理地方财政。影响：根据所学可得出，可以从 加强了对军队的控制；加强了对地方财政的管理，削 弱了地方财权；强化了中夹集权；削弱了军队战斗力； 导致官僚机构臃肿，财政负担沉重等角度作答。(4) 趋势：根据材料二、三及所学可得出，中央权力不断加 强，地方权力不断被削弱。 23.(1)特点：注重考查人才的学识；打破了世家大族垄断 官场的局面；强化了中央集权。发展情况：考试科目增 加：创立了殿试制度：更为严格。 (2)原因：借鉴唐宋经验：适应农耕社会选拔人才的需 求：没有更好的选拔人才方法。 可南R·七年级历史下第1页 (3)认识：科举制是中国古代重要的选官制度，对中国 历史产生了深远影响：科举制为古代封建专制统治选拔 出了一定的人才。 24.(1)命文官做地方官，加强了中央集权，对政权稳固有 积极的作用；有利于营造读书学习的社会风气，推动文 化教育的发展：但是造成官员冗余问题，降低了行政效 率，增加了财政开支；文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专 兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱，这也使得北宋在与 西夏、辽、金等周边国家的战争中始终处于弱势，最终被 金所灭。 (2)王安石变法收到一些成效，政府的财政收入有所增 加，兴修了很多水利工程，也推动了商品经济发展。 (3)实行重文轻武政策；注重加强中央集权；变法除弊。 追梦专项二 隋至明清时期的经济与科技的发展 1.B【解析】隋统一之后，发展经济，使人口数量和垦田面 积大幅度增长，社会经济得到恢复和发展。故选B。 2.D【解析】大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡 (今北京)，南至（或最南点）余杭（今杭州）。故选D。 3.C【解析】C是唐朝出现的新型耕作工具曲辕犁，唐朝 农民改进犁的构造，制成曲辕犁，便于耕作，大大提高耕 作效率和质量。故选C。 4.C【解析】宋朝时商品经济的发展，推动了纸币的产生。 故选C。 5.B【解析】宋代所造海船不仅载重量大，而且设置了水 密隔舱，增加了抗沉性和横向强度。这说明宋代造船技 术先进。广州、泉州、明州的造船业，都有很高的水平，在 当时世界上居领先地位。故选B。 6.C【解析】根据题干“（宋代中国）现代化的程度令人吃 惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常 独特…”可知，宋朝时期，货币经济、纸钞、流通票据都 十分发达，说明宋朝商品经济非常活跃。故选C。 7.B【解析】根据题千可知，宋朝设立“蕃市”“蕃坊”“蕃 学”，还设立蕃商犯罪决罚条，说明宋朝加强对外贸的规 范化管理，这说明政府鼓励海外贸易。故选B。 8.C【解析】唐三彩是唐朝的艺术珍品，反映了陶瓷器生 产水平的高超，体现了唐朝手工业的发展，乐舞队成员的 组成则反映了唐朝与少数民族经济文化交流的繁荣景象 和各民族交融的密切，①②④符合题意。故选C 9.B【解析】根据题千可知，体现了宋代朝廷重视农业技 术的推广，采取了一些有利于农业发展的措施，促进了南 方农业的发展。故选B。 10.C【解析】中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲 的火器制造和作战方式产生巨大影响，成为欧洲资产阶 级摧毁封建堡垒的有力武器。故选C。 11.D【解析】司南和罗盘针能够指示方向，使船只在海面 上也能够精准辨认方向，促进了远洋航海发展。故 选D。 12.C【解析】清朝前期的商业很发达，陆路和水路的商旅 往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了由农村集 市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。 清代前期，商业贸易繁荣，城市出现了不少财力雄厚的 富商。故选C。 13.C【解析】盛泽镇劳动力市场已经形成，劳动力成为了 一种商品，这是雇佣关系的产生，说明此地区已经出现 了资本主义萌芽，生产关系发生变革。故选C。 14.B【解析】观察图一、图二可知，唐朝时期北方黄河流 域的人口占比较大，到北宋初期，南方的长江流域和珠 江流域的人口占比较大，且超过北方人口。结合所学知 识可知，唐朝中期经济重心开始南移，南方地区的经济 和人口逐渐超过北方。题文中的人口变化反映了经济 追梦之旅·初中期末真题篇·氵 重心的不断南移。故选B。 15.C【解析】中国古代国人在作物引种方面引入各个地 区的植物，体现了兼收并蓄的特点。故选C。 方法点拨：本题考查中国古代的农业经济，正确分析 材料的主旨可以得出中国农耕经济的发展兼收并蓄。 16.A【解析】明清时期，在商业活动中，形成了一些大的 商帮，拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。例 如江南徽州府商人组成的徽商，他们主要从事食盐、典 当、茶叶、木材、粮食、布绸等行业的经营活动。这些商 帮的活动，对当时社会经济的发展产生了很大的影响。 故选A。 17.B【解析】清朝政府十分重视农业生产，大力推行开垦 荒地，使农业生产很快得到恢复。故选B。 方法点拨：解答此题首先要了解图片所示的内容，该 图是清朝的开荒执照，结合所学知识带入题干和问题 可以得出，当时的政府重视农业，鼓励开垦荒地。 18.B【解析】清朝前期的商业很发达，形成了由农村集 市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。 故选B。 19.A【解析】根据题干中的“沿线设有屯田区进行生产， 在附近的多民族聚居区建立了许多农牧贸易场所”可 知，明长城不仅是一个军事防御设施，还承担着保护屯 田区，促进农牧贸易的功能。故选A。 20.A【解析】根据所学可知，明清时期，封建经济进一步 发展，玉米、甘著等高产作物的推广，形成晋商、徽商等 大的商帮，丝织业等手工业有很大发展。故选A。 21.（1)皇帝：隋炀帝。积极影响：加强了南北地区政治、经 济和文化交流。 (2)君主：唐太宗（或：李世民）。措施：轻徭薄赋、选用 廉吏、去奢省费、节省开支。 (3)时期：唐朝。工具：曲辕犁。部门：造船业。 (4)因素：国家的统一；水利工程的兴建；统治者的政 策：先进的生产技术（工具）等。 22.(1)苏湖熟，天下足。 (2)名称：交子。朝代：北宋。 (3)发明：造纸术和活字印刷术。技术：指南针。 23.(1)魏晋南北朝时期，江南地区的开发为经济重心的南 移奠定了基础；经济重心的南移，从唐朝中期开始，到南 宋时最后完成。 (2)状况：商家实力雄厚，交易量大：经商时间不再受限 制，出现早市和夜市。好处：促进社会经济的发展，改善 了人们生活的质量。 (3)因素：政局稳定：推广高产作物：推行垦荒政策。做 法：在全国进行商业活动，经营汇兑、放贷和存款业务， 在全国各地开设“票号”，便于货币流通。 (4)表现：城市商业规模扩大（商铺数量增加）；出现新 的商业城市。原因：商品经济的发展、社会稳定、统一多 民族国家的巩固和发展、长途贩运的发展。 追梦专项三 唐至明清时期的民族交往与对外关系 1.D【解析】为了学习中国的先进文化，日本派遣使者到 中国。他们把唐朝先进的制度、文字、书法艺术、建筑艺 术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 故选D。 2.A【解析】阁立本的《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃求 婚使者的情景：“唐蕃会盟碑”是唐朝与吐蕃友好关系的 历史见证。《步辇图》和“唐蕃会盟碑”最能反映出唐朝 和谐的民族关系。故选A。 3.B【解析】宋元时期，陆路和海路交通的畅通，使中外经 济、文化和科技进一步发展起来。故选B。 可南R·七年级历史下第2页