安徽省滁州市下学期期末质量监测试题卷(改编版)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材 安徽专版）

安徽专版·R 八年级道德与法治·下册 滁州市第二学期期末质量监测试题卷 (根据最新教材和最新中考题型修订)》 满分：80分 考试时间：60分钟 一、单选题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每个小题 给出的四个选项中，只有一项符合题意) 图 密 1.习近平主席在2024年新年贺词中动情地说：“我们的目标很宏 伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的 p 的 抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是 国事，大家要共同努力，把这些事办好。”这表明( ①我国坚持在发展中保障和改善民生 ②国家的一切权力属于公民 ③在我国，人权的主体包括外国人 越 ④国家尊重和保障人权 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6 2.下图是某校围绕“我与宪法”开展的问卷调查的部分结果。这给 我们带来的启示是( ) A.宪法保障公民权利，是国家的根本法 您读过宪法吗？ 从未读过 完整读过 B.国家权力行使不能任性，要依法用权 33.2% 15.7% C.增强宪法意识，学习宪法，践行宪法 D.国家要坚持依宪治国，加强宪法监督 读过，但未读完51.1% 3.最高人民法院下发通知，要求自2024年5月20日起作出国家赔 偿决定时，对侵犯公民人身自由的赔偿金，按照每日462.44元 计算。下列关于人身自由的说法正确的是( ) 奢 A.人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的 基础 B.人身自由是公民的一项基本政治权利 州 C.公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束 D.一切限制公民人身自由的行为都为法律所禁止 线 4.关于下面漫画《会员到期“被自动续费”》中的消费者能否维权， 认识正确的是( ) A.不能，这是她不仔细导致的 B.不能，商家已提供会员服务 C.能，最好的办法是直接向人民 白动 法院起诉 D.能，可与平台客服协商，尝试解 决纠纷 安徽专版·八年级道德与法治·下册第1页 5.暑假期间，小安一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将 过期的身份证：行车途中，爸爸主动礼让行人：景区内，小安劝阻 弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是() ①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③小安具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2024年政府工作报告指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识 为主线，坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族广泛交往交 流交融，推动民族地区加快现代化建设步伐。这说明( ①我国是统一的多民族国家，民族团结是现代化建设的基本 保障 ②铸牢中华民族共同体意识是我国基本政治制度 ③国家支持民族地区经济发展，各民族间形成平等团结互助和 谐的关系 ④我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.国有企业作为共和国的“长子”，在关系国民经济命脉的重要行 业和关键领域作出了重要贡献。这表明( A.按劳分配是由生产资料公有制决定的 B.国有经济的生产资料属于全体人民共同所有 C.民营企业在国民经济中发挥主体作用 D.国有经济是国民经济的主导力量 8.近年来，某地频繁出现雾霾天气，严重影响了当地人民群众的生 活和出行。为促进这一问题的解决，假如你是人大代表，你会选 择的做法是() A.行使提案权，就如何改善当地环境质量提出建设性的方案 B.行使立法权，制定和完善加强当地环境保护的规章制度 C.行使罢免权，罢免当地环保工作中存在严重失误的官员 D.行使执法权，对当地给环境造成严重污染的企业进行制裁 9.某市人大常委会先后通过若干项关于经济社会发展的决议、决 定。市政府高度重视，多次召开政府常务会、市长办公会进行专 项研究部署，对每一项决议、决定迅速贯彻落实。这表明() A.行政机关是国家权力机关的执行机关 B.行政机关的权力是人民授予的 C.行政机关必须全心全意为人民服务 D.行政机关层级不同，职权也不同 10.2025年9月，全国人大常委会通过《法治宣传教育法》，明确提出 “坚持依法治国与以德治国相结合，实现法律和道德相辅相成、 法治和德治相得益彰”。同期，广州市推进“党建引领基层治理 ‘善治·暖邻’品牌”建设，在南沙区“送法下乡”活动中融入家风 道德宣讲，在荔湾区永庆坊法治文化街区植入非遗道德元素，以 法安民心、以德润人心。这些举措体现的道理是( 安徽专版·八年级道德与法治·下册第2页 A.法治是解决所有社会问题的唯一有效手段 B.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 C.科学立法是维护社会公平正义的最后一道防线 D.德治比法治更能赢得民心，是中国式现代化的重要保障 11.近日，央视报道这样一则案件：山东淄博一家小饭馆内，醉酒男 子无端滋事，暴打女店主。女店主抄起酒瓶反击，却被警方认 定为互殴，处行政拘留五天。女店主不服提起诉讼。一审、二 审到再审，用了四年多的时间，法院改判，认定这是正当防卫， 撤销处罚。网友们纷纷为这一判决点赞。这是因为( ①公正司法是打击违法犯罪唯一有效的途径 ②司法机关确保司法过程和结果合法、公正 ③法律依法支持公民同违法犯罪行为作斗争 ④诉讼是公民维护自身合法权益的最佳选择 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 12.近期，国家安全机关发布了如下提示。这告诉我们( 在军民合用机场乘坐航班时 ◆不要对机场内的军事设施装备、军事 人员及相关军事活动进行拍摄 国家安全 ◆特别是在设有“禁止拍照”等标识的 区域应严格遵守规定 ◆即使没有明显标识若拍摄内容可能 涉及敏感信息也不应进行拍摄 A.主动维护国家统一和各民族团结 B.维护国家安全体现了权利义务一致性 C.自觉维护国家安全、荣誉和利益 D.破坏国家安全的行为要承担行政责任 二、非选择题（本题共5小题，共56分）》 13.(6分)【人民政协发扬民主】阅读材料，完成下列要求。 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委 员会第三次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员 紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广 泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。对此，甲乙 两位同学发表了以下观，点。 中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 甲同学 人民政协作为重要国家机关，履行立法的职能。 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。 安徽专版·八年级道德与法治·下册第3页试卷6 14.(10分)【党的主张人民意志】 2024年陆续施行了《中华人民共和国爱国主义教育法》 《中华人民共和国保守国家秘密法》。某校八年级同学摘录两 部法律的相关内容： 第一条为了加强新时代爱国主义 第一条为了保守国 教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝 家秘密，维护国家安全 聚全面建设社会主义现代化国家、和利益，保障改革开放 全面推进中华民族伟大复兴的磅礴 和社会主义现代化建 力量，根据宪法，制定本法。 设事业的顺利进行，根 第四条爱国主义教育坚持中国共据宪法，制定本法。 产党的领导，健全统一领导、齐抓共第三条坚持中国共 管、各方参与、共同推进的工作产党对保守国家秘密 格局。 工作的领导… (1)结合材料，运用所学，谈谈以上两部法律遵循“根据宪法，制 定本法”的原因。(6分) 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会 主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积 极推动宪法实施。 (2)请为“践行宪法”行动写一条你的具体做法。（4分) 15.（12分)【法治中国，与法同行】 八(1)班的同学积极开展党的“二十大”精神学习宣传活 动，决定开展一堂“与法同行”的主题班会课。请你根据要求， 完成下列任务： 【我宣传】 习近平总书记在二十大报告中指出：“全面依法治国是国 家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康， 关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、 利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化 国家。” (1)建设法治中国必须推进法治国家、法治政府、法治社会一体 建设。我国政府的权力来源于哪里？依法行政的核心是什么？ (4分) 试卷6：安徽专版·八年级道德与法治·下册第4页 【我知晓】 (2)某同学为参加此次班会收集整理了一些资料如下图所示， 请你帮他补充完整。(4分) 治国理政 基本方略 ② 科学立法 全面推进依法治国 实现 严格执法 促进 国家治理体 系和治理能 公正司法 力现代化 总目标：建设中国 特色社会主义法治 治国安邦 ③ ④ 体系，建设① 总章程 ① ② ③ ④ 【我行动】 (3)你认为应该怎样与法同行，推进国家治理现代化？（4分) 16.（14分)【正确行使权利，自觉履行义务】阅读材料，完成下列 要求。 为了树立正确的权利义务观念，增强同学们的法治意识， 道德与法治课老师分享了以下两则信息，并带领同学们一起 分析。 信息一小明少年时失去父信息二某校开展了以“深 母成了一名孤儿，家庭生活 耕沃野，趣享田园”为主题 极其困难，他在政府的帮助 的农耕研学实践活动。在活 下读完了中学。随后，他响动中，同学们亲自动手插秧， 应国家的号召，自愿到部队 体验农务劳作的苦与乐，收 服兵役，因表现出色，多次受 获颇丰。但在活动中，也有 到上级表扬。退役后，他当 一些同学不理解劳动，不愿 了个体户。由于小明认真守 意劳动。小华说道：“劳动 法、积极纳税，被评为“先进 真是太辛苦啦，反正有人做， 个体经营户”，后又当选为 我才不想干呢。” 县人大代表。 (1)请回答信息一中，小明享受了宪法赋予的哪些基本权利，履 行了哪些基本义务？(6分) 安徽专版·八年级道德与法治·下册第5页 (2)结合所学知识，分析信息二中小华的观点错在何处。（4分) 游沙吲 洲女帐实 (3)通过此次活动，校长发现一部分同学没有树立正确的劳动 观念，因此决定举办一次关于劳动的知识讲座，请你以“劳动” 为主题，写两句宣传标语。（4分) 密 光 17.（14分)【参与社会生活探询国家机构】 人民当家作主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且 需要通过国家机构行使国家权力来实现。某校八年级一研学 小组决定以“走近国家机构”为主题开展项目化学习活动。 下列是他们在完成项目化活动过程中遇到的问题，请你与 他们一起来解决。 【活动前】该小组开展活动前，确定了几个计划调查的 单位。 A.市人民政府 B.某社区居委会 C.市人民检察院 D.市人民法院 E.市人大常委会 (1)看到这些单位，老师说 封 (填序号)不合适，理由 是： 。(4分) 【活动中】项目化学习小组走进了人民政府大楼，受到政府 相关工作人员的热情接待。一位工作人员介绍，最近政府召开 了整风会议，要求行政机关在具体的行政管理和执法工作中规 范行使公权力，避免和纠正乱作为、不作为，保障公民人身权、 财产权、人格权和基本政治权利不受侵犯，保障公民经济、社 会、文化等各方面权利得到落实。 (2)从工作人员的介绍中，你可以得出哪些结论？（2分) 翠 线 粉 【活动后】小组成员完成此次项目化学习后，收获颇丰。 (3)请写出活动收获。（4分)》 2 玉 辨 安徽专版·八年级道德与法治·下册第6页存需要法律”“法治生命力源于道德”共同说明国家治 理需要法律与道德协同发力，④符合题意。故选B, 12.D【解析】D项的意思是法令得到执行，国家就能够 安定：法令一旦废弛，国家就会出现动乱。体现了法治 的重要性，符合习近平法治思想。故选D, 【考点解读】本题考查法治的作用。法治是治国理政的 基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质 要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的 根本遵循和行动指南。A意思是德行高尚的人才能成 为老师，行为端正的人才能成为人师榜样。与法治思 想无关，不符合题意；B强调了道德对国家的重要性 与法治思想无关，不符合题意；C强调了明君对国家和 人民的重要性，与法治思想无关，不符合题意。综上 分析题干并联系所学知识，即可解答本题。 13.甲同学观点错误，乙同学观点正确。①“法律面前一律 平等”是社会主义法治的基本原则之一。依宪治国要 求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动， 都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反 宪法的行为都必须予以追究。②未成年人是社会弱势 群体，心智发育还不成熟，自我保护能力弱，对罪行较 轻、初犯、偶犯的未成年人犯罪依法作出宽缓处理，不 批捕、不起诉、附条件不起诉，体现了宪法和法律对末 成年人的特殊保障，并不违背宪法原则。③每个公民 都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利 时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。未 成年人自己也应该增强法治观念，学会依法办事，远离 违法犯罪：等等。 14.(1)有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共 事务和公益事业：有利于推动社会主义民主建设，促进 社会和谐稳定；有利于创新基层群众自治水平；提升社 会治理能力：等等。 (2)有耐心，了解人民群众的真实想法和心声；敢于担 当，勇于承担责任，做事不推诿：事无巨细，认真对待 全心全意为人民服务：等等， 15.(1)①公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的 实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现： ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何 公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪 法和法律规定的义务。③坚持权利与义务相统一。没 有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能 只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享 有权利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使 权利，自觉履行义务。 (2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识 在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过 程进行。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、 调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求数济 解决纠纷、维护权利， 16.(1)①增强宪法意识，维护宪法权威。②宪法是国家根 本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最 高的法律地位、法律权威、法律效力等：③宪法尊重和 保障人权等」 (2)从官方、权威网站等正规合法渠道搜集素材：拍摄 素材时注意保护他人隐私，征求他人同意；不拍摄军事 设施，不危及国家安全；尊重客观事实等。 (3)通过参加此次活动，我学习了宪法的相关知识，了 解了宪法的历史，更好地领会了宪法精神；增强了宪法 意识，培养了宪法精神，提升了法治素养：在制作小视 频的过程中，我学习了相关剪辑知识，提升了媒介素 养：和同学们分工合作，提升了我的人际交往能力和团 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 队合作能力等。 17.(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度：我国是 人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于 人民：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 代表全国人民统一行使国家权力，国务院要对全国人 民代表大会负责并受其监督；等等。 (2)我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发 展，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展； 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分； 民营经济激发我国各类市场主体的活力，扩大人民群 众就业：等等。 (3)更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率 和公平有机统一：平等对待各类经济主体，充分发挥市 场在资源配置中的决定性作用，激发各类市场主体的 活力；深化“放管服”改革，打造“有为政府”；厉行法治， 为民营企业发展保驾护航；等等。 试卷6滁州市第二学期期未质量监测试题卷 集快速对答案 题号123456789101112 答案CCADAADAABAC 1.C【解析】习近平主席在2024年新年贺词中的话表明 我国坚持在发展中保障和改善民生，国家尊重和保障人 权，①④说法正确。故选C。 2.C【解析】宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都 离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法， 捍卫宪法，学习宪法，践行宪法。故选C。 3.A【解析】人身自由是公民参加国家政治生活、经济生 活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提 下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。故选A。 4.D【解析】结合漫画分析可知，面对会员到期“被自动 续费”的现象，消费者可与平台客服协商，尝试解决纠 纷。故选D。 5.A【解析】结合题干材料分析，妈妈到派出所更换即将 过期的身份证，体现了自觉地履行义务，①正确：爸爸主 动礼让行人，体现了文明有礼，维护了他人的人身安全， ②错误；小安劝阻弟弟不要乱涂乱刻，体现了小安具有 较强的法律意识，③正确：弟弟在景区乱涂乱刻是违法 行为，不受法律保护，④错误。故选A。 6.A【解析】铸牢中华民族共同体意识是我国民族工作的 主线，并非基本政治制度，②错误；民族区域自治制度是 我国的基本政治制度，而非根本政治制度，根本政治制 度是人民代表大会制度，④错误。故选A。 7.D【解析】国有企业作为共和国“长子”，在关系国民经 济命脉的重要行业和关键领域作出重要贡献，这表明国 有经济是国民经济的主导力量。故选D。 【方法点拨】本题考查国有经济的地位。按劳分配与 题千中提到的国有企业贡献无关，材料未涉及分配方 式，A不符合题意：国有经济的生产资料属于全体人 民共同所有，描述的是其所有制性质，题干强调国有 企业在关键领域的作用，未直接体现生产资料归属， B不符合题意：民营企业属于非公有制经济，公有制 经济在国民经济中占主体地位，C说法错误。综上 分析题干并联系所学即可解答本题。 8.A【解析】人大代表依法行使提案权，可以就改善环境 质量提出议案。故选A。 9.A【解析】市人大常委会属于权力机关，市政府属于行 政机关，市政府落实市人大常委会的决定体现了行政机 关是国家权力机关的执行机关。故选A。 10.B【解析】题千中“依法治国与以德治国相结合”及广 州实践“法治与德治并重”，说明国家和社会治理需要 R·八年级道德与法治下第9页 法律和道德共同发挥作用。故选B。 11.A【解析】公正司法是打击违法犯罪的重要途径，但 “唯一有效”的说法过于绝对，其他途径如行政执法、社 会监督等也发挥作用，①说法错误：诉讼是维护权益的 重要方式，但“最佳选择”表述不准确，仲裁、调解等非 诉讼方式也可能更高效，④说法错误。故选A。 12.C【解析】材料中国家安全机关的提示，意在提醒人们 不要拍摄、传播涉密或敏感内容，以防止危害国家安全 和利益。这体现了每个公民都应自觉维护国家安全、荣 誉和利益。故选C 13.甲同学观点正确，乙同学观点错误。①中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治 制度，是发扬社会主义民主的重要形式。②人民政协 是爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机 构，不是国家机关。③人民政协履行政治协商、民主监 督和参政议政的职能，立法是国家权力机关的职能。 14.（1)①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依 据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效 力。②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统 一、尊严和权威。我国宪法规定：“一切法律、行政法规 和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、行政法规 和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定 原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (2)示例：积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深 人人心。 15.(1)我国政府权力来源于人民。依法行政核心是规范 政府行政权。 (2)①社会主义法治国家；②全面依法治国：③宪法： ④全民守法， (3)①坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重 要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法 努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得 到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。②坚持严格 执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透 明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进 严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度 ③坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据」 以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人 确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立 公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中 感受到公平正义。④坚持全民守法。任何公民、社会 组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照 宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们 要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文 化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风 16.(1)基本权利：受教育权、劳动权、选举权和被选举权 基本义务：受教育的义务、依法服兵役的义务、依法纳 税的义务。 (2)①劳动是公民的基本权利，也是公民的基本义务 坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利，也没有 无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义 务，也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权 利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 ②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美 好梦想，都是通过劳动实现的：生命里的一切辉煌，都 是通过劳动铸就的」 (3)①劳动最光荣，奋斗最幸福。②弘扬劳动精神，创 造美好未来。 17.(1)B社区居委会是基层群众性自治组织，不是国家 机构 (2)①行政机关必须依法行政。②行政机关要坚持法 定职责必须为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢 作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。③行政机关的权 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 力是人民通过宪法和法律授予的，应当坚持以人民为 中心，全心全意为人民服务。 (3)①了解了国家机构的性质、职权和运作方式。②增 强了法治意识和社会责任感。③提高了实践能力和团 队合作能力。④加深了对人民当家作主的理解。 试卷7芜湖市第二学期期末教学质量测评 奥快速对答案】 题号123456789101112 答案CDCACBBCDBBD 1.C【解析】我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和 国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家。”这是确认了我国的国家性质。故 选C。 2.D【解析】宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头， 不是其他法律的总和，①错误；我国是人民当家作主，不 是公民当家作主，②错误。故选D。 3.C【解析】全国两会是指全国人民代表大会和中国人民 政治协商会议。故选C。 4.A【解析】我国的行政机关、监察机关、审判机关、检察 机关都是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 故选A。 5.C【解析】题千中“李明的爸爸因购买的智能手机存在 质量缺陷而提起诉讼”，属于民事诉讼。故选C。 :【知识拓展】民事诉讼法规定，人民法院受理公民之 间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财 产关系和人身关系提起的民事诉讼，因物权、债权、知 :识产权、人身权、离婚、继承以及侵权等纠纷提起的诉 讼都属于这一范围。 6.B【解析】依据救材知识，基层群众自治制度是我国的 一项基本政治制度，居委会和村委会是基层群众性自治 组织，其成员分别由居民和村民直接选举产生，①②④ 说法正确。故选B。 7.B【解析】监察委员会对所有行使公权力的公职人员进 行监察，包括政府机关的公务人员，司法系统的公职人 员，①③符合题意。故选B。 8.C【解析】分析可知，“学生参与提水浇灌等劳动实践” 是公民自觉履行劳动的义务，“形式多样的劳动教育”有 利于公民履行受教育的义务，②③正确。故选C。 9.D【解析】国有经济是国民经济的主导力量，对增强综 合国力、保障国家安全等具有关键作用。正因为国有经 济的这一重要地位，所以要重视国企改革以推动其高质 量发展。故选D。 10.B【解析】党的十八大以来法治建设成就的取得，根本 在于党中央的坚强领导和全面依法治国的战略部署。 故选B。 11.B【解析】根据题千信息，我国多省对国家机关工作人 员提出严格要求，强化国家机关工作人员担当作为，有 助于促进国家机关工作人员法定职责必须为。故选B。 12.D【解析】根据所学知识可知，甲属于按劳分配，乙属 于按技术要素（即在本题中的管理要素）分配，丙属于 按劳动要素分配。故选D。 13.甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。①公民的权 利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务 的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民既是权 利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪 法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定 的义务。②任何权利都不是绝对的。公民在行使自由 和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。如果因行使自己的 权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和 R·八年级道德与法治下第10页