2026年山东泰安市新泰市八年级第二次模拟考试生物试题
2026-05-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 泰安市 |
| 地区(区县) | 新泰市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.26 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57885319.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦初中生物核心素养,以真实情境整合生命观念、科学思维与探究实践,通过梯度化问题设计适配二模综合能力评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|非选择题|2题/30分|生态系统结构与功能、遗传变异规律|结合生态保护热点设计探究任务,通过数据分析考查进化与适应观;以实验方案完善题考查科学思维的严谨性,呼应中考命题趋势|
内容正文:
八年级第二次模拟考试
生物试题
本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分50分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷 选择题部分(每小题1分,共15分)
1.戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分,有些唱词彰显了劳动人民的智慧,蕴含着生物学道理。例如“过罢元宵春耕忙,牵牛扶犁挑粪筐……六月三伏热难当,背锄下田除草忙……除去杂草禾苗壮,树荫之下好乘凉。”下列叙述正确的是:( )
A.“扶犁春耕忙”——疏松土壤,可满足种子萌发所需要的空气
B.“挑粪筐”——施用农家肥,为农作物补充生长需要的有机物
C.“除去杂草禾苗壮”——避免杂草与禾苗争夺水肥、有机物等
D.“树荫之下好乘凉”——环境影响生物
2.日本启动福岛核电站处理水排海计划,引发国际社会广泛关注,经过处理的核废水含有微量放射性同位素。某校生物学兴趣小组围绕“核污染对海洋生态系统的影响”展开讨论。下列说法中,错误的是:( )
A.放射性物质进入海洋后,可能被浮游植物吸收,并通过食物链逐级富集
B.海水中的放射性元素浓度虽低,但长期积累仍可能影响鱼类的生长和繁殖
C.海洋生态系统具有强大的自动调节能力,因此排放少量核污染水不会造成任何生态危害
D.一旦破坏了生态平衡,整个海洋食物网都可能受到影响
3.用显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果如图。下列正确的是:( )
A.视野②比视野①使用的物镜要长
B.要将③中的甲移出视野应把玻片往左下方移动
C.视野转换成③图时视野会变亮
D.正常的观察顺序应是①→②→③
4.番茄鲜嫩多汁、酸甜可口,深受同学们喜欢。生物学社团的同学们在劳动实践基地种植的番茄有红、绿、黄等多种颜色,不同颜色番茄口感也不同。同学们对这一现象有多种分析,其中错误的是:( )
A.番茄果实的不同颜色是相对性状
B.番茄在开花、结果期要多施用磷肥
C.番茄的果皮起保护作用,果肉属于营养组织
D.利用番茄种子进行繁殖可以保持优良口感
5.小明同学对某国家湿地公园生态系统中的植物进行调查,部分植物的分类如图所示。根据下图植物的主要特征判断,下列对应关系正确的是:( )
A.1类植物属于蕨类植物 B.2类植物属于苔藓植物
C.3类植物属于单子叶植物 D.4类植物属于被子植物
6.农业生产中要在保护耕地和提高农业生产效率之间找到平衡。在生产实践中,下列措施与目的不一致的是:( )
A.提高大棚内二氧化碳浓度目的是增强光合作用
B.采收后的玉米要及时晾晒是为了降低玉米粒的呼吸作用
C.给新移栽的大树“打针输液”可以补充水分和无机盐
D.适当调整作物种植密度,以增加叶片受光面积,促进蒸腾作用
7.某生物兴趣小组设计甲、乙、丙三套装置,实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法错误的是:( )
A.甲装置可用于验证光是光合作用的必要条件
B.乙装置收集到的气体能使点燃的蜡烛立即熄灭
C.丙装置光照时透明袋内壁出现小水珠,说明植物在进行蒸腾作用
D.将丙装置放在黑暗环境一昼夜,打开阀门,挤压透明袋,澄清石灰水变浑浊
8.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,开启第20次神舟问天之旅。为保证航天员营养均衡,对航天员的饮食进行了科学配比,下列相关叙述正确的是:( )
A.饮食中的淀粉属于糖类,其不能为航天员的生命活动提供能量
B.补充维生素A和钙可以预防骨质疏松,保障航天员的骨骼健康
C.糖类和脂肪都能提供能量,航天员完全可以不摄入蛋白质
D.蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体组织更新的物质基础
9.根据生物学“结构与功能相适应”的观点,下列叙述错误的是:( )
A.小肠中有许多环形皱襞和小肠绒毛,有利于消化和吸收
B.呼吸道有骨或软骨作为支架,有利于气体顺畅通过
C.心脏的左心室壁最厚,有利于推动血液运输到全身
D.人成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状,有利于携带更多的遗传物质
10.兴趣小组在学完“人体生理活动”后绘制了一个示意图,如图所示,其中X代表人体某结构,①为连接b处的血管,箭头表示血流方向。下列相关分析不符合生理规律的是:( )
A.若X表示肺泡,则b处比a处氧气含量高
B.若X表示骨骼肌,则b处比a处二氧化碳浓度高
C.若X表示小肠,则b处比a处营养物质含量高
D.若X表示心脏,则b处流动的一定是动脉血
11.在一场马拉松比赛中,一名选手在冲刺时突发晕厥倒地,现场医护人员立即实施心肺复苏。医生检查后发现,该选手因摔伤导致支配右腿的传出神经受损。图1是人体反射弧结构示意图,图2是心肺复苏操作示意图,图3为关节示意图。下列相关叙述错误的是:( )
A.选手听到发令枪声后起跑,此反射类型的神经中枢位于图1的⑧
B.该选手右腿针刺有感觉但不能运动,原因可能是图1中②受损
C.图2急救时,救护者需双臂伸直、垂直按压,按压与人工呼吸比例为30∶2
D.起跑时图3中①分泌的滑液可减少骨与骨之间的摩擦
12.泡菜风味独特,深受大众喜爱,但制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。同学们查阅资料了解到维生素C可与亚硝酸盐发生化学反应,生成没有毒害的物质。于是决定在制作泡菜时加入柠檬,观察亚硝酸盐含量变化。如图甲是同学们的实验设计,图乙是同学们测定了各组泡菜的亚硝酸盐含量绘制的曲线图。以下分析不合理的是:( )
A.图甲实验中为防止杂菌污染,应将容器煮沸,等冷却后放入白菜
B.该实验的变量是维生素C含量
C.加入半个柠檬组亚硝酸盐含量整体呈逐渐上升趋势
D.实验证明加一个柠檬对降低亚硝酸盐含量始终是最有效的
13.动物物种不会因为个体生命的短暂而消亡,各种动物都能以一定的方式繁衍后代,延续种族。下列叙述正确的是:( )
A.图甲中,M可表示体外受精、变态发育
B.图乙中,若D是受精卵,青蛙和蝗虫的发育过程都可表示为D→A→B→C
C.若图乙表示家蚕的发育,D是受精卵,要提高吐丝量,应设法延长B期
D.图丙鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的部位是①
14.为探究甲、乙、丙、丁四种生物之间以及与人的亲缘关系,科研人员比较它们的某些结构特征和分子生物学的差异,结果如表所示。下列叙述错误的是:( )
比较项目
甲
乙
丙
丁
细胞壁
无
无
有
有
成形的细胞核
有
有
有
无
与人的细胞色素C中氨基酸的差异数
1
21
43
45
A.据丙的结构特征,可推断其一定属于植物
B.乙与甲的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近
C.丁属于原核生物,是四种生物中最低等的
D.与人的亲缘关系最近的是甲,最远的是丁
15.为探究昆虫抗药性产生的原因,研究人员用果蝇作为实验材料进行如图实验,经过十代培养,子代果蝇抗药性是亲代果蝇抗药性的几百倍。下列判断不合理的是:( )
A.果蝇的抗药性是有利变异 B.A组中死亡率低的群体抗药性强
C.农药诱导果蝇产生抗药性强的变异 D.果蝇抗药性增强是选择的结果
第Ⅱ卷 非选择题部分(每空1分,共35分)
16.(7分)春回大地,小麦返青吐绿,小麦是我市的重要农作物。兴趣小组的同学们对农田生态系统开展了调查,图一是绘制的农田食物网;图二是生态系统中碳循环示意图。小麦收获加工后,面粉可用来制作松软的馒头、面包;小麦秸秆可投入沼气池,利用微生物发酵产生沼气用于做饭,沼渣还田增肥,形成了“秸秆—沼气—肥料”的生态循环模式,让“生态包袱”变“绿色财富”。图三为三种微生物的示意图。结合所学知识,回答下列问题:
(1)写出图一中蛇获得能量最少的一条食物链____________________。
(2)图二中,生物体内的碳以________形式返回到无机环境中,该过程包括图中的________(填序号);沼渣还田后,可被土壤中的微生物分解为无机盐,供小麦重新吸收利用,这体现了微生物参与生态系统的________。
(3)图三中制作馒头主要用到其中的________(填字母),若天气寒冷,面团发酵需要保温,这说明微生物的生活需要________。B、C的生殖方式分别是________________。
17.(7分)草莓香甜可口,享有“开春第一果”之美誉。图1为草莓花序的结构,图2为采摘的草莓切面图。请据图回答:
(1)草莓花中最重要的结构是图1中的________(填序号)。
(2)我们吃的草莓果肉并不是果实,表面的黑色小点是果实,由图1中的________发育而来。据图1、2推测,图2中的红色食用部位应由图1中的花托发育而来。
(3)农技专家小组为探究草莓种植中温度和相对湿度对草莓产量的影响,将生长状态一致的草莓平均分成5组进行大棚种植,每天相同时间测定各组植物光合作用速率。实验处理及结果统计如下表。
1组
2组
3组
4组
5组
实验处理
温度(℃)
36
36
36
31
25
相对湿度(%)
17
27
52
52
52
实验结果
光合作用速率
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
①上述实验中用于探究相对湿度对植物光合作用影响的组有________,分析这几组的结果可知,相对湿度与光合作用速率的关系是:在一定范围内,________。
②据实验结果推测,大棚种植草莓时,这两种环境因素中对产量影响较大的是________。
(4)草莓在自然条件下很快就会出现萎蔫、干瘪,不耐储存。某实践小组设计实验探究储存草莓的最佳温度,结果如图3。
实验结果说明,家庭储存草莓的最佳温度是________。分析图3中的两个图,原因是在该条件下,草莓的________都较低,有利于保持草莓的品质。
18.(7分)我国有2亿亩盐碱地具备种植水稻潜力,科研人员正努力开展高产耐盐碱水稻(俗称“海水稻”)的培育,有望将“亿亩荒滩变良田”,确保我国粮食安全。
Ⅰ、图1是水稻花和水稻籽粒的结构图,图2是水稻根的横切结构图。据图回答:
(1)图1中水稻花开后必须经历________过程,才能结出果实和种子。
(2)海水稻稻米的营养主要贮存在种子的[ ]________中。盐碱地的盐浓度较高,而海水稻能从盐碱地选择性吸收无机盐,这体现了________(填细胞结构)的功能。
(3)水稻在泡水后的一段时间会自发让根部的一些细胞死亡,形成通气组织(图2),这些通气组织通过茎和叶片连通,可以将空气运到根部,保证根部细胞的________作用。
Ⅱ、科研人员收集不同品种的水稻进行培育,通过对其基因进行比较分析,推测基因S与水稻的耐盐碱性有关。为了验证上述推测,将水稻品种a的基因S去除,获得水稻品种a'进行实验:
(4)将生长情况相同的品种a和a'幼苗种植在____________(填“高盐碱”或“低盐碱”)环境中。
(5)14天后,记录它们在该环境中的生长情况(图1)和成活率(图2)。据此分析,实验结果支持推测,理由是________。
(6)除了通过杂交育种选育耐盐碱高产海水稻外,科研人员还将盐碱地其他生物的耐盐碱、高产基因导入普通水稻,该技术属于________技术。
19.(7分)探究小组参加“走进秦岭”研学活动,探寻秦岭丰富而独特的动植物资源。图1是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图,图2是组员的研学笔记,图3是哺乳动物牙齿结构示意图。
(1)保护区内生物种类丰富,体现了物种的多样性,其实质是________的多样性。
(2)图1中所含生物种类最多的分类单位是________。经查询,图2笔记中记录的动物是朱鹮,属于鸟类,是我国一级重点保护野生动物。鸟与小鱼在体形上的共同特征是________。组员将图2中记录的4种动物进行分类,螺为一类,其他3种为一类,分类依据是________。其中,蛙和鸟类除了用肺呼吸外,还分别具有_______辅助呼吸,提高气体交换的效率。
(3)金丝猴每天要吃掉相当于自己体重1/3的食物,食性以植物性食物为主,偶尔捕食昆虫等小型无脊椎动物,据此判断图3中符合金丝猴牙齿的是________。冬季食物缺乏,金丝猴会饥饿难以度过冬天。游客投喂面食、花生和糖果等食物,金丝猴会胃酸过多、胀气,甚至死亡。关于在冬季投喂金丝猴,你的建议是:________。
20.(7分)2024年1月22日,我国黄荷凤院士科研团队在Nature Medicine期刊发表论文,阐述了最新临床研究结果:采用本团队研发的新一代无创产前筛查技术,验证了其在产前同时筛查胎儿染色体病、微缺失微重复综合征和单基因病的临床有效性。
(1)图一中主要的遗传物质上具有遗传效应的片段[ ]________可以控制生物的性状。
(2)图二为某遗传病患者的染色体图谱。患者多表现为智力低下、特殊面容和生长发育迟缓,据图可知此人体细胞中的染色体数目为________条。根据遗传物质是否改变,可知该遗传病患者的出现属于________的变异。
(3)图三为某家族遗传系谱图。白化病是由基因突变引发的先天性单基因遗传病(相关基因用B、b表示)。Ⅰ3和Ⅰ4正常,Ⅱ8为白化病患者,这属于________现象。若Ⅱ5和一男性白化病患者婚配,他们生一健康男孩的概率为________。
(4)图四为人类ABO血型系统中血型、基因组成及红细胞表面抗原类型对应表。子代和父母的血型有时不同。基因组成分别为IAIB、IAi的夫妇,子代可能有________三种血型,其中A型血的概率为________。
血型
A型
B型
AB型
O型
基因组成
IAIA或IAi
IBIB或IBi
IAIB
ii
红细胞表面抗原类型
A型抗原
B型抗原
A型和B型抗原
无A型和B型抗原
图四
学科网(北京)股份有限公司
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