第17练 对保教工作的理想与追求 《保教政策法规与职业道德》（教科版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《保教政策法规与职业道德》（教科版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保教政策法规与职业道德》（教科版）一课一练的第17练，内容涵盖项目五 保教人员职业道德规范 模块一 对保教工作的理想与追求 《保教政策法规与职业道德》（教科版）第17练 项目五 保教人员职业道德规范 模块一 对保教工作的理想与追求 一、选择题（共5道） 1.爱国守法、依法执教是保教人员职业道德的基础，其核心要求是（ ） A. 热爱祖国，积极实施爱国主义教育，自觉遵守法律法规 B. 仅遵守园所内部规章制度即可 C. 不需要学习学前教育相关法律法规 D. 优先满足个人私利，再考虑职业责任 【答案】A 【解析】爱国守法要求保教人员牢固树立国家利益至上意识，热爱祖国并渗透爱国主义教育，同时自觉学法懂法守法，确保保育教育活动合法规范。 2.爱岗敬业、忠于职守的根本动因是（ ） A. 保教工作薪资待遇高于其他行业 B. 服务对象是稚嫩且可塑性极强的婴幼儿 C. 工作时间灵活自由 D. 不需要承担教育责任 【答案】B 【解析】婴幼儿身心发展迅速、缺乏自我保护能力，需要保教人员精心呵护，这是爱岗敬业、忠于职守的根本原因。 3.职业认同是保教人员职业道德建设的前提，其核心表现是（ ） A. 将工作仅视为谋生手段 B. 认为工作是实现个人价值与社会贡献的统一 C. 忽视婴幼儿的真实需求 D. 拒绝参与专业发展活动 【答案】B 【解析】职业认同是保教人员对职业目标、价值的认识与社会期待一致，核心是认可工作不仅是谋生途径，更是实现个人成长与服务社会的载体。 4.为人师表、以身立教的首要要求是（ ） A. 衣着暴露时尚以吸引婴幼儿注意 B. 言行一致，成为婴幼儿的模仿榜样 C. 只关注教学成绩，忽视品德示范 D. 无需约束自身言行 【答案】B 【解析】婴幼儿具有强模仿性，为人师表要求保教人员严于律己、以身作则，言行一致，成为婴幼儿学习的正向榜样。 5.团队合作、和谐发展的核心价值是（ ） A. 个人独立完成所有工作，无需协作 B. 形成教育合力，提升整体保教质量 C. 减少同事间的交流，避免矛盾 D. 只关注个人利益，忽视集体目标 【答案】B 【解析】保教工作是个体性与协作性的统一，团队合作能实现知识共享、能力互补，形成教育合力，共同促进婴幼儿全面发展。 二、判断题（共4道） 6.爱国守法仅要求保教人员遵守国家法律，不需要在日常工作中渗透爱国主义教育。（ ） 【答案】错误 【解析】爱国守法既要求遵守法律，还要求在日常工作中渗透爱国主义教育，如升旗仪式时肃立、潜移默化传递家国情怀。 7.爱岗敬业、忠于职守只是为了让保教人员获得更高薪资。（ ） 【答案】错误 【解析】爱岗敬业是为了满足婴幼儿成长需求、个人专业发展需求和社会进步需求，并非仅为薪资回报。 8.为人师表只需要保教人员外表整洁，不需要内在道德修养。（ ） 【答案】错误 【解析】为人师表要求内外兼修，既要有得体的言行举止，更要有高尚的道德情操，做到正派廉洁、言传身教。 9.团队合作可有可无，保教人员单独完成工作也能保证保教质量。（ ） 【答案】错误 【解析】保教工作是集体协作的劳动，团队合作能实现优势互补，形成教育合力，是保证保教质量的必要条件。 三、简答题（共1道） 10.简述爱岗敬业、忠于职守的重要性 【答案】 ① 满足婴幼儿成长需求：婴幼儿身心稚嫩、可塑性强，需要保教人员精心呵护，爱岗敬业是保障其健康成长的基础； ② 满足个人专业发展需求：爱岗敬业能帮助保教人员从“生存型”向“发展型”转变，实现职业价值与人生追求； ③ 满足社会进步需求：保教人员爱岗敬业是传承文化、推动社会进步的重要力量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《保教政策法规与职业道德》（教科版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保教政策法规与职业道德》（教科版）一课一练的第17练，内容涵盖项目五 保教人员职业道德规范 模块一 对保教工作的理想与追求 《保教政策法规与职业道德》（教科版）第17练 项目五 保教人员职业道德规范 模块一 对保教工作的理想与追求 一、选择题（共5道） 1.爱国守法、依法执教是保教人员职业道德的基础，其核心要求是（ ） A. 热爱祖国，积极实施爱国主义教育，自觉遵守法律法规 B. 仅遵守园所内部规章制度即可 C. 不需要学习学前教育相关法律法规 D. 优先满足个人私利，再考虑职业责任 2.爱岗敬业、忠于职守的根本动因是（ ） A. 保教工作薪资待遇高于其他行业 B. 服务对象是稚嫩且可塑性极强的婴幼儿 C. 工作时间灵活自由 D. 不需要承担教育责任 3.职业认同是保教人员职业道德建设的前提，其核心表现是（ ） A. 将工作仅视为谋生手段 B. 认为工作是实现个人价值与社会贡献的统一 C. 忽视婴幼儿的真实需求 D. 拒绝参与专业发展活动 4.为人师表、以身立教的首要要求是（ ） A. 衣着暴露时尚以吸引婴幼儿注意 B. 言行一致，成为婴幼儿的模仿榜样 C. 只关注教学成绩，忽视品德示范 D. 无需约束自身言行 5.团队合作、和谐发展的核心价值是（ ） A. 个人独立完成所有工作，无需协作 B. 形成教育合力，提升整体保教质量 C. 减少同事间的交流，避免矛盾 D. 只关注个人利益，忽视集体目标 二、判断题（共4道） 6.爱国守法仅要求保教人员遵守国家法律，不需要在日常工作中渗透爱国主义教育。（ ） 7.爱岗敬业、忠于职守只是为了让保教人员获得更高薪资。（ ） 8.为人师表只需要保教人员外表整洁，不需要内在道德修养。（ ） 9.团队合作可有可无，保教人员单独完成工作也能保证保教质量。（ ） 三、简答题（共1道） 10.简述爱岗敬业、忠于职守的重要性 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $