Unit 4 第4课时Section A 4a–4d教学设计2025-2026学年人教版英语八年级下学期

八下U4 第4课时Section A 4a–4d教学设计 一、教学目标 1. 语言能力 掌握形容词 / 副词原级、比较级、最高级的规则变化与不规则变化。 熟练运用比较级 / 最高级常用句型，描述地理奇观的长度、高度、深度、面积等。 掌握大数字读法（thousand/million），能正确读写与听辨大数。 能运用核心句型进行地理景观对比问答。 2. 文化意识 运用比较等级描述世界自然奇观与中国地理景观，增强文化自信与国际视野。 感受自然奇观的壮美，树立保护自然、珍惜地理资源的意识。 3. 思维品质 通过对比、归纳、总结，形成比较与逻辑判断的思维能力。 能在真实语境中准确选用比较等级，提升语言精准思维。 4. 学习能力 掌握观察 — 归纳 — 操练 — 运用的语法学习策略。 能在合作问答中主动运用语法，提升自主运用与合作学习能力。 二、教学重难点 重点：形容词 / 副词比较级和最高级构成与用法；大数字读法。 难点：比较级与最高级句型转换；同一范围比较（than any other）；多音节词变形。 三、教学准备 PPT 课件、比较等级规则表、数字卡片、课堂练习单、对话支架。 四、教学过程（40 分钟） 环节 1：复习导入 —— 情境回顾，感知比较（5 分钟） 快速问答复习旧知： What is the biggest desert? How deep is the Mariana Trench? How long is the Yangtze River? 呈现句子，圈出比较类词汇： as well as greatest, taller farthest 引出课题：Adjectives and Adverbs: Comparison & Numbers。 素养落地：衔接旧知，感知比较用法，培养语言感知能力。 环节 2：学习理解 ——4a 识别比较形式（5 分钟） 学生圈形容词比较级、划副词比较级。 归纳三种形式： 原级：as well as 比较级：taller 最高级：greatest, farthest 教师板书：原级、比较级、最高级。 素养落地：观察识别，培养归纳思维，夯实语言能力。 环节 3：语法精讲 —— 比较级与最高级（12 分钟） 规则变化（观察 + 总结）： 直接加 - er/-est 以 e 结尾加 - r/-st 辅音 + y → i + -er/-est 重读闭音节双写 + -er/-est 多音节词：more /most 不规则变化（背诵 + 速记）： good/well → better → best bad/badly → worse → worst many/much → more → most far → farther/further → farthest/furthest 核心句型： 比较级：A + be + 比较级 + than + B 最高级：the + 最高级 + in/of... 同义转换：the deepest = deeper than any other 大数字读法： 三位一逗号：thousand /million 例：9,000,000 — nine million 素养落地：系统建构语法知识，训练逻辑归纳与精准表达。 环节 4：应用实践 ——4b、4c 基础操练（10 分钟） 4b 数字读写： 5,895 → five thousand eight hundred and ninety-five 25,768 → twenty-five thousand seven hundred and sixty-eight 4,000 → four thousand 337,000 → three hundred and thirty-seven thousand 4c 短文填空： largest closer louder far most amazing 核对答案，强调变形规则与语境判断。 素养落地：讲练结合，强化语言运用与准确性。 环节 5：迁移创新 ——4d 对比问答（6 分钟） 呈现句型支架： What`s the + 最高级 + ...? Which is + 比较级，A or B? Pair work：围绕自然奇观创编问答。 小组展示，教师点评语法正确、表达流畅。 素养落地：真实运用，提升口语输出与创造性思维。 环节 6：小结与作业（2 分钟） 课堂小结 比较等级：原级、比较级、最高级 核心句型：than /the + 最高级 /as ... as 数字：三位一逗号，thousand/million 主题：用比较语言赞美与保护自然 分层作业 必做：整理比较级 / 最高级规则，完成配套语法练习。 选做：用 5 句话比较两个自然奇观，使用比较级和最高级。 拓展：搜集 3 个世界奇观的数字信息，会读会写。 素养落地：巩固内化，提升自主学习与持续探究能力。 五、板书设计 Unit 4 The Wonders of Nature Section A 4a–4d 1. 比较等级 原级：as + 原级 + as 比较级：-er /more ... than 最高级：the + -est /most ... 2. 不规则变化 good → better → best much → more → most far → farther → farthest 3. 句型 A is + 比较级 + than B. A is the + 最高级 + in ... A is 比较级 + than any other + 单数. 4. 大数读法 9,000,000 → nine million 11,000 → eleven thousand 学科网（北京）股份有限公司 $