2026年陕西商洛市山阳县中考二模化学试题

山阳县九年级第二次模拟考试 化学答案 1-9：ADBA CDCD A 10. ⑴AL ⑵ +3 ⑶化学性质稳定 11. ⑴复合 ⑵蛋白质 ⑶3∶1 ⑷灼烧闻气味 12.⑴分子 ⑵C ⑶S2- 13. (2)减小 (3)浓硫酸不具有挥发性，氯化氢分子无法运动到烧杯②中与NaOH反应 14.(1)除去铝丝表面的氧化膜(或氧化铝) (3)将铜丝浸入硝酸银溶液中(或将银丝浸入硫酸铜溶液中，合理即可) 15.(1) BD (2)①降温结晶; ②B, 28.6%; ③ A 16.(1)铁架台 (2) ; CDEFG (3)装置漏气(或药品不足等，合理即可) (4) A 17.(1)溶液由红色变为无色，有气泡产生 (2) (3)猜想2: NaCl、 HCl; 实验结论: 2 (4)硝酸银会与溶液中的氯化钠、氯化钙反应生成氯化银沉淀，无法检验是否含有盐酸(或氢离子) (5)AC 18.(1)11.6 根据质量守恒定律： 空烧杯质量为20g， 反应前总质量(烧杯+硫酸镁溶液+氢氧化钠 溶液)为220g, 所以硫酸镁溶液+氢氧化钠溶液的总质量=220g- 20g=200g。 反应后剩余溶液+烧杯的质量为208.4g，所以剩余溶液的质量= 208.4g-20g=188.4g。 沉淀质量=反应前总质量(溶液)-反应后剩余溶液质量 200g-188.4g=11.6g (2)计算硫酸镁溶液中溶质的质量分数 设100g硫酸镁溶液中I 的质量为x。反应的化学方程式： 相对分子质量： 为120, 为58。 x=24g 硫酸镁溶液中溶质的质量分数： 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：SY 2026年九年级第二次模拟考试 化 学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共 6页，总分 60分。考试时间 60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用 0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 第一部分(选择题 共 18分) 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于纯净物的是 ( ) A.金刚石 B.大理石 C.白酒 D.24K金 2.2026年2月 4 日，陕西省生态环境保护工作会议在西安召开。下列有关环境保护的做法不合理的是 ( ) A.降碳：减少使用化石燃料 B.减污：生活废水处理后排放 C.扩绿：大量植树造林 D.增长：生活垃圾就地焚烧 3.正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是 ( ) 4.化学与生产、生活息息相关。下列做法正确的是 ( ) A.用小苏打治疗胃酸过多 B.食用加碘食盐预防贫血 C.室内洒水防止煤气中毒 D.用尿素 作复合肥料 学科网（北京）股份有限公司 5.炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分之一为碳酸锌(ZnCO₃)。下列说法正确的是 ( ) A. ZnCO₃中的数字3 表示1 个碳酸根离子带3 个单位负电荷 B. ZnCO₃ 中碳、氧原子的质量比为1:3 C. ZnCO₃ 中含有一种金属元素 D.氧原子的结构示意图为 6.在一定条件下，甲和乙能发生反应生成丙和丁，其反应示意图如下图。下列说法正确的是 ( ) A.反应前后原子种类和数目一定发生改变 B.丁中一定含有氧元素 C.若丁为NO，则所有元素在反应前后化合价均发生改变 D.丁如果是单质，则参加反应的甲和乙分子数之比为3：4 7.研究金属的锈蚀条件对金属资源的保护有重要的作用，如图是铁生锈及除锈的部分实验操作，下列说法错误的是 ( ) A.①中铁片不生锈，②中铁片表面有红色铁锈出现 B.对比实验①②，可以得出铁生锈的条件之一是需要与O₂接触 C.③中铁锈在稀盐酸中逐渐溶解，溶液颜色为浅绿色 D.④中铁片表面变光亮 8.两个烧杯中分别盛装 X、Y的饱和溶液，两支试管中分别装有 NaOH 和 固体，向两支试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图二判断下列说法正确的是 ( ) A. Y的溶解度曲线为b曲线 B.降温可使X 的饱和溶液变浑浊 C. X 的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，溶质的质量分数变大 D. t₃℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量：X>Y 学科网（北京）股份有限公司 9.如图，甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质。其中甲为黑色单质，丁为红色单质，乙、丙是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。下列说法正确的是 ( ) A.甲是黑色碳单质 B.乙有毒性，会造成空气污染 C.丙→乙一定为化合反应 D.丁能与稀盐酸反应产生气泡 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分) 10.(3分)中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。 (1)《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。烧制瓷器所用黏土中含有氧、硅、铝等元素，写出其中属于金属元素的符号 。 (2)“雕梁画栋”指在建筑上雕刻花纹并搭配丰富的颜料。绿色颜料三氧化二铬(Cr₂O₃)中铬元素的化合价为 。 (3)宋代画家许道宁用墨(炭黑等制成)绘制的《关山密雪图》保存至今而不变色，原因是在常温下碳单质 。 11.(4分)人类的生产、生活都离不开化学。 (1)2026年陕西首飞的 HH-200大型商用无人机机身大量使用碳纤维复合材料，该材料属于 (填“金属”“合成”或“复合”)材料。 (2)利用科技手段，将豌豆、大豆等豆类进行挤压、塑形、风味调制，做成“人工肉”。“人工肉”主要含有的营养物质是 (填“蛋白质”或“糖类”)。 (3)现代城市居民主要使用天然气作燃料。天然气主要成分中两元素的质量比为 。 (4)利用3D打印技术，使棉织衣物能精准贴合人体曲线，同时减少裁剪浪费。鉴别棉和涤纶的方法是 。 12.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 (1)微观上汞是由 构成的。 (2)镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。图1是镓元素在元素周期表中的相关信息，图2是几种粒子的结构示意图。请回答下列问题： ①镓元素的相对原子质量为 。 ②A、C、D中与B属于同种元素的是 (填字母)。 ③A、B、C、D中属于阴离子的粒子是 (填离子符号)。 学科网（北京）股份有限公司 13.(4分)用下图装置进行实验，一段时间后烧杯②中溶液由红色变为无色。 (1)烧杯②中发生反应的化学方程式为 。 (2)反应过程中，烧杯②中溶液的pH (填“增大”或“减小”)。 (3)若将烧杯①中的浓盐酸换成浓硫酸进行实验，观察不到上述现象，请分析原因： 。 14.(4分)为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，某同学进行如图所示实验。 (1)铝丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨，其目的是 。 (2)写出实验③中发生反应的化学方程式： 。 (3)若要探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，除上述三组实验外，还需要补做的一个实验 。(简要叙述实验步骤) 15.(5分)溶液与人们的生产生活密切相关。 (1)下列不属于溶液的是 (填字母)。 A.生理盐水 B.蒸馏水 C.碘酒 D.泥水 (2)下图1 为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 ①若甲中有少量的乙，提纯甲的方法是 (填”蒸发结晶”或”降温结晶”)。 ②某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是 (填字母)。向溶液 C 中再加入20g 甲，充分搅拌，恢复到 时，所得溶液中溶质的质量分数为 (结果精确到0.1%)。 ③下列有关说法正确的是 (填字母)。 A. t₂℃时相同质量的甲、乙饱和溶液，乙溶液中溶剂质量更大 B.将 时甲、乙两物质的饱和溶液降温至 ，析出晶体的质量甲大于乙 C.将t₂℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温至 ，所得溶液的质量分数甲等于乙 学科网（北京）股份有限公司 三、实验及探究题(共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分) 16.(6分)请根据下列实验装置及仪器，回答有关问题。 (1)图1中仪器a的名称是 。 (2)实验室制取CO₂的化学方程式为 ，组装制取该气体的装置应选用的仪器有 (填图1中仪器的字母序号)。 (3)验满二氧化碳时，发现燃着的木条始终不熄灭，原因可能是 (任写一条)。 (4)利用图2装置可以完成的实验有 (填字母)。 A.气体从a端通入收集O₂ B.瓶内装有澄清石灰水，气体从b端通入检验CO₂ C.瓶内装有浓硫酸，气体从a端通入干燥O₂ 17.(7分)某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，甲、乙、丙三位同学分别做了如下实验： (1)甲同学向滴有酚酞的碳酸钠溶液中，滴加过量的稀盐酸，实验现象是 。 (2)乙同学进行如图实验时发现无色溶液变浑浊，请写出相应的化学方程式： 。 (3)丁同学将甲、乙、丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中，发现沉淀全部溶解，且有气泡产生，完全反应后溶液呈无色。同学们对烧杯中溶质成分进行了研究： 【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性。 【提出问题】烧杯中溶液的溶质成分(除了酚酞外)有哪些? 【做出猜想】 猜想1:NaCl、CaCl₂;猜想2: 。 【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中，向试管中滴加碳酸钠溶液发现有气泡产生。 【实验结论】 猜想 成立。 学科网（北京）股份有限公司 【反思交流】 (4)经分析不能用硝酸银来代替上述实验探究中的碳酸钠，原因是 。 (5)同学们讨论后，认为检验烧杯中溶液溶质成分除了可以用碳酸钠外，还可用 (填字母)代替。 A.铁粉 B.铜粉 C. pH 试纸 D.硫酸铜溶液 四、计算与分析题(共1小题，计5分) 18.(5分)实验课上，同学们为了测定某硫酸镁溶液中溶质的质量分数，取100g硫酸镁溶液样品于烧杯中，加入100g氢氧化钠溶液，按如图所示进行实验。 计算： (1)100g硫酸镁溶液完全反应时，所得沉淀的质量是 g。 (2)计算该硫酸镁溶液中溶质的质量分数。 学科网（北京）股份有限公司 $