山东枣庄滕州尚贤中学2025-2026学年七年级第二学期第二次学业达标测试道德与法治试卷

七年级第二学期学业达标测试 道法试题 注意：（考试时间：40分钟试卷满分：50分）测试范围：第三单元。 一、选择题：（共12小题，每小题2分，共24分） 1.中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真 知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。这体现的思想理念是()】 A.脚踏实地、实事求是的思想B.革故鼎新、与时俱进的思想 C.惠民利民、安民富民的思想 D.道法自然、天人合一的思想 2.对下图漫画《红黑榜》理解正确的有() 三广开绿虹 企业信用 处处受限 “红黑榜” 守信 ①我们要树立诚信意识 ②诚信是企业的无形资产 ③我国急需建立失信惩戒机制④诚信是企业生存发展的唯一因素 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.下列符合“和而不同”处世方法的是（) A.坚持以我为主，消除不同意见 B.既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见 C.以和为贵，放弃自己的想法，支持他人所有的观点 D.各种文化间相互交流、相互取代 4.追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中，百姓身边的“口袋公园”“巴掌绿地 多了起来。这体现了（) ①天人合一的思想②实事求是的思想③与时俱进的思想④惠民利民的思想 A.①②B.①④C.②③D.②④ 5.在中国传统节日春节申遗成功之际，灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春节”数字笔墨。灵境·人 民艺术馆在传统文化数字化上持续探索，通过数字技术展示书法之美。这启示我们要(） A.坚持以我为主，摒弃外来文化 B.顺应时代发展潮流，不断创新与创造 1 C.兼收并蓄，全面继承传统文化D.吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 6.二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列 入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的 指导意义。对此，下列认识不正确的是() A.要积极改造自然，为我所用 B,要敬畏、尊重、顺应、保护自然 C.体现了道法自然、天人合一的思想 D.要正确处理人与自然的和谐关系 7.下列名言与体现的观点对应错误的是() 名言 体现的观点 穷则变，变则通，通则久 A.革故鼎新、与时俱进的思想 纸上得来终觉浅，绝知此事要射行 B.脚踏实地、实事求是的思想 苟日新、日日新，又日新 C.惠民利民、安民富民的思想 春生夏长，秋收冬藏 D.道法自然、天人合一的思想 A.A B.B C.C D.D 8自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德，已经深深植根于人们的思想意识和道德观念之中，成为全体 人民精神生活、道德实践的鲜明标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚道德滋养。这体现 了中华传统美德（) A.是中华优秀传统文化的精髓 B.是中华民族宝贵的物质财富 C.影响着所有人的行为方式 D.是全人类共同的智慧结晶 9梅、兰、竹、菊“四君子”经常出现在文人雅客的文学作品之中。“墙角数枝梅，凌寒独自开”“咬定青 山不放松，立根原在破岩中”“采菊东篱下，悠然见南山”…诗文中的花木草石蕴含着丰富的人文 精神。这体现了（) A.文人墨客对美好事物的丰富情感B.只有诗名才能最精准表达诗人的思想 C.文以载道、以文化人的教化思想D.丰富人们的物质生活追求 0近年来，《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传 统文化的节目热播，受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是() ①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中 ②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 2 ③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播 ④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善 A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④ 11某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞：一外卖员摔了一跤导致延误配送，主动给顾客买了一杯奶 茶并道歉。顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒，还给他五星好评。这启示我们 要() ①与他人和谐共处 ②自信自强，任何事都不能求助他人 ③讲仁爱，做核心思想理念的传承者 ④尊重他人、帮助他人 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 12.“一封书信，成就一条名巷”。安徽桐城六尺巷故事传递了（) 六尺巷 一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。 ①遇事退却、委曲求全的品格 ②“和合共生”的价值追求 ③源远流长的中华“和”文化 ④“以和为贵”的中华传统美德 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 二、材料分析题：（共2小题，共26分） 13.【习俗代代传，文明我传承】 2024年12月04日，中国申报的“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类 非物质文化遗产代表作名录，使“中国年”成为“世界节”。 卡片一：春运返乡潮彰显“家和万事兴”的和合精神，强调家庭作为社会的基本单元。春节期间忌讳争 吵，倡导“以和为贵”。 卡片二：在传统习俗中，春节前需结清债务，例：民间“债不过年”的俗语，强调信用重于利益。都会 在大门上张贴门神画像（如秦琼、尉迟恭）驱邪镇宅，成为惩恶扬善的象征表达。 卡片三：古代官府在春节施粥济贫，民间也有接济穷人的传统，体现“仁爱”思想。在现代，设立法定 节假日，方便群众返乡，保障民众团聚权利。 3 (1)结合上述材料，谈谈春节中蕴含哪些核心思想理念？(6分) (2)请你列举两项你所知道的春节习俗(4分)（不得与材料中重复） (3)春节寄托了中国人的家国情怀。作为青少年，我们将如何传承和弘扬中华文化？(6分) 14.【学习载人航天精神，弘扬中华传统美德】 材料：我国航天科技工作者胸怀航天报国理想，进行科技强国的艰辛探索，突破和掌握了许多重大关 键技术，取得了一大批自主创新技术成果：从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内 实验到太空行走，从太空短期停留到中长期驻留..中国载人航天事业一次次在浩瀚太空刷新”中国高 度”。同时也在中华民族的历史长河中铸就了"特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献"的 载人航天精神。 (1)航天工作者的身上体现了哪些传统美德？(4分) (2)在新时代，我们如何学习载人航天精神，做中华传统美德的践行者？(6分) 4 七年级第二学期学业达标测试道法试题答案 选择题答案 1A2A3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.D11B12.D 材料题答案 13.【习俗代代传，文明我传承】 (1)尚和合，守诚信，崇正义，讲仁爱，重民本。（每点2分，共6分，答出其中三条即可得满 分) (2)示例：拜年、贴春联、剪窗花、扫尘、除夕守岁、逛庙会等。（每点2分，共4分》 (3)①积极了解和学习春节的相关传统习俗知识。②自觉参与春节的习俗活动，传达美好祝 愿。③向周围的人宣传保护春节习俗的重要性，自觉传承和弘扬春节文化。④积极同诋毁和破 坏春节文化的言行作斗争等。（每点2分，共6分，其它答案可酌情给分） 14.【学习载人航天精神，弘扬中华传统美德】 (1)精忠报国、振兴中华的爱国情怀，天下兴亡、匹夫有责的担当意识。（每点2分，共4分） (2)①做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战 我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。②做敬业 乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往， 在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。③传承中华 民族传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德、让人生更加幸福，社会更加美 好。（每点2分，共6分）