2026年中考道德与法治高频考点03（文化传承价值引领）突破提分练

**基本信息** 聚焦文化传承与价值引领，以时事热点为载体系统整合中华文化、民族精神、文化自信等核心考点，强化政治认同与责任意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文化传承与创新|8题（如非遗活化、全民阅读）|情境辨析+措施分析|从传统保护（赫哲族伊玛堪）到创新发展（AI+传统文化），构建“保护-传承-创新”逻辑链| |民族精神与价值引领|7题（如长征精神、感动中国人物）|概念理解+意义阐释|以民族精神（抗战精神等）为核心，关联社会主义核心价值观践行，强化家国情怀| |文化交流与自信|8题（如“欢乐春节”、中外文化合作）|现象解读+影响分析|从中华文化走出去（蔡皋获奖）到文明互鉴，凸显文化自信与国际影响力|

2026年中考道德与法治高频考点03（文化传承价值引领） 突破提分练 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．难度系数：0．75 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年春晚，多家民营企业带来人形机器人表演，提供全栈AI技术支撑，助力春晚实现19亿次AI互动。这告诉我们（   ） ①民营企业是推动科技创新的重要力量 ②民营企业是我国国民经济的主导力量 ③科学技术为文化传播与创新注入新活力 ④企业须加大研发投入才能激发创新活力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：民营企业带来人形机器人表演并提供 AI 技术支撑，体现了民营企业是推动科技创新的重要力量，故①符合题意； ②：国有经济是我国国民经济的主导力量，民营企业属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，故②说法错误； ③：全栈 AI 技术助力春晚实现 19 亿次互动，体现了科学技术为文化传播与创新注入新活力，故③符合题意； ④：题干主要强调民营企业的贡献和科技的作用，未直接体现加大研发投入的措施，故④不符合题意。 2．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”长征精神永不过时，它早已超越了时空的限制，成为我们伟大复兴梦征程上的宝贵精神财富，其原因在于（   ） ①是中国共产党的精神之源                ②是中华民族精神的具体体现 ③是中国人民宝贵的精神财富              ④已成为中华民族精神的核心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，而非长征精神，故①说法错误； ②：长征精神是以爱国主义为核心的中华民族精神在革命时期的具体体现，故②说法正确； ③：长征精神激励中国人民不断前进，是中国人民宝贵的精神财富，故③说法正确； ④：中华民族精神的核心是爱国主义，而非长征精神，故④说法错误。 3．感动中国人物栾恩杰，作为中国探月工程首任总指挥，带领团队攻坚克难推动我国深空探测发展，数十年如一日，用坚守诠释忠诚担当。他以实际行动（   ） A．践行爱国敬业的价值准则 B．倡导向上向善的社会公德 C．诠释律己宽人的处世准则 D．彰显追求自由的价值取向 【答案】A 【详解】A：栾恩杰带领团队推动我国深空探测发展，体现了爱国；数十年如一日攻坚克难，体现了敬业，故A符合题意； B：社会公德主要调节公共生活中的人际关系，题干侧重职业奉献与国家责任，故B不符合题意； C：律己宽人属于人际交往准则，题干未涉及待人接物方面，故C不符合题意； D：题干强调责任与担当，而非追求个人自由，故D不符合题意； 4．2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦的条件下，创造了以弱胜强的战绩，创造出伟大的抗美援朝精神。我们有理由相信，伟大的抗美援朝精神 （   ） A．是以改革创新为核心的民族精神的生动诠释 B．积淀着中华民族最深层的精神追求 C．是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力 D．是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求 【答案】C 【详解】A：民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，故A说法错误； B：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，故B说法错误； C：抗美援朝精神作为民族精神的具体体现，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力，故C符合题意； D：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故D说法错误。 5．2025年9月3日，我国在北京天安门广场隆重举行阅兵等重大纪念活动，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。举办这一活动能够（   ） ①增强中华儿女的爱国情感和使命感         ②凝聚中国力量，助力实现伟大复兴 ③彰显中国制度优势，坚定民族自信         ④弘扬以改革创新为核心的民族精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：举办阅兵等纪念活动有利于激发中华儿女的爱国热情，增强历史使命感，故①符合题意； ②：有利于凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力，故②符合题意； ③：隆重举行纪念活动彰显了中国制度优势，有利于坚定民族自信，故③符合题意； ④：民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，故④说法错误； 6．2026年2月1日，“与光同行”2025广东省精神文明建设巡礼活动在广州举行。“广东好人”们在平凡生活中助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献，用凡人善举传承中华传统美德。传承和践行中华传统美德要（   ） A．事不关己，高高挂起 B．追求名利，获取回报 C．流于表面，注重形式 D．融入日常，付诸行动 【答案】D 【详解】A：事不关己，高高挂起是缺乏社会责任感的表现，与助人为乐等传统美德相悖，故A说法错误； B：传承美德应强调奉献与责任，追求名利违背了中华传统美德的精神实质，故B说法错误； C：践行美德需要内化于心、外化于行，流于表面无法真正传承和弘扬美德，故C说法错误； D：中华传统美德贵在践行，需要融入日常生活，付诸实际行动，从平凡小事做起，故D符合题意； 7．2026年2月1日起实行《全民阅读促进条例》，条例第一条规定：“为了促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动建设社会主义文化强国，制定本条例”这样做的意义在于（   ） A．有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信 B．有利于消除外来文化对中国的影响 C．有利于推动中外文化的融合与统一 D．有利于让公民知道阅读的重要性 【答案】A 【详解】A：促进全民阅读有利于传承中华优秀传统文化，提升国家文化软实力，增强文化自信，故A符合题意； B：我们应借鉴吸收优秀外来文化，而不是消除外来文化的影响，故B说法错误； C：文化具有多样性，中外文化应交流互鉴，但不能追求“统一”，故C说法错误； D：该条例旨在提升全民族素养及建设文化强国，D 选项仅停留在认知层面，未能体现深层意义，故D不符合题意。 8．广东非遗资源丰富，粤剧、潮绣、客家山歌、醒狮等都是岭南文化的瑰宝。各地积极推出“非遗+”融合发展模式，让古老非遗走进现代生活。对这些非遗活化活动产生的影响，下列传导路径正确的是（   ） A．开发非遗文创→追求经济收益→促进技艺传承 B．创新非遗展演→传承岭南文脉→增强文化自信 C．推广非遗课程→丰富教育内容→提高学习成绩 D．举办非遗展会→促进文化交流→实现文化统一 【答案】B 【详解】A：开发非遗文创虽能带来经济收益，但非遗活化的主要目的不是追求经济收益，且经济收益不一定能直接促进技艺传承，故A不符合题意； B：创新非遗展演形式有利于吸引大众关注，从而传承岭南文脉，进而增强人们对中华文化的认同感和文化自信，逻辑正确，故B符合题意； C：推广非遗课程可以丰富教育内容，但主要目的是提升文化素养，而非直接提高学习成绩，故C说法错误； D：举办非遗展会能促进文化交流，但世界文化具有多样性，应尊重差异，不能实现文化统一，故D说法错误。 9．2026年春节期间，汕尾将渔歌、英歌舞、正字戏等非遗融入新春展演，并以无人机秀、沉浸式快闪等创新形式活化传统文化。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，汕尾非遗在新时代焕发新生。这启示我们，推动文化传承与创新要（   ） A．摒弃本土文化基因 B．全盘固守传统形态 C．与时俱进创新表达 D．盲目照搬外来模式 【答案】C 【详解】A：传承优秀传统文化需要保留本土文化基因，摒弃会导致文化丢失，故A说法错误； B：传统文化需要创造性转化和创新性发展，全盘固守不利于文化发展，故B说法错误； C：题干中利用无人机秀等创新形式活化传统文化，体现了与时俱进创新表达，故C符合题意； D：文化发展应立足本土实际，盲目照搬外来模式不可取，故D说法错误； 10．2026年央视春晚推出《贺花神》《丝路古韵》《春晖满梨园》等节目，以AI、XR等数字技术活化月令文化、敦煌乐舞与戏曲经典，让中华优秀传统文化与现代科技、审美相融合，使其焕发新活力。这说明要（   ） A．全面继承传统文化，固守传统历史根脉 B．坚持文化至上理念，争做最优秀的文化 C．推动传统文化转化，实现创新繁荣发展 D．坚决抵制外来文化，保持民族独特风格 【答案】C 【详解】A：传统文化中有精华也有糟粕，应取其精华、去其糟粕，而非全面继承，故A说法错误； B：各民族文化一律平等，不存在“文化至上”或“最优秀”的说法，故B说法错误； C：题干中利用数字技术活化传统文化，使其焕发新活力，体现了推动传统文化创造性转化、创新性发展，故C符合题意； D：面对外来文化，应交流互鉴、吸收有益成果，而非坚决抵制，故D说法错误； 11．2025年12月13日上午，中共中央、国务院在南京隆重举行2025年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。开展此类活动的最终目的是（   ） A．帮助人们铭记家仇国恨 B．传承中华优秀传统文化 C．弘扬扶危济困的民族精神 D．激发民众的爱国主义情感 【答案】D 【详解】A：设立国家公祭日是为了铭记历史教训、珍爱和平，而非延续仇恨，故 A 说法不符合题意； B：该活动属于纪念近代历史事件，不属于传承中华优秀传统文化的范畴，故 B 说法不符合题意； C：公祭仪式的核心是缅怀遇难同胞，与扶危济困的精神内涵不一致，故 C 说法不符合题意； D：举行公祭仪式有利于唤醒民族记忆，增强国家认同感，激发民众的爱国主义情感，故 D 说法符合题意； 12．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在抗日战争中，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，铸就了伟大的抗战精神，抗战精神（   ） ①是中华民族精神的具体体现 ②为民族复兴提供精神动力 ③是当代中国精神的集中体现 ④是中国共产党的精神之源 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：抗战精神是以爱国主义为核心的中华民族精神在抗日战争时期的具体体现，故①说法正确； ②：伟大的抗战精神为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力，故②说法正确； ③：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，而非抗战精神，故③说法错误； ④：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，而非抗战精神，故④说法错误。 13．春节作为中国最重要的传统节日之一，如今已走向世界，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。“中国年”升级为“世界年”。这一现象表明（   ） A．中华文化具有独特的魅力，对世界的影响越来越大 B．文化多样性导致了全球文化的激烈冲突 C．各国文化在交流互鉴中逐渐走向趋同 D．我国的文化软实力已经跃居世界第一位 【答案】A 【详解】A：春节走向世界，全球约五分之一的人口庆祝，体现了中华文化具有独特的魅力，国际影响力不断增强，故 A 符合题意； B：文化多样性是人类社会的基本特征，旨在促进交流互鉴，而非导致冲突，且题干未体现冲突，故 B 说法错误； C：各国文化在交流互鉴中应求同存异、共同发展，而不是逐渐走向趋同，故 C 说法错误； D：我国文化软实力显著提升，但“跃居世界第一位”不符合客观事实，属于夸大表述，故 D 说法错误； 14．2026年4月13日，蔡皋成为首位斩获国际安徒生奖插画家奖的中国画家。她深耕中华传统文化，将水墨、剪纸、民间故事等融入绘本创作，传递出向善贵生、坚韧感恩的精神内核。她不仅为儿童图画书艺术发展作出了卓越贡献，也为世界各地儿童了解中国打开了一扇窗口。这启示我们（   ） ①中华文化博大精深，是世界文明中最优秀的文明成果 ②要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③应坚定文化自信，从中华文化中汲取养分，创作优质文化产品 ④要做中华文化的传播者、弘扬者，提升中华文化的国际影响力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：世界各民族文化一律平等，中华文化是世界文明中的重要成果，但“最优秀”的说法违背了文化平等原则，故①说法错误； ②：蔡皋将水墨、剪纸等传统元素融入现代绘本，体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故②符合题意； ③：蔡皋深耕中华文化并获得国际认可，启示我们要坚定文化自信，从中华文化中汲取养分，创作优质文化产品，故③符合题意； ④：蔡皋为世界各地儿童了解中国打开窗口，启示我们要做中华文化的传播者、弘扬者，提升中华文化的国际影响力，故④符合题意； 15．在2026年央视春晚上，中国与奥地利的杂技团合作表演了创意杂技《绘新春》，多国歌手共同演绎了歌曲《致爱组曲》，浙江义乌分会场则通过《世界义乌中国年》展现了中西文化的交融。这些节目的成功举办（   ） ①表明了世界各国文化逐渐走向趋同 ②有利于促进不同文明之间的交流互鉴 ③彰显了中华文化的独特魅力和强大影响力 ④促进了我国学习和借鉴人类文明的全部成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：文化多样性是人类社会的基本特征，各民族文化各有特色，世界文化不会走向趋同，故①说法错误； ②：中外合作表演展现了中西文化交融，有利于促进不同文明之间的交流互鉴，故②符合题意； ③：春晚舞台展示中国文化元素及交融成果，彰显了中华文化的独特魅力和强大影响力，故③符合题意； ④：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，而非全部成果，要取其精华去其糟粕，故④说法错误； 16．景德镇持续推动陶瓷文化交流：一方面，选送精品陶瓷赴海外展出，推广中华传统制瓷技艺；另一方面，吸引多国艺术家常驻景德镇，将国际创意融入陶瓷技艺。此举有助于（   ） ①立足文化多样性，激发创新创造潜力 ②增强各国人民对中华文化的认同感和归属感 ③为世界文化遗产保护提供相同的智慧和经验 ④提升中华文化影响力，展现中华文化独特魅力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：景德镇吸引多国艺术家常驻，将国际创意融入陶瓷技艺，体现了立足文化多样性，有利于激发创新创造潜力，故①符合题意； ②：各国人民应尊重中华文化，但“认同感和归属感”通常指对本民族文化的情感，故②说法错误； ③：世界文化具有多样性，各国经验各有特色，不能提供“相同的”智慧和经验，故③说法错误； ④：选送精品陶瓷赴海外展出，推广中华传统制瓷技艺，有利于提升中华文化影响力，展现中华文化独特魅力，故④说法符合题意； 17．2026年春晚通过85种语言向全球200多个国家和地区传播，海外落地媒体近4000家，海外社交平台直播播放量超8700万次；节目《世界义乌中国年》邀请了美国、法国、爱尔兰等多国艺术家同台演绎，舞蹈《踏地为节》由中国、匈牙利、西班牙三国舞团联袂表演，生动诠释了“各美其美，美美与共”的文明理念。下列关于该现象的影响推论，正确的是（   ） A．文化交流日益频繁→消解民族文化特色→世界文化走向统一 B．中华文化海外出圈→展现中国文化自信→提升国家文化软实力 C．加入适量国际元素→刻意迎合海外观众→决定全球文化走向 D．传播渠道持续拓展→促进文化交流互鉴→削弱中华文化国际影响力 【答案】B 【详解】B：中华文化海外出圈展现了我们对自身文化价值的肯定，体现了文化自信，有利于提升国家文化软实力，逻辑推导正确，故B说法正确； A：文化交流日益频繁有利于促进文化多样性，尊重差异，而不是消解民族文化特色，世界文化具有多样性，不会走向统一，故A说法错误； C：加入国际元素是为了促进交流互鉴，并非刻意迎合海外观众，且中国文化主张平等互鉴，不能决定全球文化走向，故C说法错误； D：传播渠道持续拓展有利于促进文化交流互鉴，会增强而不是削弱中华文化国际影响力，故D说法错误。 18．2026年2月，“欢乐春节·美好安徽走进马来西亚”文旅推介会暨“中国味道”春节徽菜美食工作坊活动在吉隆坡成功举办。徽菜美食工作坊、安徽绘画作品展同步开展，“超级皖”美食争霸赛现场展示臭鳜鱼、符离集烧鸡等徽菜制作技艺，获观众称赞。这一活动的开展（   ） A．搭建交流桥梁，消除文化差异 B．彰显文化魅力，引领世界发展 C．文化交融加速，民族文化趋同 D．推动文明互鉴，促进民心相通 【答案】D 【详解】A：2026“欢乐春节·美好安徽走进马来西亚”文旅推介会暨“中国味道”春节徽菜美食工作坊活动在吉隆坡成功举办，确实搭建了文化交流桥梁，但“消除文化差异”说法错误，文化差异是客观存在的，文化交流应尊重差异、包容多样性，而非消除，故A说法错误； B：徽菜美食工作坊、安徽绘画作品展彰显了中华文化的魅力，但文化交流不具有“引领世界发展”的功能，表述不符合事实与原则，故B说法错误； C：活动促进了文化交融，但“民族文化趋同”说法错误，文化交融是在保持自身特色基础上的相互借鉴，文化多样性是人类社会的基本特征，趋同违背文化发展规律，故C说法错误； D：徽菜美食工作坊、安徽绘画作品展同步开展获观众称赞，既展现了中华文化的魅力，也实现了文明互学互鉴，增进了两国人民的理解与友谊，符合活动意义，故D符合题意； 19．近年来，北京烤鸭、四川火锅等中国美食连锁店遍布全球，广西柳州螺蛳粉从"街头小吃"成为"全球美味"。而历史悠久的瓷器早在唐代就远销海外，如今仍是全球博物馆和收藏家的珍爱之物；苏绣、剪纸等手工艺，也凭借精湛技法在国际展览上收获诸多赞誉。以上信息可以用来佐证(   ) ①中华文化具有独特魅力和影响力     ②文化自信是一个国家的灵魂 ③东西方文化碰撞中交融，再无差别   ④中华文化源远流长、历久弥新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料中中国美食、手工艺遍布全球并收获赞誉，体现了中华文化具有独特魅力和影响力，故①说法符合题意； ②：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，故②说法错误； ③：文化多样性是人类社会的基本特征，东西方文化交融但差异依然存在，“再无差别”说法过于绝对，故③说法错误； ④：从唐代瓷器到如今的手工艺赞誉，体现了中华文化源远流长、历久弥新，故④说法符合题意； 20．2026年“欢乐春节”活动在亚洲多国相继开展，依托地域相近、人文相亲等独特优势，活动不断掀起参与热潮，为区域文化交流与民心相通注入温暖而持久的力量。开展“欢乐春节”活动（   ） ①促进文明交流互鉴，共享文化魅力     ②推动文明兼收并蓄，消除文化差异 ③促进文化相互交融，实现平等交流    ④助力传播中华文化，引领世界发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：开展“欢乐春节”活动有利于促进不同文明之间的交流互鉴，让人们共享文化魅力，故①符合题意； ②：文化差异是客观存在的，应尊重文化差异，而不是消除文化差异，故②说法错误； ③：活动依托地域相近、人文相亲等优势，有利于促进文化相互交融，实现平等交流，故③符合题意； ④：中华文化为世界发展贡献中国智慧，但不能说“引领世界发展”，该说法夸大了中华文化的作用，故④说法错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．（12分）阅读材料，回答问题。 2025年12月11日，中国“赫哲族伊玛堪”项目通过联合国教科文组织评审，从急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国列入联合国教科文组织非遗名录、名册项目的总数增加至45项。得知此消息后，某班级同学开展了以下探究活动，请你参与其中。 【读·文化内涵】 “赫哲族伊玛堪”以口头讲述形式承载着赫哲族的历史、语言、习俗、知识、文化艺术等各个方面。此非遗项目以宣扬正义、勇敢、善良，追求自由、和谐、和平为基调，在世代传承中，深刻影响着赫哲族人，在记载历史、传承文化、学习知识、教育后代、生活娱乐等方面发挥着重要作用。作为植根于赫哲族优秀传统文化的表现形式，这一非遗项目既培育着当地民众的创造力，也成为赫哲族与其他民族之间对话和相互尊重的桥梁。 (1)结合材料对“赫哲族伊玛堪”的介绍，阐释我国重视申遗工作的原因。（6分） 【解·传承难题】 2011年，“赫哲族伊玛堪”被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”。十四年来，我国各级政府通过政策引导、经费支持、场地设施扶持等措施，累计投入资金1800余万元，先后在赫哲族的“三乡两村”设立7家伊玛堪传习所，建立18个伊玛堪和赫哲语言微信群，线上线下授课1300余课时，培训学员35000人次，形成了国家、省、市、县四级保护体系。当年仅剩5位老歌手在苦苦支撑，如今，壮大至“国家级”“省级”“市级”121名代表性传承人，掌握赫哲语的人员已从寥寥数人增至300余人。 (2)基于保护“赫哲族伊玛堪”这一成功经验，请简要说说如何应对非物质文化遗产在现代化和全球化冲击下传承乏力的挑战。（6分） 【答案】(1)① 申遗工作有利于保护和传承中华优秀传统文化，守护民族文化根脉，延续历史文脉；② 有利于弘扬民族精神与传统美德，增强民族文化认同感与文化自信，培育民众的创造力；③ 有利于促进不同民族、不同文化间的交流对话，提升中华文化的国际影响力，推动中华文化走向世界。（6分） (2)① 发挥政府主导作用，通过政策引导、经费支持、设施保障，建立完善的非遗保护体系；② 加强传承人培养，设立传习所、开展培训课程，扩大传承队伍，解决后继乏人的问题；③ 创新传承方式，利用互联网、新媒体开展线上授课、宣传推广，推动非遗融入现代生活，实现创造性转化与创新性发展。（6分） 【详解】（1）从设问中可知要考查传承和弘扬中华优秀传统文化的意义相关初中道法知识，并且要结合材料中 “赫哲族伊玛堪” 的文化价值提炼关键词分析； “‘赫哲族伊玛堪’承载着民族历史、语言、习俗等各方面文化，记载历史、传承文化”，可知申遗工作有利于保护和传承中华优秀传统文化，守护民族文化根脉，延续文化血脉； “以宣扬正义、勇敢、善良，追求自由、和谐、和平”为基调，教育后代、培育创造力”，可知申遗工作有利于弘扬民族精神和传统美德，增强民族凝聚力和认同感，培育文化自信； “成为与其他民族对话和相互尊重的桥梁，提升我国非遗项目总数”，可知申遗工作有利于促进中外文化交流，提升中华文化的国际影响力，推动中华文化走向世界。 （2）从设问中可知要考查如何传承和保护非物质文化遗产相关初中道法知识，并且要结合材料中政府的保护措施提炼关键词分析； “政府通过政策引导、经费支持、场地设施扶持”，可知需要发挥政府的主导作用，完善政策保障、加大资金投入、建立四级保护体系，为非遗传承提供支持； “设立传习所、线上线下授课、培训传承人”，可知需要加强非遗传承人的培养，通过传习所、培训班等形式扩大传承队伍，解决后继乏人的问题； “建立微信群、线上授课”，可知需要创新传承方式，结合新媒体、互联网技术，推动非遗的创造性转化、创新性发展，让非遗融入现代生活。 22．（14分）阅读材料，回答问题。 在2026年4月23日第31个世界读书日来临之际，某班同学开展了“为中华之崛起而读书”宣传活动。下面是几位同学的宣传分享与探究，请你参与。 探究一  2023—2024年全国国民阅读调查统计表 时间 中国成年国民 中国未成年国民 人均阅读量 图书阅读率 人均阅读量 图书阅读率 2023年 8.15本 59.8% 11.39本 86.2% 2024年 8.31本 59.9% 11.65本 86.6% 注：以上数据源自2024年第21次、2025年第22次全国国民阅读调查结果。据不完全统计，近年，以色列平均每人每年阅读约60本书，俄罗斯平均每人每年阅读约55本书，法国平均每人每年阅读约20本书。 (1)从以上材料中，你能总结出哪些关键信息?（4分） 探究二  2026年2月1日，国务院公布的《全民阅读促进条例》正式施行，这标志着全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”，具有深远的历史意义与现实价值。以下是小华分享的部分条文： ◆第一条  为了促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动建设社会主义文化强国，制定本条例。 ◆第二十七条  国家鼓励和支持与全民阅读促进相关的文化产业高质量发展；鼓励和支持社会力量参与建设公共阅读空间，开展旧书交换流通，创新阅读服务模式，丰富全民阅读场景。 ◆第二十八条  国家加强全民阅读保障，扩大全民阅读覆盖面，重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读，促进全民阅读均衡协调发展。 (2)请你结合小华分享的条文，分析国家立法推动全民阅读的现实意义。（6分） 探究三  小红的倡议 书籍是人类智慧的结晶，是心灵成长的阶梯。为推动图书资源互享共享，为同学们搭建一个温暖、可供互动的阅读交流平台，小红同学发起了“以书换书，温暖约读”好书共享活动的倡议，号召大家用书籍搭建一个充满书香的校园。 (3)请你向同学们推荐一本红色励志经典好书，并写几句推介语。（80字左右）（4分） 【答案】(1)①2023—2024年，我国成年与未成年国民的人均阅读量、图书阅读率均呈上升趋势，国民阅读整体发展态势良好；②我国未成年国民的人均阅读量、图书阅读率显著高于成年国民，青少年阅读基础优于成年群体；③与以色列、俄罗斯等国相比，我国国民人均阅读量仍存在较大差距，全民阅读推广仍需持续推进。（4分） (2)①对个人而言：立法推动全民阅读，有利于增强全民族思想道德素质和科学文化素养，丰富精神世界，满足人民日益增长的美好生活需要； ②对社会而言：鼓励社会力量参与公共阅读建设，有利于丰富阅读资源与场景，营造全民阅读的良好氛围，推动书香社会建设； ③对国家而言：重点帮扶欠发达地区阅读推广，有利于促进阅读资源均衡配置，推动城乡、区域文化协调发展，助力社会主义文化强国建设。（6分） (3)书名：《红星照耀中国》。推介语：这是一部充满正能量、能够鼓舞人心的佳作。阅读本书不仅可以了解中国革命的艰辛历程，感受红军将士的英勇无畏，更可以从中汲取到宝贵的精神力量。 书名：《青春之歌》。这是一部激励人心的成长之书。本书展现了青年学生在抗日战争中的成长历程，彰显了青年学生在国家危难时刻的担当和勇气。阅读本书有利于激发我们热爱祖国、报效祖国的家国情怀。（4分） 【详解】（1）从设问中可知要考查理性思维与信息提取能力，并且要结合材料中“2023-2024年国民阅读数据、国际对比”的内容，进行关键词提炼： “2023-2024年数据变化”可知我国成年与未成年国民的人均阅读量、阅读率均稳步提升，国民阅读整体向好； “未成年与成年数据对比”可知未成年国民的阅读量、阅读率明显高于成年国民，青少年阅读表现更突出； “与以色列、俄罗斯等国对比”可知我国人均阅读量与国际水平仍有较大差距，阅读推广仍需加强。 （2）从设问中可知要考查法治建设与文化建设的关系，并且要结合材料中《全民阅读促进条例》的三条条文，进行关键词提炼： “第一条：增强思想道德与科学文化素养、推动文化强国建设”可知立法推动全民阅读，有利于提升国民素质，为文化强国建设提供精神支撑； “第二十七条：鼓励文化产业发展、社会力量参与、丰富阅读场景”可知立法推动全民阅读，有利于激发社会活力，营造“爱读书、读好书”的书香社会氛围； “第二十八条：帮扶欠发达地区、促进均衡协调发展”可知立法推动全民阅读，有利于保障不同地区公民平等的文化权益，促进城乡、区域文化协调发展。 （3）本题考查革命文化和民族精神相关知识,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23．（14分）阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”规划开局之年，也是广东省深入推进“百县千镇万村高质量发展工程”的关键之年。汕尾某校九年级（1）班以“奋进‘十五五’，建设新汕尾，青春勇担当”为主题开展综合探究活动，请你参与完成下列任务。 【探究一】数据观成效·见证家乡发展 2023—2026年汕尾市城乡居民人均可支配收入 指标名称 2023年 2024年 2025年 2026年（“十五五”开局预计） 城镇居民人均可支配收入 36595元 38423元 40305元 42522元 农村居民人均可支配收入 22741元 24287元 25719元 27400元 城乡居民收入比值 1.61∶1 1.58∶1 1.57∶1 1.55∶1 （注：城乡收入比值越小，代表城乡发展越均衡） (1)阅读探究一表格中的数据，用简洁的语言多角度概括汕尾市城乡发展取得的显著成效。（4分） 【探究二】政策惠民生·共享发展成果 立足“十五五”开局新起点，汕尾市坚持以人民为中心的发展思想，深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”，把民生保障放在优先位置。全市持续加大民生投入，新建改扩建中小学校，扩充优质基础教育学位；提升市县医院、乡镇卫生院医疗服务能力，推动医疗资源下沉基层；完善养老服务体系、保障性住房体系，加快农村道路、供水、供电、通信等基础设施提档升级，全力推进城乡教育、医疗、养老、文化等公共服务均等化，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，扎实推动共同富裕取得新进展，为“十五五”高质量发展奠定坚实民生基础。 (2)结合探究二，分析汕尾市在“十五五”开局之年重视民生改善、推进城乡协调发展、扎实推动共同富裕的现实意义。（4分） 【探究三】文化铸根魂·青春建新功 汕尾是全国十三块红色革命根据地之一，拥有红宫红场、彭湃故居等国家级红色文化资源，是中国农民运动的重要发祥地，红色底蕴厚重。同时，汕尾素有“中国民间文化艺术之乡”的美誉，正字戏、西秦戏、白字戏、皮影戏四项国家级非物质文化遗产璀璨夺目，客家文化、滨海文化、潮汕文化交融共生。“十五五”开局以来，汕尾坚持以文塑旅、以旅彰文，大力活化红色资源、保护传承非遗文化，打造红色旅游精品线路、非遗体验基地、乡村文旅示范点，推动文化事业、文化产业与乡村振兴深度融合，带动群众增收致富。一大批青年学子返乡创业、参与志愿服务，用青春力量传承家乡文化、助力汕尾高质量发展。 (3)结合探究三，请你从文化传承、红色教育、青年担当等角度，谈谈青少年能为汕尾“十五五”高质量发展和乡村振兴贡献哪些力量。（6分） 【答案】(1)①2023-2026年汕尾市城乡居民人均可支配收入持续增长，人民生活水平不断提高；②城乡居民收入比值逐年下降，城乡发展差距不断缩小，城乡发展日益均衡协调。（4分） (2)①有利于贯彻落实以人民为中心的发展思想，保障民生，提升汕尾人民的获得感、幸福感；②有利于缩小城乡发展差距，推动城乡协调发展，助力“百县千镇万村高质量发展工程”落实；③有利于让全体人民共享改革发展成果，维护社会公平正义，扎实推进共同富裕；④有利于夯实汕尾民生基础，为“十五五”时期汕尾高质量发展提供有力支撑。（4分） (3) ①文化传承角度：主动学习了解汕尾非遗文化、本土特色文化，做家乡优秀文化的传承者；积极向外界宣传汕尾文化，助力汕尾文旅产业发展。②红色教育角度：学习汕尾红色革命历史，参观红色文化遗址，自觉传承红色基因、弘扬革命精神；参与红色文化志愿宣传，讲好汕尾红色故事。③青年担当角度：努力学习科学文化知识，提升自身能力；关注家乡发展，主动参与乡村振兴志愿服务，支持返乡创业，从小事做起，为汕尾发展贡献青春力量。（6分） 【详解】（1）从设问中可知要考查汕尾市城乡发展取得的显著成效，需要对材料内容进行关键词提炼； 城镇居民人均可支配收入由36595元增长到40305元；农村居民可支配收入由22741元增长到25719元可知2023-2026年汕尾市城乡居民人均可支配收入持续增长，人民生活水平不断提高； 城乡居民收入比值由以前的1.61:1降低到1.57：1可知城乡居民收入比值逐年下降，城乡发展差距不断缩小，城乡发展日益均衡协调。 （2）从设问中可知要考查汕尾市重视民生改善、推进城乡协调发展、扎实推动共同富裕的现实意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 坚持以人民为中心的发展思想可知有利于贯彻落实以人民为中心的发展思想，保障民生，提升汕尾人民的获得感、幸福感； 深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”可知有利于缩小城乡发展差距，推动城乡协调发展，助力“百县千镇万村高质量发展工程”落实； 让改革发展成果更多更公平惠及全体人民可知有利于让全体人民共享改革发展成果，维护社会公平正义，扎实推进共同富裕； 为“十五五”高质量发展奠定坚实民生基础可知有利于夯实汕尾民生基础，为“十五五”时期汕尾高质量发展提供有力支撑。 （3）本题考查从文化传承、红色教育、青年担当角度，分析青少年可以贡献的力量，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道德与法治高频考点03（文化传承价值引领） 突破提分练 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．难度系数：0．75 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年春晚，多家民营企业带来人形机器人表演，提供全栈AI技术支撑，助力春晚实现19亿次AI互动。这告诉我们（   ） ①民营企业是推动科技创新的重要力量 ②民营企业是我国国民经济的主导力量 ③科学技术为文化传播与创新注入新活力 ④企业须加大研发投入才能激发创新活力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”长征精神永不过时，它早已超越了时空的限制，成为我们伟大复兴梦征程上的宝贵精神财富，其原因在于（   ） ①是中国共产党的精神之源                ②是中华民族精神的具体体现 ③是中国人民宝贵的精神财富              ④已成为中华民族精神的核心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．感动中国人物栾恩杰，作为中国探月工程首任总指挥，带领团队攻坚克难推动我国深空探测发展，数十年如一日，用坚守诠释忠诚担当。他以实际行动（   ） A．践行爱国敬业的价值准则 B．倡导向上向善的社会公德 C．诠释律己宽人的处世准则 D．彰显追求自由的价值取向 4．2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦的条件下，创造了以弱胜强的战绩，创造出伟大的抗美援朝精神。我们有理由相信，伟大的抗美援朝精神 （   ） A．是以改革创新为核心的民族精神的生动诠释 B．积淀着中华民族最深层的精神追求 C．是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力 D．是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求 5．2025年9月3日，我国在北京天安门广场隆重举行阅兵等重大纪念活动，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。举办这一活动能够（   ） ①增强中华儿女的爱国情感和使命感         ②凝聚中国力量，助力实现伟大复兴 ③彰显中国制度优势，坚定民族自信         ④弘扬以改革创新为核心的民族精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．2026年2月1日，“与光同行”2025广东省精神文明建设巡礼活动在广州举行。“广东好人”们在平凡生活中助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献，用凡人善举传承中华传统美德。传承和践行中华传统美德要（   ） A．事不关己，高高挂起 B．追求名利，获取回报 C．流于表面，注重形式 D．融入日常，付诸行动 7．2026年2月1日起实行《全民阅读促进条例》，条例第一条规定：“为了促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动建设社会主义文化强国，制定本条例”这样做的意义在于（   ） A．有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信 B．有利于消除外来文化对中国的影响 C．有利于推动中外文化的融合与统一 D．有利于让公民知道阅读的重要性 8．广东非遗资源丰富，粤剧、潮绣、客家山歌、醒狮等都是岭南文化的瑰宝。各地积极推出“非遗+”融合发展模式，让古老非遗走进现代生活。对这些非遗活化活动产生的影响，下列传导路径正确的是（   ） A．开发非遗文创→追求经济收益→促进技艺传承 B．创新非遗展演→传承岭南文脉→增强文化自信 C．推广非遗课程→丰富教育内容→提高学习成绩 D．举办非遗展会→促进文化交流→实现文化统一 9．2026年春节期间，汕尾将渔歌、英歌舞、正字戏等非遗融入新春展演，并以无人机秀、沉浸式快闪等创新形式活化传统文化。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，汕尾非遗在新时代焕发新生。这启示我们，推动文化传承与创新要（   ） A．摒弃本土文化基因 B．全盘固守传统形态 C．与时俱进创新表达 D．盲目照搬外来模式 10．2026年央视春晚推出《贺花神》《丝路古韵》《春晖满梨园》等节目，以AI、XR等数字技术活化月令文化、敦煌乐舞与戏曲经典，让中华优秀传统文化与现代科技、审美相融合，使其焕发新活力。这说明要（   ） A．全面继承传统文化，固守传统历史根脉 B．坚持文化至上理念，争做最优秀的文化 C．推动传统文化转化，实现创新繁荣发展 D．坚决抵制外来文化，保持民族独特风格 11．2025年12月13日上午，中共中央、国务院在南京隆重举行2025年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。开展此类活动的最终目的是（   ） A．帮助人们铭记家仇国恨 B．传承中华优秀传统文化 C．弘扬扶危济困的民族精神 D．激发民众的爱国主义情感 12．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在抗日战争中，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，铸就了伟大的抗战精神，抗战精神（   ） ①是中华民族精神的具体体现 ②为民族复兴提供精神动力 ③是当代中国精神的集中体现 ④是中国共产党的精神之源 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．春节作为中国最重要的传统节日之一，如今已走向世界，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。“中国年”升级为“世界年”。这一现象表明（   ） A．中华文化具有独特的魅力，对世界的影响越来越大 B．文化多样性导致了全球文化的激烈冲突 C．各国文化在交流互鉴中逐渐走向趋同 D．我国的文化软实力已经跃居世界第一位 14．2026年4月13日，蔡皋成为首位斩获国际安徒生奖插画家奖的中国画家。她深耕中华传统文化，将水墨、剪纸、民间故事等融入绘本创作，传递出向善贵生、坚韧感恩的精神内核。她不仅为儿童图画书艺术发展作出了卓越贡献，也为世界各地儿童了解中国打开了一扇窗口。这启示我们（   ） ①中华文化博大精深，是世界文明中最优秀的文明成果 ②要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③应坚定文化自信，从中华文化中汲取养分，创作优质文化产品 ④要做中华文化的传播者、弘扬者，提升中华文化的国际影响力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．在2026年央视春晚上，中国与奥地利的杂技团合作表演了创意杂技《绘新春》，多国歌手共同演绎了歌曲《致爱组曲》，浙江义乌分会场则通过《世界义乌中国年》展现了中西文化的交融。这些节目的成功举办（   ） ①表明了世界各国文化逐渐走向趋同 ②有利于促进不同文明之间的交流互鉴 ③彰显了中华文化的独特魅力和强大影响力 ④促进了我国学习和借鉴人类文明的全部成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．景德镇持续推动陶瓷文化交流：一方面，选送精品陶瓷赴海外展出，推广中华传统制瓷技艺；另一方面，吸引多国艺术家常驻景德镇，将国际创意融入陶瓷技艺。此举有助于（   ） ①立足文化多样性，激发创新创造潜力 ②增强各国人民对中华文化的认同感和归属感 ③为世界文化遗产保护提供相同的智慧和经验 ④提升中华文化影响力，展现中华文化独特魅力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．2026年春晚通过85种语言向全球200多个国家和地区传播，海外落地媒体近4000家，海外社交平台直播播放量超8700万次；节目《世界义乌中国年》邀请了美国、法国、爱尔兰等多国艺术家同台演绎，舞蹈《踏地为节》由中国、匈牙利、西班牙三国舞团联袂表演，生动诠释了“各美其美，美美与共”的文明理念。下列关于该现象的影响推论，正确的是（   ） A．文化交流日益频繁→消解民族文化特色→世界文化走向统一 B．中华文化海外出圈→展现中国文化自信→提升国家文化软实力 C．加入适量国际元素→刻意迎合海外观众→决定全球文化走向 D．传播渠道持续拓展→促进文化交流互鉴→削弱中华文化国际影响力 18．2026年2月，“欢乐春节·美好安徽走进马来西亚”文旅推介会暨“中国味道”春节徽菜美食工作坊活动在吉隆坡成功举办。徽菜美食工作坊、安徽绘画作品展同步开展，“超级皖”美食争霸赛现场展示臭鳜鱼、符离集烧鸡等徽菜制作技艺，获观众称赞。这一活动的开展（   ） A．搭建交流桥梁，消除文化差异 B．彰显文化魅力，引领世界发展 C．文化交融加速，民族文化趋同 D．推动文明互鉴，促进民心相通 19．近年来，北京烤鸭、四川火锅等中国美食连锁店遍布全球，广西柳州螺蛳粉从"街头小吃"成为"全球美味"。而历史悠久的瓷器早在唐代就远销海外，如今仍是全球博物馆和收藏家的珍爱之物；苏绣、剪纸等手工艺，也凭借精湛技法在国际展览上收获诸多赞誉。以上信息可以用来佐证(   ) ①中华文化具有独特魅力和影响力     ②文化自信是一个国家的灵魂 ③东西方文化碰撞中交融，再无差别   ④中华文化源远流长、历久弥新 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．2026年“欢乐春节”活动在亚洲多国相继开展，依托地域相近、人文相亲等独特优势，活动不断掀起参与热潮，为区域文化交流与民心相通注入温暖而持久的力量。开展“欢乐春节”活动（   ） ①促进文明交流互鉴，共享文化魅力     ②推动文明兼收并蓄，消除文化差异 ③促进文化相互交融，实现平等交流    ④助力传播中华文化，引领世界发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．（12分）阅读材料，回答问题。 2025年12月11日，中国“赫哲族伊玛堪”项目通过联合国教科文组织评审，从急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国列入联合国教科文组织非遗名录、名册项目的总数增加至45项。得知此消息后，某班级同学开展了以下探究活动，请你参与其中。 【读·文化内涵】 “赫哲族伊玛堪”以口头讲述形式承载着赫哲族的历史、语言、习俗、知识、文化艺术等各个方面。此非遗项目以宣扬正义、勇敢、善良，追求自由、和谐、和平为基调，在世代传承中，深刻影响着赫哲族人，在记载历史、传承文化、学习知识、教育后代、生活娱乐等方面发挥着重要作用。作为植根于赫哲族优秀传统文化的表现形式，这一非遗项目既培育着当地民众的创造力，也成为赫哲族与其他民族之间对话和相互尊重的桥梁。 (1)结合材料对“赫哲族伊玛堪”的介绍，阐释我国重视申遗工作的原因。（6分） 【解·传承难题】 2011年，“赫哲族伊玛堪”被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”。十四年来，我国各级政府通过政策引导、经费支持、场地设施扶持等措施，累计投入资金1800余万元，先后在赫哲族的“三乡两村”设立7家伊玛堪传习所，建立18个伊玛堪和赫哲语言微信群，线上线下授课1300余课时，培训学员35000人次，形成了国家、省、市、县四级保护体系。当年仅剩5位老歌手在苦苦支撑，如今，壮大至“国家级”“省级”“市级”121名代表性传承人，掌握赫哲语的人员已从寥寥数人增至300余人。 (2)基于保护“赫哲族伊玛堪”这一成功经验，请简要说说如何应对非物质文化遗产在现代化和全球化冲击下传承乏力的挑战。（6分） 22．（14分）阅读材料，回答问题。 在2026年4月23日第31个世界读书日来临之际，某班同学开展了“为中华之崛起而读书”宣传活动。下面是几位同学的宣传分享与探究，请你参与。 探究一  2023—2024年全国国民阅读调查统计表 时间 中国成年国民 中国未成年国民 人均阅读量 图书阅读率 人均阅读量 图书阅读率 2023年 8.15本 59.8% 11.39本 86.2% 2024年 8.31本 59.9% 11.65本 86.6% 注：以上数据源自2024年第21次、2025年第22次全国国民阅读调查结果。据不完全统计，近年，以色列平均每人每年阅读约60本书，俄罗斯平均每人每年阅读约55本书，法国平均每人每年阅读约20本书。 (1)从以上材料中，你能总结出哪些关键信息?（4分） 探究二  2026年2月1日，国务院公布的《全民阅读促进条例》正式施行，这标志着全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”，具有深远的历史意义与现实价值。以下是小华分享的部分条文： ◆第一条  为了促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动建设社会主义文化强国，制定本条例。 ◆第二十七条  国家鼓励和支持与全民阅读促进相关的文化产业高质量发展；鼓励和支持社会力量参与建设公共阅读空间，开展旧书交换流通，创新阅读服务模式，丰富全民阅读场景。 ◆第二十八条  国家加强全民阅读保障，扩大全民阅读覆盖面，重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读，促进全民阅读均衡协调发展。 (2)请你结合小华分享的条文，分析国家立法推动全民阅读的现实意义。（6分） 探究三  小红的倡议 书籍是人类智慧的结晶，是心灵成长的阶梯。为推动图书资源互享共享，为同学们搭建一个温暖、可供互动的阅读交流平台，小红同学发起了“以书换书，温暖约读”好书共享活动的倡议，号召大家用书籍搭建一个充满书香的校园。 (3)请你向同学们推荐一本红色励志经典好书，并写几句推介语。（80字左右）（4分） 23．（14分）阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”规划开局之年，也是广东省深入推进“百县千镇万村高质量发展工程”的关键之年。汕尾某校九年级（1）班以“奋进‘十五五’，建设新汕尾，青春勇担当”为主题开展综合探究活动，请你参与完成下列任务。 【探究一】数据观成效·见证家乡发展 2023—2026年汕尾市城乡居民人均可支配收入 指标名称 2023年 2024年 2025年 2026年（“十五五”开局预计） 城镇居民人均可支配收入 36595元 38423元 40305元 42522元 农村居民人均可支配收入 22741元 24287元 25719元 27400元 城乡居民收入比值 1.61∶1 1.58∶1 1.57∶1 1.55∶1 （注：城乡收入比值越小，代表城乡发展越均衡） (1)阅读探究一表格中的数据，用简洁的语言多角度概括汕尾市城乡发展取得的显著成效。（4分） 【探究二】政策惠民生·共享发展成果 立足“十五五”开局新起点，汕尾市坚持以人民为中心的发展思想，深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”，把民生保障放在优先位置。全市持续加大民生投入，新建改扩建中小学校，扩充优质基础教育学位；提升市县医院、乡镇卫生院医疗服务能力，推动医疗资源下沉基层；完善养老服务体系、保障性住房体系，加快农村道路、供水、供电、通信等基础设施提档升级，全力推进城乡教育、医疗、养老、文化等公共服务均等化，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，扎实推动共同富裕取得新进展，为“十五五”高质量发展奠定坚实民生基础。 (2)结合探究二，分析汕尾市在“十五五”开局之年重视民生改善、推进城乡协调发展、扎实推动共同富裕的现实意义。（4分） 【探究三】文化铸根魂·青春建新功 汕尾是全国十三块红色革命根据地之一，拥有红宫红场、彭湃故居等国家级红色文化资源，是中国农民运动的重要发祥地，红色底蕴厚重。同时，汕尾素有“中国民间文化艺术之乡”的美誉，正字戏、西秦戏、白字戏、皮影戏四项国家级非物质文化遗产璀璨夺目，客家文化、滨海文化、潮汕文化交融共生。“十五五”开局以来，汕尾坚持以文塑旅、以旅彰文，大力活化红色资源、保护传承非遗文化，打造红色旅游精品线路、非遗体验基地、乡村文旅示范点，推动文化事业、文化产业与乡村振兴深度融合，带动群众增收致富。一大批青年学子返乡创业、参与志愿服务，用青春力量传承家乡文化、助力汕尾高质量发展。 (3)结合探究三，请你从文化传承、红色教育、青年担当等角度，谈谈青少年能为汕尾“十五五”高质量发展和乡村振兴贡献哪些力量。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $