专题06 压强（7大考点）（江苏专用）2026年中考物理一模分类汇编

**基本信息** 初中物理压强专题一模试题汇编，覆盖固体压强计算、液体压强应用等7大考点，精选江苏多地模考题，注重真实情境与实验探究的结合。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|15题|固体压强判断、增大压强方法、流体压强与流速关系|结合新能源卡丁车、船闸等生活科技情境| |填空|12题|连通器原理、大气压应用、压强综合分析|融入《天工开物》工具、创意玻璃杯等文化与创新素材| |实验|3题|探究液体压强影响因素、估测大气压|强调控制变量法、转换法等科学方法应用| |计算|5题|固体压强计算、浮力与压强综合、大气压测量|以AG600飞机、南通舰模型为载体，考查综合应用能力|

专题06压强 固体压强的相关判断及计算 考点1 1．B 2．A 3．B 4． 增大或减小压强的方法 考点2 1．D 2．B 3．C 液体压强的理解及应用 考点3 1．A 2．D 3．B 4．C 5．D 6．连通器 < 关闭阀门A 不同 7．属于 上升 换用密度更小的液体 8．作用点 相平的 连通器 大气压强、流体压强与流速的关系 考点4 1．D 2．C 3．乙 流体流速越大，压强越小 4．该飞机相对于其它飞机的位置没有改变 大 小 5．小于 内 6．A 小 压强综合应用分析与计算 考点5 1．B 2．A 3．A 4．B 5．C 6．D 7．(1)相互 (2)大气压 (3)深度 (4)增大 8．变大 4×103 B 9．流体压强与流速的关系 深度 10．30 1×105 小于 11．(1)大气压 (2)中间靠拢 (3) 不变 12．连通器 B 大气压 13．解：（1）由题意得，飞机最大飞行速度，飞行时间，根据可得 （2）由题意得，飞机总质量 轮胎与跑道总接触面积，飞机停在水平跑道上，对跑道的压力等于飞机重力，即 则飞机对跑道的压强为 14．解：（1）模型质量 根据公式可得，模型的重力 （2）接水杯对桌面的压力等于接水杯和水的总重力，即 根据固体压强公式 ，接水后，接水杯对桌面的压强 （3）模型浸没在水中，溢出水的质量等于排开水的质量，即 模型体积等于排开水的体积 ，则 根据密度公式 得，制作模型的金属密度为 15．增大压强 增大摩擦 形状 变大 7.655×104 不变 探究液体压强与哪些因素有关 考点6 1．不漏气 不是 B 探究影响压力作用效果的因素 增加 不赞同 只要控制金属盒在液体的深度相同就可以 设计实验估测大气压的值 考点7 1．20.2 10.00 /99000 不变 2．(1)活塞 (2)不漏气 (3)6.80 测得的拉力偏小 (4)2mL注射器容积小，活塞受到的大气拉力较小，测量误差更大 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06压强 7大考点概览 考点01 固体压强的相关判断及计算 考点02 增大或减小压强的方法 考点03 液体压强的理解及应用 考点04 大气压强、流体压强与流速的关系 考点05 压强综合应用分析与计算 考点06 探究液体压强与哪些因素有关 考点07 设计实验估测大气压的值 固体压强的相关判断及计算 考点1 1．（2026·江苏徐州·一模）一个物理课本放在桌面中央，课本对桌面的压强约为（　　） A．5 Pa B．50 Pa C．500 Pa D．5000 Pa 【答案】B 【解析】估测课本相关参数：初中物理课本质量约为 重力 课本平放时和桌面的接触面积约为 水平面上，课本对桌面的压力，课本对桌面的压强约为，故选B。 2．（2026·江苏苏州·一模）如图所示，质量相等的实心均匀圆柱体甲、乙置于水平桌面上。现经过以下几种变化，使得变化后的甲、乙对桌面的压强可能相等，下列方案中可行的有（　　） A．甲、乙都沿水平方向切去相同高度 B．甲、乙都沿水平方向切去相同质量 C．甲、乙都沿竖直方向切去相同体积 D．甲、乙都沿竖直方向切去各自一半体积 【答案】A 【解析】A．由题可知质量相等的实心均匀圆柱体甲、乙置于水平桌面上，乙的体积小于甲的体积，由可知，甲的密度小于乙的密度，由柱体压强公式，当甲、乙都沿水平方向切去相同高度Δh，甲剩余高度比乙大，但甲的密度比乙小，所以剩余部分对水平桌面的压强可能相等，故A符合题意； B．甲、乙都沿水平方向切去相同质量Δm，则剩余部分质量相等，剩余部分对水平桌面的压力相等，而甲的底面积大于乙的底面积，由压强公式可知，甲对水平桌面的压强一定比乙小，故B不符合题意； CD．未切前甲、乙质量相等，对水平桌面的压力相等，而甲的底面积大于乙的底面积，所以甲对水平桌面的压强比乙小，又根据柱体压强公式，无论沿竖直方向切去多少，甲剩余部分对水平桌面的压强与未切前相同，乙对水平桌面的压强也与未切前相同，即甲剩余部分对水平桌面的压强比乙剩余部分对水平桌面的压强小，故CD不符合题意。故选A。 3．（2026·江苏南通·模拟预测）如图，甲、乙两个实心物体静止在水平面上，甲为底面积为、高3m的均匀柱状体，乙为边长为1m的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平放在乙物体正上方时，甲、乙对地面的压强随截取的高度h的变化如图所示，则下列说法不正确的是（  ）    A．甲、乙密度相同 B． C． D． 【答案】B 【解析】A．结合图像并根据 可得，甲与乙的密度之比为 则甲、乙密度相同，故A正确，不符合题意； B．由图可知，甲截取高度为h1时，甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等，则有 代入密度得 化简得 代入数据 解得，故B错误，符合题意； C．p1、p0的压强之比 由上式可得，故C正确，不符合题意； D．由图可知，p2对应的压强为把甲全部放在乙上时的压强，p1、p2压强之比 故D正确，不符合题意。故选B。 4．（2026·江苏南通·一模）郭萌用两种不同的石料磨制出A、B两个实心长方体，将这两个长方体分别放在已调节平衡的天平左、右盘，天平恰好平衡。郭萌用刻度尺测得A、B两长方体的长度之比为2：1，宽度之比为1：3，高度之比为5：3，则A、B两长方体的密度之比为ρA：ρB=___________；若将A、B两长方体竖直立在水平桌面上，高度之比为5：3时，则A、B两长方体对桌面产生的压强之比pA：pB=___________。 【答案】 【解析】[1] (1)甲、乙两长方体的体积之比为 将这两个长方体分别放在已调好的天平左、右盘，天平恰好平衡，说明两个长方体的质量m相等， 甲、乙两长方体的密度之比为 [2]长方体竖直立在水平桌面上，对桌面的压力等于其重力，则对桌面的压强为 甲、乙两长方体对桌面压强之比为 增大或减小压强的方法 考点2 1．（2026·江苏淮安·一模）鞋底上刻有花纹，其目的是为了（　　） A．减小压力 B．增大压力 C．减小摩擦 D．增大摩擦 【答案】D 【解析】鞋底上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 2．（2026·江苏常州·一模）苏超开幕式上，常州制造的新能源卡丁车冒雨亮相表演引发关注，卡丁车的轮子又宽又大，表面布满了菱形花纹，下列说法正确的是（    ） A．轮子做的宽大是为了减小对地面的压强，花纹是为了减小与地面的摩擦 B．轮子做的宽大是为了减小对地面的压强，花纹是为了增大与地面的摩擦 C．轮子做的宽大是为了增大对地面的压强，花纹是为了减小与地面的摩擦 D．轮子做的宽大是为了增大对地面的压强，花纹是为了增大与地面的摩擦 【答案】B 【解析】轮子做的宽大是为了在压力一定时，通过增大受力面积，减小对地面的压强；而轮子表面布满了菱形花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大与地面摩擦力的，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 3．（2026·江苏盐城·一模）《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是（　　） A．锋利的锄头 B．重重的碾子 C．宽宽的扁担 D．尖尖的凿子 【答案】C 【解析】A．锋利的锄头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．重重的碾子，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故B不符合题意； C．宽宽的扁担，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意； D．尖尖的凿子，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选C。 液体压强的理解及应用 考点3 1．（2026·江苏镇江·一模）如图是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，微型压强计的金属盒上蒙的物体应具有较好的（　　） A．弹性 B．绝缘性 C．硬度 D．延展性 【答案】A 【解析】微型压强计的金属盒上蒙的橡皮膜，需要在受到液体压强时能发生明显形变，并在压强变化或撤去后能恢复原状，以准确反映压强大小，这正是对弹性的要求。故选A。 2．（2026·江苏无锡·一模）常见的船闸结构如图所示。下列关于船闸的说法正确的是（　　） A．船闸是利用大气压强工作的 B．船从上游到下游应先打开下游阀门A C．图中下游阀门A所受左侧水产生的压强比右侧的压强大 D．闸室水面与上游水面相平时才能打开上游闸门 【答案】D 【解析】A．船闸水面与空气相通，中间底部相连通，是利用的连通器原理，故A错误； B．船从上游到下游时，应先打开上游阀门B，使闸室水位与上游相平，再打开上游闸门让船进入闸室，之后关闭上游阀门和闸门，打开下游阀门A使闸室水位与下游相平，最后打开下游闸门让船驶出，故B错误； C．由图可知，闸室（阀门A右侧）水位高于下游（阀门A左侧）水位，根据，深度越大压强越大，因此右侧水的压强比左侧大，故C错误； D．根据连通器原理，只有闸室水面与上游水面相平时，两侧压强相等，才能安全打开上游闸门，让船通行，故D正确。故选D。 3．（2026·江苏徐州·一模）如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（　　） A．A容器 B．B容器 C．C容器 D．无法比较 【答案】B 【解析】根据液体压强公式 可知，在液体密度相同时，深度越深，液体压强越大；在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。A容器与B容器装有的液体都是水，由图可知在B容器中水的深度比A容器中水的深度要大，则A容器中底部所受液体压强pA小于B容器中底部所受液体压强pB，即；B容器与C容器中液体深度相同，由题意ρ水>ρ酒精可知，B容器中所装水的密度大于C容器中所装酒精的密度，则B容器中底部所受液体压强pB大于C容器中底部所受液体压强pC，即；综上可知，三个容器中，底部所受液体压强最大的是B容器。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 4．（2026·江苏南通·一模）如图所示是船闸工作某个时刻的示意图，下列说法正确的是（　　） A．下游河道与船闸闸室构成连通器 B．闸室内的货船正在等待驶向下游 C．上游河道底部所受水的压强较大 D．上游水流入闸室表明分子在运动 【答案】C 【解析】A．下游阀门关闭，下游河道与闸室未连通，不满足“上端开口、底部连通”的连通器条件，故A错误； B．上游阀门开启，闸室水位最终会与上游持平，说明货船正等待驶入上游，故B错误； C．由可知压强与水深h成正比，上游河道水位高于下游，故上游底部所受压强较大，故C正确； D．上游水流入闸室是重力驱动下的宏观流动，非分子无规则运动，故D错误。故选C。 5．（2026·江苏南通·一模）在甲、乙、丙三个相同烧杯中装入相等质量的不同液体，把它们放在不同的台阶上，如图所示，液面刚好处在同一水平面，甲烧杯内A点与丙烧杯内C点到液面的距离相同，乙烧杯内B点与丙烧杯内C点到杯底的距离相同，则下列关于三点压强的大小关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】AB．如图所示，容器内液体的体积关系为 由于质量相等，根据可知 由于，根据可知，故AB错误； C．乙烧杯内B点与丙烧杯内C点到杯底的距离相同，根据且可知 由于三个容器都是相同的形状规则的圆柱形烧杯，根据 可知，液体对三个烧杯底部的压强都相等，由于，，所以，故C错误； D．由于，，所以 即，故D正确。故选D。 6．（2026·江苏无锡·一模）如图甲所示，用于船舶通行的船闸是利用________原理工作，比较下游阀门B两侧液体压强的大小________，图示闸室中船只为了到达下游，下一步操作是________（选填“关闭阀门A”或“打开阀门B”）；乙图中，压强计的U形管与船闸工作原理是否相同？________。 【答案】连通器 < 关闭阀门A 不同 【解析】船闸的工作原理是连通器原理，它通过控制闸门和阀门，使闸室与上下游形成连通器，让船只顺利通行；下游阀门B左侧的液面高度低于右侧，根据液体压强公式，在液体密度相同的情况下，深度h越小，压强越小，所以；闸室中船只想要到达下游，需要让闸室和下游的水位相平，所以下一步操作是先关闭阀门A，再打开阀门B，使闸室与下游形成连通器，待水位相平后再打开下游闸门。压强计的U形管一端是封闭的，而船闸是两端开口、底部相连通，所以二者工作原理不相同。 7．（2026·江苏无锡·一模）图1是一款自带吸管的创意玻璃杯，该玻璃杯________（选填“属于”或“不属于”）连通器；图2所示是一个创意瓶子，A管与B球的下部连通，内装有红墨水的“预报瓶”，其中A为上端开口的玻璃管、B为密闭的球。在同一地点，当天气由晴天转为阴天、外界大气压变小时，A管内的液面将________（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）若创意瓶子的设计者想更容易判断大气压变化，可采用的方法是：________（写出一种） 【答案】属于 上升 换用密度更小的液体 【解析】[1]连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，图1中玻璃杯的杯身和吸管上端都开口，底部连通，符合连通器的定义，因此该玻璃杯属于连通器。 [2]图2中B球是密闭容器，B球内气体压强不变，平衡关系为（是A管液面与B球内液面的高度差）；当外界大气压变小时，不变，因此增大，A管液面上升。 [3]要更容易观察大气压变化，需要让液面高度变化更明显，即外界大气压和瓶内的气压差Δp相同时液面高度差Δh更大，根据Δp=ρ液gΔh可知，需要减小液体的密度，即换用密度更小的液体。 8．（2026·江苏南通·一模）我劳动，我快乐！小明在打扫卫生时使用的洒水壶如图所示。小明用洒水壶提水时，用A 把手，用洒水壶洒水时，用B把手，这是运用了力的作用效果与力的___________有关，壶内水静止时，壶身和壶嘴内的水面是___________的，这是利用了___________原理。 【答案】作用点 相平的 连通器 【解析】[1]用洒水壶提水时，用A把手，用洒水壶洒水时，用B把手，用不同的把手效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。 [2][3]连通器是上端开口、底部互相连通的容器，在连通器中注入同一种液体，在液体不流动时，各容器的液面总是保持在同一水平面上，壶内水静止时，壶身和壶嘴内的水面是相平的，说明洒水壶利用了连通器的原理。 大气压强、流体压强与流速的关系 考点4 1．（2026·江苏宿迁·一模）如图所示，为托里拆利实验的情景，要使管内外水银面的高度差h变小，以下操作可行的是（       ） A．将玻璃管稍微倾斜放置 B．将玻璃管稍微向上提升，管口不离开液面 C．使用更粗的玻璃管做实验 D．将装置拿到海拔高的地方做实验 【答案】D 【解析】ABC．托里拆利实验中，管内外水银面的高度差只与当地大气压有关，与玻璃管的长短、玻璃管的粗细、玻璃管是否倾斜、玻璃管的上提下压均无关，故ABC不符合题意； D．托里拆利实验中，管内水银柱的压强等于当地大气压，将装置拿到海拔高的地方做实验，大气压减小，支持的水银柱高度降低，故D符合题意。故选D。 2．（2026·江苏南通·一模）赛车的尾部安装有尾翼，如图所示。尾翼的主要作用是在赛车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地力。则尾翼横截面的形状可能是下图中的（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】AB．上下弧度接近，即上下表面的空气流速相同，没有压强差，也没有压力差，故AB不符合题意； C．上面是平的，下面突出，空气流过时，下面的流速较快，压强小，产生向下的压力差，增加对地面的压力，提高车轮的抓地力，故C符合题意； D．上面是突出，下面平的，空气流过时，上面的流速较快，压强小，产生向上的压力差，减小了对地面的压力，故D符合题意。故选C。 3．（2026·江苏苏州·一模）两张纸相隔一定距离自然下垂，从两纸之间用力向下吹气，实验现象如图______所示，原理是______。 【答案】乙 流体流速越大，压强越小 【解析】[1][2]两张纸相隔一定距离自然下垂，从两纸之间用力向下吹气，两张纸会向中间靠拢，实验现象如图乙所示，向中间吹气，中间空气流速大，压强小，两侧空气流速小，压强大，两张纸被压强差压向中间，因此原理是流体流速越大，压强越小。 4．（2026·江苏无锡·一模）如图所示，九三阅兵时，战斗机编队飞越天安门广场，以其中一架飞机为参照物，编队中其余飞机都是静止的．判断依据是________。飞机能够腾空而起，其升力主要来自机翼，飞机飞行时，机翼上方空气流速较________，压强较________，从而机翼获得升力。 【答案】该飞机相对于其它飞机的位置没有改变 大 小 【解析】以其中一架飞机为参照物，编队中其余飞机的位置没有发生变化，所以其余飞机是静止的；飞机飞行时，机翼上方空气流速较大，压强较小，而机翼下方空气流速小、压强大，从而形成向上的升力。 5．（2026·江苏常州·一模）小黄在淋浴时发现，打开花洒（如图所示）后，由于水流带动了淋浴间内的空气流动，使得淋浴间内的气压_________（大于/小于）淋浴间外的气压，所以浴帘总是向淋浴间_________（内/外）飘动。 【答案】小于 内 【解析】流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小。 打开花洒后，水流带动淋浴间内空气流速加快，淋浴间内气压降低，因此淋浴间内气压小于淋浴间外的气压；外部更大的气压会将浴帘压向气压更小的淋浴间内部，因此浴帘向淋浴间内飘动。 6．（2026·江苏扬州·一模）无风的天气，汽车在公路上快速行驶时，车后面的树叶会向如图所示的______（选填“A”、“B”或“C”）方向飘动，这是因为汽车在快速行驶时，马路中间的空气流速变大，压强变______。 【答案】A 小 【解析】[1][2]流体压强规律：在流体中，流速越大的位置，压强越小。 汽车在公路上快速行驶时，马路中间（车道处）空气流速快，压强变小；马路外侧的空气流速慢，压强更大。 在内外压强差的作用下，空气会从高压的马路外侧，向低压的马路中间流动，因此会推动路边的树叶向马路中间的A方向飘动。 压强综合应用分析与计算 考点5 1．（2026·江苏南通·一模）对于下图物理现象的分析，正确的是（　　） A．图甲，盆景水位能保持一定高度是连通器的原理 B．图乙，挤压瓶侧面力越大，瓶内的“浮沉子”重力越大 C．图丙，压强计玻璃管换成更细的，实验现象会更明显 D．图丁，向上拉玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力 【答案】B 【解析】A．图甲中，盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，并非连通器原理，故A错误； B．图乙中，挤压瓶侧面，瓶内空气被压缩，气压增大，将水压入“浮沉子”内，“浮沉子”重力增大，故B正确； C．图丙中，液体压强计是利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大，与玻璃管的粗细无关，所以将玻璃管换成更细的，实验现象不会更明显，故C错误； D．图丁中，向上拉玻璃板，测力计示数变大，是因为分子间存在引力，故D错误。故选B。 2．（2026·江苏苏州·一模）如图是工人扛着水桶静止在水平地面的情景。下列说法正确的是（　　） A．扛水桶时，人肩膀受到的压力是由水桶的形变产生的 B．扛水桶时，在肩膀处垫毛巾是为了增大受力面积从而减小压力 C．手对水桶施加力的作用方向一定是向下 D．扛着水桶静止时，人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】A．压力属于弹力，弹力是施力物体发生弹性形变产生的。人肩膀受到的压力，施力物体是水桶，因此该压力是水桶形变产生的，故A正确； B．肩膀处垫毛巾，是在压力大小不变的情况下，通过增大受力面积减小压强，并没有减小压力，故B错误； C．手对水桶施加的力的方向由水桶的平衡需求决定，随重心位置改变，不是一定向下，故C错误； D．扛水桶静止时，地面对人的支持力大小等于“人+水桶”的总重力，大于人自身的重力，两个力大小不相等，不符合平衡力的条件，故D错误。故选A。 3．（2026·江苏宿迁·一模）对图中各现象的物理原理分析错误的是（   ） A．图甲中，铁路的钢轨铺在枕木上，是为了增大压强 B．乙图中地漏利用连通器原理防止异味溢出 C．丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压 D．丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小 【答案】A 【解析】A．根据压强公式，钢轨铺在枕木上，压力不变，增大了受力面积，目的是减小压强，不是增大压强，故A错误，符合题意； B．乙图地漏的存水杯和下水管，符合“上端开口、底部连通”的特点，是连通器，存水杯留存的水可以阻断下水管的异味溢出，利用了连通器原理，故B正确，不符合题意； C．丙图盆景自动供水装置中，瓶内水流出后，瓶内气压减小，瓶外大气压大于瓶内气压，因此瓶内的水不会持续流下来，故C正确，不符合题意； D．汽车外形上凸下平，快速行驶时，车顶空气流速大压强小，车底空气流速小压强大，会产生向上的压力差，因此汽车对地面的压力会比静止时小，故D正确，不符合题意。故选A。 4．（2026·江苏宿迁·一模）如图所示的事例，说法正确的是（　　） A．图甲中，船闸不属于连通器 B．图乙中的现象，说明液体压强与液体的深度有关 C．图丙中的现象，说明纸条上方比下方空气流速大，压强大 D．图丁中，把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大，说明分子间存在着斥力 【答案】B 【解析】A. 图甲中，船闸满足上端开口，下端连通，属于连通器，故A错误； B. 图乙中的现象，同种液体，深度越深，压强越大，说明液体压强与液体的深度有关，故B正确； C. 图丙中的现象，说明纸条上方比下方空气流速大，压强小，故C错误； D. 图丁中，把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大，说明分子间存在着引力，故D错误。故选B。 5．（2026·江苏南通·一模）混凝土的抗压强度与混凝土的容重有关，工程上把容重定义为1m3混凝土的重。某发泡混凝土的抗压强度与其容重的关系数据如表。下列关于混凝土容重γ、抗压强度p与密度ρ的关系图像可能正确的是（　　） 抗压强度p（106Pa） 3.3 3.8 4.3 5.0 5.5 6.2 7.4 容重γ（103N·m-3） 8.2 8.6 8.9 9.3 9.5 9.7 10.0 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】AB．根据容重定义可知，混凝土容重为 即混凝土容重γ与密度ρ成正比，故AB错误； CD．由表中数据可知，混凝土的抗压强度p与其容重γ的关系图大致如下 因为混凝土容重γ与密度ρ成正比，所以混凝土的抗压强度p与密度ρ的关系图像和抗压强度p与容重γ的关系图像的变化趋势一样，故C正确，D错误。故选C。 6．（2026·江苏南通·一模）如图所示，锥形瓶内装有水，置于水平桌面上，此时水对瓶底的压力为F1，锥形瓶对桌面的压力为F2。若向瓶内放入一个重为0.3N的小木球，木球浮在水面上。放入球后，压力F1、F2将怎样变化？（　　） A．F1、F2增加的值都是0.3N B．F1、F2增加的值都大于0.3N C．F1增加的值小于0.3N，F2增加的值等于0.3N D．F1增加的值大于0.3N，F2增加的值等于0.3N 【答案】D 【解析】水对容器底部的压力 放入木球后，水对容器底部的压力 则压力的变化量 放入木球后，球漂浮，则 容器为下粗上细的不规则容器，则液面上升的 则 则 即 放入木球前，锥形瓶对桌面的压力为 放入木球后，锥形瓶对桌面的压力为 则 故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 7．（2026·江苏泰州·一模）请写出下列实验或应用情景涉及的物理道理。 (1)图甲中，用手指压铅笔尖会感觉疼，说明力的作用是_________的； (2)图乙中，将加热后的易拉罐密封，冷却后会变瘪是由于________的作用； (3)图丙中，水坝的下部总要比上部建造得宽一些，是因为液体的压强随______________的增加而增大； (4)图丁中，飞机飞行时机翼获得向上的升力，是因为流体的压强随流速的________而减小。 【答案】(1)相互 (2)大气压 (3)深度 (4)增大 【解析】（1）手指压铅笔尖时，手指对铅笔施加作用力的同时，铅笔也对手指施加了大小相等的反作用力从而让人感觉疼，这说明力的作用是相互的。 （2）将加热后的易拉罐密封冷却，罐内气体压强随温度降低而急剧减小，外界气压大于内部气压，易拉罐在外界大气压的作用下被压瘪。 （3）根据液体内部压强规律，同种液体的压强随深度的增加而增大，因此水坝下部受到水的压强更大，需要建造得更宽一些以承受巨大的水压。 （4）机翼上方呈弧形、下方平坦，飞机飞行时机翼上方空气流速大于下方，由于流体的压强随流速的增大而减小，导致机翼下方压强大于上方压强，从而获得向上的升力。 8．（2026·江苏无锡·一模）如图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门上A处受到水的压强将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。若车门在水下部分的面积为8×103cm2，受到水的平均压强为5×103Pa，此时车门所受水的压力为___________N，紧急情况下，应挥动逃生锤的___________（填“B”或“C”）端砸向车窗。 【答案】变大 4×103 B 【解析】[1]随着水位升高，车门上A处的水深h不断增加，由可知，A处受到水的压强将变大。 [2]由可得，车门受到的压力 [3]由图知，B端比C处的面积小，用B端砸向玻璃窗的边角，根据，在用力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎。 9．（2026·江苏苏州·一模）请补全下列关于“压强”的知识结构图。（1）______；（2）______。 【答案】流体压强与流速的关系 深度 【解析】气体和液体统称为流体，流体的压强特点是流速越大的位置压强越小，飞机机翼获得升力就是利用这一规律，和图中“应用：机翼等”对应，因此此处填流体压强与流速的关系；液体压强公式为，液体内部压强的大小与液体密度和深度有关，因此此处填深度。 10．（2026·江苏常州·一模）小明用如图所示的装置粗测大气压强：把轻质吸盘紧密压合在玻璃板下表面，吸盘面积为3cm2。轻轻往挂在吸盘下的轻质塑料袋内加水，吸盘刚好脱落时，袋内水的体积为3L。吸盘、塑料袋自重不计，大气对吸盘的压力为___________N，大气压强为___________Pa。小华也做了该实验，实验时吸盘、玻璃板间有空气泡，她测得的大气压值___________（小于/等于/大于）实际值。（g取10N/kg，） 【答案】30 1×105 小于 【解析】水的质量 水的重力 吸盘刚好脱落时，受力平衡，大气对吸盘的压力等于水的重力，即 吸盘面积 大气压强 若吸盘和玻璃板间有空气，残留空气会对吸盘产生向下的压力，平衡时：大气压力 = 水的重力 + 残留空气的压力，因此测得的水的重力（即计算用的大气压力）小于实际大气压力，最终测得的大气压值小于实际值。 11．（2026·江苏南京·一模）利用生活中的物品可以做有趣的物理小实验。 (1)如图甲，将一玻璃杯装满水，杯口盖上硬纸片，倒置后水没有流出，说明________的存在。 (2)如图乙，用吸管对着两个乒乓球中间吹气，乒乓球将向________（选填“两边分开”或“中间靠拢”）。 (3)如图丙，一根粗细均匀的木头铅笔，长为L，重为G，重心在其中点O；将该铅笔一端用细线悬挂在天花板上，另一端用弹簧测力计竖直向上提起，使铅笔在图示位置静止，若铅笔与水平方向夹角为，悬挂点到铅笔一端的距离为，则弹簧测力计的示数________（用已知量的符号表示）；当夹角增大时，拉力F将________（选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】(1)大气压 (2)中间靠拢 (3) 不变 【解析】（1）杯中装满水将硬纸片覆盖在上面后，将杯子倒置，硬纸片没有掉落，说明受到了竖直向上的大气压力，证明了大气压的存在。 （2）流体流速快的地方压强小，用吸管向两个乒乓球中间吹气，两球中的空气流速快，压强小，两球外侧的空气流速慢，压强大，形成指向中间的压强差，形成压力差，故球向中间靠拢。 （3）[1]由题意可知，悬挂点为支点，铅笔的重力为阻力，弹簧测力计竖直向上的拉力为动力，铅笔与水平方向的夹角为，拉力方向与铅笔的夹角为，重力的作用点在铅笔的中心，由数学知识可得，动力臂为，阻力臂为，由杠杆平衡条件可得，，解得。 [2]当夹角增大时，由数学相似知识可知，阻力臂和动力臂的比值仍为，重力不变，所以拉力F不变。 12．（2026·江苏徐州·一模）如图所示，茶壶的壶盖上开有小孔，壶嘴和壶身构成一个______；壶内盛水，水面最高可到达图中位置______（选填“A”或“B”）。堵住壶盖的小孔，水很难被倒出来，这是因为______的作用。 【答案】连通器 B 大气压 【解析】[1]壶嘴与壶身上端开口，下端相连通，所以构成一个连通器。 [2]连通器中装水时，各个部分液面高度相同，液面最高高度不超过最低的开口位置，所以壶内盛水，水面最高可到达图中位置B。 [3]堵住壶盖的小孔，水很难被倒出来，这是因为大气压的作用，倒水时，壶内气压会小于外界大气压，使水不能正常流出。 13．（2026·江苏南京·一模）中国自主研制的大型水陆两栖灭火飞机AG600于4月20日在北京获得中国民航局颁发的型号合格证。如图，该飞机总质量60t，轮胎与跑道的总接触面积为，最大飞行速度为。求该飞机： (1)以最大速度飞行0.5h的距离s； (2)停在水平跑道上，对跑道的压强p。 【答案】(1) (2) 【解析】（1）由题意得，飞机最大飞行速度，飞行时间，根据可得 （2）由题意得，飞机总质量 轮胎与跑道总接触面积，飞机停在水平跑道上，对跑道的压力等于飞机重力，即 则飞机对跑道的压强为 14．（2026·江苏南通·一模）4月23日是人民海军成立77周年纪念日，南通舰抵达南通。小如用金属材料自制了一个如图甲的实心南通舰模型，模型的质量为500g。如图乙，底面积10⁻²m²的空接水杯质量为50g，现将模型浸没于水面与溢水口相平的容器中，最终测得接水杯的总质量为150g。（g取10N/ kg，ρ水=1.0g/cm³）。求： (1)模型的重力； (2)接水后，接水杯对桌面的压强； (3)制作模型的金属密度。 【答案】(1)5N (2)150Pa (3) 【解析】（1）模型质量 根据公式可得，模型的重力 （2）接水杯对桌面的压力等于接水杯和水的总重力，即 根据固体压强公式 ，接水后，接水杯对桌面的压强 （3）模型浸没在水中，溢出水的质量等于排开水的质量，即 模型体积等于排开水的体积 ，则 根据密度公式 得，制作模型的金属密度为 15．（2026·江苏南京·一模）如图甲、乙、丙所示是建设武汉火神山医院用到的几个机械。 （1）在图甲中，挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状减小了受力面积，是为了______ ，履带的外表面做得凹凸不平增大了接触面的粗糙程度，是为了______； （2）在图乙中，压路机将地面压平、压实，利用了力可以改变物体的______；将土压实后，泥土的密度______；（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）在图丙中，“小黄”推土机，其质量为15310kg，“小黄”在平直场地上以1m/s的速度速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.5倍，此时它受到的牵引力是______N；当“小黄”运动的速度变大时，它受到的摩擦力______。（选填“变大”、“变小”或“不变”，g取 10N/kg） 【答案】增大压强 增大摩擦 形状 变大 7.655×104 不变 【解析】（1）[1]挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 [2]履带的外表面做得凹凸不平，这是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 （2）[3]用压路机碾压地面的过程中，将地面压平、压实，地面受力后形状发生改变，利用了力可以改变物体的形状。 [4]将土压实后，土的质量不变，但土的总体积减小，由密度公式ρ=可知土质的密度变大。 （3）[5]推土机的重力 G=mg=1.531×104kg×10N/kg=1.531×105N 推土机受到的摩擦力 f=0.5G=0.5×1.531×105N=7.655×104N 因为“小黄”推土机以1m/s的速度匀速直线前进，处于平衡状态，受力平衡，所以牵引力 F=f=7.655×104N 即“小黄”推土机受到的率引力是7.655×104N。 [6]当“小黄”推土机运动的速度变大时，它对地面的压力不变、接触面的粗糙程度不变，受到的摩擦力不变。 探究液体压强与哪些因素有关 考点6 1．（2026·江苏南京·一模）物理课上，老师利用压强计探究液体内部的压强，进行了如下的操作。 （1）实验前，老师用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。此时压强计___________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）老师没有按压橡皮膜时，发现U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是___________（填字母）； A．从U形管内向外倒出适量水；     B．拆除软管重新安装；     C．向U形管内添加适量水 （3）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法在___________实验中也有所体现；（写一个） （4）正确操作后，分析图乙、图丙的实验现象，可以得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________； （5）在探究液体内部压强与液体的密度关系时，小华认为两烧杯中的液面必须相平，你___________（选填“赞同”或“不赞同”）此观点，理由是___________。 【答案】不漏气 不是 B 探究影响压力作用效果的因素 增加 不赞同 只要控制金属盒在液体的深度相同就可以 【解析】（1）[1][2]U形管压强计的左侧上端封闭，不是上端开口底部连通的容器，因此不是连通器，用手轻按橡皮膜，液体升降灵活，说明该装置不漏气。 （2）[3]若在使用压强计前，发现U形管两侧液面就存在高度差，如图甲所示左侧液面低于右侧，说明左侧液面上方的气压大于右侧液面上方的大气压，此时需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就相等，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中两端液面高度是相平的，故B符合题意，AC不符合题意。故选B。 （3）[4]通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是转换法，这种研究方法还应用在探究影响压力作用效果的因素的实验中，是通过海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的。 （4）[5]分析乙丙实验，探头在水中越深，U形管两端液面高度差越大，因此可得结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 （5）[6][7]深度是指液体内某一点到液体自由面的高度，在探究液体内部压强与液体的密度关系时，只需改变液体密度，控制金属盒在液体的深度相同就可以了，所以两烧杯中液面不需相平，只要控制金属盒在液体的深度相同就可以。 设计实验估测大气压的值 考点7 1．（2026·江苏无锡·一模）如图甲所示，利用20 mL的注射器（含橡皮帽）、小桶、沙子、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压．步骤如下：①将注射器的活塞推到注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器小孔，在活塞上拴住一小桶，向桶中逐渐增加沙子，直至活塞刚好被拉动，用弹簧测力计测出桶和沙子总重G1如图乙所示，则G1=________N；如图丙所示，用刻度尺测注射器有刻度部分的长度为________cm；②取下橡皮帽，重复步骤①，当桶和沙子总重G2=0.4 N时，活塞刚好被拉动，此时外界大气压为________Pa。上述实验中，若考虑活塞自重，所测大气压值________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 【答案】20.2 10.00 /99000 不变 【解析】[1]弹簧测力计分度值为0.2N，指针对齐20.2N刻度线，因此。 [2]刻度尺测量注射器有刻度部分，分度值为0.1cm，左端对齐0刻度，右端对齐10.00cm，因此长度为10.00cm。 [3]注射器容积 活塞横截面积 封住小孔时，总重力平衡大气压力和摩擦力；取下橡皮帽后，总重力平衡摩擦力，因此大气压力 大气压 [4]若考虑活塞自重，两次平衡中活塞自重都会计入总重力 活塞自重被抵消，因此所测大气压值不变。 2．（2026·江苏无锡·一模）小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺等器材测量大气压强的值。 (1)实验中研究的是大气对______（选填“活塞”或“注射器筒”）的压力。 (2)操作步骤如下： ①将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞，松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 ②用绳拴住注射器活塞的颈部，并在下面挂小桶，如图甲所示。慢慢向桶内加细沙，直到活塞刚好被拉动时，停止加细沙。测得桶和沙总重力为G，则大气对活塞的压力大小为______。 ③测出注射器上有刻度部分的长度为l，即可计算大气压的值。 (3)如图乙所示，在原实验装置的基础上，使用力传感器在竖直方向上连接注射器的活塞与桶，即可实时记录活塞受到的拉力F。逐渐往桶中添加细沙，直到58.000s时活塞刚好被拉动，此时，该过程中活塞受到拉力F随时间t的变化情况如图丙所示。 ①如图丁所示，该注射器有刻度部分的长度是______cm，则本地大气压的测量值为______Pa。 ②小明对实验进行评估，发现本次测量结果低于当地当时的大气压，则可能原因是______。 (4)本次实验小明选用20mL的注射器而非2mL的，原因是______。 【答案】(1)活塞 (2)不漏气 (3)6.80 测得的拉力偏小 (4)2mL注射器容积小，活塞受到的大气拉力较小，测量误差更大 【解析】（1）实验中大气压作用在注射器活塞上，研究的是大气对活塞的压力。 （2）[1]拉动活塞后松手，活塞能回到前端，说明内部气压小于外界大气压，装置气密性好，不漏气；若漏气，内外气压平衡，活塞不会回到前端。 [2]活塞刚好被拉动时，二力平衡，忽略活塞自重，大气对活塞的压力等于桶和沙的总重力G。 （3）[1]由丁图刻度尺可知，分度值为1mm，有刻度部分左端对齐0.00cm，右端对齐6.80cm，故长度为6.80cm。 活塞横截面积 拉力F=29.00N，则大气压 [2]本次实验中，将力传感器连在活塞下面，活塞刚好被拉动时，大气对活塞的压力等于活塞、传感器、小桶、沙子的总重力，而力传感器测得的力是小桶和沙子的总重力，测得的拉力F偏小，所以，测量结果低于当地当时的大气压。 （4）2mL注射器容积小，活塞横截面积小，大气产生的拉力小，测量时相对误差更大；20mL注射器容积大，大气压力更大，测量的相对误差更小，因此选用20mL注射器减小实验误差。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06压强 7大考点概览 考点01 固体压强的相关判断及计算 考点02 增大或减小压强的方法 考点03 液体压强的理解及应用 考点04 大气压强、流体压强与流速的关系 考点05 压强综合应用分析与计算 考点06 探究液体压强与哪些因素有关 考点07 设计实验估测大气压的值 固体压强的相关判断及计算 考点1 1．（2026·江苏徐州·一模）一个物理课本放在桌面中央，课本对桌面的压强约为（　　） A．5 Pa B．50 Pa C．500 Pa D．5000 Pa 2．（2026·江苏苏州·一模）如图所示，质量相等的实心均匀圆柱体甲、乙置于水平桌面上。现经过以下几种变化，使得变化后的甲、乙对桌面的压强可能相等，下列方案中可行的有（　　） A．甲、乙都沿水平方向切去相同高度 B．甲、乙都沿水平方向切去相同质量 C．甲、乙都沿竖直方向切去相同体积 D．甲、乙都沿竖直方向切去各自一半体积 3．（2026·江苏南通·模拟预测）如图，甲、乙两个实心物体静止在水平面上，甲为底面积为、高3m的均匀柱状体，乙为边长为1m的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平放在乙物体正上方时，甲、乙对地面的压强随截取的高度h的变化如图所示，则下列说法不正确的是（  ）    A．甲、乙密度相同 B． C． D． 4．（2026·江苏南通·一模）郭萌用两种不同的石料磨制出A、B两个实心长方体，将这两个长方体分别放在已调节平衡的天平左、右盘，天平恰好平衡。郭萌用刻度尺测得A、B两长方体的长度之比为2：1，宽度之比为1：3，高度之比为5：3，则A、B两长方体的密度之比为ρA：ρB=___________；若将A、B两长方体竖直立在水平桌面上，高度之比为5：3时，则A、B两长方体对桌面产生的压强之比pA：pB=___________。 增大或减小压强的方法 考点2 1．（2026·江苏淮安·一模）鞋底上刻有花纹，其目的是为了（　　） A．减小压力 B．增大压力 C．减小摩擦 D．增大摩擦 2．（2026·江苏常州·一模）苏超开幕式上，常州制造的新能源卡丁车冒雨亮相表演引发关注，卡丁车的轮子又宽又大，表面布满了菱形花纹，下列说法正确的是（    ） A．轮子做的宽大是为了减小对地面的压强，花纹是为了减小与地面的摩擦 B．轮子做的宽大是为了减小对地面的压强，花纹是为了增大与地面的摩擦 C．轮子做的宽大是为了增大对地面的压强，花纹是为了减小与地面的摩擦 D．轮子做的宽大是为了增大对地面的压强，花纹是为了增大与地面的摩擦 3．（2026·江苏盐城·一模）《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是（　　） A．锋利的锄头 B．重重的碾子 C．宽宽的扁担 D．尖尖的凿子 液体压强的理解及应用 考点3 1．（2026·江苏镇江·一模）如图是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，微型压强计的金属盒上蒙的物体应具有较好的（　　） A．弹性 B．绝缘性 C．硬度 D．延展性 2．（2026·江苏无锡·一模）常见的船闸结构如图所示。下列关于船闸的说法正确的是（　　） A．船闸是利用大气压强工作的 B．船从上游到下游应先打开下游阀门A C．图中下游阀门A所受左侧水产生的压强比右侧的压强大 D．闸室水面与上游水面相平时才能打开上游闸门 3．（2026·江苏徐州·一模）如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（　　） A．A容器 B．B容器 C．C容器 D．无法比较 4．（2026·江苏南通·一模）如图所示是船闸工作某个时刻的示意图，下列说法正确的是（　　） A．下游河道与船闸闸室构成连通器 B．闸室内的货船正在等待驶向下游 C．上游河道底部所受水的压强较大 D．上游水流入闸室表明分子在运动 5．（2026·江苏南通·一模）在甲、乙、丙三个相同烧杯中装入相等质量的不同液体，把它们放在不同的台阶上，如图所示，液面刚好处在同一水平面，甲烧杯内A点与丙烧杯内C点到液面的距离相同，乙烧杯内B点与丙烧杯内C点到杯底的距离相同，则下列关于三点压强的大小关系正确的是（　　） A． B． C． D． 6．（2026·江苏无锡·一模）如图甲所示，用于船舶通行的船闸是利用________原理工作，比较下游阀门B两侧液体压强的大小________，图示闸室中船只为了到达下游，下一步操作是________（选填“关闭阀门A”或“打开阀门B”）；乙图中，压强计的U形管与船闸工作原理是否相同？________。 7．（2026·江苏无锡·一模）图1是一款自带吸管的创意玻璃杯，该玻璃杯________（选填“属于”或“不属于”）连通器；图2所示是一个创意瓶子，A管与B球的下部连通，内装有红墨水的“预报瓶”，其中A为上端开口的玻璃管、B为密闭的球。在同一地点，当天气由晴天转为阴天、外界大气压变小时，A管内的液面将________（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）若创意瓶子的设计者想更容易判断大气压变化，可采用的方法是：________（写出一种） 8．（2026·江苏南通·一模）我劳动，我快乐！小明在打扫卫生时使用的洒水壶如图所示。小明用洒水壶提水时，用A 把手，用洒水壶洒水时，用B把手，这是运用了力的作用效果与力的___________有关，壶内水静止时，壶身和壶嘴内的水面是___________的，这是利用了___________原理。 大气压强、流体压强与流速的关系 考点4 1．（2026·江苏宿迁·一模）如图所示，为托里拆利实验的情景，要使管内外水银面的高度差h变小，以下操作可行的是（       ） A．将玻璃管稍微倾斜放置 B．将玻璃管稍微向上提升，管口不离开液面 C．使用更粗的玻璃管做实验 D．将装置拿到海拔高的地方做实验 2．（2026·江苏南通·一模）赛车的尾部安装有尾翼，如图所示。尾翼的主要作用是在赛车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地力。则尾翼横截面的形状可能是下图中的（　　） A． B． C． D． 3．（2026·江苏苏州·一模）两张纸相隔一定距离自然下垂，从两纸之间用力向下吹气，实验现象如图______所示，原理是______。 4．（2026·江苏无锡·一模）如图所示，九三阅兵时，战斗机编队飞越天安门广场，以其中一架飞机为参照物，编队中其余飞机都是静止的．判断依据是________。飞机能够腾空而起，其升力主要来自机翼，飞机飞行时，机翼上方空气流速较________，压强较________，从而机翼获得升力。 5．（2026·江苏常州·一模）小黄在淋浴时发现，打开花洒（如图所示）后，由于水流带动了淋浴间内的空气流动，使得淋浴间内的气压_________（大于/小于）淋浴间外的气压，所以浴帘总是向淋浴间_________（内/外）飘动。 6．（2026·江苏扬州·一模）无风的天气，汽车在公路上快速行驶时，车后面的树叶会向如图所示的______（选填“A”、“B”或“C”）方向飘动，这是因为汽车在快速行驶时，马路中间的空气流速变大，压强变______。 压强综合应用分析与计算 考点5 1．（2026·江苏南通·一模）对于下图物理现象的分析，正确的是（　　） A．图甲，盆景水位能保持一定高度是连通器的原理 B．图乙，挤压瓶侧面力越大，瓶内的“浮沉子”重力越大 C．图丙，压强计玻璃管换成更细的，实验现象会更明显 D．图丁，向上拉玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力 2．（2026·江苏苏州·一模）如图是工人扛着水桶静止在水平地面的情景。下列说法正确的是（　　） A．扛水桶时，人肩膀受到的压力是由水桶的形变产生的 B．扛水桶时，在肩膀处垫毛巾是为了增大受力面积从而减小压力 C．手对水桶施加力的作用方向一定是向下 D．扛着水桶静止时，人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 3．（2026·江苏宿迁·一模）对图中各现象的物理原理分析错误的是（   ） A．图甲中，铁路的钢轨铺在枕木上，是为了增大压强 B．乙图中地漏利用连通器原理防止异味溢出 C．丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压 D．丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小 4．（2026·江苏宿迁·一模）如图所示的事例，说法正确的是（　　） A．图甲中，船闸不属于连通器 B．图乙中的现象，说明液体压强与液体的深度有关 C．图丙中的现象，说明纸条上方比下方空气流速大，压强大 D．图丁中，把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大，说明分子间存在着斥力 5．（2026·江苏南通·一模）混凝土的抗压强度与混凝土的容重有关，工程上把容重定义为1m3混凝土的重。某发泡混凝土的抗压强度与其容重的关系数据如表。下列关于混凝土容重γ、抗压强度p与密度ρ的关系图像可能正确的是（　　） 抗压强度p（106Pa） 3.3 3.8 4.3 5.0 5.5 6.2 7.4 容重γ（103N·m-3） 8.2 8.6 8.9 9.3 9.5 9.7 10.0 A． B． C． D． 6．（2026·江苏南通·一模）如图所示，锥形瓶内装有水，置于水平桌面上，此时水对瓶底的压力为F1，锥形瓶对桌面的压力为F2。若向瓶内放入一个重为0.3N的小木球，木球浮在水面上。放入球后，压力F1、F2将怎样变化？（　　） A．F1、F2增加的值都是0.3N B．F1、F2增加的值都大于0.3N C．F1增加的值小于0.3N，F2增加的值等于0.3N D．F1增加的值大于0.3N，F2增加的值等于0.3N 7．（2026·江苏泰州·一模）请写出下列实验或应用情景涉及的物理道理。 (1)图甲中，用手指压铅笔尖会感觉疼，说明力的作用是_________的； (2)图乙中，将加热后的易拉罐密封，冷却后会变瘪是由于________的作用； (3)图丙中，水坝的下部总要比上部建造得宽一些，是因为液体的压强随______________的增加而增大； (4)图丁中，飞机飞行时机翼获得向上的升力，是因为流体的压强随流速的________而减小。 8．（2026·江苏无锡·一模）如图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门上A处受到水的压强将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。若车门在水下部分的面积为8×103cm2，受到水的平均压强为5×103Pa，此时车门所受水的压力为___________N，紧急情况下，应挥动逃生锤的___________（填“B”或“C”）端砸向车窗。 9．（2026·江苏苏州·一模）请补全下列关于“压强”的知识结构图。（1）______；（2）______。 10．（2026·江苏常州·一模）小明用如图所示的装置粗测大气压强：把轻质吸盘紧密压合在玻璃板下表面，吸盘面积为3cm2。轻轻往挂在吸盘下的轻质塑料袋内加水，吸盘刚好脱落时，袋内水的体积为3L。吸盘、塑料袋自重不计，大气对吸盘的压力为___________N，大气压强为___________Pa。小华也做了该实验，实验时吸盘、玻璃板间有空气泡，她测得的大气压值___________（小于/等于/大于）实际值。（g取10N/kg，） 11．（2026·江苏南京·一模）利用生活中的物品可以做有趣的物理小实验。 (1)如图甲，将一玻璃杯装满水，杯口盖上硬纸片，倒置后水没有流出，说明________的存在。 (2)如图乙，用吸管对着两个乒乓球中间吹气，乒乓球将向________（选填“两边分开”或“中间靠拢”）。 (3)如图丙，一根粗细均匀的木头铅笔，长为L，重为G，重心在其中点O；将该铅笔一端用细线悬挂在天花板上，另一端用弹簧测力计竖直向上提起，使铅笔在图示位置静止，若铅笔与水平方向夹角为，悬挂点到铅笔一端的距离为，则弹簧测力计的示数________（用已知量的符号表示）；当夹角增大时，拉力F将________（选填“变大”“变小”或“不变”） 12．（2026·江苏徐州·一模）如图所示，茶壶的壶盖上开有小孔，壶嘴和壶身构成一个______；壶内盛水，水面最高可到达图中位置______（选填“A”或“B”）。堵住壶盖的小孔，水很难被倒出来，这是因为______的作用。 13．（2026·江苏南京·一模）中国自主研制的大型水陆两栖灭火飞机AG600于4月20日在北京获得中国民航局颁发的型号合格证。如图，该飞机总质量60t，轮胎与跑道的总接触面积为，最大飞行速度为。求该飞机： (1)以最大速度飞行0.5h的距离s； (2)停在水平跑道上，对跑道的压强p。 14．（2026·江苏南通·一模）4月23日是人民海军成立77周年纪念日，南通舰抵达南通。小如用金属材料自制了一个如图甲的实心南通舰模型，模型的质量为500g。如图乙，底面积10⁻²m²的空接水杯质量为50g，现将模型浸没于水面与溢水口相平的容器中，最终测得接水杯的总质量为150g。（g取10N/ kg，ρ水=1.0g/cm³）。求： (1)模型的重力； (2)接水后，接水杯对桌面的压强； (3)制作模型的金属密度。 15．（2026·江苏南京·一模）如图甲、乙、丙所示是建设武汉火神山医院用到的几个机械。 （1）在图甲中，挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状减小了受力面积，是为了______ ，履带的外表面做得凹凸不平增大了接触面的粗糙程度，是为了______； （2）在图乙中，压路机将地面压平、压实，利用了力可以改变物体的______；将土压实后，泥土的密度______；（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）在图丙中，“小黄”推土机，其质量为15310kg，“小黄”在平直场地上以1m/s的速度速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.5倍，此时它受到的牵引力是______N；当“小黄”运动的速度变大时，它受到的摩擦力______。（选填“变大”、“变小”或“不变”，g取 10N/kg） 探究液体压强与哪些因素有关 考点6 1．（2026·江苏南京·一模）物理课上，老师利用压强计探究液体内部的压强，进行了如下的操作。 （1）实验前，老师用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。此时压强计___________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）老师没有按压橡皮膜时，发现U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是___________（填字母）； A．从U形管内向外倒出适量水；     B．拆除软管重新安装；     C．向U形管内添加适量水 （3）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法在___________实验中也有所体现；（写一个） （4）正确操作后，分析图乙、图丙的实验现象，可以得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________； （5）在探究液体内部压强与液体的密度关系时，小华认为两烧杯中的液面必须相平，你___________（选填“赞同”或“不赞同”）此观点，理由是___________。 设计实验估测大气压的值 考点7 1．（2026·江苏无锡·一模）如图甲所示，利用20 mL的注射器（含橡皮帽）、小桶、沙子、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压．步骤如下：①将注射器的活塞推到注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器小孔，在活塞上拴住一小桶，向桶中逐渐增加沙子，直至活塞刚好被拉动，用弹簧测力计测出桶和沙子总重G1如图乙所示，则G1=________N；如图丙所示，用刻度尺测注射器有刻度部分的长度为________cm；②取下橡皮帽，重复步骤①，当桶和沙子总重G2=0.4 N时，活塞刚好被拉动，此时外界大气压为________Pa。上述实验中，若考虑活塞自重，所测大气压值________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 2．（2026·江苏无锡·一模）小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺等器材测量大气压强的值。 (1)实验中研究的是大气对______（选填“活塞”或“注射器筒”）的压力。 (2)操作步骤如下： ①将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞，松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 ②用绳拴住注射器活塞的颈部，并在下面挂小桶，如图甲所示。慢慢向桶内加细沙，直到活塞刚好被拉动时，停止加细沙。测得桶和沙总重力为G，则大气对活塞的压力大小为______。 ③测出注射器上有刻度部分的长度为l，即可计算大气压的值。 (3)如图乙所示，在原实验装置的基础上，使用力传感器在竖直方向上连接注射器的活塞与桶，即可实时记录活塞受到的拉力F。逐渐往桶中添加细沙，直到58.000s时活塞刚好被拉动，此时，该过程中活塞受到拉力F随时间t的变化情况如图丙所示。 ①如图丁所示，该注射器有刻度部分的长度是______cm，则本地大气压的测量值为______Pa。 ②小明对实验进行评估，发现本次测量结果低于当地当时的大气压，则可能原因是______。 (4)本次实验小明选用20mL的注射器而非2mL的，原因是______。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $