职教高考思想政治临考模拟卷(十五)-2026年云南省职教高考政治临考模拟卷

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2026-05-16
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资源信息

学段 中职
学科 政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中职复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 617 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 云南自有文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
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来源 学科网

内容正文:

和掌握法律与纪律知识,明确法律与纪律的要求,依 法依纪规范自己的行为。(3分) ②长期坚持,养成习惯。遵纪守法要求我们从每一件 点滴事情做起,从每天的日常行为做起。遵纪守法自 觉性的培养,贵在持之以恒。遵纪守法只有成为自身 的习惯,才能转化为一种自觉行为。(3分) 职教高考 思想政治 一、单项选择题(本题共25小题,每小题 2分,共50分)】 1.C【解析】中国共产党一经成立,就把共产主义 作为最高理想和最终目标。 2.B【解析】国有经济控制国民经济命脉,对经济 起主导作用。 3.A【解析】新发展阶段,是党带领全国人民迎来 从站起来、富起来到强起来的历史性跨越的阶段。 4.D【解析】“发展网络经济,实施国家大数据战 略”反映的是创新发展理念,故A项不符合题意。 “推进以人为核心的新型城镇化建设”反映的是协调 发展理念,故B项不符合题意。“加强国际交流与合 作,培育竞争新优势”反映的是开放发展理念,故 C项不符合题意。“建立更加公平更可持续的社会保 障制度”反映的是共享发展理念,故D项符合题意。 5.A【解析】本题考查我国社会主义民主的特点。 我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民 主,题干中的描述体现了全国人大代表涉及社会的各 个方面,说明了全过程人民民主是最广泛的民主,故 A说法正确,B项与题意不符。C、D两项不属于我国 社会主义民主的特点,故排除。 6.D【解析】富强、民主、文明、和谐是国家层面的 价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值 要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。 7.A【解析】人类发展的历史就是一部文明交流互 鉴交融的历史,各国各民族面对多样的文明,应该相 互尊重,求同存异。 8.C【解析】人民健康是民族昌盛和国家强盛的重 要标志,也是全国各族人民的共同愿望。 9.A【解析】从题干中“坚持全民共治源头防治,持 续实施大气污染防治行动”,可以看出要打赢蓝天保 卫战。 10.B【解析】尊敬师长是中华民族的传统美德,也 是每一位学生应该遵守的行为准则。 11.A【解析】分析题干可知,建设全民终身学习的 学习型社会、学习型大国,意味着每个人都应当认识「 ·173 ③抵制诱惑,学会自律。遵纪守法要求我们充分认识 不良行为的危害,增强辨别是非的能力,自觉抵制各 种不良诱惑,杜绝不良行为。当产生不良行为念头 时,不要心存侥幸,不能以“下不为例”“情况特殊”为 借口放松要求,甚至放纵自己。(3分) 临考模拟卷(十五) 到学习是一个持续不断的过程,贯穿人生的始终,所 以需要我们树立终身学习的理念,故A项正确。建 设学习型社会和大国是一个长期的过程,不能迅速提 高改变世界的能力,故B项错误。教育是提升全体 国民素质的根本途径,故C项错误。“表明人人已经 养成主动学习的习惯”不符合实际情况,目前还未达 到人人都养成主动学习习惯的程度,故D项错误。 12.D【解析】材料通过国家新工种的事例,启示我 们青少年要学会正确面对未来的职业选择,加强学 习,适应国家与社会的需要,故D项说法正确。 13.C【解析】自然界的事物是按照自身规律形成 和发展的,都是统一的物质世界的组成部分,不是神 或上天创造的。 14.C【解析】物质的唯一特性是客观实在性。 15.D【解析】面对人生逆境,要以乐观向上的心态 勇于面对困难,正视困难的存在,积极寻找正确的解 决方法。 16.C【解析】创新是人类特有的认识能力和实践 能力,是人的主观能动性的高级表现形式。 17.A【解析】“一切为了群众,一切依靠群众,从群 众中来,到群众中去”是党的群众路线,群众观点认为 “人民是历史的创造者”,其基本内容:相信人民群众 自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群 众负责,虚心向人民群众学习;群众观点是马克思主 义的基本观点,群众路线是我们党的工作路线。故 A项正确,C项排除。“中国共产党是中国工人阶级 的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是 中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生 产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代 表中国最广大人民的根本利益”是中国共产党的性 质,“全心全意为人民服务”是中国共产党的根本宗 旨,故B项排除。“人民对美好生活的向往”是中国 共产党的奋斗目标,故D项排除。 18.C【解析】依据题干描述可知,各行各业虽岗位 不同,但都为社会发展作出了贡献。 19.A【解析】王刚坚守岗位20多年,对工作精益 求精、追求极致,攻克一个又一个技术难关,说明他追 求技术完美,不断改进工艺。 20.D【解析】中华传统美德是中华传统文化的精 华,不是糟粕。 21.A【解析】全面推进依法治国的总目标是建设 中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治 国家。 22.D【解析】两人的危害程度不同,所触犯的法律 不同。李某伤人,但是没有达到触犯刑法:周某涉案 金额巨大,具有严重社会危害性,应受刑罚处罚。 23.D【解析】取得劳动报酬是劳动者合法权益的 内容,故排除A项。完成用人单位安排的劳动任务 是劳动者的基本义务,劳动者履行义务是其获得权益 的基础,但它本身不是“维护”权益的“保证”,而是劳 动者应尽的责任,故排除B项。劳动争议调解仲裁 制度是在权益发生争议后的重要解决途径和救济手 段,是“维护”权益的关键环节。但它属于事后救 济,其有效性也依赖于事先存在的劳动合同所确立的 权利义务关系,故C项排除。维护劳动者合法权益 的重要保证是依法签订劳动合同。 24.B【解析】不良行为如果不注意,会升级为严重 不良行为,慢慢地甚至会走向违法犯罪。一般违法和 犯罪是有本质区别的。 25.B【解析】罪责刑相适应原则是指刑罚的轻重 与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。 二、判断题(本题共20小题,每小题1分,共 20分) 26.B【解析】1954年,第一届全国人民代表大会第 一次会议召开,通过《中华人民共和国宪法》。 27.A28.A 29.B【解析】改革创新是时代最强音,是中华民族 繁荣发展的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力。 30.B【解析】既要绿水青山,又要金山银山;宁要 绿水青山,不要金山银山;并且绿水青山就是金山 银山。 31.A 32.B【解析】文化自信是一个国家、一个民族发展 中最基本、最深沉、最持久的力量。 33.A34.A 35.B【解析】珍惜时间、合理规划要优先安排重要 不紧急的学习任务。 36.B【解析】发挥主观能动性必须以尊重客观规 律为前提。 37.A 38.B【解析】任何的成功都是主观和客观的有机 。1 结合。 39.B【解析】人们认识事物的过程,是一个从实践 到认识,再从认识到实践的无限发展过程: 40.A41.A 42.B【解析】加强新时代公民道德建设,是推进中 国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程。 43.A44.A 45.B【解析】自愿原则是按照自己的意思设立,变 更、终止民事法律关系,民事主体需要在法律的限制 下处分自己的合法财产。 三、填空题(本题共10小题,每小题1分,共 10分) 46.中国共产党47.国有经济48.人民对美好生活 49.社会优抚50.美丽中国51.挫折认知 52.物质53.生产方式54.载体55.法治 四、材料分析题(本题共2小题,每小题 10分,共20分) 56.①平等相待,尊重包容。每一种文明都扎根于自 己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智 慧和精神追求,都有自己存在的价值。应秉持平等和 尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明 差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。 (3分) ②兼收并蓄,辩证取舍。应以海纳百川的宽广胸怀打 破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明 的养分,促进文明在交流互鉴中共同前进。坚持从本 国本民族实际出发,做到取长补短、择善而从,不拒众 流,方为江海。(3分) ③与时俱进,创新发展。文明永续发展,既需要薪火 相传、代代守护,更需要顺时应势、推陈出新。我们应 该用创新增添文明发展动力、激活文明进步的源头活 水,不断创造出跨越时空、富有永恒魅力的文明成果。 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚守 中华文化立场,坚持以我为主,为我所用,吸收外来有 益文化,推动中国文化发展。(4分) 57.①我们要坚定不移听党话、跟党走,提升强国有我 的使命感和责任感。(2分) ②增强领先意识,践行求实精神、探索精神,提升创新 能力。(2分) ③强化质量意识,培养精益求精、追求卓越的品质。 (2分) ④增强团队意识、培养协作精神。(2分) ⑤增强服务意识,培养奉献精神,立志做有理想、敢担 当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建 设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花, (2分)职教高考 思想政治」 临考模拟卷(十五) 本试卷共4个大题,57个小题;满分100分,考试时间90分钟。 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的)】 1.中国共产党一经成立,就把实现 作为党的最高理想和最终目标。 ( A.人民幸福 B.全面建成小康社会 C.共产主义 D.中国式现代化 2.国有经济控制国民经济命脉,对经济起 作用。 ( A.主体 B.主导 C.决定性 D.辅助 3. ,是党带领全国人民迎来从站起来、富起来到强起来的历史性跨越的阶段。( A.新发展阶段 B.新发展理念 C.新时代 D.新时期 4.全面建成小康社会后,我国进入新发展阶段,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,我们 必须立足新发展阶段、贯彻落实新发展理念。下列属于践行共享发展理念的是 A.发展网络经济,实施国家大数据战略 B.推进以人为核心的新型城镇化建设 C.加强国际交流与合作,培育竞争新优势 D.建立更加公平更可持续的社会保障制度 5.十四届全国人大代表共2977人,其中少数民族代表442名,占代表总数的14.85%,全国55个 少数民族都有代表;归侨代表42名;妇女代表790名,占代表总数的26.54%;一线工人、农民 代表497名,占代表总数的16.69%;专业技术人员代表634名,占代表总数的21.3%。从人大 代表的组成可以看出,全过程人民民主具有 () A.广泛性 B.真实性 C.集中性 D.平等性 6.在社会主义核心价值观基本内容中,属于社会层面的价值要求是 A.爱国敬业诚信友善 B.富强民主文明公正 C.富强民主文明和谐 D.自由平等公正法治 7.人类发展的历史就是一部文明交流互鉴交融的历史,各国各民族面对多样的文明,应该() A.相互尊重,求同存异 B.以我为主,排斥拒绝 C.虚心学习,全盘照抄 D.消除差异,融为一体 ·113. 8. 是民族昌盛和国家强盛的重要标志,也是全国各族人民的共同愿望。 A.碧水蓝天 B.国家富强 C.人民健康 D.民族振兴 9.加快生态文明建设,要着力解决突出环境问题,坚持全民共治源头防治,持续实施大气污染防 治行动,打赢 ( A.蓝天保卫战 B.森林保卫战 C.环境保卫战 D.空气保卫战 10. 是中华民族的传统美德,也是每一位学生应该遵守的行为准则。 ( A.呵护友谊 B.尊敬师长 C.团结友爱 D.自强不息 11.2023年,党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署,强调要建设全民终身学习的学习型 社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学。对于“建设全民终身学习的学习型 社会、学习型大国”,下列理解正确的是 () A.需要我们树立终身学习的理念 B.能迅速提高我们改变世界的能力 C.是提升全体国民素质的根本途径 D.表明人人已经养成主动学习的习惯 12.2024年5月24日,人力资源和社会保障部发布公示,拟增加生物工程技术人员、文创产品策划 运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业、29个新工种。面对多彩的职业,我们要 () A.尊重父母,完全听从他们的安排 B.自我分析,只考虑自己的兴趣爱好 C.适应环境,只在意自己的职业需求 D.加强学习,适应国家与社会的需要 13.自然界的事物是 ( A.神或上天创造的 B.依赖于人的意识的 C.按照自身规律形成和发展的 D.非物质的、神秘的“生命力”的自然表现 14.物质是不依赖于人的意志,并能为人的意志所反映的客观实在,物质的唯一特性是() A.多样性 B.主观能动性 C.客观实在性 D.科学性 15.面对人生逆境,下列做法正确的是 A.消极悲观,畏难退缩 B.陷入迷茫,自暴自弃 C.忽略逆境的存在,眼不见为净 D.正视困难的存在,积极寻找正确的解决方法 16. 是人类特有的认识能力和实践能力,是人的主观能动性的高级表现形式。() A.意识 B.人的主观能动性 C.创新 D.实践 ·114· 17.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,这是党的 () A.群众路线 B.性质和宗旨 C.群众观点 D.奋斗目标 18.医生与病魔抗战,对症下药,守护我们的健康;交警风雨无阻,指挥交通,为我们的出行保驾 护航;环卫工人爱岗敬业,不畏严寒酷暑,为城市整洁贡献力量…这说明 () A.做好人生规划就一定能实现人生价值 B.对社会贡献小的职业,注定会被淘汰 C.不同的岗位都为社会发展作出了贡献 D.脑力劳动者比体力劳动者的贡献更大 19.“大国工匠”王刚从事高铁制造工作二十多年,他始终坚守工匠精神,对待工作精益求精,不 断追求技术的极致。在制造高铁列车的过程中,王刚不仅熟练掌握了各项技能,还积极创 新,解决了多个技术难题。他带领团队攻克了一个又一个难关,为我国高铁事业的发展作出 了巨大贡献。王刚的事迹集中体现了 () A.追求技术完美,不断改进工艺 B.专注于工作,不关心其他事情 ,C.满足于现有成就,不追求更高目标 D.仅在传统行业领域展现高超技艺 20.《中华好故事》通过“爱国励志”“道德礼仪”“民俗亲情”等主题,利用知识竞赛、名人出题、故 事演绎等活动形式展现中华传统美德。我们通过各种方式传承中华传统美德的原因不包括 () A.中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源 B.中华传统美德能为个人成长成才提供精神营养 C.中华传统美德深深融入中华民族的基因,是社会主义道德建设的源头活水 D.中华传统美德既有精华,又有糟粕 21,中共十八届四中全会强调,全面推进依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。全 面推进依法治国的总目标是 () A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 B.推进国家治理体系和治理能力现代化 C.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进 D.坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 22.李某因打人并致人受伤,被人民法院判决承担伤者的医药费并道歉;周某因在网络实施诈 骗,涉案金额巨大,被人民法院判处有期徒刑。李某和周某分别承担的法律责任是() A.刑事责任和行政责任 B.民事责任和行政责任 C.行政责任和刑事责任 D.民事责任和刑事责任 23.维护劳动者合法权益的重要保证是 A.取得劳动报酬 B.完成用人单位安排的劳动任务 C.劳动争议调解仲裁制度 D.依法签订劳动合同 ·115 24.逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→一般违法→犯罪,是未成年人走向犯罪道路的常见轨 迹。这对我们的警示不包括 ( A.要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务 B.一般违法必然发展为犯罪,没有本质区别 C.要增强法治观念,重视品德修养 D.预防违法犯罪,就要防微杜渐,杜绝不良行为 25.刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行和应承担的刑事责任相适应,这是刑法基本原则中的 () A.罪刑法定原则 B.罪责刑相适应原则 C.适用刑法人人平等原则 D.惩罚与教育相结合原则 二、判断题(本题共20小题,每小题1分,共20分。正确的涂“A”,错误的涂“B”) 26.1956年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,通过《中华人民共和国宪法》。 ( 27.按劳分配为主体、多种分配方式的制度,有利于调动各方面的积极性,有利于实现效率和公 平的有机统一。 () 28.党的领导制度是我国的根本领导制度。 29.爱国主义是时代最强音,是中华民族繁荣发展的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力。 30.宁要金山银山,不要绿水青山。 ( 31.中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。 () 32.制度自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 () 33.在与异性交往时,应遵循公开、适度等原则,避免逾越正常交往的边界。 () 34.我们要遵守道德规范、校纪校规和法律法规,养成健康的生活方式,筑牢心灵防火墙,坚决抵 制诱惑。 () 35.根据时间管理四象限法,可以将要完成的学习任务按照重要和紧急程度的两个维度分为四 种类型:重要又紧急、重要不紧急、不重要却紧急、不重要不紧急。要优先安排重要又紧急的 学习任务。 36.尊重客观规律就不能发挥主观能动性。 ( 37.唯心主义的两种基本形态是主观唯心主义和客观唯心主义。 ( ) 38.理想的实现只需要具备主观条件,不需要具备客观条件。 ( ) 39.人们认识事物的过程,是一个从认识到实践、再从实践到认识的无限发展过程。 ) 40.生产力决定生产关系,生产关系对生产力有能动的反作用。 ( ) 41.事物的发展是前进性和曲折性的统一。 ( ) 42.加强新时代法治文化建设,是推进中国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程。( 43.实训实习是职业学校教育教学的重要组成部分,中职学生要重视实训实习。 44.实现全面依法治国目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ) ·116. 45.自愿原则是民事活动的基本原则之一,意味着民事主体可以随意处分自己的财产和权利,不 X 受任何限制。 () 三、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 46.“两个一百年”奋斗目标:在 成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年 时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 47.公有制经济包括 集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 48. 的向往是中国共产党的奋斗目标。 49.社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利 组成。 50.加大生态系统保护与修复力度,是建设 ,构建生态安全体系的必然要求。 51.一般来说,挫折与挫折情境 和挫折反应相关。 52. 是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。 53. 决定着社会的性质和面貌。 54.礼仪是道德索质的体现,也是道德实践的 55.崇尚程序正义,是 精神的重要体现,是法治社会的重要特征。 四、材料分析题(本题共2小题,每小题10分,共20分) 56.阅读材料,完成下列要求。 2024年8月,黑龙江省高校非遗联盟、龙领创意设计产业学院组织“中俄鱼皮技艺文化 交流展”,应邀赴俄罗斯进行交流展示访问,20名省内鱼皮艺术家,70张鱼皮画、鱼皮服饰精 品走进俄罗斯阿穆尔州及萨哈林土著的那乃村。“中俄鱼皮技艺文化交流展”旨在深入探讨 和展示中俄两国在鱼皮艺术领域的独特魅力和文化价值,进一步加深两国人民之间的友谊 和理解。 结合上述材料,运用所学知识,简要谈谈如何推动文化交流与文明互鉴。(10分) ·117· 职教高考 思想政治 临考模拟卷(十五) 答题卡 %1 终 [0] [0] [0] [o] [0] [0] [0] [0] [0] 剂 名 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 准考证号 [21 ] [2] [2 [2] [2] [2] C2] [3] [3 [3] 3j [3] [3] ] [3] 4 [4] [4 [4] [4] [4 [4] [4] [5] [5] 5] [57 [5] 贴条形码区 [6] [6] [6] I6] [6 [6] [6] [7] [7] [7J [7J [7] [7] [7] [8] [8 [8) [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [97 [91 [9] [9] [9] [9] [9] [9] 1. 选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分使用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写,字体工 整,笔迹清楚。 注意事项 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试卷上 答题无效 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄皱,禁用涂改液、涂改胶条。 填涂样例 正确填涂 缺考标记,考生禁填!由监考老师填写。☐ 、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的)】 1 A][B][C]D] 6A四BD 11)B四C 2 [A][B][C]D] 7 [A]B[C][D] 12 [A[B]C][D] 3 [A][B]C[D] 8 [A][B][C][D] 13 LA][B LC[D] 4 A四BID 9 A][B [C][D 14 [A][B]C [D] s A]LB]C]D 10 ABCD 15 IB☒ 吧 16 [A][B][C][D] 21 A]B]CD] 17BCD 22 [A][B]C]D] 18 [A][B][C][D 23A▣BD 19 [A][B][C][D 24 [A]B][C][D] 20 [A]B]C]D] 25 [A[B][C]D] 二、判断题(本题共20小题,每小题1分,共20分。正确的涂“A”,错误的涂“B”) 26 A[B A[B] 36 41 [AB 27 AB 32 [AB 37B 42B▣ 28 [A][B 33 AB 38) 43A▣B☐ 29 LA][B] 34)B☐ 39▣B] 44四B 30 AB 35 AB 40四B 45 AB 蓉 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 ·118 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 三、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分)》 46. 47. 48. 49. 50 51. 52. 53. 54 55. 四、材料分析题(本题共2小题,每小题10分,共20分) 56. 57. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 。119. 57.阅读材料,完成下列要求。 随着科技的飞速发展和全球化的深入推进,我国经济结构正在发生深刻变革。新兴产 业的崛起、传统产业的转型升级,都对劳动者的素质提出了更高要求。在新时代背景下,高 素质劳动者是推动经济社会高质量发展的重要力量。高素质劳动者不仅要有扎实的专业技 能,还要具备良好的创新意识、团队协作能力和国际视野。他们凭借高超的技能、丰富的知 识和敏锐的洞察力,成为企业创新发展的核心驱动力。同时,高素质劳动者还能带动整个劳 动力市场的素质提升,为经济社会发展注入新的活力。 结合上述材料,运用所学知识,简要谈谈面对新时代对劳动者职业道德素质提出的更高 要求,作为中职学生我们应该怎样做。(10分) ·120·

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