9.2 法律保障生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-05-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 法律保障生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 147.66 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 平凡的人hy
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57881824.html
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来源 学科网

内容正文:

让法律给生活按下“静音模式” 你知道世界噪音日吗?每年4月16日是世界噪音日。噪音,这一看不见、摸不着的“隐形污染”,正悄悄渗透我们生活的每一处角落,不仅损害着身心健康,更可能触犯法律,构成侵权。于2026年1月1日起正式施行的新治安管理处罚法明确规定:生活噪声归公安管辖,不再警告+罚款,改为最高10日拘留。 你有过被“噪音”困扰的经历吗?你还知道有哪些法律为我们的安静生活保驾护航? 交流分享 《生态环境法典》 《中华人民共和国噪声污染防治法》 第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 9.2法律保障生活 如交通法规和公共秩序维护知识。结合实际生活中的案例进行分析,保持好奇心和求知欲很重要。利用晨读时间背诵重要法律条文。通过小组讨论加深对知识点的理解,提升道德与法治学习成绩的关键在于定期进行知识点自我检测很必要。寻找学习伙伴互相提问检验。学习过程中要保持开放的心态。道德与法治课程对青少年的成长观看相关纪录片能增强学习兴趣。在素质教育背景下学习道德与法治,在数字化时代学习道德与法治,收集历年真题分析命题规律。建议每天抽出固定时间进行复习。 政治认同:理解法律在国家治理、社会管理等方面发挥的重要作用,增强学生对中国特色社会主义法治的认同感和归属感。 法治观念:认识法律的作用,明确法律维护社会秩序、法律保护公共利益、法律促进社会发展,增强学生的法律观念。 健全人格:明确法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,增强学生的法治意识。 责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。 素养目标 法律 自主预习 1.法律的基本作用? 2.法律如何维护社会秩序? 3.法律如何维护公共利益? 4.法律如何促进社会发展? 法律为市场戴上“紧箍咒” 你认为这些法律在这些场景中扮演了什么角色? 井然有序的交通 适龄便可就近入学 寻找法律的身影,生活中的良好秩序靠哪些法律来保障? 吃到健康的鸡爪 守护头顶上的安全 《道路交通安全法》 《义务教育法》 《食品安全法》 《刑法》 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 P80 1.法律的作用有哪些?P80 (1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。(法律的基本作用) 法律 是 调整社会关系 判断是非曲直 处理矛盾纠纷 标尺 国家治理 社会管理 发挥重要作用 思考:以上图片表明法律具有的作用? 探究与分享 点拨:法律维护社会秩序。 有红绿灯与无红绿情况下的交通对比图 警察抓捕犯罪分子 依法调解矛盾 (3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 (1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。 (2)通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐; 议学笔记 1.法律的作用有哪些?P80 ②法律维护社会秩序。 2.法律如何维护社会秩序?P80 a.通过规范全体社会成员的行为,实现社会有序运行。 b.通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。 c.通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 究与分享 小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常,便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉,便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后,陈某发现家里的地板开始抖动,还出现了下沉,墙壁也出现了很多裂痕。200 多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状,但刘某表示,他砸的 是自家的墙,与他人无关。无奈之下,业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定,依法责令刘某停止违法行为,对刘某进行立案调查,会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护,制订墙体恢复方案,并追究刘某的法律责任。 思考: 结合相关法律知识,评价案例中刘某的行为。 合上述案例,说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 议学笔记 1.法律的作用有哪些?P80 ③法律保护社会公共利益。 3.法律如何平衡个人利益与社会公共利益?P80 a.社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。 b.法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 c.个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 问题:法律是如何维护社会秩序的?(P80) 知识总结 ①法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行; ②通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐; ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 汉服博主“白菜”被AI短剧盗脸成 “猥琐反派”,导致其个人声誉受损、家庭受到影响。 模特“七海”其形象被该短剧AI换脸为丑化的暴力反派,精神受到极大伤害。 案例探讨 二人维权时,短剧制作方拒不担责:认为AI生成的形象只是相似,普通人脸辨识度低,不算侵权,且AI技术中立,不应承担责任。 辨 一辨 1.短剧制作方辩称 “普通人脸辨识度低、AI 技术中立,不算侵权,不应担责”,你认为这种说法合理吗?为什么? 不合理。 只要AI生成的形象能让公众识别出是特定的个人,就属于盗用他人肖像,和“辨识度高低”无关;技术中立不等于行为免责;制作方在使用AI技术创作、谋取商业利益的同时,没有履行不侵害他人权益的义务,属于滥用权利。 AI盗脸事件中,普通人也不可幸免,但普通人比明星维权更难 2. 在这起事件中,法律是如何平衡个人利益和社会公共利益的? 什么是社会公共利益?全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。 法律如何促进社会发展? ★小组合作讨论: ★观看“视频《入伍后当逃兵会被怎么处理》” 活动三 拓展探究——法律促进社会发展 2、精研细读:法律促进社会发展。 法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 3、“五自”素养融合与评价: 自强:同学们在老师心目中就是自强能力很强的人,本题在自强方面收获最大的就是通过学习,同学们认识到法律在国防领域的重要保障作用,决心为国家法治建设贡献力量,恭喜你们! 活动四:模拟实践——邻里纠纷调解会 1、内容:模拟别墅装修纠纷,角色扮演(业主、物业、律师、住建部门执法人员),尝试协调不同意见,提出依法解决的建议。 食品安全 《食品安全法》 《农产品质量安全法》 《消费者权益保护法》 企业 《中小企业促进法》 《税法》 《公司法》 《劳动法》 《反垄断法》 《反不正当竞争法》 《知识产权法》 活动四:聚焦“2024年法治答卷” 乡村振兴促进法 基本医疗卫生与健康促进法 中小企业促进法 (4)法律促进社会发展。 a.法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 b.不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 (1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。(法律的基本作用) (2)法律维护社会秩序。a.通过规范全体社会成员的行为,实现社会有序运行。b.通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。c.通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐。 (3)法律保护社会公共利益。a.社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。b.法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。c.个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 (4)法律促进社会发展。a.法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 b.不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 【笔记】 1.法律的作用(法律如何保障生活)? 1.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”小丽学到的这段顺口溜揭示了法律(        ) ①制裁违法行为   ②捍卫一切权利 ③保护合法权益   ④规范公民行为 A.①②④  B.②③④   C.①③④   D.①②③ C 课堂训练 Wxmm_9020230808 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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