假期作业14 DNA分子的结构和复制-【快乐假期】2025-2026学年高一生物暑假作业(全学年)

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.67 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

三0022 高一生物学恐 学而不思则罔,思而不学则殆。 假期作业14DNA分子的结构和复制 完成日期: 日 素养展示板 技能提升台 素养解读 素能提升 ◆[知识点1] DNA分子的结构 生命 结构与功能观:认识DNA的结构决 1.下面对DNA结构的叙述中,错误的一项是 () 观念 定DNA的功能。 A.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连 接,排列在外侧 科学 建立模型:建立DNA分子双螺旋结 B.DNA分子中的两条链反向平行 思维 构模型,阐明DNA复制过程。 C.DNA分子中只有4种碱基,所以实际上 只能构成4种DNA 科学 实验设计与结果分析:验证DNA分 D.DNA分子中碱基之间一一对应配对的 探究 子通过半保留方式进行复制。 关系是碱基互补配对原则 2.下列各图中,图形○O口分别代表磷酸、脱 素养要语 氧核糖和碱基,在形成脱氧核苷酸时,连接 正确的是 1.DNA的双螺旋结构特点: □^0☐-6090口P▣ (1)两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋 B D 结构。 3.DNA双螺旋模型的建立,开启了分子生物学 时代,使遗传的研究深入到分子层次,下列不 (2)脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构 是DNA双螺旋模型建立的依据是() 成基本骨架。 A.威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射 (3)碱基通过氢键连接成碱基对,排列在内侧。 图谱 B.DNA分子中碱基排列顺序可能蕴含着遗 2.双链DNA中,嘌呤数=嘧啶数,即A十G= 传信息 T+C。 C.腺嘌呤的量总是等于胸腺密啶的量,鸟 3.互补碱基之和的比值在DNA的任何一条 嘌呤的量总是等于胞密啶的量 链及整个DNA中都相等。 D.DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连 接而成的长链 4.DNA的复制是以半保留的方式进行的。 4.某双链DNA分子含有200个碱基对,其中 5.DNA复制需要模板、原料、能量和酶等基本 一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则有 条件。 关该DNA分子的叙述,正确的是() A.含有4个游离的磷酸基团 6.DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精 B.含有腺嘌呤脱氧核苷酸30个 确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制 C.碱基排列方式共有41种 能够准确地进行。 D.4种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7 41 k受快乐假职 S0M-= 5.DNA指纹技术在案件侦破工作中有重要的 ◆[知识点3]基因的概念 用途。刑侦人员从收集到的血液、头发等样 9.下列关于基因的叙述中,正确的是( 品中提取DNA,与犯罪嫌疑人的DNA进行 A.基因通常是有遗传效应的DNA片段 比较,为案件的侦破提供证据。下列相关叙 B.基因的化学本质为蛋白质 述错误的是 () A.人体细胞中的DNA主要分布在细胞 C.基因的基本组成单位是葡萄糖 核中 D.基因有催化作用 B.不同人DNA中所含遗传信息一般具有 综合提升 差异性 10.已知一个完全标记上15N的DNA分子含 C.人体遗传物质中含有8种核苷酸、5种含 100个碱基对,其中有腺嘌呤40个。在不 氮碱基 D.DNA由两条脱氧核苷酸链构成,元素组 含15N的培养液中经过n次复制后,不含15N 成为C、H、O、N、P 的DNA分子总数与含5N的DNA分子总 ◆[知识点2]DNA分子的复制 数之比为7:1。若需游离的胞嘧啶为m 6.下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙 个,则n,m分别是 ( 述,错误的是 A.3,900 B.3,420 A.以DNA分子的一条链为模板 C.4,420 D.4,900 B.主要在细胞核中完成 11.(备选不定项)某同学准备了足够的相关材 C.DNA分子边解旋边复制 D.是一种半保留复制 料,制作由30个脱氧核苷酸构成的DNA双 7.科学家将被15N标记了DNA的大肠杆菌转 螺旋结构模型。下列说法正确的是( 移到含14N的培养液中培养,来研究DNA A.制作模型时,每个脱氧核糖上都要连接 的复制,下列关于DNA复制的叙述不正确 2个磷酸基团和1个碱基 的是 B.制作模型时,腺嘌岭和胸腺嘧啶之间用 A.复制3次后,子代中含14N的DNA 2个氢键连接物相连 占75% B.DNA复制时以4种游离的脱氧核苷酸为 C.制成的模型中,磷酸和脱氧核糖交替连 原料 接排列在内侧,构成基本骨架 C.DNA分子的复制方式是半保留复制 D.制成的模型中,如果有腺嘌呤8个,则 D.DNA复制过程需要消耗能量 模型中有胞嘧啶7个 8.DNA的两条链是互补的。如图为DNA半 12.如图所示DNA分子片段中一条链含15N, 保留复制示意图,①~④表示DNA单链。 另一条链含4N。下列有关说法错误的是 下列说法错误的是 ( ( Mlg ① ② 'w8 …G A A.①和②互补 B.①和③互补 ③ …C 2 T A C.②和④互补 D.②和③互补 A 14N 42 三0002 意一生物学盈) A.解旋酶作用于③处,DNA聚合酶催化 (2)根据图a、图b中条带的数目和位置,能 形成①处的化学键 否判断DNA的复制方式是“全保留复制” B.该DNA分子含有2个游离的磷酸基 还是“半保留复制”? ,原因是 团,除此之外其余磷酸基团均与2个脱 氧核糖相连 C.若该DNA分子中一条链上G十C占该 链碱基总数的56%,则无法确定整个 (3)研究人员发现,若实验二中提取的 DNA分子中T的含量 FDNA不做热变性处理,将其直接进行密 D.把此DNA放在含14N的培养液中复制 度梯度离心,则离心管中只出现一个条带, 三代,子代中含15N的DNA占1/8 据此分析DNA的复制方式是 情景培优 (4)研究人员继续研究发现,将含15N的大 探究DNA复制机制 肠杆菌转移到4NH,Cl培养液中,培养24h 科学家曾对DNA的复制提出两种假说:全 后提取子代大肠杆菌的DNA,经实验二的 保留复制和半保留复制。以下是运用密度 相关处理后,离心管中出现的4N条带与 梯度离心等方法探究DNA复制机制的两 个实验,请分析并回答下列问题。 15N条带峰值的相对比值为7:1,则大肠杆 实验一:从含5N的大肠杆菌和含14N的大 菌的分裂周期为 h。 肠杆菌中分别提取亲代DNA,混合后放在 《《益智欢乐谷 100℃条件下进行热变性处理,即解开双螺 喜爱侦探故事的同学对李昌钰这个名 旋,变成单链,然后进行密度梯度离心,再测 定离心管中混合的DNA单链含量,结果如 字应该不会感到陌生,他是一名美籍华人, 图a所示。 他通过孜孜不倦的学习和努力,凭借自身 实验二:将含5N的大肠杆菌转移到 高超的侦破案件的能力,成为了世界知名 1“NH,CI培养液中,繁殖一代后提取子代大 的刑事鉴识专家,现任美国康涅狄格州科 肠杆菌的DNA(FDNA)。将FDNA热变 学咨询中心的名誉主席,并且是纽黑文大 性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现 学法医学的全职教授。他还协助该大学设 的两个条带对应图b中的两个峰。 立了“李昌钰法医学研究所”。在此之前, 混合后的亲代DNA离心结果 F,DNA离心结果 密度低 他曾担任康涅狄格州公共安全委员、康涅 4N条带 狄格州法医实验室主任和1979年到2000 N条带 年的首席犯罪学专家。他鉴识过几个重大 密度高 案件:如“O】·辛普森杀妻案”“九一一恐 DNA单链含量 DNA单链含量 h 怖袭击事件”以及台湾的“白晓燕命案”“桃 (1)DNA分子虽然只含有4种脱氧核苷酸, 园县县长刘邦友血案”等。在他侦破案件的 但却储存了大量的遗传信息,请你解释这一 现象: 过程中,为了寻找案件线索,往往会分别从犯 热变性处理破坏了DNA分子中的 罪嫌疑人及现场遗留物(如一根头发、一点血 (填化学键的名称)。 渍)上提取DNA,从而断定谁是罪犯。 43k受快乐假明 英膜多糖等物质区分开,分别感染R型菌,各组别之间相互 对照;赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,分别用2P 和35S的噬菌体侵染大肠杆菌,两者相互对照,两个实验的设 计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自作用,C错误, D正确。] 6.D[细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA,A错误;真 核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,B错误;所有细胞 生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA 或DNA,C错误;绝大多数生物遗传物质是DNA,少数生物 (RNA病毒)的遗传物质是RNA,因此说DNA是主要遗传 物质,D正确。] 7.B[细菌有细胞结构,其遗传物质是DNA,A正确;病毒的 遗传物质是RNA或DNA,DNA病毒的遗传物质为DNA, RNA病毒的遗传物质为RNA,B错误;线粒体和叶绿体中 也含有少量的DNA,能指导合成少量蛋白质,C正确;真核 细胞的RNA主要分布在细胞质中,DNA主要分布在细胞 核中,D正确。] 8.D[孟德尔的豌豆杂交实验发现了遗传定律,不能证明 DNA是遗传物质,A错误;烟草花叶病毒侵染烟草的实验证 明了RNA是遗传物质,B错误;肺炎链球菌活体转化实验 证明了存在转化因子,不能证明DNA是遗传物质,C错误; T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质, D正确。门 9.D[含有RNA的生物不一定含有DNA,如RNA病毒, A错误;含有DNA的生物不一定含有RNA,如DNA病毒, B错误;含RNA的生物不一定以RNA为遗传物质,细胞类 生物的细胞中含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质为 DNA,C错误;含DNA的生物一定以DNA为遗传物质, D正确。] 综合提升 10.D[1号试管中加入的RNA酶不会将DNA水解,S型细 菌的DNA是转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,因 此1号试管中有S型细菌和R型细菌;2号试管中加入的 DNA酶能将DNA水解,S型细菌的DNA是转化因子,能 将R型细菌转化为S型细菌,因此2号试管中不会有S型 细菌,只有R型细菌;3号试管中加入的蛋白酶不会将 DNA水解,S型细菌的DNA是转化因子,能将R型细菌转 化为S型细菌,因此3号试管中有S型细菌和R型细菌; 4号试管中加入的酯酶不会将DNA水解,由于S型细菌的 DNA是转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,因此4 号试管中有S型细菌和R型细菌,综上分析,四个试管均 含R型细菌,即D正确,ABC错误。] 11.BCD[蛋白质是由多种氨基酸连接而成的生物大分子。 各种氨基酸可以按照不同的顺序排列,形成不同的蛋白质。 氨基酸多种多样的排列顺序,可能蕴含着遗传信息,因此, 当时大多数科学家认为,蛋白质是生物体的遗传物质,A正 确;在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组加入相 应的酶特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗 传物质,就利用了“减法原理”,B错误;证据2的实验中以 T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了 实验,根据噬菌体的蛋白质和DNA的组成元素的差异,该 实验中选择2P、5S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,C 错误;“主张DNA是主要的遗传物质”是通过不完全归纳 法得出的,D错误。] 9 ---S0M 12.B[格里菲思提出S型细菌体内有“转化因子”的实验推 论,理由是加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后出现了 活的S型细菌,A错误;艾弗里进行肺炎链球菌的体外转化 实验时利用减法原理(认为什么是“转化因子”就用相应的 酶水解该物质,应用的是减法原理),依据实验中“只有 DNA才能使R型细菌转化为S型细菌”得出DNA是遗传 物质的结论,B正确;赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆 菌为实验材料,采用同位素标记法和对比实验法,证明 DNA是遗传物质,但是没有证明DNA是主要的遗传物 质,C错误;科学家从烟草花叶病毒中提取出来的RNA能 使烟草感染病毒,只能证明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA,不能说明所有病毒的遗传物质是RNA,即表明有的 生物的遗传物质是RNA,进而总结出DNA是主要的遗传 物质,D错误。] 情景培优 解析:(I)赫尔希和蔡斯用同位素标记法,即分别用2P和5S 标记噬菌体的DNA和蛋白质,最终证明了DNA是遗传 物质。 (2)图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌,由于噬菌 体的成分被放射性同位素标记,因此培养细菌的培养液(锥 形瓶)内不能含有放射性,否则将无法区分。 (3)噬菌体的DNA侵入细菌后,可以控制合成子代噬菌体 的蛋白质外壳,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要噬菌体 的DNA为模板和细菌的氨基酸为原料。故C选项符合 题意。 (4)噬菌体侵染细菌的实验中,经过短时间保温后,用搅拌器 搅拌、离心,其中搅拌的目的是让噬菌体的蛋白质外壳与细 菌分离。 (5)噬菌体侵染大肠杆菌实验与肺炎链球菌转化实验的实验 方法不同,但最关键的实验设计思路却有共同之处,就是将 DNA与蛋白质分开,单独的直接的观察二者的作用。 答案:(1)同位素标记 (2)大肠杆菌否 (3)C (4)让噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离 (5)将DNA与蛋白质分开,单独的直接的观察二者的作用 假期作业14 素能提升 1.C[DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧, 构成DNA的基本骨架,A正确:DNA分子中的两条链反向 平行,中间以氢键连接,B正确;DNA中碱基有A、T、C、G4 种,碱基间的配对方式有A一T、T一A、C一G、G一C4种,假 设DNA分子中含有n对碱基,则最多可形成4种碱基的排 列顺序,C错误;碱基互补配对原则是指DNA分子中碱基之 间的一一对应关系,A一T、T一A、C一G、G一C,即D正确。] 2.C[组成脱氧核苷酸的磷酸和含氨碱基连接在脱氧核糖 上,且两者连接位点之间相隔脱氧核糖的5'碳原子和环上 的一个氧原子,C正确。门 3.B「DNA双螺旋模型建立过程中,沃森和克里克主要以威 尔金斯和他的同事富兰克林提供的DNA衍射图谱为基础, 推算出DNA呈螺旋结构,A不符合题意;DNA分子中碱基 排列顺序可能蕴含着遗传信息,并不是DNA双螺旋模型建 立的依据,B符合题意;DNA双螺旋模型建立过程中,沃森 三0022- 和克里克从查哥夫那里得知了一条重要信息:在DNA中, 腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的 量总是等于胞嘧啶(C)的量,C不特合题意;DNA双螺旋模 型建立过程中,当时科学界已经认识到DNA是以4种脱氧 核苷酸为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有 A、T、G、C4种碱基,但是,人们并不清楚这4种脱氧核苷酸 是如何构成DNA,D不符合题意。] 4.D[DNA分子中每一条链的一端有1个游离的磷酸基团, 因此该双链DNA分子含有2个游离的磷酸基团,A错误; 由题意分析可知,该DNA分子含有腺嘌呤脱氧核苷酸60 个,B错误;该双链DNA分子含有200对碱基,且比例已经 确定,因此其碱基排列方式小于41"种,C错误;该DNA分 子中A=T=60个,C=G=140个,则四种含氨碱基A: T:G:C=3:3:7:7,D正确。] 5.C[人体细胞中的DNA主要分布在细胞核中,A正确;不 同人的DNA不同,DNA的碱基排列顺序不同,不同人DNA 中所含遗传信息一般具有差异性,B正确;人体遗传物质是 DNA,DNA中含有4种脱氧核苷酸、4种含氮碱基(A、T、G、 C),C错误;DNA由两条脱氧核苷酸链构成,元素组成为C、 H、O、N、P,D正确。] 6.A[DNA分子复制以DNA的两条链分别为模板,A错误; DNA主要分布在细胞核中,所以复制主要在细胞核中完成, B正确;DNA分子复制的过程是边解旋边复制,C正确;DNA分 子复制方式为半保留复制,D正确。] 7.A[DNA的复制方式为半保留复制,连续复制3次后,会 形成8个DNA分子,其中有6个DNA分子的两条脱氧核 苷酸链被14N标记,还有2个DNA分子的一条脱氧核苷酸 链被14N标记,另一条脱氧核苷酸链被15N标记,子代中含 14N的DNA占100%,A错误;DNA复制时,以解开的每一 段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4 种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链 互补的子链,复制方式是半保留复制,BC正确;DNA复制需 要解旋酶和DNA聚合酶等多种酶的协同作用,同时需要消 耗ATP,D正确。] 8.D[该过程的模板是亲代DNA的两条链,即①和②链,所 以①和②互补,A正确;因为①和③是新合成的子链,所以① 和③互补,B正确;因为②和④互补是新合成的子链,所以② 和④互补,C正确:因为①和②互补,①和③互补,所以②和 ③不互补,D错误。] 9.A「基因通常是有遗传效应的DNA片段,是行使遗传功能 的基本结构单位,A正确;根据基因的定义可知,基因的化学 本质是核酸,B错误;基因的基本组成单位是核苷酸,C错 误;基因是遗传物质,无催化作用,D错误。] 综合提升 10.D[一个用5N标记的DNA分子,在不含15N的培养基中 经过n次复制后,含有15N的DNA有2个,不含15N的 DNA有2”-2个,又因为不含15N的DNA分子总数与含 15N的DNA分子总数之比为7:1,所以解得n=4,即DNA 复制了4次;由于DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤 40个,根据碱基互补配对原则(A=T,G=C),可知胞嘧啶 的个数是100一40=60个,复制4次,复制过程需要的游离 的胞嘧啶m=60×(2一1)=900个,D正确。] 11.BD[制作模型时,每条链的3'末端的脱氧核糖上都连接1 个磷酸基团和1个碱基,A错误;制作模型时,腺嘌吟和胸 9 高一生物学) 腺嘧啶之间用2个氢健连接物相连,B正确;制成的模型 中,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架, C错误;DNA的两条链之间遵循碱基互补配对原则,即A =T、C=G,腺嘌呤与鸟嘌呤之和等于胞嘧啶和胸腺嘧啶 之和,30个脱氧核苷酸构成的DNA双螺旋结构模型中 A十C=15,若腺嘌呤8个,则模型中有胞嘧啶7个,D正确。] 12.C[解旋酶作用于氢键,对应图中的③,DNA聚合酶催化 形成①处的化学键磷酸二酯键,A正确;该DNA分子为双 链DNA分子,含有2个游离的磷酸基团,除此之外其余磷 酸基团均与2个脱氧核糖相连,B正确;若该DNA分子中 一条链上G十C=56%,根据碱基互补配对原则,C=G= 28%,则A=T=50%一28%=22%,C错误;该DNA分子 片段中一条链含15N,另一条链含14N,把此DNA放在含14N 的培养液中复制三代,得到8个DNA分子,根据DNA的 半保留复制特点,子代中含15N的DNA占1/8,D正确。] 情景培优 解析:(1)脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,遗传信息就 储存在脱氧核苷酸的排列顺序中,脱氧核苷酸排列顺序多 种多样,因而能储存大量遗传信息;热变性处理导致DNA 分子中碱基对之间的氢键发生断裂,形成两条DNA单链。 (2)无论是DNA全保留复制还是半保留复制,经热变性后 都会在离心管中得到两条14N链和两条15N链,即都会得到 两个条带,一个为4N条带,另一个为15N条带,无法区分复 制方式。 (3)将DNA被5N标记的大肠杆菌移到“N培养基中培养, 因合成DNA的原料中含1“N,所以新合成的DNA链均含 1“N。根据半保留复制的特点,第一代的2个DNA(FDNA) 分子都应一条链含5N,一条链含14N。若为全保留复制,则 双链的F,DNA,1个DNA分子是两条链都含1“N,1个DNA 分子是两条链都含15N,密度梯度离心结果有2个条带, 1个14N条带,1个15N条带,而本实验双链的FDNA密度梯 度离心结果只有一个条带,排除“全保留复制”。故DNA的 复制方式是半保留复制。 (4)由题可知经实验二的相关处理后,离心管中出现的4N 条带与5N条带峰值的相对比值为7:1,说明离心管中含1“N 的链有14条,含15N的链有2条,则24h内得到了8个子代 DNA分子,说明大肠杆菌繁殖三代,故大肠杆菌的分裂周期 为8h。 答案:(1)4种脱氧核苷酸的排列顺序是千变万化的氢键 (2)不能因为无论是DNA全保留复制还是半保留复制, 经热变性处理变成单链后都能得到相同的实验结果 (3)半保留复制 (4)8 假期作业15 素能提升 1.B[DNA通常是双链结构,但也有单链DNA,A错误;双链 DNA分子中,根据碱基互补配对可知,A=T、G=C,则A十G= T十C,即嘌呤数等于嘧啶数,B正确;单链RNA分子可以含 有氢键,如tRNA呈三叶草型,含有氢键,C错误;RNA通常 为单链结构,其中嘌呤数与嘧啶数不一定相等,但也有可能 相同,D错误。] 2.A[图示为以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,为 转录过程,转录主要发生在细胞核内,A正确,B错误;据图

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