内容正文:
2024年枣庄市初中学业水平考试
(考试时间:60分钟满分:100分)
第I卷(选择题共50分)
一、选择题:本题共25个小题,每题2分,共50分,每小题只有一个选项符合
题目要求。
1.原始农耕文化的产生,是人类向文明社会过渡的重要里程碑。下列选项不
能体现我国原始农耕文化丰富内涵的是
A.稻
B.粟
C.黍
D.玉米
2.2024年是农历甲辰龙年。“龙”字始见于商代甲骨文,其字形像一条飞腾的
巨龙。以下字体属于甲骨文的是
灯
2”
秦
龍
月
B
C
D
3.《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天
府’也。”这一史料可用于研究
()
A.灵渠的开凿
B.都江堰的修建
C.黄河的治理
D.大运河的开通
4.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样描述:这位新皇帝开始将早先在本国
取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封制国家和王
国,将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命、
并向中央政府负责的官员。此外,他还通过统一度量衡和货币来实行经济
集中化。“新皇帝”是
)
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.宋太祖
5.8世纪以后,中国的造纸术逐渐传人中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当时
欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。下列表述不准确的
是
()
A.西汉时人们懂得造纸
B.蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C.东汉蔡伦发明造纸术
烂
D.造纸术是中国对世界文明的贡献
6.丝绸之路是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。通过这条道路,商人们
将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非,再把欧洲和中亚等地的
奇珍异宝输往中国。西汉时这条道路的起点是
A.洛阳
B.长安
C.开封
D.大都
7.汤晓同学要做一期手抄报,搜集的素材有:北方各族的内迁、孝文帝改革、文
成公主入藏、回族的形成。由此判断,该期手抄报的主题是
A.国家统一
B.政权分立
C.社会变革
D.民族交融
8.2024年4月10日,习近平总书记会见马英九一行时强调,坚定铸牢中华民
☒
族共同体意识。中华民族在漫长历史中,共同建设了包括宝岛台湾在内的
的
祖国疆域,共同书写了中国历史…回顾历史,中央政府首次在台湾地区正
式建立的行政机构是
)
A.澎湖巡检司
B.北庭都元帅府
C.宣政院
D.台湾府
9.2023年10月18日到29日,“五首重聚·故园新语”圆明园兽首铜像特别
展览在圆明园博物馆举办,兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时
隔163年后重聚圆明园。兽首流失于
()
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.中法战争
D.八国联军侵华战争
10.吴玉章老人在自己的回忆文章中写道:我还记得甲午战败的消息传到我的
家乡(四川容县)的时候,我和我的二哥曾经痛哭不止…从前我国还只是
被西方大国打败过,现在竞被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约
又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!文中“苛刻”的条约是
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
11.在新民主主义革命时期,中国共产党召开了一系列的重要会议,对中国
命产生了重大影响。其中“总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教
训,重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则,确立了‘思想建党,政
治建军’的建党建军原则”的会议是
()
A.八七会议
B.古田会议
C.遵义会议
D.中共三大
12.在主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动中,某小组围绕下列英雄人物查
找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是
()
赵登禹
杨靖宇
张自忠
左权
(1898-1937(1905-1940)(1891一1940)
(1905-1942)
A.驱除鞑虏,恢复中华
B.打倒列强,推翻军阀
C.团结抗日,保卫中华
D.抗美援朝,保家卫国
13.周恩来总理曾对一次军事行动做了一个形象的比喻:黄河是蒋介石的“外
壕”,陇海路是他的“铁丝网”,长江是他的“内壕”,而我们已经过了“铁丝
网”,打到他的“内壕”了。结合如图,指出这一军事行动是
)
济南
武昌o
<晋冀鲁豫解放军进攻方向
☒解放军歼灭国民党军主要地点
晋冀鲁豫解放军跃进中原形势图
A.跃进大别山B.平津战役
C.辽沈战役
D.渡江战役
14.在音乐社团为抗日歌词配曲活动中,老师呈现了词作家田汉1938年写的
一首歌词:将士的喊声,震动了南部山东,榴弹掷处血光红,敌人如鼠我如
龙。保卫华中,中华民族不愿做奴隶,要做主人翁!歌词描写的是()
A.淞沪会战B.平型关大捷C.台儿庄大战D.百团大战
15.“天之生人也,与草木无异。若遗留一二有用事业,与草木同生,即不与草
木同腐朽。”此语出自清末状元实业家
()
A.卢作孚
B.张謇
C.詹天佑
D.侯德榜
16.自古以来,我国就是一个多民族共存、共同发展的国家。各民族相互依存,
互相影响,形成了中华民族多元一体的格局,共同推进了统一多民族国家
的发展。根据民族问题的历史特点和现实情况,为解决我国民族问题确立
的基本政治制度是
()
A.人民代表大会制度
B.西部大开发
C.民族区域自治制度
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
17.这一伟大思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和
中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。“这一
伟大思想”是
()
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
18.下边是小澍同学进行研究性学习时做的学习笔记。由此可以判断他学习
的主题是
(
)
◆金字塔
◆佛教
◆楔形文字
◆种姓制度
◆阿拉伯数字
◆《汉谟拉比法典》
A.古代亚非文明
B.古代欧洲文明
C.封建时代的欧洲
D.封建时代的亚洲
19.1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓文》,其中之一为“破除旧来之陋
习,一本天地之公道”。“破除旧来之陋习”的措施是
()
A.废藩置县
B.实行征兵制
C.推行地税改革
D.提倡“文明开化”
20.18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与
成就对应正确的是
()
A.瓦特
蒸汽机车
B.诺贝尔
现代炸药
C.本茨
人造纤维
D.狄塞尔
白炽灯泡
21.以下是一战后各方对某条约的看法,此条约是
(
德国魏玛共和国首任总理谢德曼:谁要是签署这样的条约,他的手就
会烂掉!
英国首相劳合·乔治:如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将
会找到对战胜国进行报复的手段。
协约国联军总司令福煦:这不是和平,不过是20年的休战。
A.《凡尔赛条约》
B.《国际联盟盟约》
C.《九国公约》
D.《慕尼黑协定》
22.历史事实指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论则是关于史实的基
本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是
()
A.1939年9月1日,德军突袭波兰
B.1942年7月,德国进攻斯大林格勒
C.第二次世界大战是一场世界反法西斯战争
D.1944年6月,美、英等盟国军队登陆诺曼底
23.下图是小颖同学做的一张阅读卡片,卡片中冷战开始的标志是
阅读卡片
美国政论家李普曼在1947年6月出版的《冷战》一书及
其他文章中认为,冷战就是不用枪炮的战争。冷战在实践
中表现为组成对抗性军事政治集团、进行军备竞赛,在国
外建立军事基地,进行军事威胁,破坏正常的经济关系、
干涉别国内政,进行颠覆活动和意识形态的对抗,等等。
随着国际形势的变化,冷战时起时伏。
·19·
A.杜鲁门主义的出台
B.马歇尔计划实施
C.德国的分裂
D.“北约”与“华约”的建立
24.知识结构化的实现,来自可视化的知识结构,即通常所说的思维导图。历
史社团开展了“思维导图·寻找历史”活动。下图横线处最恰当的史事是
二战后亚非拉国家的新发展
万隆会议召开
阿尔及利亚独立
纳米比亚独立
A.墨西哥的卡德纳斯改革
B.埃及的华夫脱运动
C.印度的非暴力不合作运动
D.巴拿马收回运河区的全部主权
25.2024年4月9日,中国第二十七批赴刚果(金)维和部队全体官兵被授予
联合国“和平勋章”,这是联合国表彰维和人员的最高荣誉。这一表彰源于
联合国的首要宗旨是
()
A.解决贸易争端
B.维护国际和平与安全
C.促进亚太合作
D.加快欧洲一体化进程
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题:本题共3小题,共50分。
26.(共16分)中国是亚洲东部的文明古国。秦汉以来,中国与外部世界的交
往规模不断扩大,对外关系在明清时期发生重大转变。阅读材料,回答
问题。
材料一
唐朝时,日本对中华文化更
加向往,于630年派出第一批遣
他是扬州大明寺的高僧,接受日
本僧人的邀请东渡日本,前五次都因
唐使,在此后200多年中,共派出
种种原因没有成功,辛劳过度而双目
遣唐使近20次。在返日留唐学
生的策划下,646年日本实行“大
失明。但他矢志不渝,继续进行第六
化改新”,以“中华化”为最高
次东渡,终于在754年抵达日本。他
在日本传授佛经…
理想。
义务教育教科书
一普通高中教科书教
师教学用书《历史》
《中国历史》
七年级下册
选择性必修3
(1)依据材料一,写出唐朝时中日文化交流的史事。(4分)》
材料二当海外商船进入中国海域后,市舶司要派员“阅实其货”…经过
查验后就算入关了,征收关税必不可少,当时称为“抽解”,最早没有这项规
定,宋太宗淳化二年(991年)开始施行,税率为“二分”,即20%,采取实物
收税的办法…宋太宗后期抽解二分的制度作了调整,改为“十先征其
一”,宋神宗时一度改为“十五取一”
陈忠海《宋朝的市舶司》
(2)依据材料二,指出宋朝市舶司的管理职能。(2分)从市舶司的设立和
税率的调整两方面推断宋朝对海外贸易的态度。(2分)
材料三郑和的船队规模巨大,船只上百,满载瓷器、丝绸、铁器等货物,被
称为“宝船”。船队在所到之处宣扬明朝国威,邀请各小国前往朝贡,并就
地进行交易,用所载货物换取当地特产…郑和的船队已经熟练掌握潮
汛、季风、洋流等自然规律,以航海天文学与指南针定位技术相结合,保证
·20·
了较高的航行精确度,开辟了多条新的航海路线。
一摘编自普通高中教科书教师教学用书
《历史》必修中外历史纲要(上)
(3)依据材料三,归纳郑和下西洋的影响。(4分)
材料四18世纪,英国马戛尔尼使团来到中国,试图打开中国市场。清朝
皇帝坚持认为天朝地大物博,无所不有,不需要与外界贸易,拒绝了英国使
团的请求,关上了对英交往的大门。
一普通高中教科书《历史》选择性必修1
(4)依据材料四并结合所学知识,写出清朝的对外政策并简析其影响。(4分)
27.(共18分)在中国共产党的领导下,新民主主义革命取得胜利。中华人民
共和国以无可辩驳的事实向全世界宣示,她不仅完全有能力捍卫国家独
立,而且以令人难以置信的速度完成了向社会主义的过渡。阅读材料,回
答问题。
材料一
图一开国大典
图二中国人民志
图三《中华人民共和
愿军跨过鸭绿江
国土地改革法》受到
广大人民的热烈拥护
(1)历史图片蕴含着丰富的历史信息。研读图片,选择其中一幅,说明其反
映的历史信息。(6分)
(2)依据以上图片蕴含的历史信息拟定主题名称。(2分)
材料二
☐1952年☐1957年
193.4
146
1.95
535
1.30
164.0
1.64
130.4
0.66
72.0
135
44
钢/万吨煤/亿吨原油万吨电/亿千瓦时棉花万吨粮食/亿吨
1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意
(3)分析材料二,归纳工农业主要产品产量的变化趋势。(2分)结合所学
知识,分析工业主要产品产量变化的主要原因。(2分)
材料三1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在
生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿二千万农户和五百多万个手
工业者的个体经济已经变为集体经济。七万户的私营工业企业已经变为
公私合营企业,将近二百万户的私营大中小商店,已经变为公私合营商店、
合作商店、合作小组或者直接变为国营商店。这是把几千年来的生产资料
私有制变为公有制的社会主义大革命。
周恩来《政府工作报告》(1957年6月26日)
(4)依据材料三,指出三大改造使生产资料所有制发生的变化并简析其意
义。(6分)
28.(共16分)思想解放是社会变革的先导。17~19世纪,资产阶级在一些国
家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立资本主义制度,推进
了人类历史的进程。阅读材料,回答问题。
材料一人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用…人
文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发
挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人
进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。
一一刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编》(上卷)1992年版
(1)材料一反映了人文主义者怎样的生活态度?(2分)结合所学知识,写
出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。(2分)
材料二法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。
启蒙运动的主要参与者是知识分子……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰
被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启
蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接
参与国家管理。
一义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(2)依据材料二结合所学知识,分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推
崇的“英国的政治制度”。(4分)美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡
的政治模式”的理念?(2分)
材料三法国大革命所揭橥”的“自由、平等、博爱”的响亮口号,唤醒了欧
洲各国人民…到19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不
可挡的革命浪潮。二三十年代欧洲各国的革命此伏彼起,远在大西洋彼岸
的拉丁美洲的人民也揭竿而起,掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运
动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848~1849年的席卷欧洲大陆的革
命。这样,从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。
一吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)2011年版
【注】①揭橥(zhū):揭示,显示。
(3)依据材料三结合所学知识,简述法国大革命的影响。(3分)
材料四英、北美、法具体社会情况不同,所以三场革命爆发的背景各有不
同,但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资
产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素,是革命爆发必
然性所在…资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制,实
现了国家形态和政治体制的转型。
-《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》
(4)认识不同历史时期的时代特征,把握历史发展的基本线索和规律,并在
自己的叙述中加以体现,是学习历史的素养所在。依据材料四结合所学知
识,归纳英、北美、法三场革命的共同作用。(3分)江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。西北:康了中国两千多年君主专制制度的终结。故选B。
熙时,平定蒙古族准噶尔部首领噶尔丹发动的叛乱;乾隆时期,
9.D解析:根据题干信息并结合所学知识可知,1934年,面对国民
平定回部上层贵族大、小和卓发动的叛乱:设置伊犁将军,管辖
党军队的“围剿”,红军由南向北进行战略转移,在转移过程中,形
包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区;1771年蒙古族土尔扈特
成了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的
部回归祖国:1878年收复新疆,1884年新疆建立行省,巩固了西
领导地位。故选D。
北边防,加强了新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统
10.A解析:题千信息反映了在抗日民族统一战线的旗帜下,中国
一。西南:顺治时期,册封“达赖喇嘛”,康熙时期,册封“班禅额
社会各政党、各阶层等共同抗敌,体现的是全民族抗战。故
尔德尼”;1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,加强了对西藏的管
选A。
辖。(5分)
11.A解析:根据题干信息并结合所学知识可知,解放区的土地改
27.(1)类型:实物史料。(2分)生产生活状况:滨州先民已经学会种
革,激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,
植农作物并进行加工,原始农业获得一定发展:重饮食文化;并
为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。故选A。
会制作陶器。(2分)
12.B解析:根据所学知识可知,中国人民志愿军在抗美援朝战争
(2)任务:反帝反封建。(2分)贡献:渤海区人民在面临帝国主义
中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠
的侵略和国民党反动派统治的情况下,舍生忘死,不怕牺牲、勇
诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神,他们被誉为
于前行的爱国主义精神激励着越来越多的人为赢得民族独立、
“最可爱的人”。故选B。
实现人民当家做主而不断奋斗,为抗日战争和人民解放战争的
13.B解析:根据图片内容并结合所学知识可知,1954年,周恩来
胜利提供了人力、物力保障。(4分)
访问印度和缅句,分别与印度总理尼赫鲁、缅句总理吴努发表联
(3)示例:
合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅
观点:家庭联产承包责任制促进了经济的发展。
两国关系的基本原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影
论述:1979年春,在滨县单寺公社包产到户试行,农村的粮食产
响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的
量大大提高,在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步
基本准则。故选B。
在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。家庭联
14.C解析:根据所学知识可知,香港、澳门回归后,中央政府坚定
产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力
不移贯彻“一国两制”的方针,全力支持香港、澳门经济社会发
的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产
展。香港、澳门呈现出与内地优势互补、合作共赢、共同发展的
向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,
良好局面。故选C。
为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。综上所述,立足于
15,D解析:根据所学知识可知,从10世纪起,西欧农业技术提高
农情和国情的家庭联产承包责任制有效地促进了农村经济的发
农业剩余产品增加,商业贸易发展。随着经济的发展,城市居民
展。(7分)
采取各种方式反抗领主的控制,争取城市的自由和自治,常用的
28.(1)顺序:③①②④。(2分)人物:玻利瓦尔,拉丁美洲独立运动
手段包括金钱赎买和武力斗争。故选D。
的领导人。领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治,和圣
16,A解析:根据题干信息“强调私有财产的神圣不可侵犯性”可
马丁一起被称为南美的“解放者”。(4分)
知,《拿破仑法典》雏护资产阶级私有制,即雏护资产阶级的利
(2)二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识;二战大大削
益。故选A。
弱了欧洲国家的殖民力量;美苏向来有反殖民的传统:美苏以自
17.C解析:根据所学知识可知,日本通过明治雏新,迅速走上了发
己的方式来加速去殖民化的进程。(4分)
展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之
(3)因素:发达国家的恃强凌弱:广大发展中国家总体上处于国
列。故选C。
际分工的低端,处于受剥削的地位。(2分)努力:中国坚持走和
18.D解析:根据图片信息判断该历史事件是十月革命。十月革命
平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸
是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产
权主义和强权政治:维护国际公平正义,积极发展全球伙伴关
阶级专政的国家。故选D。
系;加强同发展中国家的团结合作;推进构建人类命运共同体,
19.D解析:根据所学知识可知,罗斯福新政采用国家千预的手段
树立负责任的大国形象。(答出两点,言之有理即可,4分)
使得经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增
2024年菏泽市初中学业水平考试
加,人民生活得到改善,增强了美国政府的宏观调控能力。故
1,A解析:根据所学知识可知,二里头遗址是夏王朝后期的一座
选D。
都城遗址,体现了夏朝时期的文明进程。故选A。
20,C解析:根据题干信息“掀起不可阻挡的革命浪潮”“迅速地结
2.D解析:根据表格中“秦为首强”“国以富强”等信息并结合所学
束了欧洲的统治”并结合所学知识可知,第二次世界大战后,民
知识可知,商鞅变法使秦国的国力大为增强。故选D。
族解放运动空前高涨,席卷全球。殖民帝国纷纷瓦解,越来越多
3.B解析:根据题干信息“东汉末年”“治未病”可知,“他”指的是张
的亚洲和非洲国家取得独立。故选C。
仲景。张仲景结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。
21.(1)核心:以国家力量调控经济运行。(1分)意义:使国家的财政
故选B。
状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础
4.A解析:根据题干信息“选官制度”“隋朝确立”可知,这一制度是
(2分)
科举制;“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里”反映了科
(2)方式:和亲:设置管理机构。(2分)作用:唐蕃和亲促进了吐
举制的创立加强了皇帝在选官和用人上的权力,加强了中央集
蕃经济和社会的发展;都护府的设置,有利于维护国家统一、巩
权。故选A。
固西北边防、促进西域和中原以至中外的经济文化交流。(任选
5.C解析:根据所学知识可知,为强化皇权,在地方,朱元璋将原来
其一说明即可,1分)
行中书省的权力一分为三,设立“三司”;在中央,废除了丞相制度
(3)朝廷鼓励海外贸易;中国的商品受海外各国喜爱;造船技术
和中书省;为监视官民,设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。故
和航海技术高超。(3分)
选C
(4)统治者的英明决策;民族交往;对外交流。(答出一点即可,1
6.C解析:根据题干信息“血战歼倭,勋垂闽浙”“驱除荷虏,一代英
分)
雄”可知,两位人物分别是戚继光、郑成功,他们的共同贡献是都
22.(1)历史事件:洋务运动。(1分)工业成就:江南机器制造总局
反抗外来侵略,雏护国家统一。故选C。
福州船政局、轮船招商局、开平煤可矿、汉阳铁厂、湖北织布局
7.B解析:根据历史解释的定义及所学知识,分析四个选项可知,
(任答两点即可,2分)
A、C、D三项都属于史实,B项属于对史实的解释。故选B。
(2)国内市场需求增加:政府政策的支持。(2分)
8,B解析:根据题干信息“用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座”
(3)举措:第一个五年计划:经济体制改革。(2分)意义:第一个
并结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告
五年计划:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈
进。经济体制改革:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企
现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民
业的活力。(2分)
族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。故选C。
(4)我国工业化发展时间长,过程曲折。(言之有理即可,1分)
17.D解析:结合所学知识可知,习近平新时代中国特色社会主义
23,(1)A:“电气时代”;B:“信息时代”。(2分)关系:科技革命极大
思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和
地提高了社会生产力,促进了时代发展。(言之有理即可,1分)
中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞
(2)建构:凡尔赛一华盛顿体系:重构:两极格局。(2分)世界多
跃。故选D。
极化趋势的发展:欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综
18.A解析:金字塔是古埃及文明的象征,佛教、种姓制度和阿拉伯
合实力的国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作
数字都是古代印度的文明成果,楔形文字和《汉漠拉比法典》都
用,推动世界朝着多极化方向发展。(2分)
是古代两河流域的文明成果。它们都是古代亚非地区的文明古
(3)联合国;构建人类命运共同体。(2分)
国创造的文明成果。故选A。
(4)维护世界和平、促进共同发展;坚持共商共建共享的原则等。:
19.D解析:“旧来之陋习”属于社会习俗方面,结合所学知识可知,
(言之有理即可,1分)
明治雏新在社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日
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本的教育、文化和生活方式。故选D。
1.D解析:本题是否定式选择题。根据题千信息“原始农耕”并结
20.B解析:结合所学知识可知,瓦特改进了蒸汽机,斯蒂芬森发明
合所学知识可知,距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽
了蒸汽机车,诺贝尔发明了现代炸药,本茨制造出由内燃机驱动
培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民
的汽车,夏尔多内发明了人造纤雏,狄塞尔发明了柴油内燃机,
开始栽培粟和黍。玉米原产于美洲,在我国明朝时引进。故
爱迪生发明了耐用的白炽灯泡。据此分析,故选B。
选D。
21.A解析:根据题干信息“1919年的和约”“德国”并结合所学知
2.A解析:根据题干信息“字形像一条飞腾的巨龙”可知是甲骨文
识可知,1919年1月,战胜的协约国召开巴黎和会,讨论对德和
的象形造字法,分析四个选项中“龙”的图片,只有A的字形符合。
约及战后安排。最后,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》。故
故选A。
选A。
3.B解析:根据题千信息“蜀”“天府”并结合所学知识可知,公元前
22.C解析:根据对历史事实与历史结论的阐释可知,C是第二次
256年,蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上主持修建了都江堰。
世界大战的历史结论,A、B、D都是第二次世界大战中的史实。
建成之后,成都平原成为“沃野”,被称为“天府之国”。故选B。
故选C。
4.A解析:根据题千信息“废除了所有的分封制国家和王国”“划23.A解析:结合所学知识可知,1947年3月,美国总统杜鲁门在
分为若干郡县”“统一度量衡和货币”可知,这些都是秦统一中国
国会发表演说,这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。杜
后,秦始皇采取的巩固统一的措施。故选A。
鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开
5.C解析:本题是否定式选择题。西汉时期,人们已经懂得了造纸
始。故选A。
的基本方法。东汉时,蔡伦改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧
:24.D解析:第二次世界大战后,亚非拉地区的民族解放运动空前
渔网等植物纤雏为原料造纸,纸的质量大大提高。据此可知,蔡
高涨,1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。墨西哥卡德
伦只是改进造纸术,并非发明造纸术。故选C。
纳斯改革、埃及华夫脱运动、印度非暴力不合作运动均发生在第
6.B解析:结合所学知识可知,张骞通西域后,丝绸之路逐渐开辟。
一次世界大战后。故选D。
商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西
25.B解析:联合国是人类构建世界和平的成果,它的首要宗旨是
域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍
雏持国际和平及安全。故选B。
异宝运到中原。故选B。
26.(1)造唐使来中国学习唐朝先进的制度和文化:(2分)鉴真东渡
7.D解析:结合所学知识可知,北方各族内迁,与当地汉人错居杂
日本传授中国文化。(2分)
处,出现了各民族的大交融:孝文帝推行一系列汉化措施,促进了
(2)职能:查验货物、征收关税。(2分)态度:鼓励海外贸易。(2分)
民族交融:文成公主入藏促进了唐蕃关系发展:元朝时,回族的形
(3)郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友
成,是各民族长期交融的体现。故选D。
好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(4分)
8.A解析:结合所学知识可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,
(4)政策:实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易。(2分)影
负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾
响:面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。但
地区正式建立的行政机构。故选A。
是清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展
9.B解析:根据题干信息“重聚圆明园”可知,兽首是圆明园中的文
进程。(2分)
物。第二次鸦片战争期间,英法联军对圆明园进行了大肆抢劫,
27.(1)要求:包含历史事件的时间、概况、影响等方面的信息。(6分)
之后又放火烧毁。兽首就是在这一时期流失的。故选B。
示例:
10.C解析:根据题干信息“甲午战败”可知,甲午中日战争清政府战
选择图一开国大典
败,签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。故选C。
1949年10月1日在首都北京,隆重举行开国典礼,欢庆新
11.B解析:1929年12月,红军第四军党的第九次代表大会,在福
中国的诞生。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪
建上杭县古田召开。古田会议确立了思想建党、政治建军的原
元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、
则。故选B。
封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国
12.C解析:图中四位英雄人物均是抗日战争时期栖牲的将领,体
家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成
现了团结抗日,保卫中华的时代担当。故选C。
立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
13.A解析:根据图片信息“大别山”“晋冀鲁豫解放军”并结合所学
选择图二中国人民志愿军跨过鸭绿江
知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,
1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保
在山东西南强渡黄河天险,千里跃进大别山,揭开了人民解放军
家卫国。伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫
战略进攻的序幕。故选A。
了新中国安全,保卫了中国人民和平生活:稳定了朝鲜半岛局
14.C解析:根据题干信息“1938年”“南部山东”并结合所学知识
势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。抗美
可知,1938年3月,李宗仁指挥中国军队与日军在台儿庄激战,
援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣
歼敌1万余人,取得台儿庄战役的胜利。故选C。
言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
15.B解析:根据题干信息“清未状元实业家”并结合所学知识可
选择图三《中华人民共和国土地改革法》受到广大人民的热烈
知,状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生
拥护
纱厂,走上“实业救国”道路。故选B。
1950年至1952年的土地改革废除了地主阶级封建剥削的
16.C解析:结合所学知识可知,根据我国民族问题的历史特点和
土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革的完成,彻底摧
·33·
毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级:农:11.C解析:分析题千表格可知,1938~1945年敌后战场抗击日军
民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩
人数占山海关内侵华日军人数的一半以上,敌后战场成为抗战
固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,
的主战场。故选C。
为国家的工业化建设准备了条件。(答出时间得1分,展开说明
12.A解析:根据题干信息“土地玫革、抗美援朝”并结合所学知识
经过、概况得2分,影响得3分,共6分。其他符合题意,言之有
可知,中国共产党领导中国人民,进行抗美援朝战争,开展土地
理,亦可酌情给分)
改革运动,巩固新生的人民共和国,为大规模的经济建设铺平了
(2)中华人民共和国的成立和巩固。(2分)
道路。故选A。
(3)变化趋势:从统计图数据变化可以看出工农业主要产品产量
13.B解析:结合所学知识可知,一手史料是指接近或直接在历史
获得增长。(2分)主要原因:第一个五年计划的实施。(2分)
发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料:二手史料是指
(4)变化:三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的
经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。《雷锋日记》属于
转变。(2分)意义:社会主义基本制度在我国建立起来。这是中
一手史料,A、C、D三项属于二手史料。故选B。
国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶
14.C解析:根据题干信息“我国工业总产值中全民所有制企业比
段。(答出两个要点即可得4分)
重由77.6%降至59.7%,集体经济比重由22.4%升到34.6%,
28.(1)生活态度:享受现世生活,积极的生活态度,快乐的人生观,
个体经济、私营经济和‘三资’企业等非公有制由几乎为零升到
相信人的力量,积极进取的精神等。(2分)运动名称:文艺复兴。
5.7%。80%国有企业实行各种形式的承包经营责任制”可知,
(2分)
多种所有制经济共同发展,体现了经济体制改革全面展开。故
(2)中心国家:法国。(2分)政治制度:君主立宪制。(2分)文
选C。
献:1787年美国宪法。(2分)
15.A解析:结合所学知识可知,古埃及的文明有金字塔、象形文
(3)法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民
字、太阳历。故选A。
主思想,具有世界性影响。(3分)
16.C解析:根据示意图并结合所学知识可知,从9世纪开始,庄园
(4)都建立起了资本主义政治体制,都实现了国家形态和政治体
逐渐流行开来;大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地:13世纪,西
制的转型,都促进了资本主义经济的发展,都推动了世界历史的
欧庄园达到顶峰;14、15世纪,随着西欧商品货币关系更加发达,
发展进程。(3分。其他符合题意,言之有理,亦可酌情给分)
建立在自然经济基础上的庄园已不能适应新的生产经营活动,
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开始逐渐瓦解。故选C。
1,A解析:根据中国原始农耕时代重要遗址分布情况可知,遗址
17,A解析:根据题千信息“《自然哲学的数学原理》”“万有引力”可
分布广泛,奠定了多元一体的发展基础。故选A。
知,“他”指的是牛顿。1687年,牛顿的具有划时代意义的科学巨
2.C解析:根据题干信息“需要制定礼仪”“使社会有秩序发展”并
著《自然哲学的数学原理》出版。万有引力定律、光学分析和微
结合所学知识可知,苟子主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以雏系
积分学是他的三大成就。故选A。
社会秩序。故选C。
18.B解析:根据题千信息“启蒙运动的旗手”并结合所学知识可
3.D解析:根据思雏导图信息“推恩令”“罢黜百家,尊崇儒术”“盐
知,伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。故
铁官营”“反击匈奴”等可知,绘制的是汉武帝巩固大一统的措施。
选B。
政治上,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议;思想上,汉武帝接受董
19.A解析:根据题千信息可知,表格中的史事分别反映的是英国
仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”:经济上,汉武帝实行盐铁官
资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国农奴制改革、日
营、专卖;军事上,汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴
本明治雏新。17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。英国资产
故选D。
阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;美国独立战争既
4.C解析:根据题干信息“新罗仿唐制设国学”“儒家经典成为新罗
是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命:法国大革命摧毁
学生必读书”“又仿唐朝置算学博士和医学博士”可知,中国文化
了封建统治,资产阶级开始掌握政权。19世纪中期资本主义力
影响深远。故选C。
量进一步增强,俄国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。
5.D解析:根据题千信息“《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》”可知,
故选A。
“他”指的是苏轼。苏轼的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论
20.B解析:根据题干信息“马克思”“玫变世界”并结合所学知识可
结合在一起,达到引人入胜、激发情感的艺术效果。故选D。
知,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。这为世界
6,B解析:根据题干信息“到乾嘉时期…曾经的稻米主产区和输
无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力地推动了世界无产阶
出区几乎不再生产稻谷”“除鱼桑之业,还有甘蔗、柑橘种植,都被
级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进
乡民视为获利途径”可知,经济作物的种植有了较大发展,农业的
入一个新的历史时期。故选B。
发展对商品经济的发展起到了推动的作用。故选B。
21.D解析:根据题千信息可知,1900年,按人口计算的经济水平
7.D解析:题干图片分别反映的是太平天国运动、洋务运动、戊戌
英国高于欧洲,欧洲高于世界其他地区。结合所学知识可知,工
变法、中华民国的建立,体现了农民阶级、地主阶级洋务派、资产
业革命极大地推动了生产力的发展,19世纪中期,英国已成为世
阶级雏新派、资产阶级革命派为改变中国落后状态,实现救亡图
界上第一个工业国家。故选D。
存,进行的一系列努力。故选D。
22.B解析:根据题千信息“靠凡尔赛和约来雏系的整个国际体系、
8.C解析:根据题干示意图并结合所学知识可知,武昌起义胜利
国际秩序是建立在火山上的”并结合所学知识可知,凡尔赛体系
后,各省纷纷响应。到1911年11月下旬,全国已有一半以上的
未能消除帝国主义之间的矛盾,反而激化了各类矛盾,孕育了再
省份宣布独立,支持革命,清王朝统治土崩瓦解。辛亥革命推翻
次战争的可能。故选B。
了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终
23.D解析:结合所学知识可知,1921年春,苏雏埃政府开始实施
结。故选C
新经济政策。故选D。
9.D解析:结合所学知识可知,随着北伐的胜利进军,各地的工农24.B解析:结合所学知识可知,斯大林格勒保卫战是第二次世界
革命运动蓬勃发展。北伐军经过的农村,爆发了疾风骤雨般的农
大战的转折点,此后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势
民运动,给了北伐军极大支持。到1926年11月底,湖南已有54
故选B。
个县建立农民协会组织,会员达107万人:到1927年1月,会员
25,A解析:根据美、苏、英、法分区占领德国和柏林示意图可知,
又增加到200万人。湖北全省农民协会会员1926年7月有3万
美、苏、英、法将德国一分为四,修建柏林墙将德国的首都柏林一
多人,到11月增加到20万人左右。故选D。
分为二,结合所学知识可知,这是二战后,美苏冷战的产物。故
10.C解析:结合所学知识可知,1929年12月,红军第四军党的第
选A。
九次代表大会,在福建上杭县古田召开。古田会议确立了思想
26.(1)北魏孝文帝推行汉化措施:规定官员在朝廷中必须使用汉
建党、政治建军的原则。故选C。
语,禁用鲜卑语:以汉服代替鲜卑服:改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑
·34
贵族与汉人贵族联姻等。(6分)
选B。
(2)民族思想:开明的民族思想。(2分)积极影响:促进了民族交
8.C解析:根据题干信息可知,该历史人物为孙中山。结合所学知
融,汉族与少数民族友好相处。(2分)
识可知,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国
(3)清朝统一全国后,统一的多民族的“中国”及其疆域最终形成
临时政府成立。故选C。
和确立。在东南:清军打败郑氏军队,台湾归入清朝版图:设置
9.B解析:根据所学知识可知,1926年,广州国民政府决定北伐,
台湾府,隶属福建省管辖:在台湾建立行省,加强了东南海防,强
以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国;图
化了对台湾的治理。在东北:反击沙俄侵略(雅克萨之战):1689
片反映的是北伐战争。故选B。
年签订中俄第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑
10.C解析:根据题干信息并结合所学知识可知,1937年7月,日
龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的
本悍然发动全面侵华战争,中国军队奋起抵抗,中国各派政治势
领土。在西北:平定准噶尔叛乱和大、小和卓叛乱;设置伊犁将
力也立即行动起来,全民族抗战的局面开始形成:洗星海作曲的
军:收复新疆,在新疆建立行省。在西南:册封“达赖喇嘛”“班禅
《黄河大合唱》气势磅礴,表现出中华民族的伟大、独立、坚强,体
额尔德尼”;设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖。(6分)
现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。故选C。
27.(1)打倒军阀,推翻帝国主义的压迫。(4分)
11.D解析:根据所学知识可知,①渡江战役发生在1949年4月;
(2)“中国革命”:毛泽东逐渐将中国革命的重心放在偏僻的农
②淮海战役发生在1948年11月至1949年1月:③民国三十五
村,开展工农武装割据的斗争,开辟了一条农村包围城市、武装
年根据民国纪年法换算可知,为1946年:按时间先后排序为
夺取政权的道路,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地
③②①。故选D。
的序幕。(3分)“伟大转折”:遵义会议开始确立以毛泽东为主要
12.A解析:根据所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代
代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危
表大会第一次会议在北京召开,大会通过了《中华人民共和国宪
急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共
法》,宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家
产党历史上一个生死攸关的转折点。(3分)
权力机关。这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制
(3)《论十大关系》是从总结我国经验、研究我国建设发展的问题
度。故选A。
中提出来的,又是在吸取苏联经验和教训基础上提出来的;中共
13.C解析:根据所学知识可知,为了有计划地进行社会主义建设,
八大指出了党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落
我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。第一个五年
后的农业国变为先进的工业国。以《论十大关系》和中共八大为
计划从1953年开始执行,到1957年底,第一个五年计划绝大部
标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开
分指标大幅度超额完成。故选C。
端。(4分)
14.A解析:根据题千信息“中国与…一些非洲国家先后建立外
(4)只有中国共产党才能发展中国:在革命和建设过程中,要立
交关系,还初步开展了同拉丁美洲国家的友好往来”并结合所学
足于本国国情,实事求是。(言之有理即可,4分)
知识可知,这一时期主要与亚非拉发展中国家建交。故选A。
28.(1)不同:16世纪前各种文明处在相对隔绝的状态,16世纪以后
15.D解析:根据所学知识可知,375年,被称为“蛮族”的日耳曼人
世界开始连为一个整体,世界各地的文明开始交融。(2分)推动
大举侵入罗马帝国:476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭
因素:工业革命与殖民扩张。(4分)
亡。故选D。
(2)时间长,范围广,民族解放运动形式多样化,具有前所未有的
16.A解析:根据表格信息“限制君主的权力”“分权制衡原则”“用
规模和空前的广泛性。(4分)
国民最高主权代替君主最高主权”可知,英、法、美都反对专制,
(3)欧洲遭受重创,美国成为资本主义世界的霸主;美苏两极格
追求民主。故选A。
局逐渐形成:美苏从战时合作走向战后冷战;民族解放运动高
17.D解析:根据所学知识可知,圣马丁和玻利瓦尔领导了拉丁美
涨,世界殖民体系瓦解。(任答两点即可,4分)
洲独立运动,被誉为南美的“解放者”;1952年,埃及爆发革命,以
(4)在史料研读时,要注意史料的类型(来源、内容)、史料的价
纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封
值。(言之有理即可,2分)
建王朝。故选D。
2024年威海市初中学业水平考试
18.C解析:根据所学知识可知,19世纪中期资本主义力量进一步
1,B解析:题干信息“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”强
增强,俄国、美国和日本分别通过农奴制改革、南北战争、明治雏
调以德治国;“民为贵,社稷次之,君为轻”强调以民为本。故
新走上了迅速发展资本主义的道路,属于资本主义制度的扩展。
选B。
故选C。
2.D解析:根据所学知识可知,公元前60年,西汉朝廷设置西域都
19.B解析:根据所学知识可知,1947年3月,美国总统杜鲁门在国
护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒
会发表演说,这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”:杜鲁门
城(今新疆轮台)。西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政
主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
权。故选D。
故选B。
3.C解析:根据题干信息“北魏迁都促使北朝墓室壁画由‘平城模
20.A解析:根据所学知识可知,1990年纳米比亚独立,标志着所
式’演变为‘洛阳模式’”及表格内容可知,体现的是北魏孝文帝迁
有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。故选A。
都洛阳,并推行一系列汉化措施。故选C。
21.(1)①②③。(1分)
4.B解析:根据所学知识可知,“做人莫做军,做铁莫做针”反映的
(2)事件:牧野之战(武王伐纣)。(1分)启示:文物史料与文献史
是宋代实行重文轻武政策;“苏湖熟,天下足”说的是宋代长江下
料相互印证,增加史料的可信度。(言之有理即可)(1分)
游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓:“欲得天下好,莫如召寇老”
(3)人物:鉴真。(1分)事件:大化改新。(1分)影响:使日本发
中“寇老”指的是寇准,他是宋真宗时期的宰相。故选B。
展成为一个中央集权制的封建国家。(1分)
5,A解析:根据题干信息“明代农业和手工业”并结合所学知识可
(4)发明者:毕昇。(1分)对欧洲:印刷术使欧洲科学、文化大发
知,《天工开物》记载了农业和手工业各部门的生产技术,被誉为
展,并带来了文艺复兴,使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。对
“中国17世纪的工艺百科全书”。故选A。
世界:推动了整个世界思想文化的进步。(言之有理即可)(2分)
6.D解析:根据题千信息“上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,
(5)中国文明源远流长,一脉相承:中国文明在传承中不断创新:
不愿主动求市场与知识于海外”并结合所学知识可知,清朝实行
中国文明对世界文明兼收并蓄等。(言之有理即可)(1分)
闭关锁国政策,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。故
22.(1)家书二:赵一曼的家书
选D。
历史背景:1931年九一八事变后,中国进入抗日战争。中国共产
7.B解析:根据题千信息“北京”“法国1860年侵略中国”并结合所
党在东北组织游击队,开展抗日游击战争。赵一曼正是在这一
学知识可知,1856年,第二次鸦片战争爆发;1860年,英、法两国
历史背景下被捕牺牲的。
借口换约受阻,再次出兵占领天津,进逼北京,后控制北京城。故
家书三:江竹筠的家书