新知预览2 西方国家古代和近代政治制度的演-【快乐假期】2025-2026学年高一历史暑假作业(全学年)

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.25 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

壑快乐假期 新知预览2西方国家古代和近代 ★课程标准 了解古代至近代西方政治体制 各主要类型的产生和演变过程。 知识概览 一、古希腊罗马的政治制度 1.古希腊的政治制度 (1)雅典:古希腊民主政治 ①国家权力掌握在公民大会、议事会、官员 和公民法庭手中。 内容 组成,是国家最 公民大会 由 高权力机关,决定国家法律和政策 议员从公民中 产生,主要 议事会 负责为公民大会准备决议草案,并 参与国家日常管理 由 产生,大多一年一任,在任 官员 时需接受监督,随时可以被罢免和审判 公民法庭 是主要司法机关 ②实质:雅典城邦国家的民主是建立在 之上的民主。 (2)斯巴达:古希腊寡头政治 ①公民大会:名义上是国家最高权力机关,但 王位世袭,国王垄断了军事统帅权。 ②长老会议员:仅30人,且终身任职。 ③监察官:从 中选举产生,拥有主 持 、审判国王等重要权力。 2.古罗马的政治制度 (1)罗马共和国 ①起始时间:公元前509一公元前27年。 ②国家权力机构 有两人,一年一任,由全体公民选举产 执政官 生。主要职责是担任 ,主持 公民大会和元老院,并执行相关决议 由卸任高级官员组成,终身任职,负责 向官员提出建议,协调他们的行动 有权 宣战、媾和与审判, 公民大会 是罗马国家最高权力机关 6 0M-= 政治制度的演变 千里之行,始于足下。 完成日期: 月 日 ③政体特征:具有浓厚的 特征。 ④局限性:公民大会的召开和表决都受到 高级官员和 的限制,难以有效发 挥作用。所有官职均无薪金,穷人实际上 无法出任。 (2)罗马君主政治 ①建立:公元前1世纪末,罗马共和国崩溃, 建立元首制,形成君主政治。 ②概况:在罗马帝国中, (元首)掌 控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是 最高法官。军队听命于皇帝,是实行独裁 统治的重要工具。 (3)古代希腊罗马政治制度的局限 ①古代希腊城邦、罗马共和国,公民都是少数。 ②妇女、外邦人和奴隶不仅没有资格参与 政治,还受到剥削和多种压迫。 二、中古西欧的封建制度 1.封君封臣制度:最初的日耳曼人君主把他们 征服的地区视为私产,分封给儿子和随从, 形成以 为基本特征的封 建制度。 2.王权和基督教会 (1)王权和基督教会长期并立。国王依靠教会 支持获得政权的 ;教会依靠王权 扩展基督教,维护教会权威。 (2)王权与教会多次发生冲突。 3.法国等级君主制:14世纪初,法国国王腓力 四世召开了由教士、贵族和城市市民代表组 成的三级会议,进入等级君主制时期,进一 步强化了王权。 4.英国议会制度:13世纪初,贵族、骑士和市 民强迫英王约翰签署《大宪章》;13世纪中 后期议会权力有所加强;14世纪,议会逐渐 分为上下两院,各自议事,并取得批准征税, 进行立法等重要权力。 三、西方资本主义政治制度的产生与发展 1.概况:近代资产阶级通过革命和改革,确立了 西方资本主义政治制度,其中以英国的君主立 宪制、美国和法国的 最为典型。 三0022. 2.英国君主立宪制的建立 (1)奠基:17世纪的英国资产阶级革命,奠定 了君主立宪制的基础。此后,英国的法律 由议会制定,国王无权废止;议会定期召 开;未经议会同意,国王不得征税和招募常 备军。 (2)发展:18世纪,英国逐渐形成 制 度。国王的权力限于任命议会多数派领袖 出任首相,并批准首相提名的各部大臣,内 阁实际掌握政府权力。 3.美国联邦共和制的建立 (1)背景:1775年,在北美的13个英国殖民地发起 独立战争。次年,建立了美利坚合众国。 (2)标志: 年,美国制定了宪法。 ①宪法规定美国是 共和国,联邦 政府对外代表国家主权,拥有宪法明确规 定的权力,各州拥有一定的自治权。 ②联邦政府实行 。总统是政府首 脑,掌握 ,兼任陆海军总司令;国 会分为众议院和参议院,拥有立法权和批 准税收的权力;司法权属于最高法院和国 会规定设立的下级法院。 4.法国共和制的确立 (1)过程:1792年,法国首次建立共和国,但共 和制度并不稳固。1870年,法国建立第三 共和国,1875年通过新宪法。 (2)内容 ①法国国会由参议院和众议院组成,立法 权由两院行使。 ②总统任期七年,经 同意有权解 散众议院。 5.近代西方政治制度的认识 (1)进步性:适应了 发展的需要,部分 实现了文艺复兴和启蒙运动的理想。 (2)局限性:英国妇女长期没有选举权,美国宪法一 度承认了黑人奴隶制的合法地位。 (3)逐渐完善:经过19一20世纪的多次改革和革 命,西方政治制度逐渐走向稳定和成熟。 61 一历史 重难突破 一、古希腊和古罗马政治制度的不同 区别 古希腊 古罗马 通过兼并战争扩 通过殖民和城邦间摩 大疆域,在继承 建立 擦、战争、建立新的城 希腊文明、吸收 前提 邦,吸收外部文明来拓 外部文明的同时 展希腊文明 拓展罗马文明 实行统一的中央 国家组 分散的城邦制,小国寡 集权制,建立起 织形式 民,各邦长期独立自治 统一的国家 (1)类型:共和制; (1)类型:民主制;寡头制 政治制度(2)特点:“人民主权”和 帝制 (2)特点:浓厚的 及特点 “轮番而治”;少数贵族集 贵族寡头特征;君 体的统治 主独裁政治 国家主 公民大会、议事会、公 执政官、元老院、 要机构 民法庭 公民大会 例1普鲁塔克记述:“屋大维感到非常惊讶, 亚历山大竟然没有意识到,还有比获得帝国 更加伟大的事情,那就是塑造和完善帝国。” 由此可知,普鲁塔克 A.推崇寡头政治统治方式 B.强调罗马继承希腊体制 C肯定元首制的历史贡献 D.赞扬了亚历山大的功绩 [解析]C[根据材料“屋大维感到非常 惊讶,亚历山大竟然没有意识到,还有比获 得帝国更加伟大的事情,那就是塑造和完善 帝国”和所学可知,屋大维是元首政制的创 始人,统治罗马长达40年,是世界历史上最 为重要的人物之一。他在位期间所采取的 一系列顺乎形势的内外政策,开创了相对安 定的政治局面,为帝国初期的繁荣打下基 础,因此可知普鲁塔克肯定元首制的历史贡 献,C项正确;材料未涉及对寡头政治统治 的肯定,排除A项;罗马并未完全继承希腊 体制,且二者体制并不一样,排除B项;材料 是对屋大维的肯定,不是赞扬亚历山大,排 除D项。] 化曼快乐假期 二、近代西方政治制度的主要类型及特点 国家 主要类型 特点 君主制、贵族制、民主制三者融为 君主立 一体;君主是国家元首;议会掌握 英国 宪制 立法权,是国家权力中心;内阁掌 握行政权 国家主权属于联邦,联邦权力高于 联邦制 美国 各州权力;三权分立原则,立法、行 共和制 政、司法三权分立,互相制衡 总统与参议院权力很大;立法权、 行政权由议会、总统和内阁分别 议会制 法国 行使,具有分权制衡的民主特色; 共和制 是君主派和共和派相互妥协的 产物 例2美国1787年宪法与德意志帝国宪法均 确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵 循各州无论大小一律平等的原则,但在德国 联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席 行使否决权。这一现象根植于两国() A.人民的自愿选择B.各州(邦)实力不同 C.建国路径的差异D.经济发展水平的差异 [解析]C[根据所学知识可知,美国是 由北美殖民地各州自由联合组建的国家,无 论大州小州一律平等,因此美国参议院每州 都平等地拥有两个席位,德意志帝国是经过 普鲁士领导的王朝战争实现统一后建立的, 普鲁士在联邦中占有绝对的主导地位,因此 “在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多 的议席行使否决权”,C项正确;两国的联邦 制度主要是社会上层精英决定的,并不是人 民的自愿选择,排除A项;美国各州的实力 也不相同,但仍然体现了平等的原则,排除 B项;两国经济发展水平的差异并不能解释 上述现象,排除D项。] 素养演练 1.在雅典城邦,本邦的成年男性都能在政治决 策中发表意见和投票表决。他们以集会的 形式参与政府事务,还有权担任陪审员、执 政官等职务。这说明雅典城邦 () A.政治决策体现公平公正 B.公民有比较充分的民主权利 C.重视提升全民政治素养 D.直接民主提高公民参政热情 6 0M= 2.罗马共和国时期,元老院拥有执政官提名 权、公民大会制定法律的批准权和独裁官任 命权。至屋大维时期,元老院仍能管理部分 行省,但屋大维频繁修订元老名册,使其成 员从1000名减少至600名。这一变化说明 罗马 A.权力制衡机制得到完善 B.平民对贵族的斗争取得胜利 C.从共和制向元首制过渡 D.权力斗争影响罗马法的发展 3.英王亨利一世(1100一1135年在位)的加冕 宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所 拥有的权利,特别是载明了国王所不能做或 决意不去做的事,是一份明确规定封建关系 的法律文件。该宪章 () A.明确了君主立宪制的原则 B.体现了王权有限的观念 C.激化了王权与教会的矛盾 D.维护了市民阶层的利益 4.1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王 即位,当时议会内部存在两个党派,安妮厌 恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党 人的行政要职,代之以托利党人。这说明在 当时英国 () A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏 5.美国历史上曾多次出现因国会未通过拨款 法案或总统拒绝签署法案而导致政府停摆, 进而影响政府运作和造成经济损失。美国 联邦政府的这种“停摆”现象反映了() A.国会对总统负责 B.政党政治存在缺陷 C.权力的制约平衡 D.司法独立的紧迫性 6.世界近代民主运动中,英国采用和平的、改 良的、渐进的方式建立了君主立宪制政体; 法国以革命、战争和政变的方式最终形成 “两院制加总统制”的政权组织形式;美国则 以其独特的条件建立起总统制民主共和制 政体。这表明,西方代议制中 ( ) A.革命是实现民主的基本方式 B.民主实现形式的多样性 C.美国民主制度优于其他国家 D.总统共和制是时代主流三0022.- 3.C[依据材料“加重内朝官尚书台协助决策的作用”,根 本目的是为了加强皇权,C项正确;明朝废除了宰相制, 排除A项;材料涉及的是中央官制,排除B项;材料未涉 及裁减官吏,排除D项。] 4.D「根据图示内容可以看出,北齐时期的一系列机构被 细化规范成为隋唐时期的三省六部制,六部属于中央机 构,而且六部分工更为明确,D项正确;图示内容主要体 现的是中央机构分工更为明确,并不能体现中枢决策权 的加强,排除A项;三省六部制分割了相权,排除B项;三 省六部制分工明确,提高了政令的执行效率,排除C项。] 5.C[材料强调了中书门下、枢密院和三司之间“各不相 知”带来的弊端,反映了君主专制的加强影响了行政效 率,C项正确;材料未涉及隋唐时期的三省六部制,排除A 项;材料只提及宋代“财已匮”“民已困”,但未特指地方, 排除B项;D项仅反映了材料的部分内容,不全面, 排除。] 6.C[根据材料提供从秦汉到明清地方的行政机构变化较 大,极不稳定,说明中央与地方的矛盾长期存在,为维护 统治,不断对地方机构进行调整,C项正确;材料反映的 趋势是中央对地方的不断加强,不是中央与地方分权趋 向合理化,排除A项;材料主要体现中央对地方的管理, 没有体现出地方权力的不断扩大,排除B项;材料主要体 现了地方高层行政区的变化,没有体现监察体制,排除 D项。] 新知预览2 知识概览 一、1.全体成年男性公民抽签选举奴隶制度全体 公民公民大会2.军事统帅元老院立法贵族 寡头元老院屋大维皇帝 二、1.封君封臣2.合法性 三、1.共和制2.内阁3.1787联邦制三权分立行 政权4.参议院5.资本主义 素养演练 1.B[材料“本邦的成年男性都能在政治决策中发表意见 和投票表决。他们以集会的形式参与政府事务,还有权 担任陪审员、执政官等职务”体现的是在雅典民主政治制 度下,重视男性公民的表决及参与,说明的是公民有比较 充分的民主权利,B项正确;由于直接民主的局限性,决策 不一定公平公正,排除A项;材料与提高公民的政治素养 无关,而是体现了雅典城邦公民有比较充分的民主权利, 排除C项;材料无关公民的参政热情,排除D项。] 2.C[概括材料信息得出主要结论是屋大维时期削弱了元 老院的权力,这有利于屋大维控制元老院,提升自身的权 力,据所学知识可知,屋大维在公元前27年正式确立元 首制,控制元老院,集军政、司法、宗救权力于一身,确立 了个人独裁统治,材料中的变化体现了罗马政体从共和 制向元首制过渡,C项正确;屋大雏实行的是被着共和外 衣的君主专制,元老院的权力被削弱,权力制衡机制遭到 破坏,排除A项:材料反映的是屋大维时期对元老院权力 的削弱,最终使得国家权力掌握在屋大维手中,未涉及平 民对贵族的斗争,排除B项;屋大雏削弱元老院权力是通 过“频繁修订元老名册”,减少元老院人数的方式,未涉及 对罗马法的破坏,排除D项。] 9 高一历史超少 3.B[根据材料“载明了国王所不能做或决意不去做的事, 是一份明确规定封建关系的法律文件”并结合所学知识 可知,英王签署了加冕宪章,规定了国王的权力,明确了 很多贵族和人民的利益与权力,主张财产自由和人身婚 姻自由,为英国民众和贵族阶级维护人权开了明文的先 例,体现了王权有限的观念,B项正确;光荣革命奠定了英 国资产阶级君主立宪制的基础,《权利法案》明确了君主 立宪制的原则,排除A项;宪章内容规定国王不得私自占 有教会财产,不会激化王权与救会的矛盾,排除C项;宪 章内容主要与国王有关,与市民阶层关系不大,排除 D项。] 4.B[题干信息“解除了辉格党人的行政要职,代之以托利 党人”体现了当时英王仍然拥有行政权力,说明君主立宪 制还没有完善,故选B项;1689年,《权利法案》确立了议 会权力至上的原则,排除A项;内阁制度1721年后逐步 形成,排除C项;《权利法案》并没有限制英王的行政权, 排除D项。] 5.C[据材料“国会未通过拔款法案或总统拒绝签署法案 而导致政府停摆”并结合所学可知,美国联邦政府实行三 权分立权力制衡原则,国会掌握立法权,总统掌握行政 权,二者相互独立、相互制约,题干材料体现了美国政治 制度中的分权制衡原则,C项正确;在美国政治制度中, 立法权和行政权相互制衡,国会对宪法而非对总统负责, 排除A项;美国两党政治制度虽然影响行政效率,但其缺 陷在材料中没有直接体现,排除B项;美国联邦政府中的 司法是独立的,由联邦法院掌握,排除D项。] 6.B「据材料可知,英国、法国和美国建立民主的方式不 同,说明代议制民主政治形式具有多样性,B项正确;材料 中“英国采用和平的、改良的、渐进的方式建立了君主立 宪制政体”,A项错误;英法美的民主政体各有优势,符合 本国国情,“美国民主制度优于其他国家”不符合史实,C 项错误;总统共和制只是民主制度的类型之一,并不是主 流,D项错误。] 新知预览3 知识概览 一、1.资产阶级共和制度责任内阁制资产阶级共和国 反对君主专制制度2.宋教仁责任内阁袁世凯 国民党和国会3.国民大会主权在民一党专政 二、1.临时中央政府2.边区政府参议会三三制抗 日民主政权3.军政委员会《论人民民主专政》 三、1.临时宪法第一届全国人民代表大会我国社会主 义工业化建设和社会主义改造反右斗争人民代表 大会制度2.中国人民政治协商会议多党合作中 国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在 和发展3.国家治理体系和治理能力现代化中国共 产党领导

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